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【集合】團結就是力量作文14篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的團結就是力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團結就是力量作文 篇1
團結這兩個(gè)字多么簡(jiǎn)單啊 ,可 都有誰(shuí)做到過(guò)呢?到現實(shí)中來(lái)看一看吧 ,社會(huì )上 ,大人們之間的爭斗 ,在工作中 ,為了自己能賺到更多的錢(qián) ,不惜以犧牲別人來(lái)做代價(jià) ,只會(huì )去找別人的缺點(diǎn) ,說(shuō)看看自己做的多好 而別人做得多爛 怎么怎么樣的 ,這些事實(shí) 是不會(huì )被泯滅的 ,還有 在生活中 動(dòng)不動(dòng)就打架的 ,不就是因為一點(diǎn)小事嗎?就連那些動(dòng)物都知道要團結起來(lái)去捕獵 食物 而 我們人類(lèi)呢 連這些動(dòng)物都不如嗎?
看看我們美好的家園吧 ,已經(jīng)被我們破壞成什么樣了 ,森林被砍伐 奪去了 小鳥(niǎo)的家園,污染河流 ,趕走了可愛(ài)的小魚(yú), 天空不再是蔚藍的 ,而變成了黑色的. ,煙還不時(shí)飄上天空,人在線(xiàn)面走都會(huì )咳嗽 不停 。這不都是我們做出來(lái)的團結嗎?大家 不要再沉迷不悟了,這樣下去 只會(huì )使我們的家園破壞 ,到時(shí)候后悔也晚了。
團結 是做的到的 只看我們愿不愿意去做,是取決于我們的 ,我們不能再坐以待斃了是時(shí)候行動(dòng)了 ,大家一起保護地球 一起 團結起來(lái)吧 !讓我們喊出一句話(huà) 團結就是力量!
團結就是力量作文 篇2
回望過(guò)去2008年奧運會(huì )時(shí)我們中國人拼搏的毅力,敢于挑戰的精神是我們所驕傲,自豪的。那一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻是我們所無(wú)法忘記的,他們勇敢的面對了比賽,面對了所有中國人,拼出了自己的力量。終于換來(lái)了不朽的成績(jì),我們贏(yíng)得了50多塊金牌,這就是團結的力量。
那四川大地震的時(shí)候,我們全中國人流下了晶瑩的淚珠,那一幕幕驚心動(dòng)魄的時(shí)刻使我們痛苦萬(wàn)分,淚流滿(mǎn)面像一個(gè)家被拆散了一樣難過(guò),不,不是像,是一定的',那種痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達的,是發(fā)自?xún)刃牡。就在大地震過(guò)了以后,電視連播3天災區的模樣,人民政府派出海,陸,空三軍支援災區,我們每個(gè)人捐錢(qián)捐物獻出僅有的一點(diǎn)力量,那時(shí)候我們的心才平靜了許多,過(guò)不久人們又回到了從前的生活,這也是團結的力量。
團結是最重要的,是必不可少的,它在往往會(huì )給失敗的人一種莫大的給予,給我們一種默默的呵護,給中國人一種勝利,一種永遠的勝利!
團結就是力量作文 篇3
今天,我們早早地來(lái)到校園,因為今天我們要參加11.27活動(dòng)。最難忘的`是真人cs了。
第一仗,草原之戰。我表現得很是出色,趴著(zhù)匍匐前進(jìn),一連‘打死’了好幾個(gè)綠隊呢!第二仗,叢林之仗。哇!太多黃葉了。時(shí)不宜遲,我趕緊躲到叢林里。謝天謝地,沒(méi)有一個(gè)綠隊發(fā)現我。我趕緊端槍?zhuān)稗Z”這支槍真高級,可打中,打不痛。綠隊馬上發(fā)現了我,我邊跑邊喊:“媽媽?zhuān)任!”我跑進(jìn)了藍隊隊伍,天哪!我成了害群之馬!有幾個(gè)人小聲嘀咕:“一會(huì )兒再找楊鏡平算賬!”第三仗,還是叢林之仗,規則是:哪個(gè)隊的隊長(cháng)先‘死’,另外一個(gè)隊就勝。海哥怕自己被發(fā)現,就躲進(jìn)一個(gè)大坑里。一個(gè)綠隊發(fā)現了海哥,就帶著(zhù)一大批綠隊去追擊海哥。海哥有些生氣,因為在關(guān)鍵時(shí)刻趙九州跑了。
海哥的歲數比我們大,能輕而易舉地‘殺死’一個(gè)綠隊,可這次為什么海哥被綠隊‘打死’了呢?因為,團結就是力量!
