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團結的力量作文

時(shí)間:2023-02-04 12:27:30 團結 我要投稿

團結的力量作文【熱門(mén)】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的團結的力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團結的力量作文【熱門(mén)】

團結的力量作文1

  最近,一股“防震減災”風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。同學(xué)們在感人的視頻、圖片、文字的海洋中認識地震、感受災情,體驗生命的寶貴……最值得一提的是那別開(kāi)生面的防震減災的逃生演練。

  “嘀……嘟……”第一遍鈴聲就意味著(zhù)“地震”了,聽(tīng)見(jiàn)這聲音,同學(xué)們就迅速拉開(kāi)椅子,抱住頭,以迅雷不及掩耳之勢躲進(jìn)桌子底下。我頓時(shí)覺(jué)得平時(shí)寬敞的桌子,在“危急”時(shí)刻竟沒(méi)有了我的藏身之地。我把自己卷成一個(gè)肉球,好不容易擺好了姿勢,沒(méi)想到,頭又毫不留情地撞在了桌子的底部,就差點(diǎn)沒(méi)出來(lái)個(gè)“小包子”……

  第二遍鈴聲響起時(shí),隨著(zhù)老師的口令,我們迅速地在走廊上排好隊,像一支訓練有素的部隊,一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè),井然有序地下樓梯向著(zhù)操場(chǎng)小跑出去。每個(gè)人的心里都想著(zhù)要逃離這個(gè)“危險之地”,但是沒(méi)有一個(gè)人因過(guò)于緊張,去推拉別人,由于同學(xué)們的團結協(xié)作,我們很快就逃離了“地震區”,撤到了安全地帶。

  看到一次比一次熟練的動(dòng)作,一次比一次加快的速度,我們又多了一份面對地震的勇氣。在整齊的`隊列前,老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“地震演練,不僅增強了我們的逃生本領(lǐng),也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,記住,只有臨危不懼、鎮定自若、團結協(xié)作,才能成功逃生……”

  真是一場(chǎng)令人難忘的地震逃生演練!

團結的力量作文2

  六年來(lái),我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨;六年來(lái),我們有多少的美麗回憶。是你們,讓我知道了團結的力量會(huì )如此強大!

  記得那是我們最后一次的運動(dòng)會(huì ),因為是集體項目,所以同學(xué)們都十分重視這次的隊列比賽。訓練期間,同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)喊過(guò)苦喊過(guò)累的,個(gè)個(gè)汗流浹背的,卻毫無(wú)怨言,依然直直的站立在那兒,一直都以高度集中的狀態(tài)聽(tīng)著(zhù)體育委員的號令。時(shí)間過(guò)得可真快!一眨眼就到了比賽的前一天,老師給我們安排了服裝,這可難住了有些同學(xué)!但他們還是克服了種種困難,有的去買(mǎi)了‘有的去借了。大家都為了班集體的榮譽(yù),比賽開(kāi)始了,快到我們班了,心里緊張的要命,一想到,我們這幾天的艱苦訓練就要在這一刻見(jiàn)分曉了,這冷汗就不打一處來(lái)!吧韵,立正,齊步走!”體育委員喊著(zhù)口令,我們面帶微笑,眼看前方,一步一步朝主席臺走去。在太陽(yáng)的.照射下,我們的服裝顯得格外耀眼奪目。同學(xué)們都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)體育委員的口令,生怕有什么閃失,在那天,同學(xué)們果然沒(méi)有辜負老師的期望,隊伍走得整整齊齊,同學(xué)們的心中就像抹了蜜一樣。果不其然,我們通過(guò)自己的努力與汗水獲得了第一!

  通過(guò)這次的團體比賽,讓我知道了團結的力量是這樣的強大,而這也會(huì )成為我小學(xué)生活中一頁(yè)美麗的篇章!

