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(熱)團結就是力量作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的團結就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團結就是力量作文1
一年級、二年級、三年級、四年級和六年級的同學(xué)準時(shí)在操場(chǎng)集合,驅車(chē)前往此次活動(dòng)的.目的地——順義順鑫學(xué)生拓展基地。
一路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),聊個(gè)不停。
時(shí)間彈指而過(guò),不一會(huì )兒就到目的地了。拓展基地的指導員把我們分成3組,每個(gè)隊自己起個(gè)隊名,我們組就叫叢林隊。
發(fā)完地圖后,每個(gè)隊就陸續出發(fā)了。這次任務(wù)分為五個(gè)陣,火陣、水陣、土陣、木陣、金陣;首先迎接我們的就是火陣,我們隊的13個(gè)同學(xué)一路小跑的來(lái)到火陣,指導員讓我們用一張紙剪出一個(gè)圓,這個(gè)圓必須能夠讓我們每個(gè)組員都站進(jìn)去。這可把我們給難倒了,我們想了大半天,也沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
“我們剪出來(lái)了!”聽(tīng)到一班同學(xué)的歡呼聲,我們心里更加焦急。
“我知道怎么剪了!蹦叽T搶過(guò)剪刀就來(lái)剪,結果剪壞了,幸好指導員又給了我們一張紙。最后,劉澤謹用他那聰明的智慧,使我們過(guò)來(lái)這一關(guān)。
團結就是力量作文2
上星期的軍訓,使我收獲不小。體會(huì )最多的還是:團結就是力量。
進(jìn)行背摔臺這一項目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負責最后的一個(gè)
重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方——
臀部。
我們很怕,怕老師直接掉在地上,因為兩位老師雖然都不胖,但她們
畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的體重都重。
首先是趙老師先來(lái),當趙老師倒下來(lái)的一剎那,我們全班同學(xué)都屏住了
呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊
地把雙手放在對方的肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當趙老師安
全地躺在我們的.胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,
因為只剩下袁老師了,并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落
地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
這時(shí),我才真正體會(huì )到:團結就是力量。!
團結就是力量作文3
今天,我看了一部小說(shuō),覺(jué)得很有趣,突然突發(fā)奇想,為什么不能自己寫(xiě)一部呢?
說(shuō)干就干,先擬定一下人物,我左思右想,還是沒(méi)畫(huà)出來(lái),我問(wèn)了問(wèn)陳紫函,她幫我畫(huà)了一個(gè),可這遠遠不夠。我又費盡了九牛二虎之力,模仿陳紫涵畫(huà)的畫(huà)了一個(gè)。為什么不請我們班的漫畫(huà)“大師”——郭紫荷來(lái)幫我畫(huà)一個(gè)。她很善解人意,爽快的答應了,沒(méi)五分鐘,她就畫(huà)好了,而且畫(huà)的栩栩如生、鬼斧神工。我想了想:別人花了那么多了,自己畫(huà)一個(gè)吧。我把臉型畫(huà)出來(lái)了,可被這小小的頭發(fā)難倒了,“什么頭型好呢?”我小聲的.嘀咕著(zhù)。我想起了少年特戰隊中的一個(gè)人物的頭型,我憑著(zhù)記憶畫(huà)了出來(lái),畫(huà)的雖不如他們畫(huà)的好,可這也是我費盡心血畫(huà)的!
從這次畫(huà)人物中我懂得了:一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,而少一個(gè)人的力量是萬(wàn)萬(wàn)不能的。所以,只要大家齊心協(xié)力,就一定會(huì )走向成功,就像毛主席說(shuō)的,團結就是力量!
團結就是力量作文4
團結就是力量,我現在就帶你們去見(jiàn)見(jiàn)身邊的團結。
今天,我和妹妹到房子后面去玩,我們用石頭圍成一圈,采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然,有個(gè)果子引起了我的注意——它活動(dòng)了!仔細一看,竟是一只螞蟻在搬動(dòng),“這是它們的'食物!”我大叫起來(lái),跟著(zhù)它,我來(lái)到了一個(gè)蟻洞!拔覀儼咽澄锒挤旁谒纯,怎么樣?”我蹦出一個(gè)這樣的想法,“好呀!”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口,一會(huì )兒,螞蟻們就出來(lái)工作了!
接著(zhù),我又放了個(gè)稍大的果子在洞口,也許果子太重了,一只螞蟻搬不動(dòng),三只螞蟻一起搬!耙欢、一二”它們像升國旗的士兵,腳步一致,把果子抬進(jìn)了洞!罢媸翘柿!”最后,螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的這種團結不散的精神不正是我們要學(xué)習的嗎?
