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團結的作文

時(shí)間:2024-01-03 15:29:10 團結 我要投稿

團結的作文8篇(實(shí)用)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的團結的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結的作文8篇(實(shí)用)

團結的作文 篇1

  戰場(chǎng)上,昂首挺胸的戰士用生命保衛我們的家園,他們是勇敢的?諔鹬,空軍部隊的戰士,坐上在了彈林中穿越的飛機,冒著(zhù)隨時(shí)會(huì )被炮火擊倒的危險,他們是令人佩服的……

  在豐富多彩的軍訓生活中,最令我難忘的是“士兵突擊”。作為一名預備的突擊隊員,我們應該向真正的戰士學(xué)習。

  時(shí)間一分一秒地流過(guò)……

  “一、二、三……”男生們一起喊著(zhù)。

  大家齊心協(xié)力,把同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬起來(lái),瞧,這兒口號聲又響了起來(lái),配合著(zhù)響亮的口號聲,又一個(gè)同學(xué)被抬了起來(lái)。男生們又一起使勁,使勁地被抬起來(lái)的同學(xué)的身體放平……這時(shí),一個(gè)聲音打斷了這充滿(mǎn)激情的勞動(dòng)打斷了:“還有 10 分鐘!

  大家齊心協(xié)力,繼續勞動(dòng)。那個(gè)同學(xué)又被抬了起來(lái),不管是已經(jīng)過(guò)了的,還是沒(méi)有過(guò)的.。都伸出了手,拖住了這個(gè)被抬起來(lái)身影。有的把他的頭放平,以便更好的穿過(guò)?谔柭暫暗酶懥,大家的心更齊了。終于,又過(guò)去了一個(gè)同學(xué)。

  最后,人都走光了,還剩 2 個(gè)同學(xué),最 后連曹 老師也來(lái)幫忙。

  我們九班是一個(gè)集體,我們經(jīng)過(guò)了磨練大家更團結,更像一家人了。不對,我們本來(lái)就是一家人!

團結的作文 篇2

  今天下午,老師發(fā)現我們組的朱真黎沒(méi)交日記本,便來(lái)查他的本子。結果老師在他的書(shū)包里找到了本子,打開(kāi)一看,“哇”一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。這可是我們的循環(huán)日記本!他不寫(xiě),就等于我們這大組比其他三組少了整整八十來(lái)分的分數啊,經(jīng)過(guò)這樣的“減分”,我們整個(gè)灰太狼小隊的.日記成績(jì)就又上不去了。

  回家后,我做完作業(yè),回想此時(shí),心理感受很深。首先,我們要知道團結就是力量,只有團結才能的高分,獲第一名。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,一場(chǎng)體育運動(dòng)會(huì )的接力跑比賽,某隊的某個(gè)隊員突然停下來(lái)不跑了,那后面的隊員怎么辦?前面的人不就白費力氣了嗎?這樣,整個(gè)團隊就不會(huì )勝出了!要知道,一根火柴燃不起火,十根火柴火焰高、孤掌難鳴,獨腳難行……啊總言而之,每個(gè)集體想勝其他集體,那么這個(gè)集體里的每個(gè)成員都要有一顆充滿(mǎn)“集體榮譽(yù)感”的心,并發(fā)揮自己的長(cháng)處,只有這樣才能獲勝!

  朱真黎沒(méi)寫(xiě)日記這件事給我帶來(lái)的感受真深刻,使我銘記在心,我以后一定會(huì )吸取他的教訓,做得更好,為“灰太狼小隊”加油、鼓氣的!

團結的作文 篇3

  多想用手去阻擋時(shí)間的流逝,卻發(fā)現它依舊能從手指縫隙中溜走,多想去貼回那撕下的一張張日歷,卻發(fā)現它已不在完整。

  伴著(zhù)陽(yáng)光漸漸逝去的淡影,靜靜得沉醉于那溫暖人心的一刻,此時(shí),心兒已不再淡定安然,原來(lái),校園里的回憶是那么的溫馨。

  腦海的鎖頭此刻被塵封的記憶沖破。那份幸福遲遲彌留于心間。

  寒風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù),忍不住將外套一次又一次得裹緊,而比賽的迫在眉睫卻讓我遲遲不能靜下心來(lái),隨著(zhù)一陣寒風(fēng),隱隱約約感到身上又多了一件衣服。是她,班主任,老師不斷得鼓勵著(zhù)我,讓我懸在空中的心總算放了下來(lái)!凹佑,加油……”隨著(zhù)同學(xué)們零零碎碎地吶喊,800米的決賽就這樣開(kāi)始了。比賽中的我,心兒是那般平靜。