團結的力量作文3

  俗話(huà)說(shuō):“眾人拾柴火焰高!庇行⿻r(shí)候,一件事情必須要靠大家之間的通力協(xié)作才能夠完成。做事需要團結,正如花朵需要陽(yáng)光,建筑需要基石,鳥(niǎo)兒需要雙翅,孩子需要成長(cháng)一般。只有團結地去做事,事情才可以取得成功。

  小時(shí)候,我很喜歡吃面包。一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊姘@么好吃,做起來(lái)也一定很簡(jiǎn)單吧?”

  媽媽不可置否地笑了笑,說(shuō):“你這么想就錯了。生活中的許多物品都是大家一起努力合作的結晶。比如這面包,農民大伯們需要在田地中撒上麥種,經(jīng)過(guò)大半年的努力,辛辛苦苦地施肥、澆水、除蟲(chóng),到了最后才能收獲一片麥香!

  媽媽頓了頓,接著(zhù)說(shuō):“然后,他們將這些麥子送進(jìn)面粉廠(chǎng),讓那里的工人叔叔磨成面粉。接著(zhù),把面粉運到面包加工廠(chǎng),那里的工人,經(jīng)過(guò)和面、發(fā)面、烘烤等一系列步驟,才能做成現在的面包。當然,其中混合的.奶油、雞蛋等配料也需要養牛、養雞人員的努力!

  原來(lái),小小的一塊面包就需要這么多人的努力,那么更大的面包和其他的食品更加需要團結合作才能完成。團結是生活中必不可少的,失去了團結,許多物品將無(wú)法生產(chǎn),工廠(chǎng)的生產(chǎn)鏈也成為一盤(pán)散沙,人們的日常生活將舉步維艱。大家只有凝成一個(gè)團體,勁往一處使,粗大的“筷子“才會(huì )被折斷。

  團結是一種力量。一方面,它堅如磐石,固若金湯。另一方面,它又所向披靡,百戰百勝。

  因此,我們應該培養團結協(xié)作意識,在與他人的合作中,充分利用每一個(gè)人的長(cháng)處,允許別人有一些短處,用光輝掩蓋黑暗,這樣才能夠真正地實(shí)現團結。

  有一首歌唱得好:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。我們如果可以正確地運用這股鋼鐵一般的力量,曙光就會(huì )出現在前方!

團結的力量作文4

  五十一張笑臉組成了一個(gè)集體——六年級(一)班。男女生之間的團結互助使一班成為各班中的佼佼者。

  都說(shuō)男女生水火不容,可本班卻是個(gè)例外。若有同學(xué)身體不適或心情較差,不論男生還是女生都會(huì )送上一句慰問(wèn),一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。當然,也不可能不會(huì )發(fā)生矛盾,當男女生之間出現矛盾時(shí),班委就來(lái)了,經(jīng)過(guò)班委的一番調解,又和好如初啦!

  學(xué)習上,男女生互相幫助。平時(shí)若遇到什么困難,男女生總聚在一起討論難題,克服一個(gè)又一個(gè)學(xué)習上的“攔路虎”。當然,也有些膽小、怕被別人嘲笑的同學(xué)不敢問(wèn)問(wèn)題,這時(shí)候。小組長(cháng)開(kāi)始勞動(dòng)了,問(wèn)一下組員有沒(méi)有不會(huì )的問(wèn)題嗎,再給以回答,問(wèn)題不就解決了嗎?

  勞動(dòng)上,男女生之間配合的更為默契。大掃除便是一個(gè)例子。勞動(dòng)開(kāi)始了,大家干勁十足,男生都搶著(zhù)給女生干重活,而女生就干些細心、簡(jiǎn)單的活。瞧!男生甲正大口的喘著(zhù)氣,賣(mài)力的拖著(zhù)地;男生乙正提著(zhù)沉重的垃圾桶,向垃圾池奔去。女生們也忙得不亦樂(lè )乎,細心地擦著(zhù)門(mén)窗,耐心的為墻壁洗著(zhù)“澡”,之間一塊抹布上下飛舞,麻利、敏捷的動(dòng)作毫不比男生遜色!

