團結的作文[精華]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的團結的作文4篇，希望對大家有所幫助。

團結的作文 篇1

　　中國人民的團結使外國人目瞪口呆——中國真的'強了。去年我們國家——中國又發(fā)生了汶川大地震，這一次又不負眾望僅三個(gè)月就開(kāi)始恢復城市這更使外國人對我們刮目相看。這一切靠的是什么？是團結。我認為團結的力量是無(wú)窮偉大的，大到可以壓過(guò)一切。今天我們如果時(shí)時(shí)刻刻都能團結，那么人類(lèi)就能延續很多年……

團結的作文 篇2

　　看著(zhù)同學(xué)們因為興奮而通紅的臉蛋，聽(tīng)著(zhù)他們歡呼雀躍的聲音，我靜靜地望著(zhù)。這一刻，我真正讀懂了團結力量大的含義。

　　春風(fēng)柔柔，世界萬(wàn)物生機勃勃，在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)節，老師宣布了一個(gè)好消息，舉行踢沙包比賽。

　　教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，相互討論著(zhù)，只見(jiàn)下午學(xué)校一片新景象，同學(xué)們在教學(xué)樓外刻苦地練習著(zhù)，臉熱得通紅，汗珠都落下來(lái)了也顧不上擦一擦，直到上課鈴歡快地響起，大家才飛奔回教室。

　　比賽如期到來(lái)，只見(jiàn)同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，仍然壓抑不住內心的激動(dòng)。一聲哨響過(guò)后，同學(xué)們全神貫注盯著(zhù)沙包上下飛舞。又一聲哨響后，比賽結束了，一陣風(fēng)吹來(lái)，趕走了烏云，太陽(yáng)的光芒頓時(shí)照在我們臉上，我們的'總成績(jì)獲得了全級第一。

　　這都是同學(xué)們一起努力的結果，“團結力量大”這句話(huà)在我耳邊久久回蕩。

團結的作文 篇3

　　只記得，那天的空氣中，充滿(mǎn)了沉重的氣息，坐立不安。窗外，灰蒙蒙的，幾個(gè)沉悶的雷聲劃破了雨中的寂靜……

　　誰(shuí)都沒(méi)有想到，災難從天而降，什么都成了黑色。當人們還為奧運祝福時(shí)，一場(chǎng)天災將人們從無(wú)盡的幸福中拉向悲痛。災難中，多少稚幼的眼神中多了些許的傷感，多少青春的眼神中多了些許的渴望，多少滄桑的眼神中多了些許的堅強！大災大難之后，堅強的中華民族挺起了不屈的脊梁！那山坳里的“綠色長(cháng)龍”，那滾石邊的堅強吶喊，觸動(dòng)著(zhù)中華兒女的心靈。聽(tīng)，廢墟里還有生命的跡象，那一雙雙粗糙而有力的雙手，在生命仍有希望的那一刻，傳遞了愛(ài)的真諦，這是比火炬更為神圣的接力，它傳遞了華夏兒女對生命的祝�！�…

　　這場(chǎng)天災，帶給了中華民族一次精神的洗禮。在帳篷里，在廢墟前，一位六旬的老人用沙啞的嗓音，撫慰著(zhù)所有人內心的傷口�！昂⒆硬豢�，政府會(huì )照顧你，大家不會(huì )不管你�！薄拔矣行判拇蠹視�(huì )戰勝這次災難�！逼椒驳脑�(huà)，帶給人們生存的力量；鏗鏹有力的聲音，撫慰著(zhù)每一個(gè)受災人們的心靈。

　　英雄出自平凡。那個(gè)“軍哥哥”和“小娃娃”之間的感情是如此的純樸，“小娃娃”稚幼的眼神中充滿(mǎn)著(zhù)信任，微微的一笑，在這廢墟之外的世界里，給了多少人欣慰�！败姼绺纭笔种心莻�(gè)新生的生命，給了人們無(wú)限的希望。那些地震中出生的孩子，就像重石下堅強的小草，憑著(zhù)對生命的渴望與本能，在這地洞山搖中，用響亮的啼哭，喚醒了上蒼；用對生命的吶喊，喚醒了天地神靈的感動(dòng)。不論是前線(xiàn)的救援官兵還是后方的醫護人員，他們手中的生命傳承著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的驚喜，從他們堅定的眼神中，我們看到了中國的希望。廢墟下的人們，你們可知道，你們的呼吸牽動(dòng)了祖國上下13億人的心！因為有你們對生命的渴望，才使得更多的災區人民對明天充滿(mǎn)著(zhù)希望。