團結就是力量作文5
俗話(huà)說(shuō)得好:“團結就是力量!”我們平時(shí)團結就能勝利,無(wú)論多么難的事都可以完成。5月2日那一天,我和學(xué)習委員張林一起齊心協(xié)力的登記大作文。
那一天的天氣很熱,知了在窗外的樹(shù)上叫個(gè)不停,太陽(yáng)熱辣辣地照在大地上,一絲風(fēng)也沒(méi)有,但是我們還是在教室里一起認真登記大作文上交的情況。這是老師給我們的任務(wù),有些同學(xué)沒(méi)有及時(shí)交,不是忘記就是一些作業(yè)拖拉鬼沒(méi)交,大家的.座號又沒(méi)寫(xiě),因此登記起來(lái)非常麻煩。我們是很團結的,我們分工好就開(kāi)始登記了。我來(lái)拿筆在表上打符號,張林念名字,也幫我找名字!瓣愨暳、張佳蓉······”張林念道。我在表上快速的寫(xiě)上符號,那寫(xiě)字的聲音“刷刷刷”。用了一大半的第二課堂的時(shí)間,就登記好了。
哈哈,我們倆人在這么熱的天氣里,竟然那么快做好,那還不是團結就是力量的問(wèn)題嗎?
其實(shí),平時(shí)我們和其他人要團結,無(wú)論多么難、多么復雜的事都能完成、勝利,團結就是勝利嘛,團結就是力量!
團結就是力量作文6
今天,我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。開(kāi)始的時(shí)候非常的'激烈,情況到底是怎么樣的呢,下面就聽(tīng)我來(lái)講講吧。
我進(jìn)入了教室,只見(jiàn)姚老師拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的繩子,說(shuō)今天我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),我們都很興奮。
第一場(chǎng)是女生對戰男生。我心里忐忑不安。男生卻理直氣壯,很有信心。
比賽開(kāi)始了,我們手握繩子,繩子很粗糙又很刺人如同刺一樣。我們傾斜著(zhù)身子,咬緊牙關(guān),我的身體渾身充滿(mǎn)了力量。最后,我們女生贏(yíng)了。男生垂頭喪氣、互相埋怨。我們現在信心十足。
我們交換場(chǎng)地。我們使了全部力量?墒,男生卻贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。但是,我們也不會(huì )灰心喪氣。
我們讓兩個(gè)力量如山大的女生與老師對決,只見(jiàn)她們手握繩子,咬緊牙關(guān),兩只腳像釘子一樣扎在地上,她們一使勁,老師被拽的團團轉,一下子坐在了地上,疼的老師哇哇直叫,這一場(chǎng)拔河比賽在歡呼聲中結束了。
這一場(chǎng)拔河比賽讓我們明白了團結就是力量。
團結就是力量作文7
俗話(huà)說(shuō):團結就是力量,這句話(huà)就是真理。
我們知道螞蟻愛(ài)吃骨頭、小蟲(chóng)子、米等等。但是,你們有沒(méi)有想過(guò),比它們身體大幾倍的東西,它們都能搬動(dòng),這是為什么呢?
一次,我丟掉了一小截骨頭,過(guò)了一會(huì )兒,就有一兩只小螞蟻聞?dòng)嵹s來(lái),他們的觸角在一起碰撞,也許是在交流吧,果然,不一會(huì )兒,它們兩個(gè)在骨頭上溜了一圈,可怎么也搬不動(dòng)。兩只螞蟻進(jìn)一個(gè)洞里,叫出了很多螞蟻,有秩序的排著(zhù)隊,一起走向骨頭,把骨頭包圍起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,骨頭奇跡般的動(dòng)了,于是,我目不轉睛的盯著(zhù)它們看,原來(lái)一群螞蟻在骨頭的.下面頂著(zhù),另一群在外面圍著(zhù),一會(huì )兒就把骨頭移到了洞口?墒枪穷^太大進(jìn)不了洞。于是他們把骨頭容易碎的地方一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地搬進(jìn)洞,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間竟然奇跡般的全部搬完了。
團結就是力量,別看這些不起眼的螞蟻個(gè)體力量小,但是團結起來(lái)力量可是大得驚人!同樣只要團結起來(lái),什么事都難不倒我們!