  當聽(tīng)見(jiàn)對手整齊的腳步聲時(shí),我開(kāi)始有些不安,難道她們會(huì )跑在我的前頭,難道她們會(huì )比我更優(yōu)秀,難道……

  又是一陣風(fēng),吹醒了我。如果我放慢速度,那么對手將輕而易舉地超越我,如果我繼續堅持,那么或許我將為班級爭光。正在我猶豫不決時(shí),耳邊傳來(lái)了一陣清晰的腳步聲,我的心提到了嗓子眼上!凹佑,加油”是他們,是我們班的同學(xué)。他們給我加油來(lái)了。

  我不再猶豫,我不能放棄,即使為了這些團結的同胞,即使為了班級的榮譽(yù),我也不能就這樣放棄。對手正準備超越,我咬咬牙沖了上去,一圈過(guò)去了,最后50米。而對手似乎也受到了莫大的鼓舞,緊緊地跟在我的身后,怎么辦,怎么辦,我實(shí)在沒(méi)有力氣了。又是在猶豫不決時(shí)耳邊傳出了那響亮的喊聲,整齊的喊聲,彌漫了整個(gè)校園,我看到了那群可愛(ài)的同學(xué)們,我聽(tīng)到了他們嘹亮的喊聲,我感受到了他們的愛(ài),我不能輸!最后20米的沖刺,我努力了,我用盡了我的全部力量,當沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我摔倒在地。我沒(méi)有任何力氣,我努力了。原以為比賽結束同學(xué)們也將離開(kāi),但是這時(shí)候所有的同學(xué)都圍在我的身邊,輕輕得將我扶起,一股暖流在那一瞬間流進(jìn)我的心間。送水的'送水,揉腿的揉腿,那一刻,我真的好幸福,我真得感到了那團結的溫暖。

  那一刻,才讀出團結中的幸福。

  當多年后的某天,我們已白發(fā)鬢染,不再紅顏,無(wú)論曾經(jīng)是否站在風(fēng)口浪尖,看風(fēng)起云涌叱咤萬(wàn)象星幻,一切的韶華都隨著(zhù)時(shí)光慢慢暗淡,一切的追逐也漸漸趨于平淡,心兒已變得淡定安然,而坐在歲月的旁邊細數著(zhù)流年,卻總有一種執著(zhù)彌留與心間,總有一種感情亙古不變,因為在這里留下了我們最純潔美好的回憶和歷練。

  從響徹校園的吶喊聲中,我讀出了團結;從整齊的陪跑中,我讀出了團結,從寒風(fēng)中的一件暖暖的衣服中,我感受到了老師的愛(ài);從輕輕地攙扶中,我讀出了團結中的幸福。

  現在才明白,原來(lái)團結中的幸福是那么的溫暖。

團結的作文 篇4

  在9月29號早上,在金成外國語(yǔ)小學(xué),有一堆穿著(zhù)少數民族服裝的孩子們,這是怎么回事呢?

  原來(lái),為了迎國慶,我們組織了一個(gè)隆重的慶典,主題為“民族大團結”。請走進(jìn)我們這所快樂(lè )的校園,和我們一起享受這快樂(lè )的一天吧 !

  首先,我們用瑯瑯的書(shū)聲代表了對這次活動(dòng)的支持。這天的讀書(shū)聲是本學(xué)期最有魅力的聲音!哦,對了!還有早唱嘞!早唱是我們學(xué)校最有創(chuàng )意的一項活動(dòng),每月?lián)Q一次主題,本月的主題是“民族大團結”。同學(xué)們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,喜迎新的一天!

  各班級進(jìn)入場(chǎng)啦!我樂(lè )在其中,首先是升旗,然后是廣場(chǎng)歌舞表演,同學(xué)們熱情奔放的表演讓我大開(kāi)眼界。首先是舞蹈團1的表演,我看到了笑容滿(mǎn)面的民族小姑娘在跳舞,真的是太開(kāi)心了!她們跳著(zhù)整齊的舞步,我也想跟著(zhù)跳了!然后是《草原草原我的家》,我看見(jiàn)的'是一個(gè)自信、大方的民族小姑娘在唱著(zhù)歌,雖然話(huà)筒聲音有點(diǎn)小,但是真的很好聽(tīng)!然后是最好看的孔雀舞上場(chǎng)了!大家都搶著(zhù)拍這位小明星,呵呵!舞蹈團2的表演,高年級的出場(chǎng)了!有氣魄!最后,最壯觀(guān)的一幕出現了,可不是什么萬(wàn)箭齊發(fā),是萬(wàn)人齊舞!我們這些能歌善舞的“民族小朋友”跳起了《愛(ài)我中華》的舞步,大家都樂(lè )了!

