[精品]團結就是力量作文14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的團結就是力量作文，歡迎大家分享。

　　團結就是力量作文 篇1

　　一天，螞蟻不小心闖入螳螂的地盤(pán)，螳螂看見(jiàn)了，霸道的說(shuō)：“小螞蟻，你竟敢闖本大王的地盤(pán)，還不快給我滾出去！”

　　螞蟻說(shuō)：“我們要不來(lái)個(gè)比賽？”螳螂說(shuō)：“什么比賽��？”

　　螳螂說(shuō)：“什么比賽��？”

　　螞蟻指了一下骨頭說(shuō)：“我們來(lái)比賽誰(shuí)能把那塊骨頭搬走�！�

　　“那簡(jiǎn)單”螳螂傲慢地說(shuō)。于是螳螂想用那雙手把它抬走，可是骨頭不聽(tīng)話(huà)，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　螞蟻取笑螳螂說(shuō)道：“笨蛋，看我的吧！”

　　螞蟻于是叫來(lái)了很多同伴，而且還把骨頭搬走了，螳螂目瞪口呆地，開(kāi)始后悔起來(lái)。

　　“看到了吧，這就是團結的.力量�！毙挪恍盼覀儼涯憬o搬走�！蔽浵伝謴妥孕耪f(shuō)道。

　　螳螂嚇得狼狽的逃走了。

　　團結就是力量作文 篇2

　　這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的外國名著(zhù)，它使我受益匪淺。

　　這本書(shū)是英國著(zhù)名兒童作家格雷厄姆的經(jīng)典作品，這是一個(gè)由柳林、河流以及穩重老練的獾、聰明細心的水鼠、機智勇敢的鼴鼠和放蕩不羈的蛤蟆構成的神奇世界。

　　其中《浪子回頭》這篇文章最讓我受益。它主要講了鼴鼠的好朋友蛤蟆的'住所—蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)后，四個(gè)好朋友團結一致，通過(guò)了秘密通道奪回了地盤(pán)的事。從中，我懂得了：只有團結一致才能戰勝一切困難險阻，最終取得勝利。

　　在生活中，我們處處都需要團結。比如在拔河比賽中，我們的團隊要齊心協(xié)力，向一處用力，這樣才能勝利在握。在壞人面前，我們要分工合作，用機智勇敢、沉著(zhù)冷靜來(lái)戰勝可怕的敵人。

　　《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)使我知道了團結就是力量，使我知道了人心齊、泰山移的意思。我一定會(huì )向書(shū)中的獾、水鼠、鼴鼠和蛤蟆學(xué)習，學(xué)習它們那團結一致的精神！

　　團結就是力量作文 篇3

　　大家都說(shuō)螞蟻是一種很有團隊精神的動(dòng)物，我將信將疑，就想親自去觀(guān)察螞蟻，看看螞蟻到底是怎樣一起合作的。

　　我來(lái)到了公園，好不容易看見(jiàn)地上有一只小螞蟻,我跟著(zhù)它走，來(lái)到了一塊泥地上，原來(lái)它發(fā)現了一塊不知是哪位小朋友丟棄的蛋糕碎末，雖然是碎末，但和小螞蟻相比，蛋糕還是很大很大。螞蟻爬上蛋糕，聞了聞，還嘗了一下，哈哈，肯定味道不錯，小螞蟻圍著(zhù)蛋糕轉了幾圈就跑開(kāi)了。我想小螞蟻力氣小，搬不動(dòng)，一定自己吃飽后回家了。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)有一條黑線(xiàn)向蛋糕方向延伸過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才的那只螞蟻搬來(lái)了救兵，“人多力量大”這樣就可以把蛋糕一起搬回家了。不久，蛋糕上面和周?chē)�只看�?jiàn)黑壓壓的.一群小螞蟻，它們齊動(dòng)手，把蛋糕咬成更小的碎片，有的把蛋糕舉在頭頂，有的兩只一組抬蛋糕，再大一些的蛋糕它們就幾只一起把它推著(zhù)拖著(zhù)往家走，那場(chǎng)面多壯觀(guān)��！沒(méi)多久，先前的蛋糕就不見(jiàn)了蹤影。

　　團結的力量真大��！。

　　團結就是力量作文 篇4

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝�！睘槭裁慈齻�(gè)和尚沒(méi)水喝呢？因為他們不合作，大家你看我，我看你，誰(shuí)也不肯做，所以就沒(méi)水喝了。

