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團結就是力量作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的團結就是力量作文,希望能夠幫助到大家。
團結就是力量作文1
說(shuō)起團結,很多人覺(jué)得沒(méi)什么。但是,一個(gè)人終究也完成不了什么,但大家的力量加在一起就可以完成很多大事,正如鄧中夏所說(shuō)的“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山”。
說(shuō)起螞蟻,很多人都覺(jué)得它們小小的,只要人的一根手指頭就能把它輕輕捏死,但是,我并不這樣覺(jué)得。那次,我在家門(mén)口無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,我蹲下一看,眼前的一幕激發(fā)了我的好奇心,螞蟻們抬著(zhù)一塊比自己還要大還要重的食物,于是,我從家中拿來(lái)了一小塊餅干,放在了洞口,等了很久,螞蟻都沒(méi)有出來(lái),就在我要準備離開(kāi)的時(shí)候,突然有一只螞蟻出來(lái)了,我靜靜地蹲在那里觀(guān)察,看看螞蟻會(huì )怎么做。它像人一樣,來(lái)回徘徊,猶豫了很久,好像在思考著(zhù)到底要不要搬這塊食物,終于,它靠近了,但可惜的是它發(fā)現僅憑自己的力氣根本搬不動(dòng)。于是,它爬進(jìn)了洞中,我猜想它肯定是回洞里找自己的同伴出來(lái)幫忙,果然我想的沒(méi)錯,它領(lǐng)著(zhù)一大群螞蟻出來(lái),終于,在它們一起的努力下,把餅干抬回了洞里去。這時(shí),讓我想起來(lái)了一句話(huà)“齊心的螞蟻吃角鹿”。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)人,記得那是在一個(gè)周末,媽媽臨走的時(shí)候叫我把家里的'衛生打掃一遍。于是,我早早地起了床,拿著(zhù)抹布費了我九牛二虎之力才把全部的房間擦了一遍,剩下的還有拖地和打掃廚房、衛生間,因為我體力不夠,打算叫弟弟下來(lái)幫我一起,但弟弟一聽(tīng)見(jiàn)打掃衛生這幾個(gè)字,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。幸虧我有絕招,我一說(shuō)是媽媽說(shuō)的,他就立馬跑了下來(lái),我分好了工,弟弟拖地,我打掃衛生間和廚房,很快,在我們姐弟倆的合作下衛生都打掃好了。媽媽回來(lái)檢查衛生之后,還夸了我和弟弟一句“二人同心,其力斷金”。
我說(shuō)的這兩個(gè)故事,都說(shuō)明了團結就是力量。正如一句話(huà)說(shuō)得好“三人省力,四人更輕松,眾人團結緊,百事能成功”,只要所有人都知道團結了,不管做什么事情都會(huì )成功的!
團結就是力量作文2
俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移,獨掌難行,孤掌難鳴。"我一直對這句話(huà)心存疑惑,但在上星期二我終于理解這句話(huà)了的含義。
星期二下午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了第二屆巧手拼圖比賽。我,張?chǎng),黃孟陽(yáng)和歐陽(yáng)錦四個(gè)是一組。我們首先把桌子和板凳搬下去(當然是女生搬椅子,男生搬桌子了)。到了比賽場(chǎng)地,老師舉行了簡(jiǎn)短的"開(kāi)幕儀式"然后一聲令下"開(kāi)始"我們開(kāi)始比賽了。
組長(cháng)張?chǎng)蜗冉o我們每個(gè)人分配任務(wù),我是負責貼,設計,沒(méi)事再剪剪東西。分配完之后我們就開(kāi)始各忙各的。
可是剛開(kāi)始后,我們組就發(fā)生了一場(chǎng)"戰爭"。
張?chǎng)慰匆?jiàn)歐陽(yáng)錦和黃孟陽(yáng)在嘻嘻哈哈的說(shuō)笑,便怒了:"你看看你們倆在干什么?再看看人家組的男生在干啥。"他們倆很不服氣:咦,不見(jiàn)你好到哪里去,你當作是什么呀?"正在旁邊剪東西的我,裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)?墒,張?chǎng)闻雠鑫艺f(shuō):"胡兵慧,你也別剪了,讓他倆干吧。"于是拉著(zhù)我去別的組"串門(mén)"。轉了兩圈之后,我們發(fā)現別的.組都在緊張地拼著(zhù)圖。我思忖片刻,說(shuō):",我們這樣干瞪著(zhù)眼坐那不行呀,還不如繼續拼圖呢,剛才大家說(shuō)的都是氣話(huà),我們不能因為一兩句話(huà)傷了友情啊。我們這個(gè)組少了任何一個(gè)人都不行啊,我們要團結。"
大家沉默了一會(huì )兒,覺(jué)得我說(shuō)的話(huà)挺有道理的,組長(cháng)開(kāi)口了:"我剛才說(shuō)的是氣話(huà),對不起,讓我們團結起來(lái)一起努力吧!"兩個(gè)男生也說(shuō):好,那先擊個(gè)掌吧!"然后,我們一起喊道"加油!"
