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團結就是力量作文精品（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的團結就是力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結就是力量作文1
陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)面帶著(zhù)慈祥的微笑，從東方冉冉升起，把大地照得暖洋洋的。
早上，同學(xué)們上過(guò)課后，便來(lái)到操場(chǎng)上練習跑操，為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現出來(lái)，我們在烈日下站了一個(gè)多小時(shí)，但大家還是堅持下去了，大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快，下午的跑操比賽就開(kāi)始了，我們班第一個(gè)出場(chǎng)，我們大家都昂頭挺胸地大步走來(lái)，那響亮的口號在整個(gè)校園里回蕩。只聽(tīng)班長(cháng)一聲：“跑步走！”校園里剎那間響起了整齊的.腳步聲。我的心里十分緊張，像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的，動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著(zhù)，同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。
很快，每個(gè)班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國歌》。同學(xué)們都期待著(zhù)校長(cháng)趕快宣布成績(jì)，終于校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，只聽(tīng)：“三（四）班第一名�！蹦且凰查g，我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來(lái)，有的高興地抱在了一起。我們班長(cháng)笑容滿(mǎn)面地跑上了領(lǐng)獎臺，拿著(zhù)獎狀大聲說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！贝蠹叶脊钠鹫苼�(lái)為我們班祝福。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀！
團結就是力量作文2
開(kāi)學(xué)了，小明買(mǎi)了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習用品。
過(guò)了幾天，學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。
文具盒里的鉛筆聽(tīng)后就對大家說(shuō)：“我是最厲害的'，沒(méi)有我小主人根本不能得第一名�！钡蹲诱f(shuō)：“不對!這是我的功勞，要不是我給你削筆，主人能寫(xiě)出這種細細的字來(lái)嗎?”橡皮不服氣的說(shuō)：“誰(shuí)都別吵了，要不是我給主人擦錯字，主人能一個(gè)字也不錯，寫(xiě)出好文章來(lái)?”它們你一言我一語(yǔ)吵得臉紅耳赤，大家都不服氣。后來(lái)，小主人又要寫(xiě)作文，刀子不給鉛筆削，弄得小主人沒(méi)有筆寫(xiě)字，橡皮也不給鉛筆擦錯字，弄得主人錯字很多，作文沒(méi)有得獎。后來(lái)，主人問(wèn)鉛筆：“你怎么不給我寫(xiě)字?”鉛筆說(shuō)：“是刀子不給我削�！敝魅擞謫�(wèn)刀子，刀子說(shuō)：“是橡皮不給鉛筆擦錯字�！敝魅苏f(shuō)：“上次得了獎，都有大家的功勞，缺一不可，所以我們應該團結為同一個(gè)目標獻出我們各自的力量才對，團結就是力量�！便U筆、橡皮、和刀子聽(tīng)了這話(huà)后臉都紅了，不好意思地低下了頭。
學(xué)校又組織作文比賽，鉛筆、橡皮、和刀子團結一致為小主人服務(wù)，小明寫(xiě)的作文又獲得了第一名。
團結就是力量作文3
今天上午，我看見(jiàn)了一只蜘蛛，一個(gè)同學(xué)從我身旁走過(guò)，大聲尖叫道：“��！一只蜘蛛！”我見(jiàn)到它身邊有一個(gè)螞蟻洞，我像被針刺了一樣，想到了什么，我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。