　　一個(gè)人的力量，只做小小的事情，如果很是多人，就能做很多的`事情，俗語(yǔ)說(shuō)：“團結力量大”，就是這樣啰！合作就是大家互相幫忙，完成一件事情，這樣比較省力、省時(shí)，也能和別人產(chǎn)生友情。

　　“團結就是力量”，所以大家要一起同心協(xié)力，才能不出錯的完成事情。合作是很重要的，如果朋友有困難，就要互相扶持、雪中送炭，幫助朋友脫離險境，朋友見(jiàn)患難真情，一定會(huì )感激你，合作不僅能應用在朋友之間，還有可能發(fā)生在兄弟之情，兄弟只要互相協(xié)助，就能交織出密不可分的手足之情，兄友弟恭。

　　團結就是力量作文 篇5

　　今天上午，我去學(xué)琴的時(shí)候，在路上發(fā)現了上百只螞蟻,仔細一看，它們在

　　和一條比它們大百倍的毛毛蟲(chóng) “ 搏斗”。

　　我想螞蟻這么小，毛毛蟲(chóng)肯定會(huì )逃脫的。再看毛毛蟲(chóng)使勁掙扎著(zhù)，很想逃

　　走，就在這時(shí)，小螞蟻也越來(lái)越多，慢慢地包圍了毛毛蟲(chóng)，這下毛毛蟲(chóng)掙脫

　　的希望很渺茫了，只看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)被小螞蟻咬的`翻來(lái)覆去，尾巴一會(huì )兒翹到上

　　面，一會(huì )兒翹得筆直。

　　一條大毛毛蟲(chóng)怎么會(huì )被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”，真是不可思議

　　��！再看看小螞蟻，個(gè)個(gè)忙忙碌碌，齊心協(xié)力！團結一致，一起喊著(zhù)加油！

　　經(jīng)過(guò)大家的努力，毛毛蟲(chóng)終于被活活的咬死，一會(huì )兒就成了螞蟻的戰利

　　品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲(chóng)拖回了家。小螞蟻們高興得手舞足蹈，這下大家

　　可以美餐一頓了。

　　我覺(jué)得雖然毛毛蟲(chóng)很大，但它是獨身一人。螞蟻很小，但它們很多，也很

　　團結，才使毛毛蟲(chóng)沒(méi)逃脫�？梢�(jiàn)團結就是力量��！

　　團結就是力量作文 篇6

　　今天，我看了一本書(shū)里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的`是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領(lǐng)了三個(gè)任務(wù)：摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。

　　本來(lái)它們是可以完成任務(wù)的�？墒�，它們卻不會(huì )合作，都不想讓對方占便宜。最好只有用抓鬮來(lái)決定。抓鬮結果出來(lái)了：猴子捉蚊子，鴨子摘葡萄，燕子取蚌珠。結果，三個(gè)都一事無(wú)成讀了這個(gè)故事，我突然想起雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

　　是��！團結真的很重要！今后，我要懂得團結，因為：人心齊，泰山移。

　　團結就是力量作文 篇7

　　星期三，進(jìn)到教室，你會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們都在手忙腳亂的忙些什么。

　　原來(lái)，是在幫老師畫(huà)畫(huà)，剪紙，貼東西，弄墻報啊，我也參與了進(jìn)去，老師叫我畫(huà)三朵小花，然后剪下來(lái)，我認真地按著(zhù)老師給我的花描著(zhù)畫(huà)。終于，三朵小花畫(huà)好了，沒(méi)帶剪刀的我，只好去找同學(xué)借了。我馬上拿起剪刀，細心地剪了起來(lái)，慢慢地，時(shí)間過(guò)去許久，我已經(jīng)剪好了。之后，老師派給我一個(gè)任務(wù)，把蘑菇剪下來(lái)，把其他顏色的.蘑菇貼上去，我和鄭珩一起剪，有許多同學(xué)也來(lái)熱心地幫忙，很快，我們剪完了一個(gè)，剪第二個(gè)，第三個(gè)，都剪好了，看著(zhù)我們合作剪完的蘑菇，心里美滋滋的，看著(zhù)別的同學(xué)做的墻報，看著(zhù)這間教室，都煥然一新了，團結的力量真是強大啊。

