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團結就是力量作文

時(shí)間:2023-11-23 16:17:00 團結 我要投稿

團結就是力量作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的團結就是力量作文,歡迎閱讀與收藏。

團結就是力量作文

團結就是力量作文1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們迎來(lái)了第24屆校運會(huì ).首先,第一項比賽是50米男女迎面接力賽,規則是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生......這樣的順序一直跑完50名男女生.我非常榮幸是女生的"頭炮",而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過(guò),跑不過(guò)我,所以,我有足夠的信心超過(guò)曉穎.

  "滴!"的一聲哨子響,接力賽開(kāi)始了,我們班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起沖出跑道,由于實(shí)力不如別人,我們落后了一小截,當接力棒交到我的手里時(shí),局勢突然一下子有了轉變,我猶如一支已經(jīng)射出的箭,迫不急待的往前沖,"加油!加油!43班加油!"我們班的"粉絲"在吶喊著(zhù),為我鼓勁,一聲聲"加油"聲飛進(jìn)我的耳朵,我跑得更快了,終點(diǎn)離我近了,5米,4米,3米,2米,1米.接到棒的男同學(xué)"唰"的飛奔出去,這時(shí),我才發(fā)現我反超了曉穎一大截.我們班的同學(xué)乘這個(gè)優(yōu)勢,一個(gè)比一個(gè)跑得更快了.

  " 啪啦"一聲,我們掉棒了,我的'心一懸,真擔心44班會(huì )反超我們,去年我們就是因為掉棒而輸掉比賽.44班的同學(xué)在起哄我們,忽然,他們也掉棒了,我們趁這個(gè)機會(huì )恢復了必勝的信心,44班的狀態(tài)在急速下降,可能是因為他們心慌了,他們接二連三的掉了5次棒.

  最后,我們贏(yíng)得了比賽.

  "團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼......"在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上"唰唰唰"寫(xiě)下了三個(gè)大字"慶功會(huì )!"為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,"四連敗"呀.但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!

  團結就是力量,這力量可比鐵還硬,比鋼還強啊!

  

團結就是力量作文2

  雖然我們班有時(shí)會(huì )在學(xué)校里引起大騷動(dòng);雖然我們班有時(shí)候會(huì )得不到每月的流動(dòng)紅旗;雖然我們班的水準與校文明中隊的水準差得很遠;雖然……這么多的“雖然”,可這也不能說(shuō)我們班差呀!

  “團結就是力量”,這句話(huà)簡(jiǎn)直就是為我們班而造。只要同學(xué)們團結一心,力量就會(huì )越來(lái)越大——就像今年的運動(dòng)會(huì )一樣。今年的運動(dòng)會(huì )上,四年級組舉行 8百米 賽跑,我班參加比賽的'四個(gè)同學(xué)奮力拼搏,團結一致,中途遙遙領(lǐng)先,雖然最后結果沒(méi)有取得理想的成績(jì),但比賽的同學(xué)一心為班級爭光,不參賽的同學(xué)在一旁吶喊助威,終于,取得了較好的成績(jì),還有各個(gè)比賽上我們的努力,都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團體總分第五名!這可是我班歷史性的突破呀!這不證明了嗎?我們班是團結的!

  四年級的同學(xué),惰性越來(lái)越強了,恐怕連“上課積極舉手發(fā)言”也做不到了,老師一個(gè)問(wèn)題問(wèn)下來(lái),下面鴉雀無(wú)聲。我們班可不!每次給我們班上公開(kāi)課,我們的教室里總是那么沸騰,同學(xué)們的手像密密叢叢的樹(shù)林,一個(gè)個(gè)都喊著(zhù)“我!我!”。這不能說(shuō)是吵,只能說(shuō)是好!積極舉手發(fā)言總比大家都規規矩矩地坐著(zhù)要好吧?這說(shuō)明我們班上課效率好!瞧我們班,就是那么活潑!

  我只是想對有的人說(shuō):不要說(shuō)盲目地說(shuō)這個(gè)班怎么怎么不好,好跟壞也沒(méi)有明顯的界限咯。每個(gè)班都有自己的優(yōu)勢與弱點(diǎn)。我們班也不例外。我們知道自己有時(shí)候很吵,但我們團結;我們知道有的老師嫌我們煩,說(shuō)我們沒(méi)規矩,但是喜歡我們的老師就會(huì )說(shuō)我們思維敏捷,課堂氣氛好啊,我覺(jué)得像我們這樣的班——團結,活躍的班才是最好的班級!