我們終于完成了我們的作品,雖然我們組沒(méi)有獲獎,但是我們收獲了很多很多。
學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng),不就是讓我們明白團結就是力量嗎?
團結就是力量作文3
團結猶如五指,只要你緊握不松,它便會(huì )永不松開(kāi);團結猶如細絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會(huì )斷開(kāi);團結是中國億萬(wàn)人民心愿的凝結;團結就是雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城;團結就是力量。
博覽古今,無(wú)一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒(méi)有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來(lái)三國鼎力的輝煌?如果沒(méi)有梁山一百多位將士,宋江又怎會(huì )成為我們心中的大英雄?這些事例足以說(shuō)明:“團結就是力量”。今天,我們全班同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“團結就是力量”。
每天我經(jīng)過(guò)走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點(diǎn),這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線(xiàn)”。在這個(gè)充滿(mǎn)生機的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準備除去這些臟物。
剛開(kāi)始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個(gè)多小時(shí)才刮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師發(fā)覺(jué)人太少,如果這樣刮的話(huà),至少要一個(gè)星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負責一塊地板磚,二十分鐘換一個(gè)人,并且拿來(lái)鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的.地方還是刮不掉,最后經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現用護手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過(guò)一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會(huì )無(wú)影無(wú)蹤。通過(guò)大家的努力,走廊終于又回到了原來(lái)的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個(gè)個(gè)心花怒放,心中別提有多高興了。
是啊,獨木難成林,只要團結便會(huì )有收獲,便會(huì )成功!
團結就是力量作文4
今天,我在學(xué)校草坪上,真正體會(huì )到了什么是“團結就是力量”。
那是一只可怕的蜘蛛,紅紅的眼睛,長(cháng)長(cháng)的腳,滿(mǎn)嘴尖利的牙齒,仿佛能撕開(kāi)一切東西。它正在吃著(zhù)自己美味的“食物”。它把“食物”裹得緊緊地,“食物”正在瑟瑟發(fā)抖,不一會(huì )兒就不再動(dòng)了。這時(shí),突然一陣狂風(fēng)刮來(lái),頓時(shí)吹起了地上的砂土,蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來(lái)。一只螞蟻發(fā)現了,趕緊上去跟蜘蛛搏斗,似乎在說(shuō):“這是我們的地盤(pán),滾開(kāi)!”蜘蛛不以為然,露出了恐怖的牙齒,揮動(dòng)著(zhù)手臂,向螞蟻沖去,抓住螞蟻,把它按在了腳下。突然,不知從什么地方,冒出了一大群螞蟻。蜘蛛向它們跑了過(guò)去,想把它們吃掉,又踩死了幾只螞蟻,仿佛在說(shuō):“正好,我餓了,可以把你們全都吃了!”蜘蛛本以為螞蟻會(huì )逃跑,沒(méi)想到,它們有的爬到了它的頭上,有的爬到了它的腳上,還有的爬到了它的肚子上,使勁地咬著(zhù)蜘蛛,蜘蛛痛的跑來(lái)跑去,可無(wú)論怎樣也甩不掉身上的螞蟻。最后,蜘蛛身子一斜,螞蟻們趁勢一拉,不可一世的`蜘蛛終于被螞蟻們弄倒了,躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。正當我為螞蟻們喝彩的時(shí)候,蜘蛛突然爬了起來(lái),甩掉了身上的螞蟻,向自己的網(wǎng)跑去。沒(méi)想到,網(wǎng)旁邊早站了一支螞蟻士兵,它們把蜘蛛包圍了起來(lái),咬的咬,打的打,蜘蛛不一會(huì )兒便倒在地上,一動(dòng)不動(dòng)。我看著(zhù)一只很大的螞蟻站在一塊大石頭上面,揮動(dòng)著(zhù)“手臂”,我想它一定是國王吧!看它的樣子好像非常開(kāi)心。它們齊心協(xié)力把蜘蛛拖進(jìn)了洞中。哇!螞蟻們勝利了!它們好厲害!
螞蟻都這樣團結,何況人呢?
