【熱門(mén)】寫(xiě)團結的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫(xiě)團結的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)團結的作文 篇1
這星期我校第十屆運動(dòng)會(huì )在北大操場(chǎng)上隆重地舉行了，本次運動(dòng)會(huì )分個(gè)人比賽和集體比賽。
個(gè)人比賽項目包括跑步、跳高、跳遠、投壘球等，集體項目包括團體操比賽和拔河比賽。
在這么多的項目中，最讓我難忘的是拔河，我也是其中的一名運動(dòng)員。
這一次，我們的對手是強大的三(1)班。
對手雖然強大，但我們也不是好欺負的。
比賽開(kāi)始了，我們班的運動(dòng)員精神飽滿(mǎn)地來(lái)到操場(chǎng)上，排成了兩列，分別站在繩子的兩邊，站好后我們雙手緊緊抓住繩子，身子微微下蹲，后一名隊員的'腳牢牢抵住前面人的腳，作好了充分的賽前準備。
“噓……”裁判的哨聲拉開(kāi)了比賽的帷幕。
“加油，加油……”老師和沒(méi)參加的同學(xué)拼命地喊著(zhù)。
我咬緊牙，使出了吃奶的力氣往后拉。
可此時(shí)的繩子仿佛有千斤重似的，怎么拉也拉不動(dòng)。
但我依然堅持著(zhù)，不敢放手。
這時(shí)，我耳邊的加油聲更響了“加油，加油!”“一二三，加油!”，我聽(tīng)了，像吃了興.奮劑一樣。
其他隊員也是，我們拼命地拉啊拉，終于我們的隊伍往后挪移了，我們繼續努力拉，漸漸地他們被我們征服啦!
“我們贏(yíng)了……”大家歡呼起來(lái)。
我看看自己的手，紅紅的，還有點(diǎn)疼，可心里是美滋滋的。
比賽雖然結束了，但從中我悟出了一個(gè)道理：我們是個(gè)集體，團結了才有力量，光靠一個(gè)人是遠遠不夠的，只有大家齊心協(xié)力，才會(huì )有取勝的希望!
寫(xiě)團結的作文 篇2
有一天，我在地上看到了一群螞蟻，其中一位走在最前面，就像一名偵察兵在偵查著(zhù)前面是否有危險。
突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米，于是他迅速發(fā)動(dòng)螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見(jiàn)螞蟻兵團整齊有序，搬動(dòng)著(zhù)米粒，好像在一齊喊著(zhù)一二一，一二一別看它們身材矮小，但每個(gè)小角色都發(fā)揮自己的力量，步伐整齊劃一，這顆巨無(wú)霸米粒對于團結的螞蟻真是不值一提。
我可把螞蟻們的一舉一動(dòng)都看在眼里，可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達信息的，他們的每一個(gè)動(dòng)作又代表著(zhù)什么意義，無(wú)奈之下我只好向網(wǎng)絡(luò )這個(gè)無(wú)所不知的老師請教，老師告訴我：螞蟻的交流方式有很多，都代表著(zhù)不同的含義第一，觸角。這個(gè)主要是傳遞螞蟻們自己想表達的'內容；第二，螞蟻如果把頭左右擺動(dòng)代表者召喚同伴到新食源地；第三，如果螞蟻把身體前后來(lái)回運動(dòng)代表召喚伙伴到新巢址。
究竟那時(shí)候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢？我猜最大可能是把頭左右擺動(dòng)，因為那里有新的食物代表新食源地， 而且我看見(jiàn)螞蟻老大在傳播信息時(shí)，它的頭確實(shí)在左右微微顫動(dòng)。