團結就是力量作文3

  每當聽(tīng)到“團結就是力量”這首歌時(shí),我總是感慨萬(wàn)千,特別是“騎單車(chē)和套圈接力賽”后體會(huì )更加深刻。

  這周的活動(dòng)課是騎單車(chē)和套圈接力賽,老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場(chǎng)了,他們互相擊掌,為對方加油,觀(guān)眾席上的同學(xué)齊聲喊道:“701加油,你們是最棒的,我們是你們堅強的后盾!碧兹Φ倪x手,騎車(chē)的選手已經(jīng)到位。一聲哨響,比賽開(kāi)始了。

  我們班第一個(gè)出場(chǎng)的單車(chē)手是邵錦,他比較緊張,控制不好車(chē)速,一下子沖過(guò)去,邵錦很是沮喪。接力的'其他同學(xué)說(shuō):“邵錦,沒(méi)事,還有我們!甭劺蠋熩s緊跑過(guò)去給后面接力的杜一龍現場(chǎng)指導,讓他騎得越慢越好,為套圈的同學(xué)爭取更多的時(shí)間套圈。杜一龍的技術(shù)可真了不得,他慢慢的半踩著(zhù)踏板,穩住車(chē)頭,讓自行車(chē)像蝸牛一樣向前行駛。

  “very good!”套圈的現場(chǎng)發(fā)出了一陣喝彩,我趕緊把目光投向套圈的場(chǎng)地,原來(lái)是樊辰宇套進(jìn)了。接著(zhù)出場(chǎng)的是“郭大俠”,手里拿著(zhù)兩個(gè)圈圈,手一拋,圈圈穩穩地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大俠好樣的!比嗟耐瑢W(xué)都興奮的為她加油。第二個(gè),“郭大俠”又投中了。觀(guān)眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個(gè)同學(xué)一左一右,配合默契,迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場(chǎng)上最忙碌的人。而騎車(chē)的同學(xué)一點(diǎn)不受歡呼聲的干擾,還是穩穩的,慢慢的騎著(zhù)單車(chē)。最后一個(gè)同學(xué)騎車(chē)快到終點(diǎn)時(shí),套圈的活動(dòng)也就結束了。我們班套進(jìn)23個(gè)圈圈,獲得了第二名的好成績(jì)。

  這次活動(dòng)讓我體會(huì )到:一滴水的力量是微不足道的,滲入泥土便消失不見(jiàn)了,匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄,可我們團結起來(lái),卻能創(chuàng )造出奇跡。

團結就是力量作文4

  今天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里。運動(dòng)會(huì )就在這樣一個(gè)好天氣里來(lái)臨了。這次我們班已經(jīng)有兩個(gè)團體第一了,拿下這最后的一個(gè)團體冠軍,我們就能實(shí)現偉大的三連冠了,大家都整裝待發(fā),非常興奮。

  第一個(gè)項目是團體二十五米往返跑,這是占分最多的項目,拿下這個(gè)比賽,團體第一名就是囊中之物了。比賽馬上就要開(kāi)始,我們的運動(dòng)員們已經(jīng)躍躍欲試了。只聽(tīng)到裁判“嘟”的一聲令下,我們的第一個(gè)運動(dòng)員飛奔而出,好像慢了一秒都會(huì )被人超過(guò)似的。所有人的目光都聚焦著(zhù)他,大聲地為他加油吶喊。很快,第二個(gè)人又跑了出去,只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),邁開(kāi)步伐,快得像是一陣風(fēng)。接著(zhù)是第三個(gè)、第四個(gè)……所有運動(dòng)員都不敢有一點(diǎn)怠慢,全都拿出了自己最快的速度。

  比賽結束,我們卻只得了第四名。所有人都不甘心,全都握緊了拳頭,可是,沒(méi)有一個(gè)人去責怪別人,也沒(méi)有人去抱怨誰(shuí),相互之間只有打氣和安慰。

