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民族團結作文4篇[薦]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的民族團結作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
民族團結作文 篇1
開(kāi)學(xué)時(shí),我們增加了一門(mén)新的課程,那就是民族團結課。這門(mén)課程是由熟悉的“新”老師——楊老師給我們上。楊老師講課很詳細,也很吸引人,總能把我們帶入優(yōu)美的民族圣地中去。有幾次,我看電影時(shí)都還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)呢!現在已經(jīng)過(guò)了大半個(gè)學(xué)期,再記一次民族團結課,該記哪一節好呢?不如就記前不久剛上過(guò)的也是我印象最深刻的布依族吧!
那節課還是像往常一樣,在鈴聲“叮鈴鈴”的響起來(lái)后,我們開(kāi)始看民族底片。通過(guò)看民族底片我知道了布依族是水稻民族,靠種水稻為生,而且布依族婦女的衣服是自己縫制的,很合身,顯得她們很苗條。主要是以藍色、白色和黑色為主。頭上不像有些民族是戴帽子,布依族是包白頭巾;布依族女孩從小學(xué)習蠟染,就連她們的衣服上也有蠟染,讓人覺(jué)得雖不艷麗,卻有一股典雅樸素之氣。楊老師還跟我們說(shuō),雖然布依族和之前學(xué)過(guò)的布朗族名字很相似,但他們是截然不同的';布朗族是云南特有民族,而布依族是分布在南方的民族。接下來(lái),我們通過(guò)看PPT知道了布依族的特色,但最令我印象深刻的還是“蠟染”和“吊腳樓”。蠟染在民族底片中提到過(guò),是布依族女孩從小要學(xué)習的一門(mén)工藝。因為是用蠟來(lái)染,所以我認為蠟染工藝很粗糙,圖案不會(huì )太精巧,可看了圖片后我才發(fā)現,蠟染工藝其實(shí)很美麗,也很精致。這說(shuō)明布依族女孩是心靈手巧的。吊腳樓是布依族獨特的房子,就像是吊在山上的樓,而且附近青山綠水,碧波環(huán)繞,住在里面有一種自己是隱者的感覺(jué),每天看著(zhù)一座座青山被綠水環(huán)繞著(zhù),那感覺(jué)真是舒服極了······
這堂課讓我有很大的收獲,我知道了布依族的特色,知道了布依族的居住之地是個(gè)如此之美的地方,下次有時(shí)間我一定到布依族居住的地方去看一看。
民族團結作文 篇2
在我成長(cháng)的道路里,經(jīng)歷了許多快樂(lè ),悲傷或后悔的事:有的使我感到無(wú)限的驕傲與自豪;有的使我憂(yōu)傷與煩惱;有的在時(shí)時(shí)激勵我要奮勇前進(jìn);有的能常常告誡我要引以為戒;有的讓我至今后悔莫及;還有的讓我難以忘卻……總而言之,每一件事都常?M繞在我腦;蚋‖F在我眼前,讓我久久難以平靜但總能幫助我一步步的走向成功,而那個(gè)最令我敬仰的便是“團結”這個(gè)詞。
記得去年有一天,我放學(xué)回家,聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)了陣陣喧鬧聲夾雜著(zhù)幾聲嘆息,由于父母不在家和我的種種好奇心占了上風(fēng),于是我就跟著(zhù)幾位阿姨上了樓,。樓上人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。都圍著(zhù)王心悅的家門(mén)口七嘴八舌的說(shuō)個(gè)不停。好像發(fā)生了什么大事一樣,我擠也擠不進(jìn)去,正在東張西望的時(shí)候,我竟發(fā)現媽媽也在門(mén)口和一位老奶奶說(shuō)話(huà)。于是我趕緊跑了過(guò)去問(wèn)到:“媽?zhuān)麄冞@是怎么回事,咋都圍在這里呢?”媽媽說(shuō):“你怎么也出來(lái)了,王心悅他們全家昨天回家看親人,今天回家發(fā)現家里被盜了,只留下他們的衣物用品,最可怕的是那張存了三萬(wàn)元的銀行卡不翼而飛了,”我的心不由的一震,王心悅本來(lái)就生活的很艱苦,父母都沒(méi)有工作,只是在外面做一些雜活來(lái)過(guò)日子,這怎能不使人感到焦急與無(wú)奈呢?我也真替他們難過(guò)啊。真不知道他們以后該怎么辦!
正在喧鬧的高潮,幾位警察來(lái)了,原來(lái)他們是來(lái)調查情況的。于是我們讓開(kāi)了路,隨著(zhù)人群的'移動(dòng),我看見(jiàn)王心悅的媽媽趴在墻上一邊用拳頭捶著(zhù)墻一邊喊到:“以后這日子還咋過(guò)!”她爸則在墻角蹲著(zhù)不停的吸著(zhù)煙,而心悅則是看看爸爸又看看媽媽?zhuān)部蘖似饋?lái),不知是什么打破了這時(shí)安靜的氣氛,只見(jiàn)值班室的李大媽拿著(zhù)幾件衣服和一百多塊錢(qián)走到心悅媽媽身邊安慰的說(shuō)道:“來(lái),小玲,別這么傷心,這總會(huì )過(guò)去的。這不,還有我們呢!你就甭哭了。這是我的一點(diǎn)心意,你必須手下!毙膼偟膵寢屖障铝隋X(qián)和衣服,感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭這下氣氛又變得熱鬧了,劉阿姨從樓下急急忙忙的跑下來(lái),手里拿著(zhù)三個(gè)飯盒送到他們家,說(shuō):“不吃飯怎么可以?”說(shuō)著(zhù)就掐去心悅爸爸手里的煙,把飯盒遞給了他,心悅爸爸端著(zhù)飯盒,大滴大滴的眼淚打在了上頭。幾個(gè)淘氣的男孩也紛紛拿出自己心愛(ài)的玩具,親手遞給了王心悅。這時(shí),全場(chǎng)人都伸出了援助之手。有錢(qián)出錢(qián),有物給物,有力出力,忙得不可開(kāi)交。王心悅爸爸的一個(gè)朋友也起身站在前頭帶著(zhù)大家唱到:“團結就是力量······”歌聲激昂有力的回蕩在整個(gè)家屬院,彌散在每一個(gè)角落里。隨著(zhù)飄飄悠悠的歌聲,我們看見(jiàn)王心悅一家眼里再一次閃出了幸福的激動(dòng)的淚花。
這真是“一方有難,八方支援!睈(ài)在這個(gè)世間原來(lái)還是尚存著(zhù),這時(shí)我親身感受到了人與人之間的關(guān)系是這樣親密,同時(shí)團結友愛(ài)的精神也在我們心靈深處蕩滌著(zhù)每一個(gè)人的靈魂。在此,我也希望整個(gè)中華民族也能有這種民族團結的精神,繁榮富強!