通過(guò)這次研究，我發(fā)現螞蟻雖然渺小，但他們團結意識很強，有句話(huà)說(shuō)得好人心齊，泰山移，螞蟻的精神值得我們學(xué)習，是我們的榜樣，大自然真神奇，還有很多的奇妙事物等著(zhù)我們去發(fā)現。
寫(xiě)團結的作文 篇3
一天，一只小螞蟻在綠油油的`草地上發(fā)現了一根香噴噴的骨頭。它想把骨頭搬回家，可是，骨頭太大，小螞蟻太小，小螞蟻用盡力氣也搬不動(dòng)骨頭。
小螞蟻準備放棄，可是，骨頭太香了，吸引得小螞蟻在骨頭周?chē)D來(lái)轉去。它用了許多辦法，都失敗了。正當小螞蟻無(wú)計可施，失望地準備離開(kāi)時(shí)，小螞蟻看見(jiàn)了另一只螞蟻，想到了一個(gè)好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來(lái)搬骨頭，在大家的一直努力下，骨頭終于被螞蟻們搬回了家。
寫(xiě)團結的作文 篇4
團結就是力量
今天一大早，火紅的太陽(yáng)從東方冉冉升起，天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來(lái)飄去，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，在這舒爽的天氣里，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的'活動(dòng)——趣味秋季運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )的比賽剛剛開(kāi)始，操場(chǎng)上就沸騰了起來(lái)。你看，紅色跑道區域的一年級學(xué)生興奮不已地在那里拼命叫喊，操場(chǎng)上的歡呼聲和加油聲此起彼伏，就像“星球大戰”一樣。
我們班馬上要開(kāi)始拔河比賽了，選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，有的在綁緊鞋帶，有的在活動(dòng)筋骨，有的一直盯著(zhù)對方的大個(gè)子選手，似乎要跟他一比高低。只聽(tīng)到一聲口令：“三(一)班、三(三)班準備!”比賽開(kāi)始了，我們啦啦隊一邊揮舞著(zhù)手臂，一邊扯著(zhù)嗓子大喊：“三(一)班加油，三(一)班必勝!”聽(tīng)到我們的加油助威聲，我們班的二十個(gè)選手憋足了勁，雙腳牢牢地踩在地上，身子向后傾，雙手緊緊地抓住繩子往后拉，繩子拉過(guò)來(lái)又拉過(guò)去，雙方都不示弱，我的心都要跳到嗓子眼了，好緊張啊!第一局比賽結束了，結果是打了個(gè)平手。第二局比賽開(kāi)始了，我們班同學(xué)一不小心被三(三)班的同學(xué)拉了過(guò)去，還差點(diǎn)摔成了“狗啃泥”。唉!我們班輸了!不過(guò)，大家知道他們已經(jīng)盡力了，啦啦隊員們趕緊沖上前去圍住我們班的選手，向他們露出一個(gè)個(gè)甜美的微笑。
雖然這場(chǎng)比賽輸了，但是通過(guò)這次比賽，同學(xué)們之間的心貼得更緊了，我們收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。同學(xué)們團結一心、毫不服輸的精神讓我感動(dòng)，讓我體會(huì )到了“我陽(yáng)光、我運動(dòng)、我快樂(lè )”的運動(dòng)精神，更體會(huì )到了“團結就是力量”的班級團隊精神!