說(shuō)干就干，我隨手拾起一根吸管，把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的媽呀，它居然這么倔強。它狂往墻上跳，我費了九牛二虎之力才把它扎得快死了，然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。
一開(kāi)始，這些螞蟻好像對蜘蛛很好奇，一直在前進(jìn)和后退。一些膽大的螞蟻直接采用了“簡(jiǎn)單粗暴”的方法，沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇，一直在跳。后來(lái)更多的螞蟻齊擁而上，把這只蜘蛛團團圍住。蜘蛛還在倔強的想逃出去，但越來(lái)越多的螞蟻沖上去，把它咬死了。
我看了這一幕，心里忍不住地想：沒(méi)想到小小的`螞蟻原來(lái)有這么強的力量，如果你只是一個(gè)球技很差的人，人多了也可以打敗世界球星；如果你是一個(gè)臭皮匠，人多了也能比得上一個(gè)諸葛亮；如果你只是一個(gè)平凡人，多了也可以抬起整個(gè)地球！
團結就是力量作文4
陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)面帶著(zhù)慈祥的微笑，從東方冉冉升起，把大地照得暖洋洋的。
早上，同學(xué)們上過(guò)課后，便來(lái)到操場(chǎng)上練習跑操，為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現出來(lái)，我們在烈日下站了一個(gè)多小時(shí)，但大家還是堅持下去了，大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快，下午的跑操比賽就開(kāi)始了，我們班第一個(gè)出場(chǎng)，我們大家都昂頭挺胸的大步走來(lái)，那響亮的口號在整個(gè)校園里回蕩。只聽(tīng)班長(cháng)一聲：“跑步走！”校園里剎那間響起了整齊的.腳步聲。我的心里十分緊張，像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的，動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著(zhù)，同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。
很快，每個(gè)班都有秩序地跑完了，大家又一起唱了《國歌》，同學(xué)們都期待著(zhù)校長(cháng)趕快宣布成績(jì)。終于校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，只聽(tīng)：“三（四）班第一名！”那一瞬間，我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來(lái)，有的同學(xué)高興地抱了起來(lái)，我們班長(cháng)笑容滿(mǎn)面的跑上了領(lǐng)獎臺。拿著(zhù)獎狀大聲說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！贝蠹叶脊钠鹫苼�(lái)為我們班祝福。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀！
團結就是力量作文5
如果你想走遠，請和每個(gè)人一起走。這種團結友愛(ài)的精神體現在螞蟻身上，它們不會(huì )說(shuō)“失敗”螞蟻是一種微小的生物，用一個(gè)小手指就能把它踩死，一直以來(lái)都受到歧視。我不知道是因為它的渺小還是因為它的輕蔑，但在我心里，我暗暗嘲笑它的渺小、無(wú)能和過(guò)分。然而，他們團結的力量令人驚訝。
一天，在溫暖的陽(yáng)光下，我正悠閑地吃著(zhù)瓜子。我感到無(wú)聊，漫無(wú)目的地掃視著(zhù)瓜子，看著(zhù)它們落在院子的角落里。這時(shí)，一大群螞蟻出現在地上，到處尋找我錯過(guò)的小瓜子。已經(jīng)獲得少量收獲的螞蟻正在艱難地爬進(jìn)洞里。他們的速度仍然和來(lái)的時(shí)候一樣快，就像長(cháng)跑運動(dòng)員一樣。整個(gè)看起來(lái)像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的運輸隊。當我看著(zhù)這些黑螞蟻時(shí)，我覺(jué)得這些螞蟻很惡心。因此，我踩到了它們，看到被踩的螞蟻慢慢爬了上來(lái)。它試圖站穩，慢慢地扛著(zhù)瓜子，艱難地向前移動(dòng)。這時(shí)，另一群螞蟻似乎在幫助它的伙伴。一群螞蟻帶著(zhù)瓜子快速向前跑。螞蟻因其團隊精神而聞名。在南非的`一片草地上，由于游客的疏忽，煙頭掉落點(diǎn)燃了一片干燥的草地，這對一群路過(guò)的螞蟻來(lái)說(shuō)絕對是一場(chǎng)災難�；鸾K于熄滅了，但是人們聞到了燒焦的味道。原來(lái)螞蟻用它們的身體圍成了一個(gè)圈來(lái)保護它們的蟻王。