  接下來(lái)的每一項比賽,大家紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)。這一刻,沒(méi)有人再想如何去爭第一,而是想著(zhù)盡自己最大的努力去維護班級的榮耀。輸了,沒(méi)有責怪,勝了,便有喝彩。正是在這種團結的力量下,我們奇跡般的贏(yíng)得了最終的`勝利,如愿以?xún)數哪玫搅巳B冠,捍衛了我們班級的榮譽(yù)。

  運動(dòng)會(huì )結束后,頒獎儀式上,校長(cháng)熱情洋溢地表?yè)P我們班,同學(xué)們群情激昂,牢牢地擁抱在了一起……這時(shí),我們明白榮耀不只屬于跑道上的同學(xué),也是屬于他們身后加油鼓勁的拉拉隊同學(xué),屬于我們這個(gè)團結的大集體……

  俗話(huà)說(shuō)得好:團結就是力量。只要我們學(xué)會(huì )團結,共同努力,沒(méi)有什么事情可以難倒我們。

團結就是力量作文5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一群小螞蟻出來(lái)找食物,當他們回去的時(shí)候遇到“攔路虎”了!深不見(jiàn)底的懸崖攔在它們的面前,只有一根細細小小的木枝搭在懸崖上!昂艉簟蔽浵侁犻L(cháng),吹了幾聲口哨,一聲令下,“你們待在原地不動(dòng)等我發(fā)號施令再行動(dòng),我去試試那根獨木枝”。螞蟻隊長(cháng)試了試,感覺(jué)還不錯,又走到中間,用力跳了跳,“呼,可以通過(guò)了,過(guò)來(lái)吧!”隊員們齊齊走上小木枝!斑青,咔嚓”,“怎么有一種不祥的預感,哎呀”,螞蟻隊長(cháng)大叫一聲,“快……快快……后退!”可能是因為事情太突然了,螞蟻隊長(cháng)連話(huà)都說(shuō)不清楚了。螞蟻們又退回了原地。

  螞蟻隊又想著(zhù)辦法,它發(fā)現遠處有一張報紙,轉身對隊員們說(shuō):“來(lái)吧,我們折一架飛機,好嗎?”“好”。隊員們左拱右推,?推出來(lái)了一個(gè)烽火臺,不,我要的.是紙飛機,隊員們馬上爬下頂,!一只大象,不,不,我要的是紙飛機。一次兩次三次,經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗,一輛嶄新的飛機完成了!拔覀冏巷w機就開(kāi)回家啦”!小螞蟻們無(wú)比激動(dòng),但是……

  飛機沒(méi)有想象中那么美好,而是直直地向下摔去!鞍,救命!我恐高!”但想象中的死亡并沒(méi)有如期來(lái)臨,而是乘著(zhù)一陣清風(fēng)飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般,高興壞了。

  但在他們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,飛機就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們再看看飛機,已經(jīng)掉在水里,不成樣子了!斑@個(gè)飛機怎么看起來(lái)像一艘船?”“船?對呀!”螞蟻們馬上開(kāi)工終于做成一艘“諾亞方舟”!拔覀兛梢曰丶伊!蔽浵亗冏狭舜孙L(fēng)而去。

  是啊,只要我們團結就充滿(mǎn)智慧,只要團結一切困難都可以克服!

團結就是力量作文6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  前天,初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話(huà)想對你們說(shuō)。

  當“一、二、三、四、愛(ài)我六班,力爭最美!”的口號在體育場(chǎng)上空回蕩的時(shí)候,我就有一種感覺(jué)--初一六班,贏(yíng)定了!

  回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著(zhù)雨滴,不論太陽(yáng)是否肆無(wú)忌憚的狂熱的散發(fā)著(zhù)它的溫度,不論同學(xué)們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場(chǎng)的上空總是聽(tīng)見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

  “吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的'孩子在操場(chǎng)上一遍一遍的練習著(zhù),汗水與淚水早已不知道滴了多少,卻沒(méi)有一個(gè)喊苦,沒(méi)有一個(gè)叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴厲的斥責——“手再抬高點(diǎn),你,頭抬起來(lái)……”“加油,堅持住……”“會(huì )不會(huì )做,胳膊能伸直不?”……那些話(huà)語(yǔ)多的連天空也記住了它們和他們。

  老師,我們班的同學(xué)都是最棒的,雖然第二名的成績(jì)讓我們很不滿(mǎn)意,但是我們付出了,我們努力了,我們認真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動(dòng)青春!”青春年少的我們,有著(zhù)不屈不撓的精神,有著(zhù)勇奪第一的決心,有著(zhù)不達目的誓不罷休的激情。

  淚水與汗水中,感受到了班干部對我們班集體的負責,同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛(ài)的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個(gè)微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學(xué)間的團結友愛(ài),因為老師們的指點(diǎn)幫助,我想,我們班的這片花海一定會(huì )開(kāi)的格外嬌艷。

  加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會(huì )有回報!

