團結就是力量集合（15篇）

團結就是力量1

　　俗話(huà)說(shuō)得好“團結就是力量”，剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月，我們學(xué)校就組織了一次外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)我們就見(jiàn)證了我們四班的“偉大團結之力”。

　　九月二十九日，我們初一年級去了“中國古老月季文化園”。除了莊嚴的建隊儀式，就是豐富多彩的活動(dòng)啦！我印象最深的是“用球擊鼓”這項活動(dòng)�！坝们驌艄摹�，就是我們班所有人圍成一個(gè)圈，然后每個(gè)人拿著(zhù)一或兩根繩子，這十幾根繩子都連接在鼓上，鼓在中心，懸在半空，每個(gè)人都操控著(zhù)鼓。開(kāi)始先把球放在鼓上，然后大家一起使點(diǎn)兒勁，把球顛向空中，當球再次落下來(lái)，我們用鼓“接住它”，同時(shí)也將球再次彈向空中，照此法顛夠五個(gè)即可。

　　我們剛開(kāi)始練習的時(shí)候，一個(gè)都顛不起來(lái)。球總像一個(gè)頑皮的孩子，蹦得好遠好遠，我們根本接不住。后來(lái)我們發(fā)現力不能使太大，因為鼓本身就有彈性，所以只需第一次使勁，后面基本不用力氣，只要接住這個(gè)“頑皮的孩子”，他自然會(huì )蹦起來(lái)……中午了，太陽(yáng)高照，同學(xué)們都已經(jīng)汗流浹背，我也已經(jīng)筋疲力盡，碩大的汗珠就掛在耳旁，滿(mǎn)滿(mǎn)的炎熱就寫(xiě)在臉上，不知怎么，感覺(jué)比跑一千米還累。不過(guò)我們沒(méi)有放棄，我們稍加休息后，吸取之前的經(jīng)驗，又齊心協(xié)力試了幾次。我們每次都會(huì )喊著(zhù)：“三，二，一！”喊著(zhù)就一齊把球顛起來(lái)，每次顛起來(lái)我們還數著(zhù)數：“一，二，三，四……”這種聲音像紅軍沖鋒那樣響亮，比朗朗讀書(shū)聲還要齊，還有著(zhù)鋼鐵般的`力量，雖不算震耳欲聾，但卻振奮人心。最后，我們一下子顛了七個(gè)，同學(xué)們都尖叫起來(lái)：“耶！”有的還歡呼雀躍地跳了起來(lái)，好像干成了什么大事一樣。也許是我們的努力、團結一心得到了回報，終于看到了成功、勝利，這時(shí)的我們雖然已經(jīng)累得不行了，但心里卻覺(jué)得值了。最終，在這些所有的班級活動(dòng)中，我們班在全年級拿了第一，而且遙遙領(lǐng)先于第二名，還有一個(gè)小獎杯，現在就擺在我們班黑板上面�？吹剿�，就會(huì )想起我們在這次活動(dòng)中出色的表現。這個(gè)獎杯就代表著(zhù)我們團結的四班，擁有無(wú)上榮耀。

　　“用球擊鼓”這項活動(dòng)一兩個(gè)人是肯定完成不了的，而我們最終完成了，靠的是我們的團結一心，我們這種堅韌不拔的毅力。團結就是力量，那力量是什么？力量就是我們面對困難時(shí)堅持下去的動(dòng)力、勇往直前的動(dòng)力，是我們完成一件事、一件大事的源泉！

團結就是力量2

　　有人說(shuō)：“團結就是力量�！眻F結能夠產(chǎn)生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了這句話(huà)的精髓所在。

　　下午，米老師拿著(zhù)根孫悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，幾個(gè)步子就邁上了講臺，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好漢的魄力�？吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪�樣，嚇得我們連大氣也不敢出�？衫蠋煹哪標查g卻“多云轉晴”了，說(shuō)要玩個(gè)游戲——“放下去”。

　　此話(huà)一出，大家都松了口氣，立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。本來(lái)站在門(mén)口嚇得不敢進(jìn)教室的鄭志珂，一聽(tīng)到這話(huà)，馬上就從門(mén)口大搖大擺地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高聲叫起來(lái)。

　　當然，凡事皆有規則，這個(gè)游戲的規則是：把手呈對號狀，放上“金箍棒，全組同學(xué)都參加。

　　老師先讓我們討論一下對策，全班都炸開(kāi)了鍋，不用說(shuō)，我們組也開(kāi)始熱火朝天地討論開(kāi)了。呂榮坤這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意，把棒抹上膠粘在手上。他的意見(jiàn)馬上被駁回。最終我們總結了一條：放松。

　　在第一關(guān)“小試牛刀”中，我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去，在家的手都擔在棒上，沒(méi)一會(huì )兒，這道關(guān)，我們就輕松地闖了過(guò)去。

　　到了第三關(guān)“計時(shí)挑戰賽”，大家都摩拳擦掌，準備在這關(guān)大顯身手。自然，老師又給我們一些準備時(shí)間，我們組找不到道具，拿了根豎笛湊合著(zhù)用，大家配合的不錯，只幾秒鐘就放了下去。

　　經(jīng)過(guò)前幾組的激烈比拼，終于到了我們組，我們的.心都“撲通”、“撲通”地跳了起來(lái)，我多想跑回位上啊，但臨陣脫逃可是不行，因為少了我，就沒(méi)法進(jìn)行了。