團結就是力量作文5
愛(ài)心需要冬日里的一縷陽(yáng)光,驅散了凜冽的寒霜,愛(ài)心是久旱后場(chǎng)的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心里;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標,指明了生活的希望。如果一顆心能團結起來(lái),那么力量是是無(wú)比強大的!
“團結就是力量!團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼!”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)我的心里就涌起了一股無(wú)比強大的.力量!這種力量激勵著(zhù)我們前進(jìn)的方向,就算跌倒了,也要從那個(gè)地方堅強的爬起來(lái)。團結就是力量!
記得有這么一件事到現在都難以忘懷,那是一個(gè)春光明媚的早晨,同學(xué)們在班長(cháng)帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗樓,因為大家要為一個(gè)隆重的主題班會(huì )‘表演’所以每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神,目不轉睛。
同學(xué)們紛紛地進(jìn)入了教室,安靜的坐到了自己的位子上,端端正正,一動(dòng)不動(dòng),就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道,全體同學(xué)起立!”頓時(shí)大家都唱起了國歌,每一位同學(xué)都站得比馬路上的的公路還筆直。抬頭仰望著(zhù)五星紅旗,儀式結束后,又緊接著(zhù)下一個(gè)節目,民族團結詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們仔細認真聽(tīng)著(zhù)什么時(shí)候開(kāi)始,呀!好沒(méi)有快也沒(méi)有慢,節奏也剛好,氣氛越來(lái)越濃。
當我們驕傲著(zhù)念到:“五十個(gè)鮮花共栽一個(gè)盆,五十個(gè)民族團結一條心,就能把祖國建設得繁花似錦時(shí)”仿佛教室里快被團結的力量包圍了。全班同學(xué)都帶著(zhù)表情,有聲有色得朗誦著(zhù),此時(shí)我的心涌現了一股強大的力量。只有我們心連心努力學(xué)習,團結奮斗,就能把祖國建設的繁話(huà)似錦。有一句話(huà)說(shuō)的很有道理:一個(gè)民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。
團結就是力量,這是我們每一個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡暮艉,團結一心就會(huì )使我們換發(fā)出旺盛的力量,譜寫(xiě)更加輝煌的明天!
團結就是力量作文6
深秋到了,天氣越來(lái)越冷了,食物越來(lái)越少了,被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。
當他又準備勒緊褲腰帶過(guò)日子時(shí),奇跡出現了,一塊面包從天而降,安特兒先是嚇得退了幾步,當他看清楚這是一塊面包時(shí),還沒(méi)有放松警惕,向前走了幾步,發(fā)現這塊面包周?chē)鷽](méi)有危險時(shí),才敢大步向前。這塊面包又大又圓,像一個(gè)皮球。顏色金黃金黃的,又像一堆金子。他又在面包上咬了一口,一個(gè)字:嫩;四個(gè)字:又嫩又香;六個(gè)字:又嫩又香又甜。那甜,一直甜到了他心里頭。安特兒想:這準是上帝給我的恩賜,這么大,夠我吃?xún)赡炅,我可不能浪費。于是,他爬到面包上面,正準備大吃一頓時(shí),又轉念一想:家里的.同胞們還餓著(zhù)肚子呢,我可不能獨吞!于是,他鉆到面包下面,一身子一抬,“啊— —”可是動(dòng)也不動(dòng)。他又試了一次,可是這面包像一座大山,紋絲不動(dòng)。()他試了一次又一次,豆大的汗水從他臉上滴落,可面包卻不領(lǐng)情,連1納米也不肯向前挪動(dòng)。安特兒想:面包是不是成心和我作對?
忽然,安特兒眼睛一亮,好像想到了什么。他從旁邊摘了幾棵草,鋪在面包上,又做了個(gè)記號,然后,他又轉身,往西北方向跑去。不一會(huì ),安特兒回來(lái)了,身后跟著(zhù)一大隊螞蟻兵。安特兒說(shuō):“同胞們,就是這兒了,大家把它搬回去,這個(gè)冬天就不用挨餓了!”整列隊伍鉆進(jìn)去了,在大家的努力下,面包終于挪動(dòng)了一步。安特兒大聲地喊道:“大家都看見(jiàn)了吧?我們能讓面包走一步,就能讓它走第三步!”一路上,那面包的香味直往他們鼻子里鉆,但他們沒(méi)有一個(gè)人去吃,他們只想著(zhù)快點(diǎn)與年幼的弟弟、生病的老母親會(huì )合。當他們走得汗流夾背時(shí),他們想著(zhù)回家吃面包的情形,又咬牙堅持到最后。終于,面包被他們搬回了家。
當他們在津津有味地吃著(zhù)面包時(shí),也明白了一個(gè)道理:團結就是力量!
