團結就是力量作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的團結就是力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團結就是力量作文1

　　今年寒假，我閱讀了《我是90后》這本書(shū)。我看到《狼的精神》這一篇的時(shí)候，我對這個(gè)題目感到了懷疑，我想：“狼有什么精神，難道狼的精神還要比我們人的精神了不起嗎？”我細細地讀了這篇文章，狼的精神確實(shí)比我們強大。

　　如：我們生活中經(jīng)常會(huì )為某件事而爭吵，各執已見(jiàn)，最后辦不成事情。這是因為我們沒(méi)有認識到團結的重要性。如果我們現在的每一個(gè)人都和狼一樣，做事的時(shí)候互相協(xié)作，團結在一起，我們的生活一定會(huì )變得更順利，我們的力量一定會(huì )更強大。

　　我們舉行運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，比賽的'項目正好是跑步，你是否會(huì )給參加跑步的運動(dòng)員喊加油呢？會(huì )，會(huì )就對了。如果你會(huì )，你就體現出了一種團結協(xié)作的精神。

　　……這樣的故事還有很多很多，我們這一代未來(lái)的對手是整個(gè)世界，而不是彼此，所以我們一定要學(xué)習狼的精神，學(xué)會(huì )團結協(xié)作，學(xué)會(huì )看到別人的優(yōu)點(diǎn)，互相合作。團結就是力量，讓我們團結在一起，去征服整個(gè)世界吧！

團結就是力量作文2

　　今天中午放學(xué)時(shí)，劉老師對同學(xué)們說(shuō)：“今天下午我們進(jìn)行 剝花生比賽，請同學(xué)們各帶兩個(gè)塑料袋，一個(gè)裝仁，一個(gè)裝殼�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，高興極了。

　　下午，我們坐在教室里，著(zhù)急地等著(zhù)老師來(lái)分花生。老師終于來(lái)了，他先把我們分成四大組，每大組14人，每個(gè)大組里又分成四個(gè)小組。比賽規則是：每人剝20個(gè)花生，如果自己的小組剝完了，就可以幫大組沒(méi)有剝完的同學(xué)剝。

　　老師宣布開(kāi)始后，同學(xué)們立即剝了起來(lái)，只見(jiàn)裴鵬同學(xué)用牙一咬，花生殼就裂開(kāi)了一道縫，他把花生殼放進(jìn)袋子里，仁放進(jìn)另一個(gè)袋子，然后又急忙地剝第二個(gè)。我用手一捏，花生仁就滾了出來(lái)，我邊剝邊數著(zhù)，恨不得一下子把20個(gè)都剝掉。

　　楊森同學(xué)把花生放在桌上，用力一捶，花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心，又拿了一個(gè)花生，這次，他吸取教訓，輕輕一捶，花生就裂開(kāi)了，花生仁完好無(wú)損。好多同學(xué)還沒(méi)剝完，就聽(tīng)見(jiàn)孫浩那一組喊道：“剝完了!“老師說(shuō)：“自己小組剝完了，幫大組沒(méi)有剝完的'小組剝，要使整個(gè)大組剝完才行�！爸灰�(jiàn)教室里忙成了一團，大家你追我趕。最后，老師叫了一聲：“停�！巴瑢W(xué)們立即把剝好的花生交給了老師。老師把每個(gè)大組的花生合在一起，裝在一個(gè)大袋子里。我發(fā)現一個(gè)人剝的花生很少，但全班人剝的聚到一起就變得很多。

　　啊，真是人心齊，泰山移，團結就是力量!