團結的力量可以把無(wú)足輕重變成偉大。團結就是力量。一個(gè)人無(wú)法擊敗所有人的團結。一雙筷子被輕輕折斷，十雙筷子緊緊地握在一起。
團結就是力量作文6
團結就是力量！只有團結才會(huì )有成功的機會(huì )。就說(shuō)拔河比賽，如果不團結，隊員們往左邊用一些力，右邊用一些力，那么這個(gè)隊不可能獲勝。
每到校運會(huì )，其中必有拔河，我們班為此準備了很久。
我們班與121班比賽，我們班派出了20個(gè)“大力士”，121班也不甘示弱。要知道，121班有很多大個(gè)子，這一站必是“死戰”！
哨聲一響，比賽開(kāi)始！我們班的同學(xué)使出渾身解數，121班也不落下風(fēng)�？墒撬麄儾粓F結，發(fā)力不一致，所以到最后我們班因為團結贏(yíng)得本場(chǎng)比賽，獲得進(jìn)入總決賽的機會(huì )。
118班也進(jìn)入了總決賽，我們兩班比賽隊員休整后，開(kāi)始終極一戰。
哨聲一響，比賽開(kāi)始！118班的.上陣隊員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，我們班的同學(xué)也使出了吃奶的勁。沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)們在旁邊拼命的加油，全班同學(xué)擰成了一股繩�！拔覀円欢苴A(yíng)！”全班同學(xué)在心里默念著(zhù)。兩方隊員不相上下，個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力，發(fā)出如猛獅般巨吼：“一、二、三�！币还淖鳉�，把118班上場(chǎng)的人全都拉倒了�！拔覀冓A(yíng)啦！”全班歡呼雀躍！118班的人說(shuō)：“你們班贏(yíng)的原因是團結�！睂ρ�，如果沒(méi)有團結，我們怎么會(huì )勝利。
團結就是力量！只有團結才能勝利。團結吧，同學(xué)們！團結能使你收獲更多！
團結就是力量作文7
團結就是力量，團結就是力量，這個(gè)力量是鐵，這力量是鋼每當望向窗外，我總能看到兩棵擁抱在一起的大榕樹(shù)。這便勾起了我的回憶。
一個(gè)夏天的下午，狂風(fēng)暴雨。樓下樹(shù)木的`枝干都被暴風(fēng)雨打落了，可是這兩顆榕樹(shù)緊緊相依在一起，不離不棄，一直團結。才熬過(guò)了暴風(fēng)雨，遇見(jiàn)了最后的彩虹。這讓我想起了一個(gè)小故事：從前有六兄弟，十分不團結，他們的爸爸想出了一個(gè)辦法，給他們每人一根樹(shù)枝讓他們折斷，一根樹(shù)枝很輕易的就被折斷了，孩子們的爸爸又拿了一塊樹(shù)枝讓兄弟們折斷，可是六兄弟無(wú)論怎么折都折不斷，于是就和爸爸說(shuō)：這樹(shù)枝這么厚，怎么折的斷？父親說(shuō)：是啊，你們就像這捆樹(shù)枝，單個(gè)很容易就被折斷，可是你們6個(gè)人團結一心，就永不會(huì )被折斷。于是六兄弟懂得了一個(gè)道理，只要團結，就可以戰勝一切。聽(tīng)完這小故事，你們懂得了什么呢？就是兩個(gè)字團結。
生活中也是如此，有一次學(xué)校里舉行比賽，項目是兩人三足。比賽開(kāi)始了，有幾個(gè)同學(xué)都想著(zhù)贏(yíng)，于是不顧自己的同伴自己一直往前沖，反而最后摔了個(gè)跟頭，而輸掉了比賽。贏(yíng)的反而是那些齊心協(xié)力，動(dòng)作一致的同學(xué)。通過(guò)這個(gè)比賽，我總結出了一個(gè)道理，不能只靠自己，要和同伴合作團結，最終才能贏(yíng)得勝利。
是啊，團結是多么重要啊，不論是折樹(shù)枝還是兩人三足，都教會(huì )我們一個(gè)道理團結就是勝利。
團結就是力量作文8
我們中的每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )團結。團結就是成功。有了團結二字才有了我們今天幸福而又美滿(mǎn)的生活。所以團結就是力量。如果人人都不團結，只顧自己，是干不了什么大事的。我們只有每個(gè)人團結起來(lái)，一心一意地去做事，就算再大的困難也能克服。就算再難以完成的任務(wù)也才能圓滿(mǎn)完成。
學(xué)軍學(xué)農的第四天下午，我們第一次進(jìn)行了多人前進(jìn)，在這當中，我明白了這個(gè)平時(shí)容易疏忽的道理，那就是團結起來(lái)的力量永遠大于個(gè)人的力量。
那天，我們在多人板上面一起行走的時(shí)候，明明應該是讓左腳前進(jìn)的，但由于有許多人都把左腳踩在板上，導致了板壓根兒無(wú)法前進(jìn)。第一次比賽時(shí)，因為我們隊伍中有好多人沒(méi)能跟上節拍，導致了整個(gè)組的'失敗。組長(cháng)在前面喊左的時(shí)候，只要這其中每一個(gè)人都把左腳同時(shí)向前邁出一步，這樣整個(gè)隊伍就能前進(jìn)一步。別看這小小的一步，只要當中有一個(gè)人不配合，沒(méi)有集體觀(guān)念，這一步就永遠也走不了。順利地走完全程只需要“團結”二字，由此可見(jiàn)，團結是十分重要的。