寫(xiě)團結的作文 篇5
今天一大早，火紅的太陽(yáng)從東方冉冉升起，天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來(lái)飄去，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，在這舒爽的天氣里，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)運動(dòng)會(huì )——趣味運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )的比賽剛剛還沒(méi)開(kāi)始，操場(chǎng)上就沸騰了起來(lái)。你看，紅色跑道區域的一年級學(xué)生興奮不已地在那里拼命叫喊，操場(chǎng)上的歡呼聲和加油聲此起彼伏，就像“星球大戰”一樣。
我們班馬上要開(kāi)始拔河比賽了，選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，有的在綁緊鞋帶，有的在活動(dòng)筋骨，有的一直盯著(zhù)對方的大個(gè)子選手，似乎要跟他一比高低。只聽(tīng)到一聲口令：“三（一）班、三（三）班準備！”比賽開(kāi)始了，我們啦啦拉拉隊一邊揮舞著(zhù)手臂，一邊扯著(zhù)嗓子大喊：“三（一）班加油，三（一）班必勝！”聽(tīng)到我們的加油助威聲，我們班的`二十個(gè)選手憋足了勁，雙腳牢牢地踩在地上，身子向后傾，雙手緊緊地抓住繩子往后拉，繩子拉過(guò)來(lái)又拉過(guò)去，雙方都不示弱，我的心都要跳到嗓子眼了，好緊張��！第一局比賽結束了，結果是打了個(gè)平手。第二局比賽開(kāi)始了，我們班同學(xué)一不小心差點(diǎn)被三（三）班的同學(xué)拉了過(guò)去，還差點(diǎn)摔成了“狗啃泥”。唉！我們班輸了！不過(guò)，大家知道他們已經(jīng)盡力了，啦啦拉拉隊員們趕緊沖上前去圍住我們班的選手，向他們露出一個(gè)個(gè)甜美的微笑。
雖然這場(chǎng)比賽輸了，但是通過(guò)這次比賽，同學(xué)們之間的心貼得更緊了，我們收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。同學(xué)們團結一心、毫不服輸的精神讓我感動(dòng)，讓我體會(huì )到了“我陽(yáng)光、我運動(dòng)、我快樂(lè )”的運動(dòng)精神，更體會(huì )到了“團結就是力量”的班級團隊精神！
寫(xiě)團結的作文 篇6
烏龜背上出汗，蜻蜓低飛，螞蟻搬家……要下雨了！我心血來(lái)潮，想看看螞蟻到底是怎樣搬家的。我拿了紙、筆，到門(mén)口觀(guān)察起來(lái)。
剛開(kāi)始，有一些螞蟻兩手空空在墻角邊徘徊，跟平時(shí)一樣。我以為這回螞蟻不知道要下雨，判斷失誤，那它們就完蛋了。如果蟻巢進(jìn)水可不知要淹死多少螞蟻“烈士”呀！我剛好像撤，發(fā)現有幾只螞蟻像馱著(zhù)什么東西在往高處爬，定睛一看，原來(lái)一只只工蟻正馱著(zhù)卵，向新的巢穴走去。那些卵如同芝麻般大，黃黃的，又有些透明。往左邊的工蟻排著(zhù)整齊的隊伍，兩只前腳馱著(zhù)卵，還不時(shí)和從右邊來(lái)的工蟻碰碰觸角，而右邊的工蟻是返回以前的洞穴再去運送蟻卵和蟻的幼蟲(chóng)。它們一遍一遍不厭其煩地重復著(zhù)這些過(guò)程，齊心協(xié)力地保護它們的下一代。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)快下山了，蟻群開(kāi)始騷動(dòng)不安起來(lái)。這時(shí)候，一條閃電劃破了天空，隨之，一聲悶雷在我耳邊想起。突然，一只頭好像螞蟻，胸部和腹部是蠶寶寶模樣的東西，一挪一挪的朝新的洞穴爬去，這個(gè)大家伙旁邊有好多兵蟻，好像是皇上身后的御前侍衛�；叵肫稹嚎茖W(xué)世界』里的`白蟻，我覺(jué)得其中蟻后像和這“二不好像”有些相似。等蟻后進(jìn)了新的洞穴，不一會(huì )兒，天空就下起了瓢潑大雨，把以前的洞穴都淹沒(méi)了。新蟻巢的洞口有幾只螞蟻探出頭張望，像在為自己躲過(guò)了“劫難”而高興。第二天早上，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)又露出了燦爛的笑臉，螞蟻家族又開(kāi)始工作了：尋找食物、搬運昆蟲(chóng)尸體、繁育后代……