團結就是力量作文3

　　如果把每個(gè)人比作一滴水，那么只有大家合在一起時(shí)，才能形成滔滔不絕的江河。

　　那次，我去上課外興趣班，因為大家表現良好，老師竟大發(fā)慈悲，帶著(zhù)我們來(lái)到樓下的鍛煉廣場(chǎng)上玩耍。

　　廣場(chǎng)旁的草坪上，明顯有了春的足跡，就連那調皮可愛(ài)、無(wú)處不在的小野花也都在春風(fēng)的撫摸下睜開(kāi)了惺忪的睡眼。

　　春風(fēng)像一位調皮的孩子，將我披在肩頭的長(cháng)發(fā)不斷反復地挑起，那輕輕在風(fēng)中飛揚的不僅僅是我的頭發(fā)，還有我那愉快、放松的心情。

　　在春風(fēng)中，老師連打了幾個(gè)噴嚏，叮囑我們不要亂跑后，便急忙上樓泡藥去了。

　　游戲間，一位同學(xué)大叫起來(lái)：“我的手鏈上的掛墜不見(jiàn)了，剛剛下樓時(shí)還有的`呢，那可是我媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了，現在可怎么辦呀！”說(shuō)著(zhù)，她一下坐在了一旁的椅子上，悶悶不樂(lè )地嘟著(zhù)嘴，撐著(zhù)頭嘆息著(zhù)。

　　“沒(méi)事的，大家一起來(lái)幫你找找�！币晃煌瑢W(xué)拍了下她的肩膀安慰著(zhù)。

　　“這事可不能讓老師知道，她身體不好，知道了肯定會(huì )幫著(zhù)我們一起找的，那她的身體就會(huì )更不好的�！绷硪晃煌瑢W(xué)補充道。

　　“那大家現在就趕快開(kāi)始找吧，你們倆去找那一塊，你們倆找這一塊，我們三去找那一塊！”一位年紀較高的同學(xué)在一旁指揮著(zhù)。

　　一瞬間，原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來(lái)，大家散了開(kāi)來(lái)，分別去各自的負責區域找掛墜了。

　　“我找到了！”大家的目光都被吸引了過(guò)去，可那位同學(xué)一看，原本洋溢著(zhù)驚喜的笑容又收了回去，看來(lái)不是這個(gè)呀，大家又繼續埋頭尋找。

　　功夫不負有心人，又過(guò)了兩分鐘，大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。

　　顆顆石子填滿(mǎn)汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅硬礁石，在老師不在場(chǎng)的時(shí)候，大家都明白了一個(gè)道理——團結就是力量！

團結就是力量作文4

　　上星期的軍訓，使我收獲不小。體會(huì )最多的還是：團結就是力量。

　　進(jìn)行背摔臺這一項目的時(shí)候，我和另外幾名同學(xué)負責最后的一個(gè)

　　重要使命：接趙老師和袁老師，并且由我和閻明接最沉的地方——

　　臀部。

　　我們很怕，怕老師直接掉在地上，因為兩位老師雖然都不胖，但她們

　　畢竟都是大人，體重都在90斤以上，比我們大部分同學(xué)的體重都重。

　　首先是趙老師先來(lái)，當趙老師倒下來(lái)的一剎那，我們全班同學(xué)都屏住了

　　呼吸，緊張得心咚咚直跳，特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊

　　地把雙手放在對方的'肩膀上，左腿向前弓起，一動(dòng)不動(dòng)。當趙老師安

　　全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候，我們信心倍增，我們知道我們勝利了，

　　因為只剩下袁老師了，并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落

　　地的時(shí)候，同學(xué)們歡呼起來(lái)。

　　這時(shí)，我才真正體會(huì )到：團結就是力量�。�！

團結就是力量作文5

　　在一片翠綠的森林里，密密的塔松像撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，一條蜿蜒曲折的小路伸向森林的遠方，路的兩旁有著(zhù)綠油油的草地，像地毯似的柔軟。五彩斑斕的野花隨處可見(jiàn)，棲息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡樂(lè )的.曲子，歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，這個(gè)森林十分美麗。