生活中我們會(huì )遇到十分多，十分大的困難，只要團結一心，無(wú)論多難的事，無(wú)論集體的好差，但都會(huì )走向成功。
團結一心的集體會(huì )迸發(fā)出鋼鐵般的力量，聚沙成塔，積少成多，無(wú)論做什么事都會(huì )成功，而不齊心協(xié)力的集體就猶如一盤(pán)散沙，做什么則什么都不成功。
團結就是力量作文9
“……團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”團結的力量大無(wú)窮！就連身軀渺小的螞蟻就能做出讓人震驚的事跡來(lái)了！
有一天，媽媽帶我們到樓下散步，我們剛走一半，妹妹便吵著(zhù)要停下來(lái)休息，她這個(gè)“人精”心眼多，她是想去運動(dòng)場(chǎng)玩一會(huì )呢！可是，這天氣熱得很，站著(zhù)不動(dòng)，都能滿(mǎn)頭大汗。我和媽媽遷就著(zhù)她來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)。
我無(wú)聊地坐在長(cháng)椅上發(fā)呆。突然，我發(fā)現了“新大陸”，是在青草邊上有一個(gè)大大的桃核在動(dòng)，我趕緊蹲下來(lái)細細地觀(guān)察著(zhù)：這個(gè)桃核一定小朋友拿掉的，上面還有很多桃肉呢，看來(lái)這桃肉還很甜，已經(jīng)圍觀(guān)了很多小螞蟻，它們有的從下往上推，有的從上往里拽，有的咬住不放，有的忙著(zhù)向巢穴跑去搬救兵�？粗�(zhù)它們奮力的樣子，這熱火朝天的場(chǎng)面，好像聽(tīng)到了它們在喊著(zhù)號子呢。這讓我想起了小螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng)的歌：“小螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng)，一個(gè)搬，搬不動(dòng)，兩個(gè)搬，掀條縫，三個(gè)搬動(dòng)一動(dòng)，四個(gè)五個(gè)六七個(gè)，大家一起搬進(jìn)洞……”
很快，我們到了該回家的時(shí)間了，又看看小螞蟻們，依依不舍地回家了。
回到家，我還是擔心小螞蟻的大桃核有沒(méi)有搬走，要是遇見(jiàn)壞人了怎么辦？要是下大雨把桃核沖走了怎么辦？這些問(wèn)題在我的`腦海里反復地呈現著(zhù)，好像還能聽(tīng)到小螞蟻們在一二，一二的喊著(zhù)口號！希望它們早點(diǎn)成功！
小螞蟻的團結互助，是我們人類(lèi)也需要的？我們要向小螞蟻們學(xué)習，學(xué)習它們的團結合作精神！
團結就是力量！
團結就是力量作文10
哪兒有我們班的成員，哪兒就出現團結！
―在大掃除中。每個(gè)學(xué)期幾乎都有一次大掃除，而每次大掃除，每位同學(xué)都不甘落下，爭先恐后打掃教室，擦窗的同學(xué)細心百倍，只見(jiàn)她們先用報紙用力擦著(zhù)窗，前窗擦好擦后窗，即使是窗角的地方，同學(xué)們也不放過(guò)，然后再用稍帶一點(diǎn)潮濕的抹布擦一遍，直到窗上沒(méi)有一丁點(diǎn)污漬才“罷休”不管是掃地的，還是拖地的，擦黑板的，同學(xué)都不停地“工作”著(zhù)。記得其中一次大掃除，孟老師來(lái)檢查教室還直夸我們班干凈。瞧！這就是我們班的團結。
一在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)中。聽(tīng)寫(xiě)是好同學(xué)一次展示的機會(huì )也是差同學(xué)挨罵的機會(huì )，可在我們班……“下午聽(tīng)，“下午聽(tīng)寫(xiě)”趙老師剛說(shuō)完，大家便各就各位，好生與差生做臨時(shí)同桌，好生幫差生記單詞，不論是死背法還是音標背法，反正教室里是英語(yǔ)聲打天下�！盀榱讼挛缏�(tīng)寫(xiě)100分，同學(xué)們，背��！”聽(tīng)著(zhù)滑稽王的`的“口令”大家背單詞的興趣就更足了。不用說(shuō)，聽(tīng)寫(xiě)成成績(jì)成功率90%。
瞧！這就是我們班的團結！
團結就是力量作文11
星期六下午，我在路上一邊玩，一邊吃零食，一不小心，一塊零食掉在了地上。只見(jiàn)一只螞蟻急急促促跑了過(guò)來(lái)，想把這塊零食搬走�？上�，它費了九牛二虎之力也沒(méi)能挪動(dòng)，于是就戀戀不舍地扭頭朝巢穴奔去。我以為它放棄了爭取，就漫不經(jīng)心的坐那瞎想起來(lái)……結果，不一會(huì )兒，它卻搬來(lái)了救兵。只見(jiàn)螞蟻們排著(zhù)隊伍，浩浩蕩蕩地傾巢而出，團團圍住了這個(gè)美味，一起把它架了起來(lái)。我看著(zhù)這驚人魂魄的一幕，心想：“這小小的螞蟻居然能搬動(dòng)比它們大不知多少倍的食物，可想它們團結的力量是多大呀！”