  運動(dòng)會(huì )上,拉拉隊舉著(zhù)紅旗,扯著(zhù)嗓子興奮地為賽場(chǎng)上的`同學(xué)加油,助威聲遍布了整個(gè)操場(chǎng)。運動(dòng)會(huì )的健兒們聽(tīng)到本班同學(xué)的加油聲,個(gè)個(gè)信心百倍,為班級、為榮譽(yù)沖刺、跳躍、投擲……成功了!雷鳴般的掌聲響起,“六年級一班必勝”在校園上空激蕩……

  現在,大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧,這跟本班同學(xué)團結是分不開(kāi)的!這,就是團結的力量!

團結的力量作文5

  足球,帶給我了快樂(lè ),帶給我了健康,同時(shí),也讓我知道了團結的力量。

  “嘟”比賽開(kāi)始了,場(chǎng)下想起了一片片加油聲。我左一擋右一傳,球在場(chǎng)上飛來(lái)飛去,可是,誰(shuí)都沒(méi)有機會(huì )射門(mén)。此時(shí)此刻,我們的中后衛急了,剛一拿到球,只見(jiàn)他把球往前一挑,迎面來(lái)了一個(gè)防守隊員,他用左腳輕輕往外一碰,防守人員就隨著(zhù)他往右一步,哪知他突然往左一個(gè)變向,晃過(guò)了那個(gè)防守人員,向前猛突,突破了一次次防守,眼看著(zhù)離門(mén)前只有一步之遙,場(chǎng)下的人皆斂聲屏氣的盯著(zhù)他,忽然,三名防守人員奔了過(guò)去圍住了他,這次進(jìn)攻失敗了。

  經(jīng)過(guò)嚴密的防守后,我從對方搶下了足球。這次,我們不會(huì )再像上次那樣單刀直入了。我先把球分給了前鋒,然后向前奔去。前鋒把球帶到了底線(xiàn),他向我挑了挑眉毛。我仿佛看懂了什么,雙腿彎曲,重心降低,準備迎接他的傳球?汕懊娴姆朗厝藛T把我防的死死的,無(wú)論我左晃右突,他都像跟屁蟲(chóng)一樣隨著(zhù)我晃到左邊,又跑到右邊。此刻,眼看著(zhù)隊友就要傳球了,我假裝往后退了幾步,另一名隊友跟進(jìn)插入,防守我的球員被吸引過(guò)去了。我抓住機會(huì )突然向前跑去,晃過(guò)另一名防守隊員,接到隊友的傳球后,將球往后一帶,使盡全身的力氣,將球射進(jìn)了球門(mén)。頓時(shí),場(chǎng)下響起了歡呼聲。球進(jìn)了,我放下了那顆緊張的`心,隊友也跑過(guò)來(lái)一起祝賀進(jìn)球。

  足球比賽,團結的力量是強大的,是堅不可摧的。只有互相信任,彼此協(xié)作,球隊才能超越個(gè)人的力量,在比賽中才可能不斷獲得勝利。

團結的力量作文6

  每當《團結就是力量》這首歌在我耳邊響起,我就感覺(jué)到莫大的動(dòng)力。它是黑暗中的一盞明燈指引著(zhù)我前行,它是風(fēng)雨中的一把傘替我遮風(fēng)擋雨,它是寒冬中的一隙陽(yáng)光帶給我溫暖。

  運動(dòng)會(huì )上,我們要參加拔河比賽,大家興奮地跳起來(lái),好像勝利在向我們招手似的?陕(tīng)說(shuō)對手非常強大,大家頓時(shí)像打了霜的茄子,情不自禁地低下了頭,但還是鼓起勇氣排好隊伍站了上去。