團結就是力量作文 篇4
秋天一到,大雁就要南非去過(guò)冬了,一群大雁排著(zhù)整齊的隊伍向南方飛去。這時(shí),有一只小雁沒(méi)有力氣了,慢慢地落到了隊伍的后面。
這只小雁剛離群不久,忽然一只老鷹飛來(lái)了,看見(jiàn)了小雁,老鷹心想:“這只小雁正好合我的胃口!庇谑抢销椛熘(zhù)爪子向小雁撲去。小雁急得大叫:“救命啊,救命!”
群雁聽(tīng)到了小雁的.叫聲,趕緊飛過(guò)來(lái)。它們看見(jiàn)小雁正在跟老鷹搏斗,便一齊沖了上去,幫助小雁打敗了老鷹。
3愛(ài)團結的雁群
秋天要到了,天高云淡,雁群排著(zhù)“人”字形隊伍要回南方了,領(lǐng)頭雁帶動(dòng)整齊的隊伍在空中飛著(zhù),突然一只小雁好像沒(méi)力氣,落到了白云底下。
這時(shí)一只兇猛的老鷹發(fā)現了,它像兔子一樣眼疾手快,眼看小雁就要被抓到了,老鷹張開(kāi)翅膀準備攻擊。說(shuō)的遲,那時(shí)快,一只身強力壯的領(lǐng)頭雁發(fā)現了,大家一起沖向老鷹,有的咬,有的啄,還有的拔,嚇得老鷹飛走了,小雁得救了,它們繼續回南方了。暑假作文:愛(ài)團結的雁群
團結就是力量作文 篇5
暑假的一個(gè)周末,爸爸媽媽不用去上班,我和他們來(lái)到農村老家看望奶奶。吃完飯,我就在院子里找樂(lè )子。我突然發(fā)現一只螞蟻,對我剛剛掉在地上的半塊餅干很感興趣。它圍著(zhù)那半片餅干轉了又轉,好像在測量餅干的周長(cháng);它又試著(zhù)去抬那片餅干,很顯然,這小小的餅干對一只螞蟻來(lái)說(shuō)實(shí)在是太龐大了。沒(méi)辦法,只好掃興的離去。
按照兒歌里唱的`那樣,“偵察兵”肯定得回去搬“救兵”,果然,剛才螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)“螞蟻兵團”,浩浩蕩蕩地“殺”過(guò)來(lái)了。
它們好像很有計劃似的圍住了餅干,分工明確,不大工夫,餅干被螞蟻們“頂”起來(lái)了,緩緩地向蟻穴移動(dòng),看看這個(gè)陣勢:前面有“先鋒開(kāi)路”,后面有“護衛保駕”,螞蟻們又一次取得了傳說(shuō)中的勝利!
從這群螞蟻身上我體會(huì )到“團結就是力量”。
團結就是力量作文 篇6
一天下午,小螞蟻歡歡和小螞蟻花花一起去散步。他們悠閑地走在彎彎曲曲的小路上,開(kāi)開(kāi)心心地講著(zhù)話(huà)。
歡歡發(fā)現路邊有一塊又大又甜、美味可口的奶酪,他急忙跑過(guò)去。緊接著(zhù)花花也跑了過(guò)去。歡歡說(shuō):“這奶酪是我先發(fā)現的,應該歸我!被ɑㄕf(shuō):“我也發(fā)現了奶酪,應該歸我!彼麄冋f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就打了起來(lái)。他們你一拳我一腳,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。等他們打累了,他們坐在地上,兇巴巴地看著(zhù)對方。
他們左看看右看看,他們發(fā)現二只藍色的小螞蟻正齊心協(xié)力地抬著(zhù)一根美味可口的火腿腸。歡歡和花花看著(zhù)這二只小螞蟻,臉紅的'像蘋(píng)果一樣。他們異口同聲地說(shuō):“我們一起把奶酪搬回家吧!