我一直注視著(zhù)那群螞蟻，直到它們笨重的回到巢穴。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它的生命就沒(méi)有了�？墒�，在它們身上，有一種人類(lèi)值得學(xué)習的可貴品質(zhì)，那就是忠誠團結！一只螞蟻根本搬動(dòng)這個(gè)零食，但是，當眾多螞蟻全力以赴，齊心協(xié)力，象鳥(niǎo)兒為喝到瓶底的水那般填石執著(zhù)，它，就不成問(wèn)題了。
所以說(shuō)：個(gè)人的力量是有限的`，集體的力量是無(wú)窮的！這，就是我從螞蟻搬食這件事例中得到的啟示。
團結就是力量作文12
在平時(shí)的生活中，那小螞蟻只是個(gè)不起眼的小東西，只需輕輕一捏，它就離開(kāi)這個(gè)世界了，可就是這么一個(gè)小東西給了我一個(gè)啟示。
有一次，我掉了一顆糖在地上，碰巧地上有個(gè)螞蟻巢，螞蟻們聞著(zhù)味道紛紛趕來(lái)，齊心協(xié)力地想把糖搬走。剛開(kāi)始，來(lái)了一只強壯的工蟻，只見(jiàn)它碰了碰糖，又用嘴咬了咬，嘿喲！還咂咂嘴，似乎很甜呢！過(guò)了一會(huì )兒，它轉身急匆匆地離開(kāi)了，我十分驚訝，不解地想：不對呀，我的糖那么甜，它怎么走了呢？我想，再看看吧！只見(jiàn)過(guò)了一會(huì )兒，那只工蟻又跑回來(lái)了，可還見(jiàn)它身后跟著(zhù)一大群螞蟻呢！我恍然大悟，原來(lái)它搬救兵去了。它們來(lái)到了糖的'面前，用自己的嘴咬住了糖，個(gè)個(gè)憋足了勁，用力往上抬，可還是抬不動(dòng)，怎么辦？我也為它們著(zhù)急，心里想：要不要幫它們一把？正在我猶豫時(shí)，只見(jiàn)那只工蟻又跑進(jìn)巢里，等它出來(lái)時(shí)，后面跟著(zhù)幾個(gè)大家伙呢----兵蟻們，它們都有一個(gè)有力的大腭，我想：來(lái)大力士了，這次一定可以成功。又要開(kāi)始抬了，它們各自找好位置，果然不出我所料----它們用力一抬，慢慢地，糖離開(kāi)了地面正一點(diǎn)一點(diǎn)地在向巢穴移動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，螞蟻兵團就已經(jīng)把糖搬到巢穴里了，應該正在為獲得這樣的“戰利品”慶祝吧！小小的螞蟻竟有這樣大的本事，這使我驚訝不已！
從這個(gè)小螞蟻搬糖的事中，我還悟到了一個(gè)道理：團結，是勝利的源泉。團結的力量竟有這么大呀！生活處處有學(xué)問(wèn)，我要從生活中發(fā)現更多的道理。
團結就是力量作文13
“地道戰，嘿，地道戰，埋伏下神兵千百萬(wàn)“地道戰，嘿，地道戰，埋伏下……”當電影里傳來(lái)堅定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火紛飛，硝煙彌漫的抗戰時(shí)期紛飛，硝煙彌漫的抗戰時(shí)期…………
《地道戰》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火“大掃蕩紛飛，硝煙彌漫的抗戰時(shí)期……”，冀中人民團結一心，利用結合了冀中人民智慧與力量的地道戰來(lái)消滅日本侵略軍的故事。面對日本侵略軍旋律，他們毫不畏懼，利用百里長(cháng)的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。
小小的屏幕牽動(dòng)著(zhù)我的心，時(shí)而激動(dòng)緊張、時(shí)而放松開(kāi)懷。印象最深刻的是冀中人民用墻上的'小眼兒左打一槍?zhuān)曳乓慌�，鬼子們在十字路口竄來(lái)跑去，我們捧腹大笑。此刻，我恨不得鉆進(jìn)屏幕，親手扛起槍?zhuān)压碜哟騻�(gè)稀巴爛!旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火紛飛，硝煙彌漫的抗戰時(shí)期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏著(zhù)的神兵充滿(mǎn)了智慧。是什么讓他們如此機智勇猛，贏(yíng)得勝利?是他們必勝的信心，是他們機智的頭腦，是他們團結的力量。雖然他們沒(méi)有高科技的武器，但他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火——愛(ài)國情。一個(gè)偉大的民族一定會(huì )為捍衛自己的尊嚴而不屈奮斗;不管敵人多么強大和殘忍，只要團結堅持就一定能勝利!