團結就是力量作文8
回望過(guò)去2008年奧運會(huì )時(shí)我們中國人拼搏的毅力,敢于挑戰的精神是我們所驕傲,自豪的。那一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻是我們所無(wú)法忘記的,他們勇敢的面對了比賽,面對了所有中國人,拼出了自己的力量。終于換來(lái)了不朽的成績(jì),我們贏(yíng)得了50多塊金牌,這就是團結的力量。
那四川大地震的時(shí)候,我們全中國人流下了晶瑩的淚珠,那一幕幕驚心動(dòng)魄的時(shí)刻使我們痛苦萬(wàn)分,淚流滿(mǎn)面像一個(gè)家被拆散了一樣難過(guò),不,不是像,是一定的.,那種痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達的,是發(fā)自?xún)刃牡。就在大地震過(guò)了以后,電視連播3天災區的模樣,人民政府派出海,陸,空三軍支援災區,我們每個(gè)人捐錢(qián)捐物獻出僅有的一點(diǎn)力量,那時(shí)候我們的心才平靜了許多,過(guò)不久人們又回到了從前的生活,這也是團結的力量。
團結是最重要的,是必不可少的,它在往往會(huì )給失敗的人一種莫大的給予,給我們一種默默的呵護,給中國人一種勝利,一種永遠的勝利!
團結就是力量作文9
今天是百年一度的森林之王爭霸賽,以前美洲鷹家族一直當森林之王,現在又到了爭霸賽的日子,它們就更加得意了。所有動(dòng)物都參加了,所有的昆蟲(chóng)也參加了。比如蜻蜓、螞蟻,所有的.水生動(dòng)物也來(lái)參加了比賽。
比賽規則是從離森林很遠很遠的冰山這邊跑到遙遠的紫花那邊,誰(shuí)先跑到誰(shuí)就是森林之王。
比賽開(kāi)始了。裁判員袋鼠發(fā)出號令,所有的動(dòng)物開(kāi)始啟程了,有的飛快的奔跑,有的慢吞吞的爬行。有一群小螞蟻,早已排好隊伍,向前一直沖、沖、沖,盡管有些成員被其他比較龐大的動(dòng)物給踩死了,可是螞蟻們一點(diǎn)兒也不灰心,還是團結的向前沖,最終螞蟻們勝利了。素有百獸之王的獅子和所有的動(dòng)物一起嘆息道:“我們不應該太著(zhù)急,太大意!
在這個(gè)小故事里,我想到一句名言:團結就是力量。
團結就是力量作文10
今天上午,我看見(jiàn)了一只蜘蛛,一個(gè)同學(xué)從我身旁走過(guò),大聲尖叫道:!一只蜘蛛!我見(jiàn)到它身邊有一個(gè)螞蟻洞,我像被針刺了一樣,想到了什么,我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。
說(shuō)干就干,我隨手拾起一根吸管,把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的媽呀,它居然這么倔強。它狂往墻上跳,我費了九牛二虎之力才把它扎得快死了,然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。
一開(kāi)始,這些螞蟻好像對蜘蛛很好奇,一直在前進(jìn)和后退。一些膽大的'螞蟻直接采用了簡(jiǎn)單粗暴的方法,沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇,一直在跳。后來(lái)更多的螞蟻齊擁而上,把這只蜘蛛團團圍住。蜘蛛還在倔強的想逃出去,但越來(lái)越多的螞蟻沖上去,把它咬死了。
我看了這一幕,心里忍不住地想:沒(méi)想到小小的螞蟻原來(lái)有這么強的力量,如果你只是一個(gè)球技很差的人,人多了也可以打敗世界球星;如果你是一個(gè)臭皮匠,人多了也能比得上一個(gè)諸葛亮;如果你只是一個(gè)平凡人,多了也可以抬起整個(gè)地球!
團結就是力量作文11
團結,團結吧!我們班是一個(gè)不團結的班集體。就是因為我們班不團結,同學(xué)之間芝麻小事也要通過(guò)打架才能解決問(wèn)題。因為我們不團結“養成教育”離我們而去。因為我們不團結所以我們的每次比賽只得到第三名,原來(lái)都是第一名。原來(lái)老師們都喜歡我可是現在老師也不愿意上我們班的課,在全校是出名的`“ 搗蛋班級”等等。這種種原因都是我們一手照成的,俗話(huà)說(shuō)得好“一個(gè)筷子容易折,一把筷子難折斷”同學(xué)們只要我們團結一心那些:“養成教育”,“第一名”等都會(huì )屬于我們,也不會(huì )因為小事而打架,老師也再次喜歡上我們。同學(xué)們醒悟吧!也可以為我們班王老師和解老師爭光,不是很好嗎?只要團結一切困難都是小事。
團結就是力量,團結就是勝利。
團結就是力量作文12
我們干什么事都要團結,要不就什么事也做不成。這不,今天我們就有一件不團結的事情。 今天早上,我們在前操場(chǎng)上舉行了一次拔河比賽。先是三年級拔,然后該五(1)班和五(2)班拔,五(2)班把五(1)班打敗了,我們高興極了,說(shuō):“五(1)班也不行,連五(2)班也拔不過(guò),肯定拔不過(guò)咱們班,因為我們班有兩個(gè)大力士嘛!闭f(shuō)著(zhù),就該我們拔了,第一次,我們輸給了五(2)班,該五(1)班了和我們班了,我們班了贏(yíng)了一次,輸了兩次。
拔完以后,我們班學(xué)生都說(shuō):“要吳鑫一點(diǎn)用也沒(méi)有,還不如換一個(gè)人!蔽蚁耄何覀儼嚯y道就這樣嗎?干什么事情都是最后嗎?后來(lái),我明白了一個(gè)道理:
我們干什么事都要團結,才能把一件事干好,我們以后一定要團結,把“第三”的帽子扔進(jìn)太平洋!