　　也許，我們無(wú)法記得所有在這場(chǎng)災難中默默奉獻得人們，但這段記憶會(huì )帶給我們所有人勇氣與力量。那些從祖國四面八方趕來(lái)的志愿者，成了災區的另一米陽(yáng)光。用他們的精神，他們的熱血，他們的愛(ài)心，傳遞著(zhù)溫暖。眼看著(zhù)，一排排板房拔地而起，工廠(chǎng)開(kāi)工了，學(xué)校復課了，在遠方又傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。傷員回家了，一切就在這準備就序中開(kāi)始了新的生活。那些忙碌的身影，依舊沒(méi)有停歇，他們還要為明天繼續工作……

　　綿延了五千多年的民族精神，在這一刻又熠熠生輝。我們在災難面前的勇敢與堅強，顯示了中華民族的.偉大精神。當人們的一筆筆捐款，一車(chē)車(chē)物資送向災區時(shí)，心中就告訴自己，中國，做得到！當再次看到火炬傳遞時(shí)，那希望與夢(mèng)想的交匯，變的愈加有意義。此刻，中華民族孕育了新的希望，在堅強中，我們讓全世界看到了中國的風(fēng)采�！皣�難興邦！”激勵著(zhù)中國人在災難面前一同挺起不屈的脊梁！

　　多少的風(fēng)雨我們一同走過(guò)，我們?yōu)橹畡?dòng)容，我們?yōu)橹�感�?dòng)，四川的兄弟姐妹們，用自己的行動(dòng)，詮釋了他們的意志，他們的眼神中再也沒(méi)有了傷感，他們的家在自己的雙手中又重新建起。生活還要繼續，路還很長(cháng)，嶄新的四川，又將在中國的版圖中頂起一片天空！在困難面前我們不哭！在與災難不屈不撓的抗爭中，我們走過(guò)堅強！

團結的作文 篇4

　　月光進(jìn)入我的房間。我打開(kāi)相冊，在搖曳的樹(shù)上看到了那張舊照片。哦，是他，教我團結力量的人。

　　在我的記憶中，天空清澈純凈，就像洗過(guò)一樣。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，滿(mǎn)懷信心地為籃球比賽做準備。

　　“好球！”我們互相鼓勵，慶祝我們的第一個(gè)目標。鳥(niǎo)兒在歌唱，花兒在微笑，綠樹(shù)在點(diǎn)頭，都在祝賀我們。但是我還沒(méi)來(lái)得及擺脫興奮，轉眼間，另一個(gè)弧線(xiàn)閃過(guò)，球進(jìn)了！它就在我們的盒子里！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒散開(kāi)了，花兒聚集了它們的花瓣，綠色的樹(shù)低下了頭�！皼](méi)關(guān)系，這只是一個(gè)錯誤，”我們互相歡呼和戰斗，希望我們能把它帶回來(lái)。

　　誰(shuí)知道呢，我們隊頻頻失誤，連孫都在感嘆。我又擔心又惱火，原本平靜的草原突然著(zhù)火了。一個(gè)接一個(gè)的錯誤信息讓我更加狂躁。我心中的'草原已經(jīng)被一個(gè)火藥桶引爆了。我覺(jué)得自己處于崩潰的邊緣。

　　“你打哪種球，你甚至不能扔！”"當我被包圍的時(shí)候，我不會(huì )遇見(jiàn)你！"“而你，你甚至沒(méi)有進(jìn)入比賽！".隊友們聽(tīng)著(zhù)我的抱怨和申斥，一言不發(fā)，只是默默地走開(kāi)。我的心里充滿(mǎn)了垃圾。一氣之下，我拋棄了隊友，徑直離開(kāi)了。我很生氣，為什么我的隊友不給力？我很苦惱，為什么我總是犯錯誤？我抱怨道，為什么我的對手如此強大……”看到我如此粗魯，父親趕緊走過(guò)來(lái)，溫柔地安慰我。但是我什么也沒(méi)聽(tīng)，直到他提到團隊合作和團結。什么是團隊合作？不是幾個(gè)人在一起就是團結，而是要充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，通力合作，創(chuàng )建一個(gè)團隊。人們聚集在一起，稱(chēng)為幫派；當人們團結在一起時(shí)，團隊就是團隊。你必須提出建議，而不是抱怨，你必須先找到自己的理由，然后再談?wù)搫e人。如果你想贏(yíng)，你必須團結起來(lái)。父親的話(huà)喚醒了夢(mèng)想家！

　　回到球場(chǎng)上，我們制定了合理的戰術(shù)。我靈活地配合以迎合我的隊友，他們給了我一個(gè)豎起大拇指的手勢�；▋簱P起嘴角，鳥(niǎo)兒再次奏樂(lè )，樹(shù)木再次歡呼.我明白團結的力量是鋼鐵！我們終于贏(yíng)了！

　　我父親進(jìn)來(lái)了，我向他打招呼。我想和他討論一下。團結的力量是多么重要！

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