　　一天，一對好朋友——小袋鼠鳳兒和小兔子海兒一起玩耍，小袋鼠圍了一條十分漂亮的絲圍巾。她們正在玩捉迷藏，忽然，小兔子掉進(jìn)獵人挖的枯井里，她大叫：“鳳兒姐姐，救命��！救命啊……”小袋鼠聽(tīng)了，連忙跑過(guò)去，一看，真的是小兔子，可她沒(méi)有工具來(lái)幫助小兔上來(lái)，這時(shí)，她想起了自己脖子上的絲圍巾，急忙解下來(lái)�？刹粔蜷L(cháng)，這時(shí)，狐貍小姐從遠處走過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一把長(cháng)柄傘，于是，鳳兒向狐貍小姐借來(lái)了長(cháng)柄傘，然后，把圍巾的一頭丟給小兔，小兔抓住圍巾，她們兩個(gè)一起拉，終于把小兔子救了上來(lái)，小兔感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，鳳兒姐姐，謝謝你，狐理阿姨�！�

　　是啊，團結才是力量，只有幾個(gè)人一起努力，做事才能成功。

團結就是力量作文6

　　“團結就是力量，團結就是力量……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )情不自禁的跟著(zhù)音樂(lè )唱。是的，團結就是力量!無(wú)數個(gè)事實(shí)告訴我們團結很重要。

　　河南省林縣，(今為林州市)，自古以來(lái)飽受缺水之苦，由于干旱缺水，當地老百姓常常為了水而打斗，甚至鬧出人命來(lái)。上個(gè)世紀的六十年代，河南省林縣的幾十萬(wàn)百姓，為了解決困擾了他們祖祖輩輩的吃水難問(wèn)題硬是平著(zhù)一雙雙手，憑著(zhù)自己的血肉之軀，在太行山深處的懸崖峭壁上，開(kāi)鑿出了一條全長(cháng)1500公里的人工天河，將遠在山西境內的漳河水引入了他們千百年來(lái)飽受干旱之苦的故鄉，這就是聞名世界，被日本《朝日新聞》稱(chēng)為"世界第八奇跡"的"紅旗渠"。從1960年2月至1969年7月，紅旗渠修了整整十年，30多萬(wàn)人參與修建，這個(gè)史無(wú)前助現代化機械力量，完全憑林縣人民一錘一釬一雙手修成的。

　　不僅人們會(huì )團結，就連天真可愛(ài)的小動(dòng)物們也懂得團結。我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一天，由于游客的不慎，使林河的一片草叢起火了。順著(zhù)風(fēng)勢走著(zhù)的火舌包圍了一個(gè)小小的'丘陵。丘陵上的一群螞蟻眼看著(zhù)就要葬身火海了!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，著(zhù)區區弱者并沒(méi)有束手待斃，竟開(kāi)始迅速地扭成一團，突然向著(zhù)河岸的方向突圍。蟻團在火舌的草叢間越來(lái)越迅速的滾動(dòng)著(zhù)，并不段發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲，但是蟻團卻不見(jiàn)縮小。顯然，這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會(huì )兒，蟻團沖進(jìn)了河流里，隨著(zhù)向對岸的滾動(dòng)，河面上升騰起一層薄薄的煙霧……

　　正如古今賢文所說(shuō)：人心器，泰山儀。獨腳難行，孤掌難鳴。只要團結，就一定能夠戰勝困難，只要團結，就能取得成功，只要團結，就能創(chuàng )造奇跡。

團結就是力量作文7

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，兔老師帶著(zhù)一臉的笑容走進(jìn)了教室。溫和的對大家說(shuō)：“同學(xué)們，下一個(gè)星期，學(xué)校要舉行一次舞蹈比賽，誰(shuí)想參加呀？”