　　我輕輕地托著(zhù)棒，隨著(zhù)鄭志珂的口號盡可能地快速向下就在我們就要勝利地時(shí)候，我這邊卻無(wú)緣無(wú)故地翹了起來(lái)，楊好菲小聲地催促：“往下，往下！”我連忙把手往下，但卻離了棒，呂榮坤也往下，可左邊太低了，我根本把持不住，急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí)，老師才喊停，我們自然延誤了時(shí)間。

　　從這次游戲中，我體會(huì )到了團結的重要，也認真審視了我們組的不足，我們組有的時(shí)候很團結，一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀律，被老師扣分。我們還是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，呂榮坤沒(méi)寫(xiě)完小本作業(yè)，我們組都不能加分了，呂榮坤沒(méi)寫(xiě)完小本固然不對，可我們也沒(méi)有及時(shí)提醒，我們也有責任。

　　團結，才能共贏(yíng)。

團結就是力量3

　　我在家里握著(zhù)遙控器，轉著(zhù)頻道。突然，我發(fā)現一個(gè)叫《今日故事匯》的節目吸引了我，于是就慢慢地欣賞它的精彩內容。

　　在一棵大樹(shù)上，長(cháng)滿(mǎn)了許多果子，這種果子的汁液甜美可口，熟透時(shí)就掉落在地上。在這棵樹(shù)里住著(zhù)一窩黃猄蟻，它們身型瘦小，小小的腦袋，肥大的腹部，六條纖細的足。平時(shí)它們的糧食主要是昆蟲(chóng)和蚜蟲(chóng)分泌出的蜜露及樹(shù)上的果子的汁液。它們吃住玩樂(lè )，生活過(guò)得十分美滿(mǎn)。

　　一天，一只貪吃成性，體格彪悍的胡蜂飛到了樹(shù)上，闖入了黃猄蟻的領(lǐng)地，舔食著(zhù)本來(lái)屬于黃猄蟻的果子汁液。黃猄蟻的哨兵發(fā)現了胡蜂這個(gè)“龐然大物”后，立即發(fā)起了警報，觸角碰著(zhù)觸角傳遞信息，不一會(huì )兒，一只接一只的黃猄蟻向胡蜂舔食的地方集結，形成了一個(gè)龐大的黃猄蟻軍團，把胡蜂團團圍住。開(kāi)始時(shí)，黃猄蟻一只一只的和胡蜂單打獨斗，都敵不過(guò)體型大，能飛來(lái)飛去，又帶有鋒利牙齒的`胡蜂，死傷很大。但黃猄蟻們都視死如歸，不退縮，一只接著(zhù)一只地撲上去，一層接著(zhù)一層向前擁，前赴后繼，這時(shí)，原來(lái)張牙舞爪的胡蜂開(kāi)始有點(diǎn)力不從心、寡敵不眾了，慢慢地失去了戰斗力。只見(jiàn)成群結隊的黃猄蟻，越戰越勇，有的咬著(zhù)胡蜂的翅膀，有的咬住它的爪子，有的咬住它的觸角，最后胡蜂不能動(dòng)彈了，黃猄蟻們歡呼跳躍，把這個(gè)“龐然大物”抬回巢里當晚餐。

　　看到這里，我被黃猄蟻這種萬(wàn)眾一心、團結一致、眾志成城的團結的精神所感動(dòng)。這不正如我們四川人民那種抗震自救的精神嗎？不正如我們中華民族那種萬(wàn)眾一心、團結一致、眾志成城的抗震精神嗎？“5．12”汶川大地震破壞了我們四川很多人民的美好家園，但我們全國人民，在黨中央和國務(wù)院的堅強領(lǐng)導下，化悲痛為力量，與四川人民一起，萬(wàn)眾一心、團結一致、眾志成城，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，共同抗擊百年一遇的地震天災。地震雖然破壞了我們家園，卻增強了我們生存的信念，我們有信心去建設一個(gè)比以前更美的新家園。

　　“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強�！蔽覀円獙W(xué)習和發(fā)揚團結的精神。

團結就是力量4

　　讀罷三則材料的故事，不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ)“一個(gè)巧皮匠，沒(méi)有好鞋樣；兩個(gè)笨皮匠，彼此好商量；三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！薄耙粋�(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃�！背醮温�(tīng)說(shuō)，覺(jué)得有些稀奇，“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”，為什么“三個(gè)和尚”卻“沒(méi)水吃”了呢？之后仔細一想，也不無(wú)道理�！叭齻�(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力，互幫互助，自然力量大，而“三個(gè)和尚”心中只有自我，想的只是自我怎樣才能多占些便宜，“沒(méi)水吃”也就順理成章了。

　　團結就是力量。一個(gè)人的力量有限，很多個(gè)人團結在一齊，力量就變成無(wú)限的了，不是嗎？在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過(guò)這樣的故事：秋日的一天，臨河的一片草叢突然起火了，火舌活像一只紅色的項鏈，開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了！它們似乎已經(jīng)沒(méi)有任何退路，此時(shí)，奇跡出現了，螞蟻們竟開(kāi)始迅速地扭成一團，突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌獻動(dòng)的.草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著(zhù)，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響，可是蟻團卻不見(jiàn)縮小，一會(huì )兒，蟻團沖進(jìn)了河流里，隨著(zhù)向對岸的滾動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

　　小小的螞蟻，其重不足毫克，然而，在人類(lèi)往往也要遭到重大傷亡的火災面前，竟然能如此沉著(zhù)、堅定、團結一致，不惜個(gè)體犧牲，以求得種族的生存，怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來(lái)？