他們找來(lái)二根又細又長(cháng)的繩子,栓在了奶酪上,一起拖回家。他們拖著(zhù)拖著(zhù)就說(shuō)起話(huà)來(lái),他們異口同聲地說(shuō):“對不起!”“沒(méi)關(guān)系!”他們一起把香噴噴的奶酪拖回了家,和家人一起分享了奶酪。
團結就是力量作文 篇7
今天,我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。開(kāi)始的時(shí)候非常的'激烈,情況到底是怎么樣的呢,下面就聽(tīng)我來(lái)講講吧。
我進(jìn)入了教室,只見(jiàn)姚老師拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的繩子,說(shuō)今天我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),我們都很興奮。
第一場(chǎng)是女生對戰男生。我心里忐忑不安。男生卻理直氣壯,很有信心。
比賽開(kāi)始了,我們手握繩子,繩子很粗糙又很刺人如同刺一樣。我們傾斜著(zhù)身子,咬緊牙關(guān),我的身體渾身充滿(mǎn)了力量。最后,我們女生贏(yíng)了。男生垂頭喪氣、互相埋怨。我們現在信心十足。
我們交換場(chǎng)地。我們使了全部力量?墒,男生卻贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。但是,我們也不會(huì )灰心喪氣。
我們讓兩個(gè)力量如山大的女生與老師對決,只見(jiàn)她們手握繩子,咬緊牙關(guān),兩只腳像釘子一樣扎在地上,她們一使勁,老師被拽的團團轉,一下子坐在了地上,疼的老師哇哇直叫,這一場(chǎng)拔河比賽在歡呼聲中結束了。
這一場(chǎng)拔河比賽讓我們明白了團結就是力量。
團結就是力量作文 篇8
夜晚,文房四寶在爭論誰(shuí)的功勞大。
毛筆高傲地說(shuō):“我多厲害!沒(méi)有我你們那什么寫(xiě)?”墨不開(kāi)心了:“沒(méi)有我,你毛筆寫(xiě)得出什么字?”硯不甘示弱:“硯你也太自大了吧?沒(méi)有我你只有一個(gè)空盤(pán)子。哼!”剛剛還很安靜的紙生氣極了:“你們都沒(méi)用!沒(méi)有我你們把字寫(xiě)哪?一群傻子!薄蠹覡幷摬恍。桌子爺爺發(fā)話(huà)了:“你們吵什么?要看誰(shuí)厲害,很簡(jiǎn)單:每人寫(xiě)一個(gè)字,看誰(shuí)先寫(xiě)好!
聽(tīng)了桌子爺爺的.話(huà)大家紛紛開(kāi)始找寫(xiě)子的材料了。毛筆沒(méi)了剛才的光彩;墨找不到東西磨了,好不容易找到一個(gè),往上一磨,好痛呀;硯像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉;紙更是干著(zhù)急,自己啥也沒(méi)有。桌子爺爺又說(shuō);“你們一起寫(xiě)幾個(gè)字!蹦s緊跳到硯身上磨,毛筆揮動(dòng)著(zhù),在紙上寫(xiě)了“團結就是力量”。桌子爺爺笑著(zhù)說(shuō):“這才對!”
團結就是力量作文 篇9
墻角有一只死去的蒼蠅,一只螞蟻過(guò)來(lái)了。
螞蟻在蒼蠅的旁邊繞了幾圈,便爬到蒼蠅的底下,很費力地把蒼蠅抬起來(lái),又很艱難地走著(zhù)。還沒(méi)有走出二厘米,螞蟻就累得垮下了。這只螞蟻氣喘吁吁地從蒼蠅的底下爬出來(lái),死死地盯著(zhù)死去的蒼蠅。忽然,一個(gè)靈感從它的腦子里閃現。這只螞蟻急忙跑回洞穴,找到幾只年輕而又強壯的螞蟻,用自己的觸角碰了一下另外幾只螞蟻的觸角,這只螞蟻要傳達的'信息就傳達好了。
不一會(huì )兒,這只螞蟻就帶領(lǐng)著(zhù)幾只螞蟻回到了蒼蠅死去的地方。幾只螞蟻齊心合力,抬起了蒼蠅。它們抬著(zhù)沉甸甸的蒼蠅,心里喜滋滋的!
團結就是力量作文 篇10
團結就是力量,我現在就帶你們去見(jiàn)見(jiàn)身邊的團結。
今天,我和妹妹到房子后面去玩,我們用石頭圍成一圈,采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然,有個(gè)果子引起了我的注意——它活動(dòng)了!仔細一看,竟是一只螞蟻在搬動(dòng),“這是它們的食物!”我大叫起來(lái),跟著(zhù)它,我來(lái)到了一個(gè)蟻洞!拔覀儼咽澄锒挤旁谒纯,怎么樣?”我蹦出一個(gè)這樣的想法,“好呀!”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口,一會(huì )兒,螞蟻們就出來(lái)工作了!