  初一六班的一份子

  20xx年4月3日

  西安益新中學(xué)初一:王家么米

團結就是力量作文7

  今天我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了好想你教育基地,參加了教育局舉行的一個(gè)兩天一夜的拓展訓練。

  到達目的地,我們先回到了宿舍,領(lǐng)取了屬于自己的軍裝?焖俚拇┖密娧b之后,我們便跑步下樓在操場(chǎng)上集合了。

  來(lái)到了操場(chǎng)上,我們跟著(zhù)教官開(kāi)始進(jìn)行了一個(gè)上午的軍訓。我們在這一上午軍訓里學(xué)會(huì )了很多,如站軍姿等,老師還組織我們一起給我們班級起隊名以及隊呼,而經(jīng)過(guò)商討我們的隊名起為雛鷹隊,寓意是出生的小鷹,只有經(jīng)歷磨難,才能展翅翱翔!之后我們還畫(huà)了隊旗,而我光榮的成為了我們班的旗手,成為了站在隊伍最前方的那個(gè)人。同學(xué)們看著(zhù)我很羨慕呢。

  到了中午的午休時(shí)間,我們歡快的回到宿舍才發(fā)現,原來(lái)所有的被子都沒(méi)有套被罩,只能靠我們自己動(dòng)手,幸好我之前在家里經(jīng)常幫媽媽照被照,于是我快速的把我的'被罩套好了,并幫助同寢室的同學(xué)罩好了被罩。

  但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時(shí)的那件事。我因為一天的姿勢很辛苦,所以就先準備睡了,可我們宿舍還有幾個(gè)人因為太過(guò)激動(dòng),所以一直在大聲吵鬧,無(wú)視了老師說(shuō)要晚上查寢的命令。到了晚上10點(diǎn)多。老師突然過(guò)來(lái)查寢時(shí)發(fā)現了他們在說(shuō)話(huà),就問(wèn)她們,你們之間誰(shuí)在說(shuō)話(huà),給我站出叫到了外面,可他們沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái),于是我們整個(gè)寢室的人都被老師罰站,老師還教育我們,說(shuō)你們是一個(gè)團體,做錯了事情就要勇于承認。如果他們不承認,你們需要全部人一起幫他們,一起承擔他們的自私。

  通過(guò)這次拓展的訓練也,我們體驗到了軍人平時(shí)的辛苦生充滿(mǎn),也懂得了團結,俗話(huà)說(shuō)的好,團結就是力量,我們是一個(gè)整體,只有團結才會(huì )使我們充滿(mǎn)力量。

團結就是力量作文8

  俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移,獨掌難行,孤掌難鳴。"我一直對這句話(huà)心存疑惑,但在上星期二我終于理解這句話(huà)了的含義。

  星期二下午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了第二屆巧手拼圖比賽。我,張?chǎng),黃孟陽(yáng)和歐陽(yáng)錦四個(gè)是一組。我們首先把桌子和板凳搬下去(當然是女生搬椅子,男生搬桌子了)。到了比賽場(chǎng)地,老師舉行了簡(jiǎn)短的"開(kāi)幕儀式"然后一聲令下"開(kāi)始"我們開(kāi)始比賽了。