  比賽開(kāi)始了,對方像一頭頭即將抓捕獵物的`獅子,來(lái)勢洶洶。我們班長(cháng)提醒:“大家,可不要被他們的樣子嚇住了,說(shuō)不定是紙老虎呢!”大家齊聲回答“我們不怕,咱們比比試試!”裁判一吹哨子,隊員們咬著(zhù)牙,身體使勁的往后倒,臉紅彤彤的,緊緊地皺著(zhù)眉頭,眼睛死死地盯著(zhù)系在中央的紅繩,汗水從眼旁流過(guò)?匆(jiàn)隊員如此認真、盡力,觀(guān)眾也大喊“加油!加油!”。他們一會(huì )兒大喊“加油!”一會(huì )兒又直跺腳,一會(huì )兒又拍手,一會(huì )兒又和旁邊的同學(xué)分析情況,場(chǎng)上一片喧鬧,好像炸開(kāi)了鍋。隊員們都赤耳面紅。終于紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)的朝我們邊移。最后,我們班勝利了,大家都互相擁抱,互相擊掌,互相夸獎,我們都沉浸在勝利的喜悅中。

  原來(lái)團結的力量是無(wú)窮的,它可以轉敗為勝,我相信只要我們班一直團結下去,我們會(huì )越來(lái)越好!

團結的力量作文7

  今天下午陽(yáng)光明媚,我們上清荷作文的時(shí)候,我們的林老師給我們上了一節特殊的課——斗珠大賽,就是用筷子夾珠子。只見(jiàn)林老師神秘地從背后拿出筷子和 一些珠子,笑呵呵地說(shuō):“今天我們要選一些同學(xué)比賽來(lái)夾珠子!绷掷蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就興高采烈地叫起來(lái):“我來(lái),我來(lái)!”

  林老師首 先把我們分成兩個(gè)隊,又讓我們兩個(gè)隊起了個(gè)響亮的.名字,我們隊叫蛟龍隊,他們隊叫閃電隊。比賽開(kāi)始了,首先他們閃電隊先請五個(gè)人上臺,要齊心協(xié)力用筷子把 珠子傳到杯子里,他們勇氣十足,昂首挺胸地走上臺?墒,由于他們隊的幾名同學(xué)掉了珠子有互相埋怨,他們隊一個(gè)珠子也沒(méi)夾到,創(chuàng )造了零成績(jì)。

  哈 哈,輪到我們閃亮登場(chǎng)了!我們蛟龍隊充滿(mǎn)信心,很有骨氣地走上臺,每個(gè)人都小心翼翼地用筷子把珠子夾到另一個(gè)同學(xué)的筷子上,我們都很緊張,也很用心,經(jīng)過(guò) 了好幾次失敗后,終于在最后一秒鐘,我們把一顆珠子送到了杯子里,我們蛟龍隊以1比0的好成績(jì)贏(yíng)了!我們開(kāi)心得手舞足蹈,可是他們閃電隊捶胸頓足,很無(wú) 奈。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,也讓我們懂得了一個(gè)道理:團結就是力量!

  精彩點(diǎn)評:嘉蕊的表現真的很棒,無(wú)論比賽還是習作,都分外投入!這場(chǎng)“齊心協(xié)力夾珠子大賽”真是扣人心弦,小作者將兩組隊員的表現對比寫(xiě)來(lái),孰強孰弱,一目了然,你們在最后一刻的突破,精彩極了!寫(xiě)作時(shí)不要著(zhù)急,把字寫(xiě)好哦!

