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團結的作文400字8篇【實(shí)用】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的團結的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結的作文400字 篇1
古城麗江是文明全國的美景之一，其自然和諧的風(fēng)格令游客流連忘返，令人驚訝的是這里從未修筑過(guò)一道城墻。據說(shuō)原因有二點(diǎn)，一是因為古代麗江有位首領(lǐng)姓“木”，如果修筑城墻，就是“口”中加“木”變?yōu)椤袄А�，所以他下令不準修城墻。二是因為麗江城的人民向�?lái)是團結一致，不曾有過(guò)動(dòng)亂，所以也不用修。這只是麗江太守的一己之見(jiàn)，而我對“團”和“困”浮想聯(lián)翩。
團——團結
人們常說(shuō)：團結就是力量。課改風(fēng)暴席卷校園的每一個(gè)角落，我們班也在其中。課改后的課堂，團結被看的.更重要了，要看小組領(lǐng)導怎樣，只要看看他手下的組員團結不團結就萬(wàn)事ok了，不信，你看！
“我發(fā)現我怎么就調動(dòng)不起來(lái)我們這組組員的積極性呢？我覺(jué)得我這組長(cháng)當的太差勁了�！边@是我們第四組的領(lǐng)導人物——孫守娟，經(jīng)常抱怨的話(huà)。
隨之而來(lái)的答句是：
“你如果自己都放棄了，我們還團結什么，我們可是在您老人家的領(lǐng)導之下多次被評為先進(jìn)小組的，沒(méi)你我們怎么能行�！�
“不對，能評上先進(jìn)小組，這里面有我們整組同學(xué)的汗水，他自己怎么能占完呢，如果沒(méi)有我們的參與，哪里會(huì )取得這么好的成績(jì)�！�
“不過(guò)，我也認為你功不可沒(méi)，至少你讓我們團結協(xié)作的意識增強了�！�
聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的議論，我們的組長(cháng)當的還不錯了，但我怎么覺(jué)得我們不如其他組團結。怪誰(shuí)呀！……
團結的作文400字 篇2
這周，我們來(lái)到了斯宅小學(xué)進(jìn)行為期5天的實(shí)踐活動(dòng)，這周中發(fā)生了許多有趣、快樂(lè )、難過(guò)、難忘的事情，可是，令我印象最深刻的還是那場(chǎng)真人cs比賽。
周二，教官把我們帶到了信息技術(shù)教室，為我們講解比賽規則和槍的類(lèi)型，進(jìn)過(guò)大約半個(gè)小時(shí)的講解，我們早已躍躍欲試，趕緊穿好裝備，沖向了戰場(chǎng)。
比賽要開(kāi)始了，老師對我們說(shuō)：“要團結才能取得成功！”“1、2、3，開(kāi)始！”比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)教官的一聲喊，我們迅速隱蔽在一堵墻背后。我先潛到墻角跟，身子半隱蔽著(zhù)，朝前方射擊。哈！剛好有個(gè)敵人探出頭來(lái)，我迅速把槍調到連射模式，朝敵人射擊，我的`背包發(fā)出勝利的聲音，耶！我殲滅了一人！
我正打算乘勝追擊，突然背包響起了一聲慘叫，我被擊中了？我趕緊看看槍?zhuān)�，槍上只�?滴血了。我一咬牙，索性沖了上去，用無(wú)差別攻擊的榴彈炮，殲滅了幾個(gè)人，可寡不敵眾，我還是被敵人的亂“槍”射死了！我只好遺憾地走下戰場(chǎng)。這才發(fā)現我們已有好幾人被殲滅了！
這局我們輸了，這時(shí)我們才想起老師那句話(huà)的含義，我們重振旗鼓，等待下一輪。
輪到我們上場(chǎng)了，這局一開(kāi)場(chǎng)，我們全部隊員就以排山倒海之勢向敵人壓了過(guò)去，很快，敵人就只能丟盔棄甲啦！我們勝利了！
這次的真人CS讓我明白了一個(gè)道理：團結就是力量！
團結的作文400字 篇3
什么是“團結”，“團結”是一種高貴的精神，它就像是強力膠，能把每個(gè)人的力量結合，達到事半功倍的效果。
俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮�！边@句話(huà)印證了團結可以使力量增強，也可以勝過(guò)強大對手。一場(chǎng)團體接力比賽須要每個(gè)人同心協(xié)力，一個(gè)隊伍如果能互相扶持、合作無(wú)間，并且培養足夠的默契，就能使隊伍拿下勝利，就像是一場(chǎng)戰爭一樣，如果一個(gè)軍隊能夠團結，就能打敗敵人，因為“團結就是力量”。
相反地，如果不團結，就會(huì )使團隊走向失敗，如果每個(gè)人都因為想當領(lǐng)導者而斤斤計較，這個(gè)團隊就不可能成功，一場(chǎng)拔河比賽需要每個(gè)人的努力，有人說(shuō)：?jiǎn)谓z不成線(xiàn)，獨木不成林。如果只有一個(gè)人努力是不可能獲勝的.，一定要每個(gè)人都盡全力才能獲勝，如果有人只顧自己而不顧別人，那么這個(gè)隊伍就無(wú)法勝利。