團結就是力量作文13
堡壘不攻自破,是因為內部失和!叭诵凝R泰山移”,《將相和》中藺相如心胸寬闊、有功不居,令人敬佩;老將軍廉頗負荊請罪,自責自省,更讓人欽佩。 故事說(shuō)的是戰國時(shí)期趙國屢建功勛的文相藺相如心胸寬闊,一心為大局著(zhù)想,禮讓老將廉頗,最后廉頗被他感動(dòng),向藺相如負荊請罪的.經(jīng)過(guò),贊揚了藺相如顧全大局、廉頗知錯能改的品質(zhì),說(shuō)明了“和睦”對一個(gè)國家的重要性。 說(shuō)完故事,我不禁對藺相如肅然起敬,同時(shí)也明白了“和”對于一個(gè)國家的重要性,是啊,中國民族向來(lái)是以和為貴的,“和”意味著(zhù)“團結”。只有團結的民族才能永遠不受外來(lái)侵略
團結就是力量作文14
貓、狗、驢、雞被主人拋棄,他們準備去不來(lái)梅城當樂(lè )師。
天快黑了,他們來(lái)到了一片森林,找到了一棵樹(shù),貓和公雞喜歡在樹(shù)上睡覺(jué),狗和驢躺在樹(shù)下。雞四處看了一下,發(fā)現遠處有一座房子。公雞和伙伴們一起來(lái)到房子跟前,大個(gè)子驢看見(jiàn)一個(gè)餐桌,強盜們在吃可口的飯菜。于是動(dòng)物們商量該如何下手把強盜趕走,后來(lái)他們終于想到了一個(gè)好辦法。驢把腿扒在窗戶(hù)上,狗趴到驢身上,貓爬到狗身上,雞飛到貓的腦袋上。驢叫、狗吠、雞鳴、貓喊。然后,他們一起撞玻璃。沖進(jìn)屋里趕走了強盜。
半夜,動(dòng)物們在各自習慣的地方睡覺(jué),強盜又來(lái)了,貓抓,狗咬,驢踢,雞叫,把強盜趕走了。他們四個(gè)幸福的'生活在一起。
故事中的貓、狗、驢、雞團結起來(lái)趕走了強盜。我們在生活中遇到困難,要團結起來(lái),用智慧的頭腦和集體的力量,一起戰勝困難,得到最后的勝利。
團結就是力量作文15
我的美好往事有許多,帶我記得一件事印象最深,那就是四年級的一次拔河比賽。
四年級校運會(huì )時(shí),我和幾個(gè)班里力氣大的'同學(xué)被黃老師選中去為班級爭光。
我們幾個(gè)頂著(zhù)下午炎熱的太陽(yáng)從教室走向操場(chǎng),我邊走邊想:“黃老師叫我們去操場(chǎng)這做什么呢”走到操場(chǎng)看見(jiàn)地上放著(zhù)一根粗大的繩子,幾個(gè)班在在一旁,不用想就知道是要拔河,“準備”,裁判大聲叫道。我沖了上去問(wèn)黃老師:“黃老師,我們第一場(chǎng)和誰(shuí)比?”黃老師緊皺眉頭說(shuō):“一班,你們要小心點(diǎn)!”
開(kāi)始了,我們雙方拿起啦繩子,“開(kāi)始”我用力去拉著(zhù)繩子向各方拉去,同學(xué)們喊著(zhù)“加油”我聽(tīng)了把吃奶的勁都用上了,我隊準備沒(méi)力了,一個(gè)隊員失望的對我們說(shuō)“輸了輸了”我們一聽(tīng),又失去了信心,當我們想把繩子放下來(lái)時(shí),一個(gè)同學(xué)唱起了“團結就是力量”“一!二!三!拉呀!”的聲音突然傳來(lái),我們的力量突然上升用力一拉,“哈哈!贏(yíng)啦!”…………
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