  組長(cháng)張?chǎng)蜗冉o我們每個(gè)人分配任務(wù),我是負責貼,設計,沒(méi)事再剪剪東西。分配完之后我們就開(kāi)始各忙各的。

  可是剛開(kāi)始后,我們組就發(fā)生了一場(chǎng)"戰爭"。

  張?chǎng)慰匆?jiàn)歐陽(yáng)錦和黃孟陽(yáng)在嘻嘻哈哈的說(shuō)笑,便怒了:"你看看你們倆在干什么?再看看人家組的男生在干啥。"他們倆很不服氣:咦,不見(jiàn)你好到哪里去,你當作是什么呀?"正在旁邊剪東西的'我,裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)?墒,張?chǎng)闻雠鑫艺f(shuō):"胡兵慧,你也別剪了,讓他倆干吧。"于是拉著(zhù)我去別的組"串門(mén)"。轉了兩圈之后,我們發(fā)現別的組都在緊張地拼著(zhù)圖。我思忖片刻,說(shuō):",我們這樣干瞪著(zhù)眼坐那不行呀,還不如繼續拼圖呢,剛才大家說(shuō)的都是氣話(huà),我們不能因為一兩句話(huà)傷了友情啊。我們這個(gè)組少了任何一個(gè)人都不行啊,我們要團結。"

  大家沉默了一會(huì )兒,覺(jué)得我說(shuō)的話(huà)挺有道理的,組長(cháng)開(kāi)口了:"我剛才說(shuō)的是氣話(huà),對不起,讓我們團結起來(lái)一起努力吧!"兩個(gè)男生也說(shuō):好,那先擊個(gè)掌吧!"然后,我們一起喊道"加油!"

  我們終于完成了我們的作品,雖然我們組沒(méi)有獲獎,但是我們收獲了很多很多。

  學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng),不就是讓我們明白團結就是力量嗎?

團結就是力量作文9

  愛(ài)心需要冬日里的一縷陽(yáng)光,驅散了凜冽的寒霜,愛(ài)心是久旱后場(chǎng)的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心里;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標,指明了生活的希望。如果一顆心能團結起來(lái),那么力量是是無(wú)比強大的!

  “團結就是力量!團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼!”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)我的心里就涌起了一股無(wú)比強大的力量!這種力量激勵著(zhù)我們前進(jìn)的方向,就算跌倒了,也要從那個(gè)地方堅強的爬起來(lái)。團結就是力量!

  記得有這么一件事到現在都難以忘懷,那是一個(gè)春光明媚的早晨,同學(xué)們在班長(cháng)帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗樓,因為大家要為一個(gè)隆重的主題班會(huì )‘表演’所以每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神,目不轉睛。

  同學(xué)們紛紛地進(jìn)入了教室,安靜的坐到了自己的位子上,端端正正,一動(dòng)不動(dòng),就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道,全體同學(xué)起立!”頓時(shí)大家都唱起了國歌,每一位同學(xué)都站得比馬路上的的`公路還筆直。抬頭仰望著(zhù)五星紅旗,儀式結束后,又緊接著(zhù)下一個(gè)節目,民族團結詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們仔細認真聽(tīng)著(zhù)什么時(shí)候開(kāi)始,呀!好沒(méi)有快也沒(méi)有慢,節奏也剛好,氣氛越來(lái)越濃。

  當我們驕傲著(zhù)念到:“五十個(gè)鮮花共栽一個(gè)盆,五十個(gè)民族團結一條心,就能把祖國建設得繁花似錦時(shí)”仿佛教室里快被團結的力量包圍了。全班同學(xué)都帶著(zhù)表情,有聲有色得朗誦著(zhù),此時(shí)我的心涌現了一股強大的力量。只有我們心連心努力學(xué)習,團結奮斗,就能把祖國建設的繁話(huà)似錦。有一句話(huà)說(shuō)的很有道理:一個(gè)民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。

  團結就是力量,這是我們每一個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡暮艉,團結一心就會(huì )使我們換發(fā)出旺盛的力量,譜寫(xiě)更加輝煌的明天!

團結就是力量作文10

  我們終于可以下樓去玩了!玩什么呢?大家一致決定來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。

  邱老師選了錢(qián)某某和洪某某當隊長(cháng),讓我們自己選隊。全部人都選了錢(qián)某某,洪某某那邊沒(méi)有一個(gè)隊員,這令我大吃一驚。邱老師把幾個(gè)人強行分到了洪某某那邊,我心里想:這次肯定是我們贏(yíng),因為我們這邊“人多勢眾”嘛。