一根筷子一折就斷，一把筷子怎么折都不會(huì )斷，團隊的每個(gè)角色就像是一根筷子，如果一個(gè)人孤軍奮戰就只有自討苦吃的份；但如果每個(gè)人都能分工合作，都能為了共同的目標而努力，那么這個(gè)團隊就能屢戰屢勝。
團結的作文400字 篇4
團結，是一種無(wú)所不能的力量，如果大家都不互相配合，不聽(tīng)取別人的建議，那就無(wú)法發(fā)揮到自我的最佳力量，團體中，每個(gè)人互相扶持、幫忙，往往會(huì )比孤軍奮戰更容易成功。
伊索說(shuō)過(guò)：“團結一志是強而有力的，而紛爭易于被征服�！眻F結，就像一把利刀，能經(jīng)歷許多挑戰，而紛爭，似乎滅減了自己的氣勢，讓自己節節敗退。團體接力就是一種考驗團結力量的比賽，隊員們必須有一個(gè)目標，并同時(shí)為這個(gè)目標而努力，比賽時(shí)，要一直注意自己隊伍的棒子，不能掉棒，也要專(zhuān)注自己的精神。如此團結起來(lái)的好處就是，你能體會(huì )到付出汗水絕不是白流的，雖然過(guò)程艱辛，但也讓我們學(xué)會(huì )信任伙伴。
有些人就是不喜歡與大家合作，覺(jué)得要配合所有人顯得太麻煩，有時(shí)還要容忍與自己個(gè)性不同的人，這實(shí)在是吃力不討好的事��！有曾說(shuō)：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天�！庇幸淮斡幸粋�(gè)人獨自做科展，因為他不想受到團體的.束縛，雖然他很優(yōu)秀、杰出，但單打獨斗的下場(chǎng)終究是很凄慘的，一個(gè)人，是無(wú)法成就大事的，唯有團結一心，才能如愿。
一個(gè)再怎樣努力，還是會(huì )出現許多錯誤，團體中，能給你指點(diǎn)的人也是不少，俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮�！眻F結擁有能改變世界的能力，做事來(lái)也會(huì )更無(wú)往不利、天從人愿，總之，團結能讓自己學(xué)會(huì )更多事，就讓我們同心協(xié)力，一同改變這個(gè)世界！
團結的作文400字 篇5
團結小學(xué)位于甘肅省慶陽(yáng)市西峰區桐樹(shù)街中段，這是一座干凈、整潔、美麗、文明的學(xué)校。
早晨，從井然有序的小區里，從一條條清爽、整潔、充滿(mǎn)綠色氣息的巷道里，走來(lái)了許多小學(xué)生。同學(xué)們走到學(xué)校門(mén)口，首先看到高高飄揚的五星紅旗，每周星期一我們會(huì )穿著(zhù)可愛(ài)整齊的校服，舉行莊嚴的升旗儀式。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，“團結小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在教學(xué)樓上，仿佛在向同學(xué)們召喚“加油吧！同學(xué)們”�！倍ｂ忊�，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑進(jìn)教室，接著(zhù)傳出有韻味的古詩(shī)朗讀聲，流暢的英語(yǔ)對話(huà)聲，悠揚歡快的歌聲，激烈的討論聲和老師抑揚頓挫的講課聲，同學(xué)們睜著(zhù)明亮的眼睛認真聽(tīng)講，如饑似渴的學(xué)習知識。這時(shí)候校園里挺拔的大樹(shù)，盛開(kāi)的花朵，飛翔的小鳥(niǎo)，美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都在努力的'汲取知識。
最美麗的要數花園了，里面多姿多彩的鮮花把學(xué)校打扮得繽紛絢麗，四周?chē)?zhù)郁郁蔥蔥的綠化帶，松樹(shù)四季蒼翠，楊樹(shù)高大挺拔，柳樹(shù)婀娜多姿。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們像潮水一樣涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上嬉戲，這時(shí)操場(chǎng)立刻就成了歡樂(lè )的“海洋”，同學(xué)們有的踢毽子，有的踢足球，有的打乒乓球，有的跳繩，有的打沙包……我最喜歡玩捉迷藏，無(wú)拘無(wú)束大家玩得不亦樂(lè )乎！
這就是我們的團結小學(xué)，一所歷史悠久，頗負盛名，桃李滿(mǎn)天下的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，我為在這所學(xué)校學(xué)習而感到自豪。
團結的作文400字 篇6