　　由此，我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創(chuàng )造無(wú)數奇跡的同胞們。

　　這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災害，來(lái)得太突然，來(lái)得太猛烈。然而在災難面前，我們毫不退縮，我們一齊戰斗。此時(shí)此刻，所有的中華兒女聚集在一齊，團結一致、眾志成城，共抗震災。沒(méi)有什么比團結更強大的東西。應對災害，全國人民迅速動(dòng)起來(lái)了，十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰士來(lái)了，無(wú)數的志愿者來(lái)了，全國各地的醫務(wù)工作者來(lái)了，華人華僑也集合起來(lái)了，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，與災區人民同心同行。此刻的中國，是一片每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的海洋，是一個(gè)全球人都能感受到萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。

團結就是力量5

　　不會(huì )游泳的長(cháng)尾鯊在蔚藍的太平洋深海里，生活著(zhù)一群可愛(ài)的小魚(yú)兒和誠實(shí)憨厚的海龜，他們十分幸�？鞓�(lè )�？墒怯幸惶�，被人們稱(chēng)為“魔鬼尾巴”的長(cháng)尾鯊莎莎和蠻蠻闖進(jìn)了他們的生活家園，從此，小魚(yú)們幸福的生活被打破了。早晨，天剛蒙蒙亮，長(cháng)尾鯊莎莎和蠻蠻又在干壞事了。莎莎和蠻蠻看見(jiàn)海面上有魚(yú)群在自由自在地游泳，就像箭一樣沖過(guò)去，把他們包圍在一個(gè)圈子里。這個(gè)圈越來(lái)越小，越來(lái)越緊。突然，莎莎和蠻蠻舉起大刀似的尾巴，使勁地拍打水面。小魚(yú)兒嚇得驚慌失措，很多小魚(yú)兒不是，就是被打暈。莎莎和蠻蠻把小魚(yú)兒當作豐盛的美餐，吃飽了肚子，大搖大擺地游走了。紅紅、雪雪和樂(lè )樂(lè )三只小魚(yú)兒僥幸得以逃脫，但看到許許多多的同伴被可惡的長(cháng)尾鯊吞入腹中，再也回不來(lái)了，傷心得“嗚嗚”哭起來(lái)。鄰居海龜伯伯游過(guò)來(lái)，斬釘截鐵地說(shuō)：“可憐的小魚(yú)兒，我要幫助他們，好好教訓那些壞蛋�！薄伴L(cháng)尾鯊會(huì )來(lái)吃我們的！”紅紅和樂(lè )樂(lè )驚恐地叫喊道�！拔液门�！我好怕！”雪雪嚇得直哭�！昂⒆觽�，不要擔心！我教你們打敗長(cháng)尾鯊的方法�！焙｝敳�伯小聲地說(shuō)�！霸趺创驍�？”紅紅疑惑地問(wèn)�！皥F結起來(lái)力量大！我們齊心協(xié)力把他的'尾巴捆住，他們就不會(huì )游泳了�！毙◆~(yú)兒聽(tīng)了海龜伯伯的話(huà)，馬上動(dòng)起手來(lái)。中午，莎莎和蠻蠻正在睡大覺(jué)，小魚(yú)兒們趁他們睡著(zhù)時(shí)趕緊動(dòng)手，把長(cháng)長(cháng)的海草緊緊地綁在他們的尾巴上。突然，蠻蠻醒了，他生氣地說(shuō)：“你們在干什么？”“啊，快跑��！”小魚(yú)兒們著(zhù)急地叫起來(lái)�！按蠹也灰�怕！”海龜伯伯說(shuō)。蠻蠻想一個(gè)勁兒地把這些小魚(yú)兒一口吞了，但他突然發(fā)現自己已經(jīng)游不動(dòng)了，于是他就叫醒了莎莎，說(shuō)：“莎莎過(guò)來(lái)幫我，我游不動(dòng)了�！薄拔乙灿尾粍�(dòng)了�！鄙�莎回答�！靶◆~(yú)兄弟，放了我們吧。我們再也不吃你們了，一定�！毙U蠻說(shuō)�！拔覀儾幌嘈糯髩牡暗脑�(huà)！”紅紅說(shuō)。從此，這兩頭沒(méi)有朋友的長(cháng)尾鯊只能空著(zhù)肚子，尾巴不能動(dòng)不能游地過(guò)著(zhù)日子。他們非常后悔地說(shuō)：“嗨，都怪自己，多行不義必自斃，早知現在，何必當初。

團結就是力量6

　　在生活中，團結是無(wú)處不在的，因為，團結就是力量；因為有了大家的團結，成功就在不遠處；因為大家都團結了起來(lái)，那么力量也將更大。

　　在生活中，我們不僅人民要團結起來(lái)，而且每個(gè)人民的心也要團結一致，也要團結，只要有了我們的團結，祖國就會(huì )變得更加繁榮，富強，昌盛。比如在那一次5。12汶川大地震時(shí)死了多少人，傷了多少人，那都不是一條條鮮活的生命嗎？那都不是大家的悲傷嗎？那都不是祖國的子孫嗎？但是，在那極其惡劣，危險的情況下，難道人民對生活失去了信心嗎？根本沒(méi)有，我們整個(gè)民族并沒(méi)有選擇對生活失去信心，而是整個(gè)民族的人民和各族人民的心都團結了起來(lái)，逐漸的走出困境，大家都為災區人民貢獻出自己的一份愛(ài)心，使他們不再承受著(zhù)失去親人的痛苦，也是他們不再生活在失去親人的陰影中，然他們化悲傷為力量。所以，正因為有了民族的心連心，我們才和他們一起戰勝了一次又一次的磨難。