  來(lái)到了樓下的一片開(kāi)闊地,邱老師說(shuō):“我們就在這里拔河!睖蕚浜昧,隨著(zhù)邱老師一聲令下,我們兩方開(kāi)始發(fā)力。我覺(jué)得好輕松,不出意料,第一局我們果然贏(yíng)了。這時(shí),我發(fā)現我們隊每個(gè)人的手都紅了,而且力氣也快沒(méi)有了,我不禁擔心了起來(lái)。

  第二局開(kāi)始了。我們使勁地往后拉,怎么覺(jué)得對方力氣大了許多,好像多了一個(gè)人似的。我并沒(méi)放棄,繼續用力往后拉,可怎么都拉不過(guò)來(lái)。這時(shí),我旁邊的周子晨突然放開(kāi)了一只手,對方趁這個(gè)機會(huì )使勁一拉,把我們拽了過(guò)去。怎么回事?這局我們輸了,F在是1:1,還有一局。我們暗暗鼓勁:下一局我們一定要贏(yíng)!

  決勝局開(kāi)始了。一點(diǎn)力氣都沒(méi)有的我們,還在堅持著(zhù)。雙方誰(shuí)都不讓誰(shuí),繩子一下往左邊一下又往右邊,兩方勢均力敵?墒俏艺娴囊呀(jīng)精疲力盡了,都不知道剛才發(fā)生了什么,繩子一下就跑到了對方那邊去了。這次的比賽,我們徹底輸了。

  我們隊的人不甘心地請求老師:“我們再來(lái)一局吧!”可是邱老師沒(méi)答應,我們只好回教室了。如果真的`再來(lái)一局,或許我們會(huì )贏(yíng)。

  看著(zhù)紅通通的手掌,我還在回想拔河時(shí)候的情景。從今天拔河這件事,我明白了一個(gè)道理:團結就是力量,勁往一處使才能贏(yíng)!

團結就是力量作文11

  要說(shuō)起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說(shuō)不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。

  這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個(gè)不為人知的密室,在密室里關(guān)著(zhù)一個(gè)蛇怪,它具有十分強大的殺傷力,已有許多年沒(méi)有人能開(kāi)啟這個(gè)危險的密室了。但在哈利上二年級時(shí),密室開(kāi)啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于讓學(xué);謴推届o。

  看了這部電影,我深有感觸,哈利的勇敢,智慧,機敏都讓我敬佩不已,當丹林,郝敏受到傷害后,他并沒(méi)有選擇退縮,而是更加堅定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來(lái)了羅恩.韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們去學(xué)習呀!在生活中,我們總認為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。

  其中的一個(gè)情節給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時(shí),校長(cháng)阿不思.鄧布利多的鳳凰叼來(lái)了院帽,哈利憑借自己過(guò)人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。

  但我沒(méi)再看見(jiàn)哈里勝利時(shí)不會(huì )忘記他的.好搭檔——羅恩,如果沒(méi)有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒(méi)有羅恩的搭配,哈利甚至會(huì )出不來(lái)。

  由此可見(jiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)同伴能和你好好地配合,會(huì )讓勝利成功的機率大大增加,正如那句俗語(yǔ)“團結就是力量”。

  我喜歡這部電影,因為哈利的勇敢.智慧.機敏;因為羅恩和哈利的友情,更因為它告訴我團結就是力量!

團結就是力量作文12

  團結,是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神!}記

  在人生的道路上,我懂得了許多許多——感恩,回報,答謝,助人為樂(lè )等等……當然,我也懂得了“團結就是力量”的真諦。古人曾說(shuō)過(guò),眾人一條心,黃土變成金。就在這個(gè)周六,我們真的見(jiàn)證了它的真理,也證實(shí)了“一切使人團結的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑”這句話(huà)。我們上了作文班,老師神秘地說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)小游戲,但是現在不能告訴你們哦”。我們七嘴八舌地猜著(zhù),到底是什么呢?有些好奇心強的同學(xué)甚至開(kāi)始試探起了老師,但老師仍然守口如瓶,沒(méi)有告訴那些同學(xué)們。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們由于想快點(diǎn)知道那個(gè)游戲到底是什么,所以迅速地跑回了教室……

  老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天,我們要玩‘踩報紙’的游戲!蓖瑢W(xué)們想撥開(kāi)云霧見(jiàn)到青天,恍然大悟地說(shuō):“終于知道了,區區踩報紙,多簡(jiǎn)單!我們肯定能贏(yíng)!”老師將游戲規則一一告訴我們。我們快速分好組,我和幾個(gè)要好的朋友組成一組,很快,比賽開(kāi)始了!