團結就是力量作文7
“團結”多么熟悉而陌生的字眼,為什么說(shuō)它很陌生呢?因為,說(shuō)實(shí)話(huà),又有多少人真正地理解它的含義呢?
記得那還是在初一的時(shí)候,音樂(lè )老師教給我們一首歌,“眾人劃槳開(kāi)大船!碑敵揭桓曜虞p輕被折斷的時(shí)候,不知誰(shuí)用奇怪的音調唱了一句,引得全班同學(xué)哈哈大笑,之后,又有不少同學(xué)學(xué)者腔調唱了起來(lái),很快,教師便亂成了一鍋粥。
而今天,我可以驕傲的說(shuō):“我懂得了!边@個(gè)星期,學(xué)校舉行拔河比賽,同學(xué)們都非常興奮,經(jīng)過(guò)老師簡(jiǎn)單的指導,所有的隊員都躍躍欲試。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于到我班上場(chǎng),隨著(zhù)哨聲一響,所有隊員都是出全身力氣,這是一場(chǎng)榮譽(yù)的戰爭,啦啦隊的加油吶喊聲震耳欲聾。上方隊員都在僵持之中,只見(jiàn)這時(shí)我們差點(diǎn)輸的時(shí)候,老師說(shuō),不到最后決不能放棄。同學(xué)們喊一二,加油隊員們一齊用力,所有力量都凝結在繩子上面,慢慢的,我們挽回了敗局,在最后一刻,隊員們在啦啦隊的吶喊聲中,爆發(fā)了一種前所未有的力量,勝利的號角在耳邊吹響,同學(xué)們高興的跳了起來(lái),緊緊抱在一起,嘴里說(shuō)著(zhù),我們贏(yíng)了,贏(yíng)了。
這就是團結的力量,堅持的力量,歷史再一次用鐵一般的事實(shí)告訴我們——團結就是力量;仡櫄v史,哪一項偉大的.成果不是包含著(zhù)人們的團結,從中國的萬(wàn)里長(cháng)城,到埃及的金字塔。又比如說(shuō),從中國成立新中國以來(lái),國民生產(chǎn)總值從世界183名躍居第2名,僅次于美國。如果這還不夠又離去證明的話(huà),那么就舉近年來(lái)的成果,還記得汶川大地震嗎?曾牽動(dòng)多少中華兒女的?,多好中國人民、志愿者、軍人。每人奉上一點(diǎn)力量,救助傷員,修通電路,運送藥品。它就像一針強心劑,把中國人民的心連接在一起。震后的房屋再修,本來(lái)計劃四年完成,但三年就重建完畢,足足提前了一年,這包含了多少人心血的結晶——團結的力量。
我的耳邊又回想起那熟悉的旋律:團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強......
團結就是力量作文8
在美麗的森林里,生活著(zhù)一些動(dòng)物,有小兔乖乖,有小豬皮皮,有山羊咪咪,還有刺猬尖尖,它們幸福地生活著(zhù)?墒巧掷飦(lái)了一只大老虎,小動(dòng)物常常受到老虎威脅,它們決定團結起來(lái)想個(gè)辦法消滅老虎。
想什么辦法好呢?它們去請教森林里最聰明的狐貍聰聰,狐貍聰聰正在為大老虎吃了它的爸爸而想著(zhù)報仇的事,所以爽快地答應了,狐貍在屋里走來(lái)走去,眼睛轉個(gè)不停,不一會(huì )兒,它想出一條妙計。他對幾個(gè)小動(dòng)物說(shuō):“我家對面有一個(gè)山崖,只要能把老虎引誘到那個(gè)山崖邊,再讓刺猬尖尖刺它,我們出其不意推它下去!贝蠹衣(tīng)了這個(gè)辦法,都覺(jué)得好,可是誰(shuí)去引誘大老虎呢?這可是很危險的事。幾個(gè)小動(dòng)物都爭著(zhù)去,最后狐貍聰聰覺(jué)得小兔乖乖身材小、跑得快,它去危險性小,成功的機會(huì )大一些。
事情說(shuō)好后,幾個(gè)小動(dòng)物分頭行事,白兔乖乖來(lái)到大老虎家門(mén)前,聽(tīng)見(jiàn)老虎的.呼嚕聲,原來(lái)老虎還在睡覺(jué),白兔乖乖找來(lái)一塊石頭向老虎的門(mén)窗砸去,砰的一聲響,老虎被驚醒了,它睜開(kāi)朦朧的睡眼走出來(lái),發(fā)現了白兔乖乖,第一反應就是想去吃掉它,白兔靈機一閃,拼命地向山崖跑去,老虎窮追不舍,白兔利用它身材矮小、動(dòng)作靈敏的優(yōu)勢,迅速地跑到山崖邊的草叢里躲起來(lái)。老虎氣急敗壞地在山崖邊找著(zhù)白兔乖乖,刺猬尖尖趁它不備,一個(gè)驢打滾,使勁地刺向它的腳,老虎被刺得疼痛難忍,它看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)是刺的圓球,拿也不敢拿,踩也不敢踩。這個(gè)時(shí)候,狐貍聰聰把準備好的石灰粉撒向老虎,小豬皮皮和山羊咪咪拿起石頭砸向老虎,老虎的眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)了,狐貍聰聰對幾個(gè)小動(dòng)物使了一個(gè)眼色,趁老虎擦眼睛的時(shí)候,把老虎推下了山崖。老虎被打敗以后,小動(dòng)物們在森林里快樂(lè )的生活著(zhù)。
通過(guò)這件事,小動(dòng)物們明白了團結就是力量的道理。
團結就是力量作文9