螞蟻這個(gè)大家族真是偉大，那井然有序的兩條縱隊，那一步一腳印的堅強信念，那團結友愛(ài)互相幫助的精神，令我佩服。
寫(xiě)團結的作文 篇7
陽(yáng)光明媚，天高云淡，這天氣真適合戶(hù)外運動(dòng)呀。恰巧，我們班今天要舉行一場(chǎng)龍爭虎斗的拔河比賽。只見(jiàn)體育老師拿來(lái)一根又粗又長(cháng)的麻繩和四個(gè)標志碟放在地上。兩隊隊員精神抖擻，氣勢洶洶，紛紛摩拳擦掌，正準備和敵軍一決高下。
首戰即將打響，我們隊的隊員們扎著(zhù)穩當的馬步，身子微微向后傾斜，腳恨不得死死地釘在地上。哨聲響起，激烈的拔河比賽開(kāi)始了。我方隊員和敵方個(gè)個(gè)面紅耳赤，瞪大眼睛，緊緊地咬著(zhù)牙，似乎要把牙齦咬碎。在我們的全力出擊下，只見(jiàn)麻繩上的紅布條逐漸向我方移來(lái)。但對方奮力追擊，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，領(lǐng)頭羊竭盡股肱之力，吶喊著(zhù)：拉，快用力拉！只見(jiàn)我方隊員們像一頭猛虎似的拼盡全力往后拉。不出所料，我們隊用了九牛二虎之力戰勝了敵方，我們高興地跳了起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。但我們不能輕敵，因為下一局還是未知數。
溫暖的陽(yáng)光照在我們臉上，顯得更加神采飛揚了。很快，第二局開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)剛才激烈的角逐，我們已經(jīng)筋疲力竭，沒(méi)有什么戰斗力了，所以被敵軍一拉就輸了。頓時(shí)，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，懊惱極了。但我們很快又重整旗鼓，相互鼓勵，并立下決心，下一局要贏(yíng)回來(lái)！
決勝局即將開(kāi)始。勝利的'希望就在這最后一搏了，雙方隊員皆決心背水一戰。我們團結一致，用盡全力往后拉，不達目的誓不休。經(jīng)過(guò)我們的奮力一搏，最終我們取得了勝利！操場(chǎng)上瞬間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們看著(zhù)自己磨紅、磨破的雙手，開(kāi)心地笑了，因為這是榮譽(yù)的象征呀！
在這勝利的喜悅中，我更是深刻領(lǐng)會(huì )到老師常對我們說(shuō)的團結就是力量這句話(huà)的意義。我相信，經(jīng)過(guò)這一次比賽會(huì )讓我們班更加地團結，如同麻繩，緊緊擰成一團！
寫(xiě)團結的作文 篇8
白白的沙灘上，有個(gè)亮晶晶的貝殼，它以前是個(gè)扇貝的家，但是后來(lái)，里面的肉被人給硬生生的割去了，這個(gè)貝殼就遺棄在了這個(gè)沙灘上……
仔細的看一看：咦？這個(gè)貝殼還挺漂亮！紅紅的、堅硬的殼，上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方，但是這絲毫不改它的容貌，它覺(jué)得，自己是高高在上的，它瞧見(jiàn)了旁邊的寄居蟹，笑一笑：“真是可憐的孩子，背個(gè)這么難看的殼，還不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不語(yǔ)，它請來(lái)了風(fēng)和雨幫忙。
風(fēng)王來(lái)了，瞟見(jiàn)了沙灘上小小的貝殼，一陣狂笑：“寄居老弟就讓我來(lái)干掉它？我只用一成力就能把你打��！”呼呼……一陣狂風(fēng)后，沙灘上的沙還是那么白，閃動(dòng)著(zhù)銀色的光輝，只是上面多了幾根樹(shù)枝罷了，海水還是那么藍，海豚時(shí)不時(shí)的.出來(lái)躍上半空中換氣，遠方，鯨魚(yú)還時(shí)不時(shí)的噴水。最主要的是，小貝殼竟然毫發(fā)無(wú)傷！小貝殼自大的笑道：“跟我玩？你還嫩點(diǎn)！我把自己深深的埋到沙堆里，就不被風(fēng)吹跑了！”風(fēng)王只好怏怏的走了。