  中午,刮起了風(fēng),我們在風(fēng)里拍了很多照片留念,大家都很高興!

  下午,終于輪到了我期待的知識競答環(huán)節,我迫不及待地等著(zhù)。我們班的兩位答題員上場(chǎng)了,他們既答對了很多題,又答錯了好多題,結果我們班被判得一塌糊涂!雖然輸了,但我們還是很高興,重在參與嘛!

  回家路上,風(fēng)依然輕撫著(zhù)我的臉,我回想著(zhù)這陽(yáng)光明媚的一天!

團結的作文 篇5

  在一個(gè)大森林里,一場(chǎng)一年一度的拔河比賽正在別開(kāi)生面的進(jìn)行著(zhù)…………..。

  這次參加拔河比賽參的人很多,有聰明兔和小老虎紅隊,小豬和山羊白隊,大象和獅子黃隊,小猴子和小狐貍藍隊。

  初賽舉行在草地上,拔河比賽的規則是:把中間的`紅旗拔過(guò)白線(xiàn)。這回,對抗聰明兔和小老虎的是小猴子和小狐貍。雖然老虎比小猴子和狐貍大,但它們還差一點(diǎn)輸了呢。

  初賽過(guò)后,進(jìn)入復賽的只有四組,分別是紅隊比拼綠隊,黃隊比拼橙隊。紅隊在最關(guān)鍵的時(shí)候,反敗為勝,黃隊則輕而易舉地打敗了橙隊。

  決賽的兩個(gè)隊在力量上相比,實(shí)力懸殊,估計很難有取勝的機會(huì )。聰明兔想:前兩個(gè)對手都很小,為什么它們卻差點(diǎn)贏(yíng)了呢?里面肯定有訣竅。

  比賽開(kāi)始了,雙方都使出了全力,紅隊處于下方,黃隊即將勝利,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,聰明兔對小老虎說(shuō):“加油,我們是不會(huì )輸的,只要我們團結一致!辈⒉挥勺灾鞯刈炖锖俺隽丝谔枺骸耙欢,一二,一二,一二,一二,……………..。就差一點(diǎn)了,再努力下,”小老虎激動(dòng)地說(shuō)。終于,紅隊獲得了拔河比賽的冠軍,贏(yíng)得了一個(gè)金燦燦的大獎杯。

  賽后,小老虎對聰明兔說(shuō):要不是你想的辦法,不然我們就不會(huì )贏(yíng)了,謝謝你!“應該的,應該的,隊員之間不用道謝。輸贏(yíng)都沒(méi)關(guān)系,重要的是這是用我們之間團結合作的力量爭取來(lái)的!甭斆魍眯α诵φf(shuō)。

  所以說(shuō),只要團結,就會(huì )有力量,做事做人也是一樣,大家團結就能戰勝一切困難,就能取得成功。

團結的作文 篇6

  “一支竹篙呀,難度汪洋海,眾人劃槳呦,開(kāi)動(dòng)大帆船。一棵小樹(shù)呀,弱不禁風(fēng)雨,百里森林呦,并肩耐歲寒……”這首歌早已家喻戶(hù)曉,耳熟能詳,但每次聽(tīng)到這首熟悉的歌曲時(shí),我心中總有一種激情撞擊著(zhù)我的心靈,總有一種力量在我心中聚集,那就是團結的力量。

  以前,我很討厭螞蟻,因為它總是偷吃我的“美食”,可是今天,我卻對它有了重新的認識,這種改變源于一個(gè)星期天發(fā)生的一件事。

  記得那天早晨,我拿著(zhù)一塊餅干,津津有味地吃了起來(lái),有一些餅干粒掉在地上,這時(shí),我發(fā)現一只螞蟻悄悄地爬到我掉的一粒餅干上,它沒(méi)有吃,卻迫不及待地想搬走,可是它試了幾次都沒(méi)成功,于是它迅速地爬走了。我想:以你的本事還想搬走這塊餅干粒?真是異想天開(kāi)。正在我對螞蟻的這種自不量力的行為嗤之以鼻時(shí),卻在我的眼前出現了一條還算筆直的`“黑線(xiàn)”,這條“黑線(xiàn)”逐漸向我延伸過(guò)來(lái),我定睛一看,這不就是一條“螞蟻線(xiàn)”嗎?而且領(lǐng)頭的就是剛才那只螞蟻,因為它的一只腳上還粘著(zhù)一點(diǎn)餅干渣呢!看著(zhù)它們緊趕慢趕地朝著(zhù)目標一路走來(lái),我明白了原來(lái)那只螞蟻去搬救兵了,我不禁對它們刮目相看了,只見(jiàn)這群螞蟻分工明確,它們來(lái)到餅干粒旁邊,有的抬起餅干粒,有的爬到餅干粒上面,還有的在兩旁“護駕”……它們齊心協(xié)力把食物搬了回去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!一只只小小的螞蟻竟能搬動(dòng)比它們身體大得多的食物,可見(jiàn),團結的力量多么強大。