　　小松鼠麗麗，小松鼠琳琳都舉起了手。它們倆相互白了對方一眼，倒也沒(méi)說(shuō)什么。其實(shí)，麗麗和琳琳本是一對好朋友，此刻倒成了水火不容的冤家。兔老師趕快說(shuō)：“你們兩個(gè)都參加吧�！庇形璧嘎估蠋熦撠熃趟鼈儍蓚�(gè)。練習時(shí)，麗麗說(shuō)：“琳琳，看你跳的難看死了，還好意思的跳呢！”琳琳說(shuō)：“你跳得也不是一般的難看，還好意思的說(shuō)別人呢！”它們兩個(gè)你一句，我一句地又吵了起來(lái)。

　　好容易挨到了放學(xué)，它們兩個(gè)還在爭吵不休。小猴強強跑過(guò)來(lái)對它們說(shuō)：“你們兩個(gè)怎樣回事，大家都是同學(xué)，都是朋友，要團結友愛(ài)嗎？以前你們兩個(gè)互相幫忙多好��！都是驕傲、妒忌在作怪�！彼鼈儍蓚�(gè)雖然沒(méi)說(shuō)話(huà)，可是小臉都是火辣辣的，都在做著(zhù)激烈的'思想斗爭。這時(shí)強強把它倆的手拉在了一齊，它們兩個(gè)不好意思的相互道了歉，總算是握手言和了。

　　正式比賽的時(shí)光到了，麗麗、琳琳的舞蹈得到了評委老師的一致好評，贏(yíng)得了雙雙冠軍。它們站在領(lǐng)獎臺上異口同聲的說(shuō)：“友誼就是財富，團結就是力量！”臺下響起了熱烈的掌聲。

團結就是力量作文8

　　今天，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫”掰腕子“。

　　老師為我們分成紅、藍兩隊，我、岳鑫奇和唐新成是藍隊，張馨月、由岐和張涵月是紅隊。

　　比賽開(kāi)始了，第一局是我們隊的岳鑫奇對決紅隊的張馨月。老師一聲令下，兩個(gè)隊員就較上了勁，都使出了全身的.力氣，不相上下，我們也都跟著(zhù)喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中，紅隊的張馨月敗下陣來(lái)，我們隊岳鑫奇贏(yíng)了，我們歡呼起來(lái)。

　　第二局是我和由岐對決。我想：”我會(huì )不會(huì )輸那？不行，我不能輸，我不能讓我們隊在我這里掉鏈子呀�！坝谑俏冶阍谛睦锝o自己鼓了鼓勁。比賽開(kāi)始了，大家都很緊張的盯著(zhù)我們，因為這一局很關(guān)鍵呀，我用盡了全力，一下子就把由岐給壓了下去。噢耶，我們隊又贏(yíng)了，我心里美極了。

　　第三局是唐新成和張涵月，我們隊都在為唐新成喊加油，紅隊的隊員都很緊張，這局再不贏(yíng)那就全輸了，感覺(jué)他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開(kāi)始了，張涵月成唐新成一不留神之際，掰到了他。這次我們輸了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，三局兩勝，最后我們還是贏(yíng)家。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：團結就是力量，只有團結起來(lái)才能戰勝困難，取得勝利。

團結就是力量作文9

　　有一次，在家門(mén)口，我看見(jiàn)一群小螞蟻在齊心協(xié)力地搬著(zhù)一個(gè)被別人丟棄的蘋(píng)果，我覺(jué)得很奇怪，心想：“螞蟻怎么能搬起這么重的東西呢？”我看見(jiàn)螞蟻們一起抬著(zhù)這個(gè)蘋(píng)果，因此我明白了團結就是力量。

　　學(xué)校又開(kāi)始舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )了。同學(xué)們都拼盡全力為班上爭奪榮譽(yù)。操場(chǎng)上，拔河比賽馬上要開(kāi)始了，我們大家抓緊了手中的繩子，時(shí)刻準備往后拉。裁判員吹響了口哨，我們齊心協(xié)力向后拉，我們的“敵人”——