要說(shuō)起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說(shuō)不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。
這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個(gè)不為人知的密室,在密室里關(guān)著(zhù)一個(gè)蛇怪,它具有十分強大的殺傷力,已有許多年沒(méi)有人能開(kāi)啟這個(gè)危險的密室了。但在哈利上二年級時(shí),密室開(kāi)啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于讓學(xué);謴推届o。
看了這部電影,我深有感觸,哈利的勇敢,智慧,機敏都讓我敬佩不已,當丹林,郝敏受到傷害后,他并沒(méi)有選擇退縮,而是更加堅定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來(lái)了羅恩.韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們去學(xué)習呀!在生活中,我們總認為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。
其中的一個(gè)情節給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時(shí),校長(cháng)阿不思.鄧布利多的`鳳凰叼來(lái)了院帽,哈利憑借自己過(guò)人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。
但我沒(méi)再看見(jiàn)哈里勝利時(shí)不會(huì )忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒(méi)有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒(méi)有羅恩的搭配,哈利甚至會(huì )出不來(lái)。
由此可見(jiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)同伴能和你好好地配合,會(huì )讓勝利成功的機率大大增加,正如那句俗語(yǔ)“團結就是力量”。
我喜歡這部電影,因為哈利的勇敢.智慧.機敏;因為羅恩和哈利的友情,更因為它告訴我團結就是力量!
團結就是力量作文10
從前,在一個(gè)森林里,住著(zhù)一群動(dòng)物。有一天,大象在晨運,遠遠聽(tīng)見(jiàn)有爭吵聲,大象隨著(zhù)聲音走了過(guò)來(lái)。原來(lái),是小猴子在和小馬爭誰(shuí)最厲害,吵了半天,大象說(shuō):“想看誰(shuí)最厲害,那你們不如來(lái)場(chǎng)比賽?”小猴子和小馬聽(tīng)了,都說(shuō)好。
比賽那天,小猴子和小馬都做好了準備,大象說(shuō):“比賽規則是看那位選手能最快的跑到1000米外的.那棵蘋(píng)果樹(shù)上摘下10棵蘋(píng)果,再跑回來(lái),誰(shuí)先到就誰(shuí)贏(yíng),好嗎?”小猴子和小馬都沒(méi)有意見(jiàn)。 “預備——開(kāi)始”,比賽開(kāi)始了,小猴子和小馬都跑得很快,但后來(lái),小馬就落后了。小猴子跑在最前,有點(diǎn)得意洋洋,當它再跑了一段路的時(shí)候,就沮喪了起來(lái)。因為前方有一條河,那條河很寬,小猴子根本跳不過(guò),就停下來(lái)想辦法。跑在后面的小馬終于追了上來(lái),看到小猴子過(guò)不了河,心里很高興,但又覺(jué)得這樣不公平,那么寬的河,它根本跳不過(guò)。小馬就決定幫它,就對它說(shuō):“來(lái)!我背你吧!”小猴子覺(jué)得這樣不好意思,但還是讓小馬背了。過(guò)了河后,小猴子對小馬說(shuō)謝謝,小馬笑了笑,就繼續跑了。小馬到了那棵蘋(píng)果樹(shù)下,可是,小馬不會(huì )爬樹(shù),就在樹(shù)下想辦法。小猴子追了上來(lái),看見(jiàn)小馬站在樹(shù)下,好像很煩惱,就知道它肯定是為了摘不到蘋(píng)果才煩惱的。小猴子考慮到小馬幫過(guò)它,就決定也幫它。小猴子和小馬開(kāi)始摘蘋(píng)果了,小猴子爬上樹(shù)摘,小馬就在樹(shù)下接。摘完后,就一起往回跑。跑到半路,小猴子摔了一跤,小馬把小猴子扶起來(lái),小猴子摔傷了腿,小馬就背著(zhù)小猴子往回走。
走到最后,快到終點(diǎn)的時(shí)候,小馬把小猴子放下來(lái),扶著(zhù)它一起沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。大象見(jiàn)了,說(shuō):“你們看,現在是誰(shuí)最厲害呢?”小猴子和小馬聽(tīng)了,都臉紅了。大象又說(shuō):“這就對了嘛!要團結,只有你們兩個(gè)團結起來(lái),就能夠創(chuàng )造出奇跡來(lái)!”
