團結的作文共8篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的團結的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團結的作文 篇1

　　一天早晨，螞蟻隊長(cháng)按照慣例，對大家宣布：“現在開(kāi)始出發(fā)，去外面找糧食，要竭盡全力把糧食搬回來(lái)�！�

　　一只小螞蟻嘟囔道：“如果太重了搬不動(dòng)怎么辦呢？”

　　螞蟻隊長(cháng)說(shuō)：“我們的團隊一起幫忙��！”

　　大家一聽(tīng)，都來(lái)勁了，爭先恐后地去找食物。剛出洞口不久，一只小螞蟻就在草叢里發(fā)現了一大塊面包，他左抬抬不起，右搬搬不動(dòng)，于是召集了好多好多的`螞蟻同伴過(guò)來(lái)，準備合力把面包搬到洞里。于是，大家沿著(zhù)面包周?chē)�排開(kāi)，一齊用力，嘴里喊著(zhù)：“一、二、三……”，面包終于動(dòng)了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞口的方向挪動(dòng)。

　　到了洞口，小螞蟻們發(fā)現面包太大，洞口太小，這可怎么辦呢？

　　正當大家都束手無(wú)策的時(shí)候，團隊里有一只聰明的小螞蟻說(shuō)道：“我們可以把面包撕碎，變成面包渣，然后把面包渣挪到洞里不就行了嗎？”大家一致贊同，說(shuō)干就干，一起“動(dòng)嘴”，把大面包撕成碎片，搬進(jìn)了洞里，并且很快就完成了任務(wù)。

　　看著(zhù)眼前這一幕，螞蟻隊長(cháng)微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，對著(zhù)所有小螞蟻夸獎一番：“大家表現很好，團結就是力量！我們齊心協(xié)力，就沒(méi)有不能戰勝的困難！”

團結的作文 篇2

　　團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，我不禁回想起那件事。

　　記得那時(shí)，再過(guò)幾個(gè)星期大家就要面臨一次大考了，同學(xué)們都緊繃著(zhù)心中的弦，生怕碰上什么不好的事情影響了考試成績(jì)。

　　可天總不盡如人意，這不，周末里她的左腿就因為過(guò)度的運動(dòng)訓練而打上了石膏。她是我們班的體育生，幾乎是十項全能，一口夾雜著(zhù)方言的普通話(huà)，地地道道的新疆人。

　　她由于左腿受傷，醫生說(shuō)好幾個(gè)月后才能拆石膏，只得靠著(zhù)拐杖來(lái)走路，但依然十分吃力，走一步歇三步，一段路走下來(lái)就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。大伙們都十分擔心她的'狀態(tài)能否應付好考試，據說(shuō)這次考試直接關(guān)系到能否參加提前招生呢。

　　到了中午，班里的女生就把她團團圍住，爭著(zhù)搶著(zhù)要扶她到食堂吃飯。男生們呢，不知何時(shí)已經(jīng)端著(zhù)一盤(pán)熱氣騰騰的飯菜回到了教室里，其中一個(gè)男生一邊揮著(zhù)手中的飯卡，一邊叫著(zhù)她的名字說(shuō)這頓飯他請了。平時(shí)大大咧咧的她看到這一幕，眼眶微微泛紅，嘴里不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝”。男生倒不好意思了，撓撓頭笑著(zhù)說(shuō)：“我們不是同學(xué)嗎，有困難的時(shí)候，本來(lái)就該團結起來(lái)互相幫助啊�！彪y得看見(jiàn)男生這般害羞，她也忍不住笑了起來(lái)。

　　記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒，她穿著(zhù)一身傳統的新疆服飾，在人群中格外顯眼，大家都自然地把她和自己劃出了界限�？涩F在，大家都把她當作一家人看待，她受了傷，又是端水又是盛飯，大家抽出學(xué)習的空檔，輪流去食堂幫她打飯，扶著(zhù)她上廁所，每節下課都幫她倒一杯溫開(kāi)水，忙前忙后卻也樂(lè )在其中，連老師也接受了送她上下學(xué)的任務(wù)。

　　后來(lái)，同學(xué)們也都在大考中取得了滿(mǎn)意的成績(jì)，既收獲了分數，更得到了團結。這也讓我們明白了，不同的民族之間也能產(chǎn)生珍貴的友誼。馬克思曾說(shuō)過(guò)，我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。在一個(gè)集體里，任何人有困難，我們都該擰成一股繩，團結起來(lái)一起戰勝困難。

　　“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”耳畔又響起這首歌，其中的道理也深深地烙印在我的心中。

團結的作文 篇3

　　我們的生活中有許許多多的動(dòng)植物，帶給我們啟迪：麥苗是生生不息的，迎春花是不畏嚴寒的，螞蟻是團結的，堅持不懈的。

　　在小桔燈的后院有著(zhù)一些螞蟻洞，春天到了，螞蟻們都出來(lái)活動(dòng)了。螞蟻的身體很小，但是，在她小小的`身體上有著(zhù)一般人所沒(méi)有的品質(zhì)。