民族團結作文 篇3
岳飛、林則徐、戚繼光、鄭成功等這些名字家喻戶(hù)曉。因為他們并不是一些普通的人,而是我們心目中的民族英雄啊。多少年來(lái),這些光輝的名字,已成為鼓舞中國人民維護祖國尊嚴,抵御外侮的精神力量。
今天,我懷著(zhù)對這些民族英雄的'無(wú)比敬佩和懷念之情讀了有關(guān)這些英雄的所有資料。我感觸頗多,腦海里思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。
其中,大家都知道林則徐是我國近代第一位民族英雄。福建侯管人,1811年中進(jìn)士,曾任東河河道總督,江蘇巡撫,湖廣總督等要職,他為清廉,關(guān)心民間疾苦,政績(jì)卓著(zhù);于湖廣總督任內在湖北、湖南厲行禁煙,頗見(jiàn)成效。1838年12月底任命他為欽差大臣。前往廣州查禁鴉片。1839年3月10日,林則徐抵達廣州。開(kāi)始進(jìn)行以禁煙為中心的反對外國侵略的斗爭。林則徐向外宣告了他禁煙的堅決態(tài)度:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無(wú)中止之理!逼仁褂⒚郎特溊U出鴉片二萬(wàn)多箱重約二百三十多萬(wàn)斤。隨后,于6月3日至25日,在虎門(mén)海灘當中銷(xiāo)毀……鴉片戰爭的失敗,是由清政府腐敗無(wú)能,被英國侵略軍的洋槍洋炮嚇跑了膽;栌沟牡拦饣实蹖⒘謩t徐革職,充軍新疆,葬送了由林則徐的禁煙抗英的斗爭成果。但是,林則徐在禁煙抗英斗爭中抵御外侮、捍衛中華人民共和國尊嚴和利益的偉大功績(jì),將永載史冊;林則徐作為中國近代第一個(gè)當之無(wú)愧的民族英雄,將永遠受到人民的敬仰和紀念。
同時(shí),我聯(lián)想到了現實(shí)生活。平時(shí),在班里,一些同學(xué)不光自己不認真學(xué)習,還經(jīng)常給班級抹黑,老師、同學(xué)多次教育他,他卻毫不在意,屢教不改。想想那些民族英雄,他們可以為自己國家,民族的尊嚴,利用奉獻所有的一切,甚至生命。而這些同學(xué)與他們真是天壤之別。再想想自己,也真是慚愧,班級里有什么事,我總是視而不見(jiàn),也從不積極參與。讀了這些民族英雄的故事,我學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識。
我愛(ài)我們的祖國,我為我們民族的團結而感到驕傲!
民族團結作文 篇4
我們偉大的祖國母親,有著(zhù)56個(gè)優(yōu)秀兒女,在遼闊富饒的祖國大地上快樂(lè )的生活著(zhù)。其中,漢族人口最多,大約占全國總人口的91。59%。其他55個(gè)民族人口流量雖較少,但他們居住的地域范圍卻非常廣闊,從我國東北烏蘇里江流域到西北的帕米爾高原,從海南島的椰樹(shù)林到內蒙古的大草原,都是居住著(zhù)我們的'少數民族兄弟姐妹。
我國少數民族集中居住的地方主要分布在內蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川、等省、自治區。這些地方大都位于祖國的邊疆,戰略地位非常重要,少數民族人民世代為保衛祖國邊疆、建設邊疆而奮斗不息。
偉大祖國的56個(gè)兄弟民族,在漫長(cháng)的歷史發(fā)展中和睦相處,團結互助,用自己辛勤的勞動(dòng),共開(kāi)拓了祖國的大好河山,創(chuàng )造了燦爛的中華文化,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。
國家要富強,離不開(kāi)各民族的團結。少數民族離不開(kāi)漢族,漢族離不開(kāi)少數民族,少數民族之間也相互離不開(kāi)。各民族手足同根、骨肉相連,為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會(huì )主義現代化中國而并肩奮斗著(zhù)。
為了促進(jìn)一些少數民族地區的經(jīng)濟發(fā)展,讓各民族同胞共同走向富裕,國家把西部少數民族地區的豐富資源與東和部地區的資金、技術(shù)和人才優(yōu)勢結合起來(lái),實(shí)施了西部大開(kāi)發(fā)的計劃。
青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等重大的建設項目已經(jīng)全面展開(kāi),在西部地區全面實(shí)施了免費義務(wù)教育,有利促進(jìn)了西部少數民族地區經(jīng)濟和文化教育的和諧發(fā)展。
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