　　二戰時(shí)，我們中國依靠團結這一種力量打敗了強大的日本，現在，我們班的同學(xué)，依靠團結的力量，讓教室煥然一新，變得更加美麗。

　　團結就是力量作文 篇8

　　夜晚，文房四寶在爭論誰(shuí)的功勞大。

　　毛筆高傲地說(shuō)：“我多厲害！沒(méi)有我你們那什么寫(xiě)？”墨不開(kāi)心了：“沒(méi)有我，你毛筆寫(xiě)得出什么字？”硯不甘示弱：“硯你也太自大了吧？沒(méi)有我你只有一個(gè)空盤(pán)子。哼！”剛剛還很安靜的紙生氣極了：“你們都沒(méi)用！沒(méi)有我你們把字寫(xiě)哪？一群傻子�！薄�…大家爭論不休。桌子爺爺發(fā)話(huà)了：“你們吵什么？要看誰(shuí)厲害，很簡(jiǎn)單：每人寫(xiě)一個(gè)字，看誰(shuí)先寫(xiě)好�！�

　　聽(tīng)了桌子爺爺的'話(huà)大家紛紛開(kāi)始找寫(xiě)子的材料了。毛筆沒(méi)了剛才的光彩；墨找不到東西磨了，好不容易找到一個(gè)，往上一磨，好痛呀；硯像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉；紙更是干著(zhù)急，自己啥也沒(méi)有。桌子爺爺又說(shuō)；“你們一起寫(xiě)幾個(gè)字�！蹦�趕緊跳到硯身上磨，毛筆揮動(dòng)著(zhù)，在紙上寫(xiě)了“團結就是力量”。桌子爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“這才對！”

　　團結就是力量作文 篇9

　　當我們肩并肩在操場(chǎng)努力拼搏時(shí)，當我們堅定的喊出“一、二、三、四”時(shí)，那頑強的意志和堅定的信念，讓我們離勝利只有一步之遙。

　　不管是炎炎夏日下的太陽(yáng)，還是夏日的暴風(fēng)雨，都阻擋不住我們前進(jìn)的.腳步。我們是離開(kāi)父母的小雛鷹，沒(méi)有父母的保護，只能靠自己和大家在藍天白云下共創(chuàng )天地。我們互幫互助，我們敢于拼搏，將一切不可能化為可能。團結就是力量，不經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，又怎么能見(jiàn)到雨后那美麗的彩虹呢?軍訓，只是小雛鷹們邁進(jìn)初中殿堂時(shí)的彩排，暴風(fēng)雨才剛剛開(kāi)始。我不敢想像初中三年將如何度過(guò)，更不敢想像暴風(fēng)雨后得到上天給我的恩澤，但我知道：團結就是力量。我們一起笑，一起哭，一起手牽手，肩并肩，昂首闊步度難關(guān)。軍訓讓我明白了很多很多，讓我回味，讓我向往。

　　二零一零年八月三十日，我永遠不會(huì )忘記這一天，它講藏在我記憶深處，成為小學(xué)最后一個(gè)美好的回憶，永遠不忘記，永遠，永遠……

　　團結就是力量作文 篇10

　　“團結就是力量，團結就是力量……”這首歌唱得好！因此我們都有團結！

　　這不，剛出了一部新的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》。這里面，羊群們就是靠團結來(lái)戰勝灰太狼的！每當灰太狼來(lái)襲擊羊村時(shí)，羊群們就是團結來(lái)贏(yíng)取勝利的！就是有羊被抓了，喜羊羊也會(huì )想出辦法的.。因此羊村里的羊才會(huì )生存下去。因而使灰太狼不成功！這就是團結的力量！

　　不僅如此，在生活當中我們也要團結。比如兩人三足的比賽，就需要團結與合作，不然就會(huì )輸的！而且同學(xué)之間也要互相幫助，團結。不然的話(huà)，就會(huì )使這個(gè)班級落后！所以，團結是最重要的！

　　講了這么多，總結起來(lái)就是一句話(huà)：團結就是力量！

　　團結就是力量作文 篇11

　　堡壘不攻自破，是因為內部失和�！叭诵凝R泰山移”，《將相和》中藺相如心胸寬闊、有功不居，令人敬佩；老將軍廉頗負荊請罪，自責自省，更讓人欽佩。 故事說(shuō)的是戰國時(shí)期趙國屢建功勛的文相藺相如心胸寬闊，一心為大局著(zhù)想，禮讓老將廉頗，最后廉頗被他感動(dòng)，向藺相如負荊請罪的經(jīng)過(guò)，贊揚了藺相如顧全大局、廉頗知錯能改的品質(zhì)，說(shuō)明了“和睦”對一個(gè)國家的.重要性。 說(shuō)完故事，我不禁對藺相如肅然起敬，同時(shí)也明白了“和”對于一個(gè)國家的重要性，是啊，中國民族向來(lái)是以和為貴的，“和”意味著(zhù)“團結”。只有團結的民族才能永遠不受外來(lái)侵略