  因為由于我們經(jīng)驗不足,所以由另一組先上,好讓我們可以汲取他們的經(jīng)驗。另一組的比賽開(kāi)始了,但由于有位同學(xué)的性子很急躁,老是向前走,但是后面的.人跟不上,他也難以走動(dòng),最終把報紙扯壞了,這個(gè)經(jīng)驗讓我們吸取了以后,有個(gè)同學(xué)決定讓我來(lái)喊口號,其實(shí)口號非常簡(jiǎn)單,就是“左--落,右---走”是不是很簡(jiǎn)單啊,可是我還是掌握不太熟練,只能跟他們的步伐走,雖然速度很慢,但是我們還是到達了終點(diǎn),而且報紙依然是完好無(wú)損的。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)!

  由于1號同學(xué)們興趣大失,所以準備再來(lái)一次,老師同意了,這次,他們做的很棒,老師表?yè)P了所有的同學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)比吃了蜜還甜!

  當我寫(xiě)完這篇文章時(shí),我深有感觸:我感覺(jué),團結比金錢(qián)更重要,我們一定要重視自己的友誼與人與人之間的團結,和朋友們一定要珍惜友誼!

團結就是力量作文13

  今天——6月16日是端午節,學(xué)校里放了假,我便和爸爸來(lái)了一場(chǎng)羽毛球大賽。

  打著(zhù)打著(zhù),羽毛球就被我打到樹(shù)上去了,這可怎么辦呢?于是,爸爸使勁搖那棵樹(shù),可是,搖下來(lái)的不是羽毛球,而是一條條綠綠的毛毛蟲(chóng)!“!”我發(fā)出一聲尖叫。蔣志康哥哥聞聲趕來(lái),他用羽毛球拍拿起一條毛毛蟲(chóng),放到一個(gè)螞蟻最多的地方,想看看螞蟻怎樣打敗毛毛蟲(chóng)。

  蔣志康哥哥說(shuō):“螞蟻肯定能把毛毛蟲(chóng)打敗!倍业男睦飬s打起了一個(gè)大大的問(wèn)號:只有2毫米長(cháng)的.螞蟻,能打敗2厘米長(cháng)的毛毛蟲(chóng)嗎?我們靜靜地站在一旁,聚精會(huì )神地看著(zhù)。當毛毛蟲(chóng)落地的那一刻,螞蟻們都圍上前來(lái)看,但過(guò)了一會(huì )兒,它們就開(kāi)始撕咬起毛毛蟲(chóng)來(lái)。毛毛蟲(chóng)當然也奮起反抗,它使勁掙扎,想甩開(kāi)這些螞蟻們。

  就這樣,它們打斗了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)分出勝負。突然,一只螞蟻一口咬住了毛毛蟲(chóng)的腦袋,這一咬,連腦漿都咬出來(lái)了,螞蟻們一看,都上去貪婪地吸食著(zhù)。這時(shí),毛毛蟲(chóng)痛得發(fā)狂了,它拼命晃動(dòng)著(zhù)腦袋,想掙脫開(kāi)來(lái),弄死螞蟻,瞧,它不斷滾動(dòng)著(zhù),連身子都扭曲了呢!才幾分鐘,就有一大批螞蟻“壯烈犧牲”了。

  其它螞蟻趕快去搬“救兵”,不一會(huì )兒,就來(lái)了許多只螞蟻。毛毛蟲(chóng)似乎還想做最后的抵抗,用盡渾身解數擺動(dòng)著(zhù)身子,想讓螞蟻們害怕,可這一招一點(diǎn)兒也不管用。螞蟻越來(lái)越多,它們團結一心,和毛毛蟲(chóng)斗智斗勇,馬上,毛毛蟲(chóng)就束手就擒了,螞蟻們興高采烈地將毛毛蟲(chóng)抬回了洞內。