　　今天，我把我的沙琪瑪放在了螞蟻的家門(mén)口。也許是味道不太大吧，螞蟻們沒(méi)有反應。無(wú)奈之下，我只好把吸引螞蟻的東西往它的家門(mén)口再移近一點(diǎn)，這下好了，兩只螞蟻終于發(fā)現了沙琪瑪。

　　只見(jiàn)那兩只螞蟻又是拖又是拉，過(guò)了一會(huì )兒也許是累了吧，它們都回去了。我想：真沒(méi)勁，這么一會(huì )兒就不拉了嗎？仔細一想，那樣的小塊在我們看來(lái)是不堪一擊的，對于螞蟻來(lái)說(shuō)，那就像一座大山，休息一會(huì )兒也沒(méi)事兒。讓我出乎意料的是，它們并不是去休息了，而是搬救兵去了。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻們就把一大塊食物搬到了洞口，可是食物把洞口給堵住了。聰明的小螞蟻把食物分成小塊，搬進(jìn)了洞里。

　　通過(guò)這件事我明白了，做事要學(xué)會(huì )團結，堅持不懈。只要我們團結一致就沒(méi)有戰勝不了的困難。俗語(yǔ)說(shuō)，人心齊，泰山移呀。

團結的作文 篇4

　　冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了。睡了一冬的螞蟻也餓了，蟻媽媽說(shuō)：“我們當中誰(shuí)去找食物呢？”小黑站起來(lái)說(shuō)：“我去找食物�！毕亱寢屨f(shuō)：“你行嗎？”小黑立馬堅定地說(shuō)：“我保證能找到食物�！毙『谡f(shuō)完就走了�？墒窍亱寢屓圆环判�，它想跟蹤小黑，蟻姐姐說(shuō)：“你就放寬心吧，就讓它自己出去試一試吧�！�

　　小黑找啊找，可是找了很久也找不到食物。忽然，小黑聞到一股骨頭的味道，它順著(zhù)香味找，果然在草叢中找到了一塊白呼呼的'大骨頭。小黑說(shuō)：“這樣可好了，我們能吃上一百年了�！毙『谡f(shuō)著(zhù)，就興高采烈地搬呀搬，可是怎么也般不起來(lái)。小黑著(zhù)急地想，怎么辦呢？呵呵，有辦法了，我先拿幾片葉子蓋在骨頭上，不讓別人發(fā)現，再回去叫兄弟姐妹來(lái)幫忙吧！

　　小黑說(shuō)著(zhù)就回去了，便來(lái)到洞口大聲地喊：“兄弟姐妹們，我發(fā)現了一塊大骨頭，我們一起去搬骨頭吧�！毙∥浵亗兟�(tīng)到這個(gè)消息，紛紛來(lái)到草叢中，一起把骨頭扛上了肩膀，邁著(zhù)整齊的步伐，一步一步地把骨頭搬回家了。

　　它們真是一群團結友愛(ài)的小螞蟻。

團結的作文 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)女孩，名字叫：曲姿瑜。她這一個(gè)人非常友愛(ài)，助人為樂(lè )。她幫助過(guò)我們全班人，這個(gè)就是她了。

　　在夏天的一天里，我們班在操場(chǎng)，上體育課，打籃球時(shí)，我的`組員里就有曲姿瑜，我在想動(dòng)作打籃球時(shí)，有一個(gè)四年級的學(xué)生，突然間，就把我絆倒在了地上，很疼。

　　于是，曲姿瑜看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“你等一等，我去給體育老師說(shuō)一聲�！蔽荫R上說(shuō)：“不用的，休息一會(huì )就好了�！鼻�資諭聽(tīng)了想了一個(gè)辦法，就對我說(shuō)：“好吧，那你休息一會(huì )吧!”

　　后來(lái)，她就趁我不注意時(shí)，就把事情告訴了體育老師，老師就讓曲資諭帶我去醫務(wù)室，我一聽(tīng)驚呆了，我沒(méi)辦法，只好一瘸一拐的去了醫務(wù)室。

團結的作文 篇6

　　說(shuō)我們這個(gè)班集體普通，是因為它不是很寬敞，可是教室干凈，整潔。桌子凳子都整齊的擺著(zhù)，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級教師，但講課也生動(dòng)有趣，對我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習刻苦、團結友愛(ài)，這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì )為班級獲得了榮譽(yù)而高興，為班級沒(méi)得到第一而傷悲�？傊�，我們班是非常平凡的。然而，也是非常溫暖、充滿(mǎn)生氣的。

　　不久前校園運動(dòng)會(huì )到了，我班的運動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是，因為一時(shí)疏忽，在打籃球這個(gè)項目中沒(méi)有獲得第一名，所以積分最多的.四(3)班理所當然地獲得了第一名。

　　同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊!”這時(shí)四(3)班隱隱約約傳來(lái)了歡呼聲。這時(shí)，連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽(tīng)到勝利者的歡呼，心里最后那道防線(xiàn)能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎?