　　當熱，雖然這是驚天動(dòng)地的事，我們整個(gè)民族或許都知道，但是，在生活中如果我們遇到磨難也要團結起來(lái)，讓大多數人去解決它；讓世人知道有了民族的團結是多么的可貴；讓沒(méi)有擁有這種可貴精神的人擁有這種精神。以前，在我們的民族里，雖然有些地區之間也鬧了矛盾，但是，現在我們就更知道做什么事都要盡量和睦相處，千萬(wàn)不能兵戎相見(jiàn)，我們要相信有了團結就一定會(huì )戰勝種種困難。人民的心連心，人民的團結是來(lái)之不易的，所以它也是可貴的；所以它也能讓成功降臨；所以它能戰勝種種挫折。我們現在要為我們這個(gè)中國感到驕傲，因為現在我們這個(gè)生活中懂得團結的人是數也數不清的，但是，我們還要讓這種精神精益求精，我們要為我們這個(gè)不屈的`信念，堅持不懈的精神在這個(gè)宏偉，壯大的歷史上讓人們始料不及。

　　團結就是力量，我們只要心里一直默默地知道這個(gè)道理，而且行動(dòng)上也做出這樣的事來(lái)，那么，我都不知道我們的民族將來(lái)會(huì )多么昌盛，多么富強，多么魄力。所以，從現在起，我們做什么事都要團結起來(lái)，雖然滴水石穿非一日之功，我們要讓民族的大多數人民都團結起來(lái)是不容易的，但是，我們要相信，只要有恒心，鐵杵磨成針。

團結就是力量7

　　為是在木頭上刻東西吧？其實(shí)不是，木工制做是把泡沫紙上的圖案用機器裁下來(lái)，再拼接成各種造型。這種機器要幾個(gè)人一起來(lái)操作，通電后必須有人扶著(zhù)避免晃動(dòng)，不過(guò)這種機器很安全，因為每分鐘只前進(jìn)3毫米。我和蔡亞芹，趙海燕一組，弄壞了好幾個(gè)泡沫紙，最后才費勁力氣共同完成了海獅、恐龍、麋鹿三個(gè)精美的造型；雖然很艱辛，但我們最終把做好的造型美美的抱回宿舍了。

　　23日上午，我們有個(gè)游戲是走獨木橋。每10人一組，每組成員必須抱緊腰成一條龍一起過(guò)獨木橋，不能松手，也不能走到獨木橋下。

　　分好組、選好組長(cháng)后，比賽開(kāi)始。

　　第一小隊10個(gè)人抱好剛走了一點(diǎn)，就有一個(gè)人沒(méi)有走穩，一只腳掉下去了，這隊就只能退出比賽；第二隊也在獨木橋上了，每個(gè)人為了走穩卻忘記抱腰了，三三兩兩的到了終點(diǎn)，但是也不算贏(yíng)；最后是我們隊，看到前面的兩個(gè)對的慘敗，我們組員討論了一個(gè)自認為很好的方法，卻沒(méi)想到也敗了。比賽結束了，沒(méi)有一個(gè)隊走過(guò)去，教官告訴我們，不僅要團結，而且還要互相問(wèn)候。我們再來(lái)了一次，每隊都按照教官說(shuō)的做，十個(gè)人抱好腰，一起先左腳后右腳，同時(shí)抬腳同時(shí)前進(jìn)，不僅順利通過(guò)，而且速度都很快！

　　從這幾天的游戲和學(xué)習中，不僅讓我們得到了很多快樂(lè )，更讓我們充分感受到了配合協(xié)作是多么重要。一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可是匯聚成河卻川流不息。如同我們，不管是木工制做還是獨木橋比賽，一個(gè)人的力量總是凸顯著(zhù)單薄而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，卻是可以贏(yíng)得成功、創(chuàng )造奇跡的'。

　　團結就是力量，只要眾人一條心，黃土也會(huì )變成金。

　　老師的評語(yǔ)：李雯雯同學(xué)將三天綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程都寫(xiě)了下來(lái)，在活動(dòng)中，她不但學(xué)到了各種技能，還體會(huì )到了團結的力量，培養了熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向，學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識，培養了實(shí)踐意識和創(chuàng )新精神，提高了道德自律的水平。 家長(cháng)的評語(yǔ)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，將基地學(xué)習生活娓娓道來(lái)，將歡聲笑語(yǔ)呈現在讀者面前，令人讀來(lái)倍感親切，如臨其境。

　　學(xué)生的評語(yǔ)：這篇文章寫(xiě)出了自己的親身經(jīng)歷，寫(xiě)出了心里的真實(shí)感受，還從這次活動(dòng)中悟出了“團結就是力量”的道理，這是我們不能從書(shū)本上所能得到的。

團結就是力量8

　　作為一名學(xué)生，班級就是我們的第二個(gè)家。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！痹谶@樣一個(gè)龐大的集體中，如果沒(méi)有學(xué)生之間的團結協(xié)助，那么班級就像一盤(pán)散沙，雜亂無(wú)章。即使我們每個(gè)人都能彈奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符，但觀(guān)眾們聽(tīng)到的，也只能是五音不全的樂(lè )符。只有我們團結奮斗，互相協(xié)作，互相配合，我們才能給觀(guān)眾彈奏出鏗鏘有力的樂(lè )曲。