  團結就是力量,只要團結一心共同對敵,就算對方是在強大的對手,我們也會(huì )勝利。在這個(gè)愉快的端午節,螞蟻告訴我這樣的道理。

團結就是力量作文14

  春天到了!春天到了!小草小花你不讓我,我不讓你的爭著(zhù)從地下探出頭來(lái),向世界問(wèn)好,大雁從南方回來(lái)了,原野上,山林里的雪都融化了。

  一天,小鴨子正在森林里散步,一不留神,“撲通”一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,小鴨子做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì )發(fā)生這樣的事,它害怕極了。它嘎嘎嘎的叫著(zhù),好像在喊救命。喊了好久,小鴨子筋疲力盡,迷迷糊糊睡著(zhù)了。它夢(mèng)到它的面前有一大堆美食,小鴨子狼吞虎咽地吃著(zhù),但是,由于它吃東西聲音太大,招引來(lái)了獵人,獵人一槍打死了小鴨子,把小鴨子帶回了家,做成了北京烤鴨?蓱z的小鴨子直冒冷汗,一下就被嚇醒了。

  一只小猴子正在森林里尋找食物,突然,發(fā)現了洞里的小鴨子。小猴子眼睛一轉,想出了一個(gè)好辦法,它飛快地找了一根又粗又長(cháng)的竹竿,接著(zhù)爬上樹(shù),尾巴卷住樹(shù)枝,把竹竿伸進(jìn)洞里,讓小鴨子抓住,可惜竹竿太短了,小鴨子怎么也夠不著(zhù)。小猴子連忙去找小象,小象來(lái)到這里,把鼻子使勁往下放,可是,小象的`鼻子也太短,小鴨子夠不著(zhù)。小熊得知消息以后,也來(lái)幫忙,它拿了一桶水,正準備往洞里倒,小象連忙阻止。小象對小熊說(shuō):“把水桶給我”。小象拿到水桶以后,把里面的水倒掉,它用鼻子鉤住水桶,把水桶伸進(jìn)洞,讓小鴨子跳進(jìn)桶里,再把小鴨子拉上來(lái)。

  小鴨子果然得救了!它對小猴子、小熊、小象說(shuō):“要不是你們,我肯定永遠也出不去了,你們就是我的救命恩人,我會(huì )永遠記住你們的!

  說(shuō)完,小鴨子、小猴子、小象、小熊一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。從此,它們成了永遠的好朋友。

團結就是力量作文15

  一個(gè)星期一,同學(xué)們在進(jìn)校時(shí)都望著(zhù)圖書(shū)館議論紛紛:“快看那兒,圖書(shū)館的門(mén)開(kāi)著(zhù)!”“哇,里面可真漂亮!”“奇怪,里面怎么一本書(shū)也沒(méi)有?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。

  升旗的時(shí)候,同學(xué)們都沒(méi)有心思聽(tīng)演講和看升旗,連平時(shí)我們最喜歡看的國旗下微課程都沒(méi)幾個(gè)人看。趁老師不注意,我們都開(kāi)始做起了小動(dòng)作,一會(huì )兒看看圖書(shū)館,一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。突然,有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊:“快看校門(mén)口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門(mén)口。只見(jiàn)那里停著(zhù)一輛紅色大卡車(chē),上面蓋著(zhù)花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過(guò),把上面的那層布掀起了一個(gè)角,里面竟全是密密麻麻的課外書(shū)!一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“這么多書(shū),每本都貼著(zhù)編號,要怎么樣才能運到圖書(shū)館呢?”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,這時(shí),老師過(guò)來(lái)了:“噓,我會(huì )告訴你們的!

  時(shí)間過(guò)得好慢!早讀過(guò)去了,第一節課過(guò)去了,第二節課過(guò)去了,課間操也過(guò)去了。老師卻一個(gè)字也沒(méi)提關(guān)于圖書(shū)館的事。到了第三節課,老師神秘的'說(shuō):“現在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長(cháng)隊傳書(shū)!”“耶!”班里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  到了圖書(shū)館附近,我們開(kāi)始忙了起來(lái),都累得滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂(lè )乎,把一本本書(shū)傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨,也沒(méi)有一個(gè)人休息。我們團結了起來(lái),不到放學(xué)就把書(shū)全都運完了。剩下的時(shí)間老師獎勵我們在操場(chǎng)上玩游戲,大家玩得很開(kāi)心!

  五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。這件事使我明白了:團結就是力量!

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