　　三七班的同學(xué)也不甘示弱，也在齊心協(xié)力向后拉。過(guò)了一會(huì )兒，雙方僵持不下。堅持了沒(méi)多久，我們的手掌磨起了水泡又腫又痛，甚至有的同學(xué)都摔倒了。這時(shí)，潘老師帶著(zhù)啦啦隊扯開(kāi)嗓子大喊“加油！加油！”源源不斷地傳了過(guò)來(lái)，我們的`手就像得到了一劑良藥，不疼了。這是我們的心仿佛都連在了一起，爆發(fā)出了無(wú)窮的力量，我們大家一起用力往后拉，最終我們勝利了。從此，我明白了團結的力量是無(wú)窮無(wú)盡，不可戰勝的道理。

團結就是力量作文10

　　暑假的一天，我和妹妹在院子里玩。我們跳繩比賽，玩得可開(kāi)心了。

　　玩累了，我們就到果樹(shù)下乘涼。忽然，一條青蟲(chóng)從梨樹(shù)上掉了下來(lái)，妹妹找了根棍子把它弄死，我們繼續乘涼。不一會(huì )，我看到一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)。它東瞅瞅，西望望，它發(fā)現那條弄死的蟲(chóng)子。她小心地向蟲(chóng)子爬起，慢慢地、慢慢地，在靠近蟲(chóng)子時(shí)，它聽(tīng)停了一下，發(fā)現蟲(chóng)子沒(méi)有動(dòng)靜，忙用觸角碰了一下蟲(chóng)子，然后迅速后退。它看到蟲(chóng)子沒(méi)動(dòng)，就沖了上去咬住蟲(chóng)子，使出力氣拖，沒(méi)拖動(dòng)，它轉了個(gè)方向，咬住再拖，還是沒(méi)拖動(dòng)。這時(shí)，它從來(lái)路走了。妹妹說(shuō)：“它搬救兵去了�！蔽艺f(shuō)：“才不是呢！”果然，妹妹說(shuō)得對，十多秒鐘后它搬來(lái)了許多螞蟻，好家伙，有好幾十只呢。他們排著(zhù)隊伍過(guò)來(lái)了。大隊人馬來(lái)到蟲(chóng)子身邊。有幾只螞蟻圍著(zhù)蟲(chóng)子轉了轉，然后有的咬頭、有的咬腰、有的咬腿、還有的咬尾，其它的也圍上去，大家抬的.抬，拖的拖，把蟲(chóng)子一步步移動(dòng)。不一會(huì )，蟲(chóng)子就被它們移動(dòng)了筷子那么長(cháng)，我和妹妹都看呆了。再過(guò)一會(huì )，蟲(chóng)子又被他們移動(dòng)了一大段，我發(fā)現，無(wú)論是抬的還是拖到，它們每個(gè)人都很出力，而且向同一個(gè)方向使力。

　　噢，團結就是力量，生活中，我們也要學(xué)會(huì )團結，這樣便可以戰勝一切困難。

團結就是力量作文11

　　有人說(shuō)過(guò)：“團結是把大家的力量都匯聚在一個(gè)支點(diǎn)上�！笔前�，集體的力量無(wú)限廣大。這是一群小螞蟻讓我感受到團結的力量。

　　昨天傍晚，我吃面包時(shí)掉下了一塊。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻。它們鉆到面包塊底下，用力的拱啊拱啊，可是面包紋絲不動(dòng)。我想到：這面包塊對你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座大山，就憑你們幾只小螞蟻，做夢(mèng)都別想搬走！

　　正想著(zhù)，那幾只小螞蟻又爬走了，只留下一只在面包邊守著(zhù)。我疑惑不解地望著(zhù)它們，心想：為什么它們來(lái)了又走了呢？如果走了為什么還要留一只在這里呢？