  我又想起了在“汶川大地震”中,廣大軍民眾志成城,團結一致,創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡,這場(chǎng)突如其來(lái)的災害,來(lái)得太猛烈,給當地居民帶來(lái)了深重的災難,但是在大災面前,全國人民迅速行動(dòng)起來(lái),十幾萬(wàn)人民警察和解放軍來(lái)了,志愿者來(lái)了,全國各地的醫務(wù)工作者來(lái)了,所有的中華兒女團結一致,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,與災民一起同心協(xié)力,共同抗災,這就是團結的力量,這種力量可以讓死神望而卻步,讓溫暖驅散陰霾,讓大愛(ài)感動(dòng)天地。這種團結的力量,讓我們相信:所有的中華兒女都是兄弟姐妹,我們是一個(gè)萬(wàn)眾一心、團結友愛(ài)的大家庭。

  一個(gè)人只有學(xué)會(huì )與他人團結合作,才能取得更大的成就,一個(gè)團體只有學(xué)會(huì )了團結合作,才能戰無(wú)不勝,因此,我們要相信團結的力量,團結起來(lái),才能創(chuàng )造更美好的明天!

團結的作文 篇7

  一次運動(dòng)會(huì ),一次拔河比賽,掌聲體現出群眾力量的偉大,驗證了“團結就是力量”這句話(huà)。

  每當看到黑板前的墻上貼著(zhù)的獎狀,就會(huì )是使我想起“團結”、“群眾”的力量。會(huì )讓我想起我們以前一齊努力過(guò)。

  記得那一次運動(dòng)會(huì )上,我們班雖然成績(jì)不理想,但我們都盡力了。比賽不僅僅是拿好成績(jì),更重要的就是讓我們體會(huì )群眾力量的偉大。一根筷子容易折斷,那么10根呢?100根呢?還會(huì )很容易被折斷嗎?

  比賽時(shí),我們拉拉隊為運動(dòng)員加油。我們的心總是懸掛著(zhù)的.,不得安寧的。為運動(dòng)員擔心,著(zhù)急。我們?yōu)檫\動(dòng)員鼓掌,加油。我們看見(jiàn)運動(dòng)員快支持不下去了。我們有的鼓舞運動(dòng)員跑下去,有的為運動(dòng)員服務(wù),熱了脫下衣服,服務(wù)員為運動(dòng)員拿著(zhù)。在終點(diǎn)等著(zhù)他們跑完全程,無(wú)論輸贏(yíng),運動(dòng)員回來(lái)我們都以熱烈的掌聲歡迎他們,感謝他們。他們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)群眾,每一天放學(xué)后聯(lián)系,為了我們群眾犧牲了自我的時(shí)光,為了我們群眾在運動(dòng)場(chǎng)上流汗。

  一切盡在不言中,群眾的力量是偉大的,一切感激,感謝的話(huà)都無(wú)法代替我們對運動(dòng)員的感激。

團結的作文 篇8

  一天放學(xué)回家,太陽(yáng)還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門(mén)口,認真的做起作業(yè)。

  不知不覺(jué)中,我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái),我拿了塊餅干,大口大口地吃起來(lái)。無(wú)意間,我看見(jiàn)一群小螞蟻正在我腳下排成一隊。原來(lái),小螞蟻正在搬運我掉了一地的'餅干渣。

  我索性放了下手頭的作業(yè),認真地觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)一只個(gè)頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動(dòng)不動(dòng),好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來(lái)繞去,后來(lái),那只個(gè)頭較小的螞蟻爬了下來(lái),站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊,一只個(gè)頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調一致,就像步兵一樣。

  我在一旁為小螞蟻加油打氣,數著(zhù)口令:“一一一二一……”跟隨著(zhù)小螞蟻的腳步,到了一個(gè)螞蟻洞里。

  看來(lái),團結這次不僅在人類(lèi)中使用,在自然界的事物中也存在。

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