　　在運動(dòng)會(huì )上，班級的榮譽(yù)就是我們團結的力量�！叭诵凝R，泰山移”，不錯的，在這項集體項目——拔河比賽中，這句俗語(yǔ)將會(huì )成為我們成功的“必殺技”。開(kāi)始了！首先老師們去抽簽，沒(méi)想到我們躲過(guò)了一劫，卻要面對更加殘酷的考驗。要和待晉級的班級比賽，誰(shuí)贏(yíng)了就會(huì )進(jìn)入下一輪的比賽。我們個(gè)個(gè)欣喜若狂，但誰(shuí)也掩蓋不住自己內心的緊張。比賽正式開(kāi)始！老師一聲令下，我就立刻拔了起來(lái)，我們就使出渾身解數，像一頭頭剛強的牛，拉著(zhù)那粗粗的麻繩。拼命的拉著(zhù)。有的同學(xué)把繩子拴在自己的身體上。忍著(zhù)疼痛，去獲得班級的光榮。有的用腳使勁的'蹬著(zhù)地，像個(gè)士兵一動(dòng)不動(dòng)的保衛著(zhù)祖國。不移動(dòng)的步伐，對于我們來(lái)說(shuō)是班級的光榮成績(jì)。隨之，身體用力的向后傾斜，拼命地向自己這方拽繩子。雙方的啦啦隊，也齊聲吶喊著(zhù)：“加油！加油······！”不停地為隊員們加油打氣。此時(shí)，不甘示弱的我，手都拽紅

　　了，臉也漲得像個(gè)紅蘋(píng)果似的�？晒鈶{我的力量，只能保持繩子不動(dòng)。雙方進(jìn)入僵持的狀態(tài)，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，大汗淋漓。此時(shí)，我們班都用了九牛二虎之力，一個(gè)個(gè)臉都漲紅了，汗水在不停的往下滑落著(zhù)，手在不停地顫抖，齜著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴的在于“敵人”較量著(zhù)。眼珠直盯著(zhù)麻繩，隊長(cháng)高聲吶喊道：“不能讓對方勝利，一起拔！”還沒(méi)等對方反應過(guò)來(lái)，我們個(gè)個(gè)都使出吃奶的力氣，團結一致。最終以“團結”的信念戰勝了對方。

　　“第二組，勝出！”我們聽(tīng)了高興的喊著(zhù)，叫著(zhù)，跑著(zhù)，雖然我們每個(gè)人的手上都是紅的，但也遮蓋不住這一道道傷痕，卻一個(gè)個(gè)忍著(zhù)疼痛，使勁地為自己鼓掌，也為班級鼓掌。因為我們知道了“團結”的真諦。

　　通過(guò)這次比賽，我們真正領(lǐng)悟到了：團結就是力量。只要有我們的團結，我相信勝利會(huì )在前方一直等待著(zhù)我們。

團結就是力量9

　團結，團結吧！我們班是一個(gè)不團結的班集體。就是因為我們班不團結，同學(xué)之間芝麻小事也要通過(guò)打架才能解決問(wèn)題。因為我們不團結養成教育離我們而去。因為我們不團結所以我們的每次比賽只得到第三名，原來(lái)都是第一名。原來(lái)老師們都喜歡我可是現在老師也不愿意上我們班的.課，在全校是出名的搗蛋班級等等。這種種原因都是我們一手照成的，俗話(huà)說(shuō)得好一個(gè)筷子容易折，一把筷子難折斷同學(xué)們只要我們團結一心那些：養成教育，第一名等都會(huì )屬于我們，也不會(huì )因為小事而打架，老師也再次喜歡上我們。同學(xué)們醒悟吧！也可以為我們班王老師和解老師爭光，不是很好嗎？只要團結一切困難都是小事。

　　團結就是力量，團結就是勝利。

團結就是力量10

　　今天窗外天氣不大好，下著(zhù)毛毛細雨，雨中還帶著(zhù)點(diǎn)霧，蒙蒙朧朧的，汽車(chē)是潮濕的，天空是潮濕的，萬(wàn)物都是潮濕的。我打著(zhù)傘，吃完早餐后來(lái)到學(xué)校的架空層，準備跳長(cháng)繩。

　　由于只定下了成員，而沒(méi)有解決繩子要快還是慢等問(wèn)題，我們開(kāi)始吵起來(lái)，有的人說(shuō)：“要像一條長(cháng)長(cháng)的蛇一樣把繩子放得很長(cháng)�！庇械娜苏f(shuō)：“不對，應該收短一點(diǎn)，那樣不會(huì )慢得像蝸牛，會(huì )像風(fēng)扇一樣快�！边�有的人說(shuō)：“不對、不對應該慢一點(diǎn)，因為我們不是老手，會(huì )死繩的�！贝蠹叶甲h論紛紛，七嘴八舌，你擠著(zhù)我，我擠著(zhù)你，各不相讓?zhuān)�唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來(lái)，滿(mǎn)地都是。而我呢？什么都聽(tīng)不清，只聽(tīng)到整個(gè)架空層像菜市場(chǎng)熱熱鬧鬧。這時(shí)我心想：怎么第一天跳繩就成這樣？不行必須想個(gè)辦法。于是我仰頭竭盡全力，大吼一聲，那聲音響徹云霄，在4樓都能聽(tīng)見(jiàn)，他們立馬安靜了下來(lái)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到因大力爭吵而發(fā)出的急促地心跳聲。最后經(jīng)過(guò)投票，我們終于把一切都安排好，開(kāi)始開(kāi)心地甩起繩來(lái)，本來(lái)是在雞窩里爭吵的小雞現在變得毫無(wú)聲響，沒(méi)人講話(huà)，沒(méi)人嬉戲，而是個(gè)個(gè)都神情嚴肅，認認真真，各自排好自己的位置，那隊伍像一條長(cháng)龍，盤(pán)旋著(zhù)，一個(gè)同學(xué)出來(lái)，另一個(gè)同學(xué)進(jìn)去，井然有序；又似一個(gè)滾動(dòng)的鐵環(huán)，不停地滾動(dòng)著(zhù)，環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽(tīng)，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的樂(lè )曲，回蕩在我們每個(gè)人的心里。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，每個(gè)人都汗流浹背，面紅耳赤，汗水像斷了線(xiàn)的珠子，有的落在地上，有的濕透了衣服。但我們還是那樣認真，不受外界任何影響，漸漸的我們能連著(zhù)跳長(cháng)繩了。我們欣喜若狂，腳下好像踩了一朵幸福的云心想：我們連起來(lái)了!我們連起來(lái)了！每個(gè)人心中怕被長(cháng)繩打到的.懼怕感也漸漸消失了，再沒(méi)有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來(lái)，那個(gè)"鐵環(huán)"就滾得越來(lái)越快，越來(lái)越圓，它的不停地翻滾著(zhù)，歡唱著(zhù)。