團結就是每個(gè)人合作，得到成就感。團結可以讓每個(gè)人都開(kāi)心，但是，有時(shí)候一不小心做錯了，就會(huì )被罵，這就是我討厭團結的原因。
團結可以帶來(lái)許多好處，例如：大象團結，因為如果大象團結就能保護小象；斑馬團結，就能躲過(guò)獅子、豹、老虎；魚(yú)兒團結，不怕大魚(yú)，成群結隊不會(huì )被欺負，這就是團結的好處。
如果不團結也會(huì )帶來(lái)許多壞處，例如：大家不一起互相幫忙打仗，結果每個(gè)人都很凄慘，大家都不同心協(xié)力，最后一樣很凄慘，每個(gè)人都斤斤計較，也不分工合作，只是自討苦吃而已。
團結就像合體一樣，力量變得更大，團結讓世界更快樂(lè )！我們學(xué)會(huì )團結讓自己更快樂(lè )，有時(shí)候也讓自己不快樂(lè )，我喜歡團結，因為有很多人和我一起合作。
有一次，我在打躲避球的`時(shí)候，我不團結，所以就沒(méi)得獎，他們說(shuō)是我的錯，但是我也不是故意的呀！如果大家都團結，就可以拿到好成績(jì)；但是如果不合作，就會(huì )被打得凄慘。我知道團結很重要，下次我一定會(huì )試著(zhù)團結合作，我會(huì )學(xué)著(zhù)聽(tīng)指揮和培養默契，也會(huì )學(xué)著(zhù)分工合作，這樣，才能讓力量更強大！
團結的作文400字 篇7
每當我回頭看到榮譽(yù)欄里的“六（3）班榮獲校運動(dòng)會(huì )六年級男子接力賽第一名”這張獎狀時(shí)，腦海就會(huì )浮現出運動(dòng)會(huì )前的艱辛和運動(dòng)會(huì )后的喜悅，更使我明白了“團結就是力量”這句話(huà)的真理。
記得校運動(dòng)會(huì )前夕，各班運動(dòng)員都把精力放到那4×100米的接力賽上，因為那是最后一場(chǎng)又是得分最高、最激烈的一場(chǎng)比賽。我班也不示弱，班主任老師和體育老師一同挑選了四位班中的短跑健將去參加接力賽，其中包括我。
說(shuō)練就練。我和三名隊友放棄了自己的項目，專(zhuān)門(mén)訓練接力賽。一天早晨，班主任老師來(lái)看我們訓練，發(fā)現我們接棒時(shí)總是掉棒，就和我們一起分析原因、尋找對策。并要求我們在比賽的'時(shí)候一定要團結合作，絕對不能掉棒，否則拿第一就沒(méi)有希望了，因為我們的對手都很強，不能有半點(diǎn)失誤。為此，短短的幾天里，我們每天加強訓練，不僅早上練，傍晚也練，常常托著(zhù)疲憊的身軀回家。
接力賽開(kāi)始之際，我們四人為了消除緊張的情緒，將手和手緊緊地握在一起，齊聲喊道：“為了勝利！加油！”就這樣，我和隊友抱著(zhù)滿(mǎn)懷勝利的希望，在運動(dòng)場(chǎng)上飛奔。當我使出全身力氣沖過(guò)沖刺線(xiàn)的那一刻，我激動(dòng)得熱淚盈眶！那是因為團結使我和隊友們多日的辛苦沒(méi)白費，團結使我們成功了！
我為在團結的微笑班級中學(xué)習而感到驕傲！
團結的作文400字 篇8
在生活中有許許多多的發(fā)現，但這些都只是在我的腦海中一閃而過(guò)，沒(méi)有真正的去思考過(guò)，探究過(guò)，但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午，我獨自一人出去散步，正走著(zhù)，一只芝麻一樣大小的`螞蟻從我面前走過(guò)，我注意力馬上集中到那只螞蟻身上，我便蹲下來(lái)探個(gè)究竟。只見(jiàn)那只螞蟻走來(lái)走去，嗅一會(huì )兒這邊，嗅一會(huì )兒那邊，我的心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：“他在干什么呢？找什么東西呢？”
突然，那只幼小的螞蟻好像知道了他的目標，他朝目標望去，那是一粒細小的豆子，小螞蟻可能是由于力氣過(guò)于小，所以試了許多遍，都是沒(méi)有把它抬起來(lái)，這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉身走了。
“咦？這只小螞蟻會(huì )去哪呢？”為了解除這個(gè)疑惑，我只好偷偷跟在小螞蟻身后，而這只小螞蟻好像并沒(méi)有察覺(jué)過(guò)，我還是從平常的速度往前趕著(zhù)。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里，叫上幾個(gè)螞蟻兄弟出來(lái)用觸角交談著(zhù)，好像在說(shuō)：“你們幫我個(gè)忙�！�
小螞蟻逮著(zhù)幾只螞蟻兄弟一起去談?wù)劻τ谖浵亗儊?lái)說(shuō)是龐大的食物的豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的，慢慢的，慢慢的豆子，他們的美味佳肴，此時(shí)此刻，我獲得了一個(gè)啟發(fā)――團結的力量是強大的！