團結就是力量作文14
今天我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事，南邊的暖氣片跑水了，后勤老師來(lái)修，不僅沒(méi)修好還越修越壞，次次聲越來(lái)越大，啪的一聲，水像噴泉一樣直插云天，我們的教室一片狼藉。
水像脫韁的野馬，放肆的流出來(lái)，有的同學(xué)用掃帚把水掃到外面，用鐵簸萁把水裝進(jìn)塑料桶里，一次一次，一次又一次可還是無(wú)濟于事，不知是誰(shuí)想的辦法，把水往男廁所里掃，同學(xué)們人手一把掃帚，像接力賽一樣，一個(gè)接一個(gè)的‘傳’水，一個(gè)同學(xué)向打掃衛生的'老師借了一個(gè)很大的拖把，用來(lái)拖地�！澳銈內ズ笄诶蠋熌抢锝鑾讉�(gè)袋子的吧！”老師提議。我和班長(cháng)急忙的去拿袋子，我和班長(cháng)跑到一樓去拿，后勤老師慷慨地給了我們很多袋子，我們謝過(guò)老師后，又飛快的跑到四樓，我們把袋子分給大家，有袋子套住腳，這樣就不拍水浸濕鞋子了。大家更賣(mài)力的干了。
經(jīng)過(guò)一節課的努力，水終于把水被我們全都趕跑了，我們回到教室時(shí)，暖氣片又變回了乖寶寶。同時(shí)我明白了一個(gè)道理：堅持就是力量，團結就是力量！
團結就是力量作文15
拔蘿卜這個(gè)故事大家應該都耳熟能詳了，講的是老爺爺去拔蘿卜，拔不動(dòng)，奶奶去幫忙，可是蘿卜像口香糖似的，怎么拔也拔不出來(lái)。接著(zhù)孫子去幫忙，蘿卜才拔了一半，但是還有一半緊緊的埋在底下，后來(lái)家中的`貓、狗甚至是小老鼠都來(lái)幫忙，蘿卜總算被拔出來(lái)了。這個(gè)故事告訴我們“團結就是力量”。
“姐姐，姐姐，快來(lái)看，這里有只螞蟻...”弟弟看到新玩意了，我急忙奔過(guò)去湊個(gè)熱鬧。原來(lái)，一只可憐的螞蟻正被迎面的兩只大肥蟲(chóng)堵到了墻角，兩只大肥蟲(chóng)一起，向那只棕蟻沖了過(guò)去。我正準備伸手用木棒幫忙時(shí)，離肥蟲(chóng)不遠的地方出來(lái)一只螞蟻，它從肥蟲(chóng)的縫隙走到了螞蟻旁。
那只螞蟻對棕蟻觸角對觸角說(shuō)了幾句話(huà)，接著(zhù)又對兩只肥蟲(chóng)看了一會(huì )。后來(lái)，螞蟻從棕蟻身邊頭也不回的跑掉了，我心想：真沒(méi)義氣，遇到危險時(shí)不顧伙伴臨陣逃脫。肥蟲(chóng)向螞蟻慢慢靠近，我一看這情形，立刻拿起棒子想去把肥蟲(chóng)趕走，真當我要去把肥蟲(chóng)扒走時(shí)，從墻縫里出來(lái)一群螞蟻，紛紛向肥蟲(chóng)進(jìn)攻，不一會(huì )，兩只肥蟲(chóng)死于螞蟻足下。
一只螞蟻能打敗體積比自己重的蟲(chóng)子嗎?不能!一大群螞蟻能打敗體積比自己重的蟲(chóng)子嗎?能!三五螞蟻團結在一起打敗了比自己重的蟲(chóng)子，這就是團結的力量!
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