　　通過(guò)這件事給我了深刻的啟示：團結就是力量，團結是美好進(jìn)階的基礎。同時(shí)也讓我知道“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！薄岸�人同心，其利斷金�！钡牡览�。

團結就是力量11

　　同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)集體都需要團結的力量，它換來(lái)了中國嶄新面貌。團結就是成功，有了團結才有我們今天幸福美滿(mǎn)的生活，所以團結就是力量作文。

　　對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有唯一的一次，那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢？所以，我們做任何事情都要團結。記得曾經(jīng)有人說(shuō)這樣的幾句話(huà)：“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊，泰山移”“一根筷子易折斷，十根筷子抱一團”……諸如此類(lèi)的名言警句不勝枚舉。是的，團結就是力量作文！

　　少年時(shí)的語(yǔ)文課本上有這么一個(gè)故事，其內容和意義對如今的中年人應該是耳熟能詳的，說(shuō)得就是一根筷子和一把筷子的事。

　　那故事說(shuō)的是古時(shí)，一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭，也不曉得是家產(chǎn)還是什么，鬧得是兄弟不和，外人見(jiàn)笑。年邁的母親看著(zhù)兒子們像一盤(pán)散沙，心急如焚，趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì )。

　　會(huì )上，母親拿出一大把筷子，先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子，讓他們折，結果，個(gè)個(gè)都輕易折斷了；然后，母親拿出十根捆綁在一起的筷子，再讓他們逐個(gè)折，這下誰(shuí)也沒(méi)折斷。大家也用不著(zhù)母親說(shuō)了，心里恍然大悟，明白了只有團結一起，才不受他人欺負。這會(huì )開(kāi)得精短簡(jiǎn)約，但收效巨大。從此，兄弟一笑抿恩仇。

　　無(wú)獨有偶。從前有四只羊，這四只羊聚在一起時(shí)，可以說(shuō)是無(wú)隙可擊，而如果是一只呢？打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著(zhù)一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了�？墒且驗樗�每次想去吃那些羊時(shí)，那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團結的.集體，無(wú)從下手。

　　有一天，這四只羊吃草時(shí)，有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題，它說(shuō)：“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢？每次我們都是一起打狼�！彼鼈兌寄銧幬页车卣f(shuō)：“我”。因為它們都好強，因此都說(shuō)：“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們，我們各自和它戰斗，誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力最強，好嗎？”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為，這四只羊沒(méi)有團結，而只有爭強好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。

　　顆顆石子填滿(mǎn)汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結起來(lái)，才會(huì )產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高，就讓我們撿來(lái)的木柴堆積起來(lái)，燃起燦爛的明天。記住——團結就是力量作文！

團結就是力量12

　　團結就是力量。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上，是一個(gè)個(gè)平凡的付出，卻造成了偉大的傳奇。愛(ài)迪生因發(fā)明電燈而流芳于世，但他的發(fā)明離不開(kāi)全身沾滿(mǎn)土灰的工人，中國社會(huì )主義制度的建立也離不開(kāi)那些為新中國事業(yè)頑強奮斗的人。

　　而我們，從現在起更應該明白合作的重要，前面的路或許布滿(mǎn)荊棘，你走過(guò)去需要的不僅是個(gè)人的智慧，還需要眾人的幫助。山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，你有信心向前嗎?

　　邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了團結就是力量，合作會(huì )讓你充滿(mǎn)活力與信心。

　　團結就是力量。一根筷子輕輕被折斷，一把筷子卻不易折斷;一只螞蟻很易被燒死，但一群螞蟻抱在一起就能逃過(guò)熊熊大火;一滴水很容易被蒸發(fā)，但一滴滴水都被匯到大海里時(shí)，生命卻得到了永恒……這，就是合作的力量。一個(gè)人的智慧是有限的，但是要許多人在一起合作時(shí)，卻能有無(wú)群的潛力，這就像一句俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，等于一個(gè)諸葛亮”了。

　　聯(lián)合國是一個(gè)多國參與的解決世界性問(wèn)題的組織。正是因為國與國之間的合作，使得我們的'社會(huì )與世界充滿(mǎn)了和平與愛(ài)。正是因為國與國之間的合作，我們互相研討，解決了世界性的環(huán)保、衛生、資源等等的問(wèn)題。這不僅增進(jìn)了國際間的友誼，又使各方面問(wèn)題得到統一解決。促進(jìn)了世界文化的交流，這等等的好處都是合作帶來(lái)的，足以說(shuō)明，合作是百利而無(wú)一害的。