團結的力量作文8

  從前,大森林里有三個(gè)最要好的朋友,無(wú)論發(fā)生什么事,它們都很團結?墒,因為最近發(fā)生的一件事,它們之間竟然絕交了… …

  一天, 老師想讓小猴、小豬和小熊它們三個(gè)重拾友情,便讓它們分別拿一根木頭,并把木頭放在下游的小木屋里。過(guò)了一會(huì )兒,它們整裝待發(fā),“出發(fā)!”羊老師一聲令下,它們沖了出去。小猴很聰明,它把木頭推進(jìn)河里,因為自己非常輕,所以可漂在河木頭上。小豬非常吃力地推著(zhù)木頭往前走。只見(jiàn)它咬著(zhù)牙,肌肉緊繃,顯出很笨拙的'樣子。小熊力氣很大,它扛起木頭,很輕松的往前走去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,它們終于看到了小木屋。這時(shí),一個(gè)穿黑衣的蒙面人突然閃了出來(lái),把它們都給捉住了,并關(guān)進(jìn)了一個(gè)小破屋里。它們三個(gè)還是不肯在一起,并相互抱怨。小猴說(shuō):“都怪小熊,它走那么慢,要不然那,我早就到小木屋里了!毙⌒苌鷼獾卣f(shuō):“這也不能怪我,要怪就怪你們兩個(gè)!要不是等你們,我早踢著(zhù)木頭到小屋里了!”小豬也不甘示弱,也跟著(zhù)大叫起來(lái):“你們都怪我,我也想說(shuō)怨你們兩個(gè)呢!”它們吵了一會(huì )兒,都知道是自己的不對,便想辦法逃出小破屋。

  小熊用爪子在墻上鉆出了一個(gè)大洞。不料,它們剛鉆出來(lái)便被壞人發(fā)現了。它們飛快地跑進(jìn)森林,跳進(jìn)草叢。小猴看見(jiàn)了樹(shù)上的藤蔓,就讓那個(gè)小豬和小熊拉著(zhù)藤蔓,自己在下面放風(fēng)。它們又在樹(shù)上設計了一個(gè)機關(guān),壞人追來(lái)了,小猴動(dòng)了動(dòng)藤蔓,小豬和小熊在樹(shù)上一拉繩子,壞人就被捉住了。從此,三個(gè)小伙伴又和好如初。

  我們在生活中也要學(xué)會(huì )團結,因為,團結就是力量。

團結的力量作文9

  今天下午放學(xué)后,我在我家的陽(yáng)臺上發(fā)現了一群螞蟻,我便好奇地走了過(guò)去。

  這群螞蟻身體的顏色是黑色的,由頭、胸、腹三部分組成,頭和胸是小小的、圓圓的,螞蟻的頭部有一對又細又長(cháng)的觸角,胸部有三對強有力的'足。而螞蟻的腹部是橢圓形的,還有著(zhù)尖尖的尾巴。

  我拿起一小塊餅干,輕輕地放在那群螞蟻的旁邊,螞蟻們突然發(fā)現一塊餅干“從天而降”,都嚇壞了,紛紛逃竄。過(guò)了一會(huì )兒,一只螞蟻聽(tīng)見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有什么動(dòng)靜了,就小心翼翼地爬了出來(lái),那只螞蟻走走停停,東張西望,當它爬到餅干旁邊時(shí),先用觸角碰了碰,又圍著(zhù)餅干轉了幾圈,好像在檢測這個(gè)食物好不好吃。然后,它便爬到了餅干上,用大額咬住餅干,六只細長(cháng)的腿奮力往后推,可是這只螞蟻費了九牛二虎之力,這個(gè)“龐然大物”還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候,小螞蟻只好放開(kāi)了嘴,一溜煙地跑回洞里去了。

  我原以為那只小螞蟻放棄了,但沒(méi)過(guò)幾秒仔細一看,那只小螞蟻又出來(lái)了,不過(guò)這次可不是只有它一個(gè)“單身漢”,它身后跟著(zhù)一群數量成千上萬(wàn)的螞蟻大軍,小螞蟻帶著(zhù)體型龐大的螞蟻軍隊,浩浩蕩蕩地向著(zhù)餅干大步走去了。嘿嘿!原來(lái)是餅干太重了,小螞蟻搬救兵去了。他們剛爬到餅干前,就紛紛沖上去用自己最大的力氣咬進(jìn)餅干四周,齊心協(xié)力地把這個(gè)比自己大好多倍的“怪物”給抬了起來(lái),帶著(zhù)歡樂(lè )向“家里”出發(fā),一直運進(jìn)了它們的“倉庫”。

  看來(lái),螞蟻能夠搬運比它們身體重好幾倍的食物,靠的是他們團結的力量,這個(gè)小現象也讓我明白了,團結就是力量。

團結的力量作文10

  團結就是力量,俗話(huà)說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,一個(gè)人就算再聰明,點(diǎn)子再多,也比不上集體,一個(gè)人想一個(gè)點(diǎn)子,那就有很多了。