從此以后,小猴子和小馬就成為了一對最好的朋友。
團結就是力量作文11
“捧讀經(jīng)書(shū),將軍脫袍”隨著(zhù)一聲又一聲響亮的口號,我們下午的船拳比賽就拉開(kāi)了帷幕。
上午的大課間,我們雖然沒(méi)有練習船拳,但早在上個(gè)星期,我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜,在上周我們也利用課余時(shí)間練習,為了什么?為了班級,為了集體的榮譽(yù)。
中午,孫老師把所有比賽的人都給叫了出去,開(kāi)始練習,他們也都練得異常認真,我雖然沒(méi)參加比賽,但聽(tīng)見(jiàn)他們響亮的口號,我也為他們感到驕傲自豪。為了初一四班感到驕傲。午自修結束后,孫老師又為我們準備好了“小紅帽”,讓我們比賽時(shí)戴著(zhù)。這么多小紅帽,大灰狼又去哪兒了?
下午的政治課一下課,同學(xué)們飛快的沖到了操場(chǎng)上,因為政治老師的拖課,我們都怕來(lái)不及趕不上比賽而被取消比賽資格,所以我們跑的異常的快,就是為了讓老師看見(jiàn)我們,初一四班永不言!
比賽開(kāi)始了,初一一班隊形很特殊,但隊形太容易看見(jiàn)每一個(gè)人的舉動(dòng)了,打得好不好,在臺上都看得一清二楚,所以……;初一二班的'領(lǐng)頭者打得有些無(wú)力,所以也……;初一三班可不一樣了,服裝整齊,每人胸口一個(gè)大大的”武”字,很有氣勢,打得也很好,隊形也保持得很好。
我們班,一群”小紅帽”上場(chǎng)了,頓時(shí)氣氛就不一樣了,真擔心半路會(huì )有大灰狼出現,讓他們輸掉比賽。我們班打得也算整齊,但還是比初一三班卻略遜一籌,比賽結果到底怎么樣呢?
后來(lái),又有武術(shù)老師和初一一班的翁宇飛同學(xué)為我們帶來(lái)了精彩的武術(shù)表演,趙老師為我們打了真正的船拳,讓我們知道了真正的岳家拳。
終于到了最激動(dòng)人心的公布比賽結果時(shí)間了,大家都很期待,當聽(tīng)到老師公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”時(shí)我們都報以熱烈的掌聲表示祝賀,當然一大部分是為自己班級鼓的掌。
這次的船拳比賽讓我們懂得了團結就是力量——人心齊,泰山移!當然我們也會(huì )和三班說(shuō)一句“這一次我們服了,下一次冠軍可不一定是你們!”
團結就是力量作文12
“團結就是力量!團結就是力量!這力量是鐵這力量是鋼!比鐵還硬比鋼還強!”我聽(tīng)著(zhù)這首歌,回味在昨日午間管理的游戲中……
“下面我們要進(jìn)行2個(gè)游戲。1是‘風(fēng)火輪’,2是兩人三腳一起走。下面請各個(gè)小組進(jìn)行練習!崩蠋熞宦暳钕挛覀冃〗M的幾個(gè)人就擁在一起,喊著(zhù)我們“響徹云霄”的口號開(kāi)始活動(dòng)。我們參加的游戲是“兩人三腳一起走”,我們先是兩人一組分開(kāi)練習。我找的可是我的黃金搭檔——林李忱。我選他自有我的'理由:1、我和他是姐妹,自然少不了默契。2、我和他的腳長(cháng)超不多,走起來(lái)更方便些。廢話(huà)不多說(shuō),開(kāi)始練習啦!