　　過(guò)了一會(huì )兒，那幾只小螞蟻竟帶著(zhù)一整群螞蟻來(lái)了。它們秩序井然的排好了隊，一個(gè)接一個(gè)地去把面包塊分成很多很多小塊，然后把它拿起來(lái)，走向螞蟻窩。它們走路的腳步聲好像在說(shuō)：“團結就是力量，團結就是力量�！�

　　看著(zhù)小螞蟻搬面包塊的情景，我忽然懂得了“集體的'力量無(wú)比大”這句話(huà)的含義。以后我們做任何事情都要像螞蟻學(xué)習那種團結一心的精神！這樣就會(huì )成功。從此以后我對螞蟻有了新的認識。雖然它們很小，但是懂得團結一心的偉大。我再也不敢看不起它們了！

　　是的，團結就是力量。團結，一切困難都可以迎刃而解；團結，任何敵人都可以戰勝。只要想成功，就要學(xué)會(huì )團結！

團結就是力量作文12

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，軍訓，在我們淚水、汗水和雨水中拉開(kāi)了序幕。軍訓一定是苦的，但它又像一杯濃郁的咖啡，初嘗一口頓時(shí)感到苦澀，待到苦味散盡，甜蜜就會(huì )自然呈現出來(lái)，回味無(wú)窮。

　　古語(yǔ)有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！倍�這次軍訓，我們紛紛化作寶劍、梅花，接受磨礪，經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上，即寒心又刺骨。這時(shí)，宿舍門(mén)口的人群映入眼簾，他們身穿迷彩服，英姿颯爽。嚴肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習軍姿，并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著(zhù)一個(gè)標準的站姿。確切來(lái)說(shuō)，腳尖要分開(kāi)60°，抬頭挺胸收腹，不僅要學(xué)習挺直脊梁，目視前方，更要振奮精神……

　　“一人生病，全家吃藥！”這是教官經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，如果一人沒(méi)有做好，全體要體罰——俯臥撐，我們沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)體罰。我們還要練習報數，我們那自認為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿(mǎn)：“什么？我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！痹賮�(lái)一遍，我們便急速轉頭報數，那聲音響徹云霄。

　　看吧，統一整潔的迷彩服，豪邁整齊的步伐，伴著(zhù)那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。

　　晚上，我們在門(mén)口練習《團結就是力量》，我們剛開(kāi)始滿(mǎn)身熱血地唱，唱到后面忘記歌詞了，只聽(tīng)聲音越來(lái)越小，最后只剩我孤軍奮戰到底。

　　今天是第一天，我們學(xué)到了很多付出了也很多，付出的.是汗水，收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團結，共同經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)與蛻變！

團結就是力量作文13

　　“加油，加油！”六二班的啦啦隊大聲吶喊道。一看，原來(lái)是二班和五班正在進(jìn)行激烈的拔河比賽呀！

　　只見(jiàn)咱們二班的隊員，腳靠腳，肩靠肩，身子往后仰，有節奏地喊著(zhù)：“一二一，一二一！”個(gè)個(gè)臉漲得通紅，可一點(diǎn)兒都不肯放松，手仿佛都陷進(jìn)繩子里去了。一旁的啦啦隊，將手圍成喇叭狀，大聲喊道：“二班加油，二班加油！”

　　小楊可是我們班的主力隊員，他腿一弓，手一拉，將繩子繞在自己的身上，使出了吃奶的勁兒，將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上，牢牢地將上風(fēng)握在手中。

　　排頭的小張也不甘示弱，手緊緊地握住繩子，牙關(guān)咬緊，仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多，即使衣服已經(jīng)被汗水濕透，都阻擋不了小張對勝利的'渴望。

　　比賽進(jìn)入了白熱化，雙方隊員都拼盡全力。眼看紅繩要過(guò)線(xiàn)了，五班的同學(xué)大叫一聲，紅繩又被拽了過(guò)去。小張一看情況不妙：“同學(xué)們，撐住��！”紅繩又被拽回來(lái)一截。