  “一根筷子易折斷,一把筷子不易折”,就像人的手指一樣,如果一根一根地看,就會(huì )各有所長(cháng),各有所短。但如果五根手指握在一起,形成一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根都有力量了,正如一句俗語(yǔ)一樣“兄弟齊心,其力斷金”。

  一個(gè)班級,只有團結才能心聚,也才能共同向目標進(jìn)發(fā),學(xué)習更多的知識,汲取別人的長(cháng)處,去補及自身的缺陷。

  一個(gè)班級,只有團結才能心聚;一個(gè)社會(huì ),只有團結才能幸福安康,一個(gè)國家,只有團結,才能發(fā)展。

  有人會(huì )問(wèn),“我們的團結互助體現在哪里呢?”他在我們的家庭里,鄰里間,同學(xué)中,社會(huì )上……總之,他在我們的'生活里,無(wú)處不在。體現在我們的每一句問(wèn)候,每一次攙扶,每一件救助,都會(huì )扣人心弦,但只要我們團結一致,什么困難都不怕,正所謂,“人心齊,泰山移”。

  一滴水,只有融入大海,才不會(huì )‘消失’于世。俗話(huà)說(shuō),“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。劉備用張飛、關(guān)羽、孔明、趙云才立于三國鼎立;宋江因身邊有一百零八個(gè)好漢才得以占據水泊梁山;唐三藏取經(jīng),如果沒(méi)有孫悟空等的鼎力相助,怎么會(huì )取得真經(jīng)呢?

  團結的力量給我們帶來(lái)了成功,帶來(lái)了向往新生活的希望,只要大家團結一致,相信我們的明天會(huì )更精彩……

團結的力量作文11

  生活就像一本百科全書(shū),它會(huì )給我們許多啟示,這次的一頁(yè),正是籃球給我的一次深刻的記憶,意義重大的啟示。

  那時(shí)我五年級,放學(xué)時(shí)我想和幾個(gè)本班同學(xué)與外班同學(xué)舉行一場(chǎng)籃球比賽,等人員來(lái)齊時(shí),比賽開(kāi)始了!這場(chǎng)由我帶球,剛想突破不料腳下滑了一下,不但球從手中溜走就連我自己也差點(diǎn)滑倒,但是幸好隊友眼疾手快才將球又重新交到我的手中,于是我帶球沖到藍下,對方派了兩個(gè)人防我,球場(chǎng)上有五人五個(gè)點(diǎn),兩個(gè)人防一個(gè)點(diǎn),必有一個(gè)點(diǎn)空缺,所以站在那個(gè)點(diǎn)的隊友讓我傳球,但我為了一己私利與炫耀沒(méi)有傳球,而是選擇一個(gè)高難度投球,由于我是個(gè)孩子身體素質(zhì)也不是很好,導致了投球失敗對方抓住機會(huì )反擊比分0——2。這次我沒(méi)在乎,但由于我的炫耀換回來(lái)的'結果就是,對方一次一次的加分,隊友一聲一聲的抱怨。

  中場(chǎng)休息時(shí),我想“以這種方式一定會(huì )輸的”,現在兩隊相差了十三分,時(shí)間還有二十四分鐘一個(gè)半場(chǎng),如果現在我改變方式也有一定幾率獲勝逆轉。

  休息過(guò)后,對方還調侃說(shuō)我們不可能取勝,這樣就更堅定了我一定取勝的信念,還是我帶著(zhù)球,我沖到籃下,對放誤以為我還會(huì )單打獨斗,便三個(gè)人防我,面對層層的人肉阻擋,我通過(guò)縫隙找到了隊友的位置,給了他一個(gè)沖到籃下的眼神,就在他奔跑的時(shí)候,我跳起來(lái)將球拋向籃筐的半空中,隊友順勢騰空而起,接住籃球向籃筐投去,球進(jìn)了!我們自從從配合打成后士氣大漲,最后以81——77獲勝了!