　　那歡呼聲雖在平時(shí)是相當的微不足道，但現在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽(tīng)到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因為怕他們傷心而沒(méi)有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì )恩將仇報了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說(shuō)完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來(lái)是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開(kāi)始議論紛紛了。

　　“是啊，這真是讓人悲哀�！薄笆澜缟显趺磿�(huì )有這樣的人?””停下來(lái)，同學(xué)們!”班長(cháng)雙手舉起來(lái)，大喊一聲。原本像小鳥(niǎo)一樣，唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無(wú)聲了，我們一貫聽(tīng)從班長(cháng)的的指揮�！白约耗芰Σ粔騽e人，聽(tīng)到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了?

　　我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\動(dòng)會(huì )準備吧!”同學(xué)們會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，堅定地說(shuō)：“好的，班長(cháng)!”

　　在下一年的運動(dòng)會(huì )上，我們取得了第一名。

團結的作文 篇7

　　星期二下午第三節課下課后，我們六年級組舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。

　　在下課鈴聲的伴隨下，我們排隊進(jìn)入了操場(chǎng)。我班隊員個(gè)個(gè)精神抖摟，摩拳擦掌，看來(lái)隊員們做了充分的準備。裁判員叫隊員們上場(chǎng)——是我們（1）班和（2）班比第一場(chǎng)。隊員們各就各位，隨著(zhù)“噓——”一聲哨響，我班男生咬緊牙，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅，脖子上青筋都爆了出來(lái)。兩只腳緊緊地定在地面，各自用盡全力拼命往后拉著(zhù)，只見(jiàn)豆大的汗珠從隊員們的頭上落了下來(lái)。我班拉拉隊也在助威“六一班，加油！六一班，加油！”啦啦隊的加油聲此起彼伏，響徹整個(gè)操場(chǎng)上空�！皣u——”一聲，裁判員宣布我班勝利了第一場(chǎng)�！耙�——”我們高興地叫起來(lái)了。裁判員說(shuō)道“請各位隊員換場(chǎng)�！薄案骶透魑�，預備，開(kāi)始！”啦啦隊聲仍舊在響徹著(zhù)。這回，隊員們不敢驕傲，而是把興奮化成力量，使勁拉。我班隊員因為開(kāi)始時(shí)動(dòng)作迅速，不久就贏(yíng)了比賽。我班連贏(yíng)兩場(chǎng)，興奮地無(wú)法形容。只見(jiàn)男生們互相擁抱，拍掌來(lái)形容此刻的.激動(dòng)。而我們這些啦啦隊隊員，盡管把手掌都拍紅了，但我們仍然為這次比賽可以進(jìn)入決賽而歡欣鼓舞。

　　這次拔河比賽不但豐富了我們的課余生活，還讓我們的班級更加團結。而且讓我明白了一個(gè)道理——團結就是力量。

團結的作文 篇8

　　我所居住的嘉寶社區經(jīng)常有豐富多彩的少兒活動(dòng)。

　　今天是周六，社區邀請了我們十二位小朋友來(lái)參加《人際交往——學(xué)會(huì )團隊合作》的主題課。由一位能說(shuō)會(huì )道的眼鏡大哥哥來(lái)主持。哥哥看我們來(lái)自不同的年級，就讓我們先來(lái)自我介紹，介紹方式很獨特，要仔細聽(tīng)好旁邊座位上同學(xué)的姓名，介紹的時(shí)候要說(shuō)：“我是某某旁邊的孫語(yǔ)菲�！比绻�坐的比較遠那就要報上一大串名字：“某某旁邊的某某旁邊的'……就是我孫語(yǔ)菲啦！”一圈下來(lái)，有好些人報錯別人名字了，大家哈哈笑個(gè)不停，這樣的介紹很麻煩，但神奇的是我們很快就互相認識了。哥哥幫我們分好4人一組，在地上放一張報紙，讓我們踩上去，報紙很小，我們踮起一只腳才沒(méi)有踩到報紙外面。哥哥將報紙裁去一小條，這次要站穩，我們只能攙扶著(zhù)。哥哥說(shuō)：“剛才都是小意思，現在就看你們的本事了�！彼�居然又動(dòng)手裁掉了一小半報紙。呀！我們只能踮起腳尖擁抱在一起才沒(méi)從報紙上掉下來(lái)。哥哥讓我們3個(gè)小組總結得勝以及失敗的經(jīng)驗，獲勝小組體會(huì )到了團結就是力量，失敗的小組弱弱的嘀咕：“他們的人瘦，我們的人胖��！”我們聽(tīng)了再一次笑得前俯后仰。

　　最后我們又一起玩了親手用報紙圍成的“無(wú)敵風(fēng)火輪”，原來(lái)大家一起合作游戲這么的有趣，我們能將“無(wú)敵風(fēng)火輪”踩動(dòng)起來(lái)一定要具有團隊合作的精神。短短的2個(gè)小時(shí)，我們收獲的卻很多。