接著(zhù),我又放了個(gè)稍大的果子在洞口,也許果子太重了,一只螞蟻搬不動(dòng),三只螞蟻一起搬!耙欢、一二”它們像升國旗的士兵,腳步一致,把果子抬進(jìn)了洞!罢媸翘柿!”最后,螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的'這種團結不散的精神不正是我們要學(xué)習的嗎?
團結就是力量作文 篇11
一天心臟看到了主動(dòng)脈和主靜脈寫(xiě)給他的情況匯報:“主任,全身的血管連接起來(lái),總長(cháng)度達100千米……”“100千米……”心臟有些驚訝,這么長(cháng)的距離,火車(chē)跑起來(lái)還要個(gè)把小時(shí)哩!自己能在這么長(cháng)的.路線(xiàn)上推動(dòng)血液循環(huán),真是了不起。
于是到處吹噓自己的功勞。肺聽(tīng)了,不滿(mǎn)地說(shuō):“我一整天一呼一吸的,不是在促進(jìn)血液循環(huán)嗎?”肌肉聽(tīng)了,也開(kāi)口說(shuō):“我們肌肉像一臺水泵,放松時(shí)吸進(jìn)血液,收縮時(shí)排出血液。人家稱(chēng)我為第二心臟!”他又說(shuō):“醫學(xué)家算過(guò),你的能力只能完成這種任務(wù)的四分之一!
其余都是我們肌肉、肺和血管完成的!甭(tīng)了大家的發(fā)言和分析,心臟明白了,原來(lái)主人全身的血液循環(huán),是靠大家的力量!
團結就是力量作文 篇12
今天森林里真熱鬧呀!瞧,一群小動(dòng)物們正在和大象玩蹺蹺板比賽呢!
笨重的大象說(shuō):“看你們比我長(cháng)得小的份上,你們就一起上吧!”從最小的小老鼠到最大的大老虎,一共有八只動(dòng)物一起上了蹺蹺板一頭,而另一頭的大象卻保持著(zhù)重量級的寶座,一直蹺著(zhù)小動(dòng)物們。大象高興的說(shuō):“哈、哈,你們認輸吧!”
大象正在得意時(shí),一只小鳥(niǎo)從這里飛過(guò)。它似乎看到了大象的'驕傲,于是也準備盡一份微薄之力。它飛到了山羊哥哥的額頭上!巴坂,大象居然被蹺起來(lái)了!毙(dòng)物們因為有了小鳥(niǎo)的幫助,所以它們勝利了。它們高興地歡呼起來(lái):“我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”
大象羞愧地低下了頭,而小動(dòng)物們一齊歡呼著(zhù):“團結就是力量!
團結就是力量作文 篇13
今天,我讀了二則寓言,兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐去謀生,旅途中餓得頭暈眼花,筋疲力盡,眼看快不行了。此時(shí)上帝雪中送炭,給他們送來(lái)了一支漁竿和一簍魚(yú)。上帝說(shuō):“你們各取所需吧!”于是,一人取走了漁竿,一人抱走了漁簍。拿著(zhù)漁竿的人要走很遠的路才能趕到海邊垂釣,困頓饑餓、奄奄一息的他只走了一半路程,就倒地不起了;抱走漁簍的'人興沖沖地生火烤魚(yú),美滋滋地飽餐了幾頓,后來(lái),他趕到了海邊,可是只能望“!迸d嘆,他沒(méi)有漁竿,最終餓死在海灘上!
上帝并沒(méi)有給他們出難題,怨誰(shuí)?我從另一則寓言中得到了答案。
山火包圍了一大群螞蟻,眼看螞蟻將要灰飛煙滅,一只螞蟻急中生智,大喊一聲:“咱們要抱在一起沖出去!”結果,螞蟻們抱成了一大團,從大火中滾了出來(lái),螞蟻成功地沖出了山火的包圍,得救了。
靠什么,團結!
團結使愚蠢變得聰明,使弱小變得強大,使微乎其微的個(gè)體變成堅不可摧的群體。螞蟻尚知如此,人類(lèi)焉能不知?
團結就是力量作文 篇14
上星期的軍訓,使我收獲不小。體會(huì )最多的還是:團結就是力量。
進(jìn)行背摔臺這一項目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負責最后的一個(gè)
重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方——
臀部。
我們很怕,怕老師直接掉在地上,因為兩位老師雖然都不胖,但她們
畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的體重都重。
首先是趙老師先來(lái),當趙老師倒下來(lái)的`一剎那,我們全班同學(xué)都屏住了
呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊
地把雙手放在對方的肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當趙老師安
全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,
因為只剩下袁老師了,并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落
地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
這時(shí),我才真正體會(huì )到:團結就是力量。!