　　在四川汶川大地震中，我們充分體現了一個(gè)民族萬(wàn)眾一心的合作精神。救援隊在救災一線(xiàn)上的合作，全國人民之間的合作，無(wú)不彰顯了全國上下萬(wàn)眾一心的合作精神，這不僅僅是單純的合作，這是心與心之間的合作，是心與心之間的碰撞。就是因為這樣的合作，那么多的人才會(huì )得救，那么多的人才有了生命的奇跡。合作是感動(dòng)，合作是生命，合作是從殘破不堪的瓦礫中生命的奇跡……

　　合作，體現了人與人之間的交流;合作，體現了人們無(wú)私奉獻的品質(zhì);因為有了合作，世界才有那么多的不可能化為可能;因為有了合作，才會(huì )出現那么多的美麗的神話(huà)。團結就是力量，讓我們?yōu)楹献骱炔?

團結就是力量13

　　團結是什么？古人云：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。是的，我在這次“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”班級活動(dòng)中，真正體會(huì )到了團結的力量。

　　因為我們語(yǔ)文課這一單元學(xué)習有關(guān)詩(shī)歌的內容，所以老師就想讓我們舉辦一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽，增添我們對詩(shī)歌的興趣與了解。接到這個(gè)消息，我和爸爸媽媽忙得不亦樂(lè )乎。我們小組先開(kāi)了一場(chǎng)視頻會(huì )議，借此分配工作。我和媽媽上網(wǎng)查找作者的資料，和詩(shī)歌一起導入電腦；然后再找關(guān)于詩(shī)歌的'圖片，精心挑選；安兆涵媽媽再給詩(shī)歌排版，最后爸爸給我們的PPT寫(xiě)了一個(gè)完美的序，才大功告成。

　　盼星星盼月亮，終于盼到了投票競賽的那天。當天晚上，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的小心臟，打開(kāi)了手機，仔細閱讀了一遍規則，當看到“不能選自己組”這一條規則時(shí)，我嘆了口氣，誰(shuí)不想選自己組呢？經(jīng)過(guò)仔細閱讀，我選出了第一、二、五組，他們選的詩(shī)歌不僅有趣，而且插圖也很不賴(lài)。最后，王老師宣布了各組的投票成績(jì)，看到我們組只得了個(gè)倒數第二名，我瞬間怒了。我們組不是做的很好嗎？有序，有插圖，還有每個(gè)組員的頭像。豈有此理��！這可是我們花了好多時(shí)間才弄好的！媽媽看我這副怒氣沖沖的模樣，不禁笑起來(lái)：“看你那副樣兒，來(lái)，喝杯水解解氣�！比缓笥终Z(yǔ)重心長(cháng)道：“失敗乃成功之母，你知道王老師組織這次活動(dòng)為了什么嗎？不僅僅為了讓你們對詩(shī)歌更進(jìn)一步了解，更重要的是培養你們這種‘從哪兒跌倒，就從哪兒爬起’的精神，讓你們更堅強。你們不是還有一次朗誦比賽嗎？你可以爭取在那次比賽中得一個(gè)理想的名次呀！”是呀，媽媽的話(huà)激起了我對朗誦比賽的希望。

　　于是我們又開(kāi)始準備朗誦比賽了，先是分配朗讀的部分，再一個(gè)個(gè)地指導，然后把我們所有人的朗誦都剪輯在一起。

　　等呀等，終于等到了比賽那天。我一個(gè)一個(gè)地觀(guān)看了同學(xué)們的視頻，看到趙溶沁的朗誦時(shí)，我眼前一亮，沁沁好用心呀，自己在小黑板上畫(huà)了關(guān)于他朗誦詩(shī)歌的畫(huà)，朗誦得抑揚頓挫。

　　晚上老師發(fā)起了投票，我不管三七二十一先選了我們小組，再選了趙溶沁等人。過(guò)了一會(huì )兒，投票成績(jì)出來(lái)了，果然我選得沒(méi)錯，趙溶沁是第一名，我們小組是第二名！我又跳又叫，開(kāi)心得不得了。

　　我想，贏(yíng)得這次比賽的，不僅是組員們之間的心有靈犀，還是我們團結一心，團結的力量幫助了我們！

團結就是力量14

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)公公把自己的力量無(wú)償地鋪灑在教室里，使我們感到十分暖和。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，李老師拿著(zhù)一個(gè)包，這個(gè)包鼓鼓的，這會(huì )不會(huì )是老師這節課要用的東西呢？這會(huì )是一個(gè)怎樣的活動(dòng)呢？教室里發(fā)出沙沙的聲音，同學(xué)們開(kāi)始議論……

　　“咦，老師突然之間會(huì )玩魔術(shù)，手里拿著(zhù)三個(gè)氣球，我猜她一定是要我們吹氣球，看誰(shuí)先把氣球吹破誰(shuí)就贏(yíng)了吧，這么容易，四年級的年紀小肯定會(huì )輸，他們這么矮，力氣也不大，我們六年級個(gè)個(gè)比他們強壯，肯定會(huì )贏(yíng)的�！蔽以谛睦镒匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)著(zhù)。