　　現在的紅繩，就像一個(gè)頑皮的小孩，一會(huì )兒這邊看看，一會(huì )兒又去那邊瞧瞧。雙方你來(lái)我往，始終決不出勝負，我的心也久久不能放下。

　　這時(shí)，我們的班主任蕾蕾老師風(fēng)一般地跑過(guò)來(lái)，高聲吶喊著(zhù)：“孩兒們，加油��！你們最棒！”這一嗓子，讓全體隊員熱血沸騰，那紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來(lái)。

　　最終，隨著(zhù)“呼”的一聲哨響�！拔覀冓A(yíng)啦！”大家歡呼雀躍，相互慶祝。

　　我們誰(shuí)都知道，如果沒(méi)有團結，哪兒來(lái)的勝利�！皥F結就是力量”，這句話(huà)，我永遠銘記。

團結就是力量作文14

　　俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)巧皮匠，沒(méi)有好鞋樣；兩個(gè)笨皮匠，彼此好商量；三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！背醮温�(tīng)說(shuō)，覺(jué)得有些稀奇，為什么三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮呢？后來(lái)仔細一想，也不無(wú)道理。三個(gè)臭皮匠能做到齊心協(xié)力，互相幫助，力量就自然大了。

　　團結就是力量。一個(gè)人的力量有限，很多個(gè)人的力量團結在一起，力量就無(wú)限了，不是嗎？

　　今天中午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽，我們班連勝兩局，難道這不是團結的力量嗎？

　　“一花不成春，獨木不成林�！薄叭绻�你想走得遠，請和大家一起走�！眻F結，如此重要��！

　　由此，讓我想到了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創(chuàng )造了無(wú)數生命奇跡的同胞們。

　　5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，來(lái)的.太突然、太猛烈，然而，在災難面前，我們從不退縮，我們一起戰斗。此時(shí)此刻，所有的中華兒女聚在一起，團結一致，眾志成城，共同賑災，并肩患難。沒(méi)有什么比團結更強大的東西。面對災害，全國人民迅速行動(dòng)起來(lái)了，十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰士來(lái)了，無(wú)數的志愿者來(lái)了，全國各地的醫務(wù)者來(lái)了，華人華僑也集合起來(lái)了，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，與災區人民同心同行。

　　歷史用鐵一樣的事實(shí)告訴人們：團結就是力量。

團結就是力量作文15

　　春天的校園里，寬闊的操場(chǎng)上，一年一度的春季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。這次運動(dòng)會(huì )最精彩的地方在于，學(xué)校體育老師根據每個(gè)年級不同的'特點(diǎn)，設計了不同的比賽項目。我們五年級分別參加四個(gè)比賽項目：個(gè)人跳繩、最長(cháng)的“繩子”、呼啦圈傳遞和跳大繩。

　　在觀(guān)看了精彩的社團表演后，全體五年級同學(xué)來(lái)到體育館參加比賽。這次比賽不是優(yōu)中選優(yōu)，而是全體同學(xué)都參與其中。

　　第一個(gè)項目個(gè)人跳繩比賽中，我們班的總成績(jì)位居全年級第二，獲得了開(kāi)門(mén)紅。最有意思的比賽項目就是最長(cháng)的“繩子”。這里的繩子可不是真正意思上的繩子，而是同學(xué)們用劈叉的雙腿連接起來(lái)的“繩子”。對于我們男同學(xué)來(lái)說(shuō)這是比較吃力的項目。在呼啦圈傳遞比賽中，同學(xué)們手挽手圍成一圈，在不用手的情況下，把呼啦圈傳給下一個(gè)同學(xué)，體現的是一種“團結就是力量”的精神。最后的跳大繩比賽中，我們班一隊同學(xué)發(fā)揮出色，二隊同學(xué)發(fā)揮不太好，需要我們繼續努力。

　　今天的比賽，每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己最好的水平，展現出了五三班最好的精神風(fēng)貌。

　　我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )！

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