我和林李忱“勾肩搭背”的站在起跑線(xiàn)上!傲掷畛,我出右腳,你出左腳,以此類(lèi)推。走!”“一!二!一!二!”盡管我們倆怕摔倒眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)雙腳,但從我們的自信當中自然可看出我們默契十足喲!
“第二小隊集中,現在我們開(kāi)始練習十個(gè)人一起走!蔽覀10個(gè)人退到起跑線(xiàn),彎著(zhù)腰,搭著(zhù)肩!拔蚁瘸鲎竽_,然后你們一右一左的走過(guò)去,懂嗎?”我耐心地說(shuō)著(zhù)!伴_(kāi)始!”“一!二!一!二!”經(jīng)過(guò)我們長(cháng)時(shí)間的練習,終于走上了真正的起跑線(xiàn)。
“各就各位,預備,跑!”我們幾位女生喊著(zhù)口號,盡管我們沒(méi)男生走得快,但我們還是以“穩”將勝券緊握于手,以為他們在最后關(guān)頭跌倒了,我們又在最后關(guān)頭超了上去。我想,要不是男生跌倒,我們應該還在……所以我們不光要求穩,還要求速度快。在最后一局中,快穩和加,兩隊達成了平局。
在本次活動(dòng)中,我們曾發(fā)生爭吵,也露出笑容。但快樂(lè )永遠比不愉快要多。俗話(huà)說(shuō):“單絲不成線(xiàn),獨木不成林!薄岸送,其力斷金!边@就是團結的力量!“團結就是力量!團結就是力量”
團結就是力量作文13
眾人拾柴火焰高,這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)口頭禪。爸爸說(shuō),一個(gè)人再優(yōu)秀、再強大,終究力量單薄。想要擁有強大的力量,就必須依靠集體團結的力量。很長(cháng)一段時(shí)間里,我對這些話(huà)一知半解,未能領(lǐng)悟其中的深意。直到那次學(xué)校開(kāi)展了拔河比賽,整個(gè)精彩的比賽過(guò)程深深地印在我的腦海中。那時(shí),我對于什么是真正的強大才有了新的理解。
比賽前,同學(xué)們七嘴八舌,每個(gè)人都有自己的.方法。比賽開(kāi)始了,大家都認為我們班那么高大的隊員,肯定很快就能把對方那幾個(gè)小個(gè)子解決了。意外的是,我們第一局很快就敗下陣來(lái)。大家開(kāi)始互相抱怨。就在大家吵成一鍋粥的時(shí)候,一直在旁邊觀(guān)察的老師開(kāi)口了,“我們是一個(gè)集體,拔河需要協(xié)作,大家需要把勁往一處使,需要同時(shí)發(fā)力……”聽(tīng)了老師的話(huà),大家茅塞頓開(kāi),開(kāi)始進(jìn)行調整。最終,我們輕松拿下了后兩局的勝利。
有這么一首歌:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……歌詞寫(xiě)得多好!一個(gè)班級團結的力量,讓我們更強,讓我們最終獲得了比賽的勝利。那一個(gè)國家的力量呢?還記得汶川大地震,短短幾秒鐘,高樓大廈瞬間被夷為平地,繁華的鬧市變成了一片廢墟,一個(gè)個(gè)孩子失去了親愛(ài)的父母和溫暖的家,昔日人聲鼎沸的城市只剩聲嘶力竭的哭喊聲,這哭聲像一把利箭,穿越重重山嶺,刺痛我們每個(gè)中國人的心靈。但我們沒(méi)有放棄,全國人民萬(wàn)眾一心、眾志成城地加入抗震救災當中,一起渡過(guò)了難關(guān),重建了家園。
單絲不成線(xiàn),獨木不成林;人心齊,泰山移。只有大家齊心協(xié)力,擰成一股繩,才能爆發(fā)強大的力量。你瞧,就連我們國旗上的五顆星星,也象征著(zhù)全國人民大團結——這是和平的、不可阻擋的力量!團結就是力量!