　　“好了，現在各個(gè)隊派代表來(lái)選顏色，四年級選什么？”李老師打斷我的沉思，開(kāi)始進(jìn)行比賽了�！八{色，因為藍色代表著(zhù)勝利�！彼哪昙壸钕冗x了藍色。五年級呢？橙色，因為我們喜歡橙色。六年級的呢？只能選綠色了。沒(méi)事，綠色代表著(zhù)幸運。好了，確定顏色之后，我們就開(kāi)始吹氣球的游戲比賽了，隨著(zhù)“六年級加油！六年級加油”的吶喊聲爆響。我們大聲的吼叫著(zhù)，大家一起為本年級的加油助威，在正規場(chǎng)合我們顯得十分的團結。

　　四五年級也不甘示弱地吼道。噗噗噗，五年級的因沒(méi)把握好，吹起的氣球突然變小了。

　　快加油，四年級的.追上來(lái)了，他們吹的比我們的氣球還要大，我急得跺起腳來(lái)，臉上露出著(zhù)急的樣子。

　　陳一凡因用力過(guò)度，他的臉上紅透了，但卻怎么也追不上四年級。

　　“�！�！隨著(zhù)老師的一聲令下，游戲到此結束，大家只好用繩子把氣球扎起來(lái)，并舉起來(lái)請老師作裁判。

　　老師比較了三個(gè)年級的比賽結果，發(fā)現只有四年級的氣球被吹得最大�！斑�，四年級的大，這好像有一點(diǎn)出乎意料了，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你的感想�！崩罾蠋熡悬c(diǎn)不解地說(shuō)。

　　這次是歐陽(yáng)伊寧自告奮勇站起來(lái)說(shuō)：“可能是我們沒(méi)有他們配合得好，而四年級把握得好，因此氣球就吹得特別大�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　沒(méi)想到四年級贏(yíng)了，他們這么小，卻能吹得這么大。我很佩服他們�；顒�(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)里結束了……

　　我們六年級班也很自豪，畢竟得了第二，還是不錯的，因為這是我們大家共同努力，可見(jiàn)只要團結就可以戰勝一切困難，獲得最后的勝利。

團結就是力量15

　　寒風(fēng)蕭瑟，刺骨的寒風(fēng)卻仍然吹不熄運動(dòng)員們內心的熱火。一位位運動(dòng)員摩拳擦掌，手執接力棒，邁著(zhù)堅定的步伐步入場(chǎng)內，準備就緒，只聽(tīng)得一聲槍響劃破天際，各個(gè)運動(dòng)員沐浴在陽(yáng)光之下，追逐風(fēng)兒的影子，奔跑在場(chǎng)上。

　　只一眼望去，場(chǎng)外的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都翹首以待，盼望著(zhù)自己班級的選手的那一抹疾影出現在賽道之上。終于，盼來(lái)了萬(wàn)眾期待的那個(gè)熟悉的身影，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都一邊扯破嗓子大喊道：“加油！加油！”，一邊激動(dòng)地蹦蹦跳跳，仿佛是自己在參賽一般緊張。

　　在一片吶喊助威之中，送去了運動(dòng)員們愈奔愈遠的身影。他們拼盡全力奔到終點(diǎn)，將那根紅白相間的接力棒傳遞到下一個(gè)人的手中。一根輕輕的.接力棒，卻承載著(zhù)所有選手們心底里那一份最最沉重的希望和情誼。

　　人群中忽然之間出現一陣騷動(dòng)，場(chǎng)外的人們一個(gè)個(gè)急得跟熱鍋上的螞蟻一般。細細一看，原來(lái)一位運動(dòng)員不慎傳錯了棒，將棒傳給了其它班級的參賽選手。

　　好容易才將接力棒成功傳遞到下一個(gè)人的手上，那位運動(dòng)員退出場(chǎng)外，目光卻如同攝影師的相機一般死死地定格在自班選手的身上，眉頭皺得擰在一起，卻是一言不發(fā)，好似在沉思著(zhù)什么事情一般。

　　只見(jiàn)那個(gè)接錯棒的運動(dòng)員咬緊下唇，拼盡全力，邁出最大的步子努力追趕著(zhù)。近了，更近了，到達終點(diǎn)了，她成功將接力棒遞給下一個(gè)人。

　　這是最后一圈了，最后一棒的選手沖他笑了笑，仿佛在說(shuō)道：“辛苦你們了，接下來(lái)就看我的了�！�

　　不必要過(guò)多的言語(yǔ)，只一個(gè)眼神的默契，就好似在回復道：“加油！我相信你！”

　　只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，用盡畢生之力一個(gè)勁兒地往前沖刺。額上若隱若現的青筋仿佛在吶喊。果然，不負眾望，她一躍領(lǐng)先，堅持沖到終點(diǎn)，成功斬獲小組第一。她們都不約而同地跳了起來(lái)，歡呼雀躍。

　　我鎖定了她們的身影，穿過(guò)人群，對她們進(jìn)行了采訪(fǎng)。結束后，我又私底下詢(xún)問(wèn)了她們：“如果說(shuō)是因為剛剛有一個(gè)人傳錯棒而讓你們錯失第一，那么你們會(huì )責怪她嗎？”

　　“當然不會(huì )啊，這是集體的項目，不應該將錯誤歸咎于一人身上，”她們不約而同地答道，“接力賽的每一棒都至關(guān)重要，每一個(gè)人的力量都非常關(guān)鍵，正是這種力量，才有了今天的第一�！�

　　是的，正是每個(gè)人拼搏的力量，才有了最后的勝利，這種力量，大概就是老生常談的團結了吧。

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