　　團結就是力量作文 篇12

　　一天下午，小螞蟻歡歡和小螞蟻花花一起去散步。他們悠閑地走在彎彎曲曲的小路上，開(kāi)開(kāi)心心地講著(zhù)話(huà)。

　　歡歡發(fā)現路邊有一塊又大又甜、美味可口的奶酪，他急忙跑過(guò)去。緊接著(zhù)花花也跑了過(guò)去。歡歡說(shuō)：“這奶酪是我先發(fā)現的，應該歸我�！被ɑㄕf(shuō)：“我也發(fā)現了奶酪，應該歸我�！彼麄冋f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就打了起來(lái)。他們你一拳我一腳，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。等他們打累了，他們坐在地上，兇巴巴地看著(zhù)對方。

　　他們左看看右看看，他們發(fā)現二只藍色的小螞蟻正齊心協(xié)力地抬著(zhù)一根美味可口的火腿腸。歡歡和花花看著(zhù)這二只小螞蟻，臉紅的'像蘋(píng)果一樣。他們異口同聲地說(shuō)：“我們一起把奶酪搬回家吧�！�

　　他們找來(lái)二根又細又長(cháng)的繩子，栓在了奶酪上，一起拖回家。他們拖著(zhù)拖著(zhù)就說(shuō)起話(huà)來(lái)，他們異口同聲地說(shuō)：“對不起！”“沒(méi)關(guān)系！”他們一起把香噴噴的奶酪拖回了家，和家人一起分享了奶酪。

　　團結就是力量作文 篇13

　　團結就是黑暗里的一盞燈，只有人們共同努力才能形成永久的光明，團結就是只要大家齊心協(xié)力就一定能打敗黑暗。

　　一次，我在公園里玩，看到有20個(gè)小學(xué)生在公園里拔河。他們分為兩組，每組10個(gè)人，第一次比的時(shí)候是第一個(gè)小組贏(yíng)了，第二次的也是第一個(gè)小組贏(yíng)了。第二個(gè)小組的一個(gè)女孩想說(shuō)："是不是我們一直都沒(méi)有團結起來(lái)，而他們卻團結在一起了?"他們都贊同這個(gè)小女孩的話(huà)，接下來(lái)的'比賽中第二組的人都團結一致使出全身力氣，終于他們贏(yíng)得了第三輪比賽。

　　記得有一次，我們學(xué)校舉行了一個(gè)乒乓球投籃比賽，比賽之前老師選了兩個(gè)女生和兩個(gè)男生團結就是力量一年級作文。陳老師對他們說(shuō)："你們一定要團結，只有齊心協(xié)力才能得到第一名。"到了比賽那天，他們果然團結在一起，配合默契，果不其然他們獲得了第一名，為我們班贏(yíng)得了榮譽(yù)。

　　團結的力量真是偉大啊，它可以讓我們打敗困難，走向勝利。

　　團結就是力量作文 篇14

　　早晨，小螞蟻環(huán)環(huán)肚子餓了，想出來(lái)找東西吃。

　　突然，環(huán)環(huán)看見(jiàn)一粒又大又圓的豆子滾了過(guò)來(lái)，停在了螞蟻洞口。環(huán)環(huán)想：這么大的`豆子，我還是第一次看到，得搬回去讓大伙兒吃上幾個(gè)月。 環(huán)環(huán)走到豆子前，又抱又推又拖，費了九牛二虎之力。豆子卻還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)，小螞蟻吸吸從洞里探出頭來(lái)，它是來(lái)找環(huán)環(huán)的。 環(huán)環(huán)靈機一動(dòng)，說(shuō)：“快叫大王來(lái)，我發(fā)現了一粒大豆子！”吸吸一看到這么大的豆子，眼晴都亮了，急忙跑回去報告大王。大王連忙派出一個(gè)小分隊。小分隊排著(zhù)整齊的隊伍走出來(lái)。環(huán)環(huán)說(shuō)：“我在這兒呢！”

　　小分隊朝著(zhù)環(huán)環(huán)走來(lái)。大王一聲令下，小分隊和環(huán)環(huán)一起抬起這粒大豆子，向洞口走去。環(huán)環(huán)想：還是團結的力量大呀！

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