團結就是力量作文14
人心齊,泰山移。
——題記
每當聽(tīng)到“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千,特別是在關(guān)于團結的背后總讓我記憶深刻。
下午我到外面去玩,蹲在樓下的一角突然看見(jiàn)一團黑乎乎的。我輕輕的蹲下去,仔細的觀(guān)察了一下,哦,原來(lái)是一群螞蟻在搬食物呢。它們排的隊整整齊齊,一點(diǎn)也不亂。更讓我吃了一驚的是,前方有一塊較大的面包塊。他們便三五成群的圍了過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,他們便一起抬著(zhù)食物前進(jìn)了,你看,那塊面包足足有它們的身體好幾倍大呀,但是他們齊心協(xié)力的成功的將這塊面包搬進(jìn)了洞口。
你看,動(dòng)物都懂得團結的道理,更何況我們呢,一個(gè)班級只有團結才能萬(wàn)眾一心,才可以向著(zhù)同一個(gè)目標進(jìn)發(fā),學(xué)習更多知識。反之人人都不愛(ài)自己的班集體,沒(méi)有集體榮譽(yù)感。那不就是給班級抹黑了嗎?
我們學(xué)校每次都舉行春季運動(dòng)會(huì ),上一次的.運動(dòng)會(huì )里面的其中一個(gè)項目叫“推火車(chē)”每一組有4個(gè)人,排列成縱隊,并且將自己的右腿跳起來(lái),讓前面一個(gè)同學(xué)抓住。這就考驗的是我們的團結在進(jìn)行這項項目的過(guò)程中,我們的心“撲通撲通”直跳,生怕自己有什么小差區會(huì )拖累大家,我們在賽道上我們一直喊“121”這個(gè)口號最后勝利的完成了這場(chǎng)比拼。
從這場(chǎng)比賽中我知道了團結的重要性,如果一個(gè)縱隊不能團結起來(lái)的話(huà),走幾步就會(huì )摔倒。
其實(shí)在我們的生活中,團結的影子處處可見(jiàn):一粒粒沙子堆成沙包。一滴滴雨點(diǎn)變成了瓢潑大雨。還有一只螞蟻搬不動(dòng)的食物,團結起來(lái)就可以把食物搬走。
中國有句俗語(yǔ):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。就如,每周五我們班都會(huì )進(jìn)行一個(gè)大掃除一個(gè)人的打掃的速度肯定很慢,但是大家的力量加起來(lái),那肯定就做的又快又好了。
現在團結是非常重要的,每個(gè)人都需要有團結互助的精神,團結就是力量,只有大家團結起來(lái)才能做好每件事情。
團結就是力量作文15
今天的心理健康課,劉老師指導我們做了很多活動(dòng),給我印象最深的是“同甘共苦”。
游戲規則如下:想象你腳下有洶涌的洪水,老師送的藍布是大海中的一只小船。同組的伙伴要一起站在“船”上,不能讓一個(gè)小伙伴摔倒。只要你腳踏實(shí)地,這個(gè)同學(xué)就會(huì )被淘汰。每組六名成員,堅持15秒通過(guò)。
這塊藍布太大了,上面站著(zhù)六個(gè)人以上。我想:“太簡(jiǎn)單了,不就是十五秒嗎?”好容易!”我小心翼翼的踩在上面,堅定的`站著(zhù)。很快,十五秒過(guò)去了。大家都覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。只想回家。這時(shí),劉老師指著(zhù)一塊藍布說(shuō):“把你手里的藍布折起來(lái),再站起來(lái)!斑@可以大大超出我們的預期。大家都繃緊了,擠著(zhù),勉強能站起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,數到第八秒的時(shí)候,孫一天仰著(zhù)頭,我趕緊用胳膊摟住他的脖子。孫一天很聰明,很快就把重心往前移了。郭凱里似乎被我啟發(fā)了,伸出雙臂緊緊地擁抱著(zhù)我們,讓我在無(wú)助和焦慮的時(shí)候感到溫暖和安全。第三輪,老師又讓布對折。對折后,空間很小,三個(gè)人很難擠下去。我,張逸飛,孫藝田,郭凱里,劉奕辰都是很好的運動(dòng)員,技術(shù)很強,一腳獨立15秒。但是,張卻是肥胖的,光空間占據了兩個(gè)人的空間。一腳重100多公斤,持續15秒,不可能,看來(lái)這一輪有點(diǎn)冒險。無(wú)奈之下,我們不得不相互擁抱,試圖阻止我們的一個(gè)伙伴掉進(jìn)河里。我看了一眼旁邊。為了不占用張太多的空間,甚至試圖挑戰自己?jiǎn)巫阏玖。從他咬牙切齒的樣子,我可以看出他在掙扎,但他堅持到最后,大家都很開(kāi)心。
在游戲中,每個(gè)人都試圖讓自己占用更少的空間,給每個(gè)人留下空間。這真的是“給自己留難,給別人方便”。這種自我犧牲的精神讓我很感動(dòng)。我覺(jué)得,這種自我犧牲的背后,也是一種團結的體現。只要我們團結一致,任何困難都是可以克服的。
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