雨來(lái)了，閃電配合它也來(lái)了，雷兄也來(lái)了，轟隆——噼里啪啦——樹(shù)，燃燒起來(lái)了，整個(gè)沙灘成了一個(gè)火的海洋：轟隆��！這分明是雪上加霜嗎！火更大了，人們都跑來(lái)救火，還有天然雨的補救，整個(gè)沙灘沒(méi)有全點(diǎn)著(zhù)，貝殼呢？來(lái)到了靠近海邊的沙灘上，所以沒(méi)點(diǎn)著(zhù)。寄居蟹反倒燒著(zhù)了，連鎖效應��！
寄居蟹狠狠的批了它們一頓，說(shuō)：“你們倆可不可以聯(lián)合去對付它？”它們眼睛一亮，是啊是��！風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，火就派上用場(chǎng)啦！要把貝殼燒死��！這事真是太狠毒咧，兩人的眼光接著(zhù)閃過(guò)一絲詭異，他們在心里已經(jīng)把計謀已經(jīng)策劃好了！隨時(shí)可以發(fā)動(dòng)啦！貝殼！我代表月亮消滅你！
結果大獲成功，像它們說(shuō)的那樣：風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝！
這個(gè)故事告訴我們：團結就是力量！兩個(gè)人就比一個(gè)人強。
寫(xiě)團結的作文 篇9
當我聽(tīng)到“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)民族是一家”時(shí)，我的眼淚簌簌而下，那是因為......
陽(yáng)光明媚的一天，我走在放學(xué)的路上，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們在枝頭唱歌， 聞著(zhù)沁人心脾的花香，看著(zhù)伙伴們露出甜美的笑容......“哎呦”不知哪 里有塊石頭“真是煞風(fēng)景，還害我摔了個(gè)狗啃泥”我抬頭一看，一個(gè)身穿古怪衣服的人向我伸出手來(lái)，嘀嘀咕咕說(shuō)了一大堆，我一句也沒(méi)聽(tīng)懂，只知道他是要扶我，所以我毫不猶豫，抓住他的手就爬了起來(lái)，說(shuō)“謝謝�！彼孟褚矝](méi)聽(tīng)懂，皺了皺眉頭，對我比劃了一個(gè)拜拜的姿勢，之后走了，我一直看著(zhù)他的背影，直到走遠了�；氐郊椅液蛬寢屨f(shuō)了這件事，她回答我∶“你可以上網(wǎng)查一查，那個(gè)人是哪個(gè)民族的”我在網(wǎng)上聽(tīng)了各族的語(yǔ)言的聲音，我憑著(zhù)模糊的記憶找到了那個(gè)人的'民族�！笆敲晒抛�！是蒙古族！是蒙古族！”我高聲大喊。特別興奮，可是知道了這個(gè)人的民族，也不知道那個(gè)人在哪里，只好等著(zhù)，在這段時(shí)間里，我不停的學(xué)習蒙古語(yǔ)，只為找到那位好心人。我相信他一定幫助更多摔倒的人。
我家對面的房子一直是空的，可是現在這個(gè)房子有了主人。我很好奇，我的鄰居長(cháng)什么樣子，說(shuō)話(huà)的聲音是什么樣的......我都想知道。直到有一天，媽媽對我說(shuō)∶“我們的鄰居是個(gè)怪人家，說(shuō)的話(huà)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂”“那他是什么民族的�！薄安恢��！蔽掖诡^喪氣。美好的一天還是那樣，沒(méi)有任何變化，走在樓道中，我又摔了一跤，“啊，好疼��！”一雙熟悉的手又向我伸來(lái)，我看了看那個(gè)人的臉，��！就是那個(gè)人，那個(gè)扶我起來(lái)的人。我看著(zhù)那個(gè)人的眼睛，我的淚水在眼眶里打轉著(zhù)。真是功夫不負有心人��！我用了之前學(xué)的蒙語(yǔ)和他說(shuō)了一句謝謝，驚愕的眼神，呆呆地看著(zhù)我，之后微笑著(zhù)將我扶起。
“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)民族是一家”這歌聲飄蕩著(zhù)，飄蕩在我耳畔，飄蕩在我眼前，飄蕩在我心中......
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