  我明白了,人如同街上的石子很容易會(huì )被踢飛,只有團結一致,才能夠筑成堅不可摧不可動(dòng)搖的城墻!

團結的力量作文12

  大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻吧,它特別小,全身黑黑的。一看就認為很弱小,雖然它很不起眼,但它身上卻散發(fā)著(zhù)強大的力量,與我一起來(lái)看看吧!

  有一天,我正在院子里吃著(zhù)餅干,掉了許多餅干屑,過(guò)了一會(huì )兒,這些餅屑引來(lái)了幾只螞蟻。我不由得被它們吸引住了,只見(jiàn)這幾只螞蟻用頭上的觸角碰了碰餅干屑,又碰了碰各自的身體,好像是在發(fā)信息。它們頂了頂,怎么也頂不動(dòng),這些餅干屑對我們來(lái)講太渺小了,而對螞蟻們來(lái)講,卻是龐然大物。大約過(guò)了二十分鐘,來(lái)了一團黑黑的`東西,我定睛一看,呀!這一些全是螞蟻。這些螞蟻用觸角交流了一會(huì )兒,就開(kāi)始做任務(wù)了。它們有的在前面領(lǐng)隊,有的在賣(mài)力地搬運,還有的在旁邊支援……最后居然一步一步把餅干屑送往了回家的路。

  螞蟻的舉動(dòng)讓我感觸頗深,我想到了昨天我們玩拼圖接力時(shí)的場(chǎng)景,一開(kāi)始看到圖片,小組成員指指點(diǎn)點(diǎn),毫無(wú)頭緒,正在大家手足無(wú)緒時(shí),我想到了那群偉大的螞蟻,身為組長(cháng)的我果斷分工合作:兩個(gè)人看說(shuō)明書(shū),兩個(gè)人操作拼圖,兩個(gè)人仔細辨析圖片,我們一步一步沉著(zhù)地拼著(zhù),在我們齊心協(xié)力下,我們完成了拼圖。我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,這是我們全體組員精誠合作的結果。

  “一根筷子容易折,一把筷子難折斷!边@就是團結的力量!只要我們團結合作、堅持不懈,相信任何困難都會(huì )迎刃而解。

團結的力量作文13

  人們都說(shuō)團結就是力量,但我一直認為團結沒(méi)有什么用,直到有一件事,改變了我的看法。

  一個(gè)晴朗的中午,我剛吃完飯,準備出去散步。剛到轉彎口,我發(fā)現地上有一條黑線(xiàn)。我蹲下來(lái),瞇著(zhù)眼睛看那條“黑線(xiàn)”,原來(lái)這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的,黑黑的,像一粒粒黑芝麻,它們跑來(lái)跑去的`,好多螞蟻的頭上還頂著(zhù)什么小東西。我又看了看隊伍的后面,發(fā)現有一只螞蟻正在琢磨著(zhù)怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大,只有我的小拇指蓋大小,但對于小螞蟻來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下,面包屑一動(dòng)不動(dòng),我很好奇,小螞蟻會(huì )怎么做呢?

  它似乎想到了什么,迅速跑到一只螞蟻面前,觸角一顫一顫的,好像在說(shuō):“快去多找幾只螞蟻,我發(fā)現了很大的食物!”那只螞蟻聽(tīng)了,馬上轉身,爬到一只只螞蟻面前,用觸角碰碰對方,馬上,一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。

  它們跑到了面包屑前,那幾只強壯的螞蟻一起昂著(zhù)頭,觸角不停舞動(dòng),似乎不約而同地在贊嘆:“哇,有了這塊面包,我們今天就不用挨餓了!”

  一只最強壯的螞蟻爬進(jìn)了面包屑下面,用力一頂,其它四只螞蟻也快速到了其他的角落,還有最后的兩只也頂在了面包屑中心附近。突然,這座面包山動(dòng)了一下。!小螞蟻成功了!它們成功地把這塊面包山移動(dòng)了!我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步,慢慢地朝著(zhù)家門(mén)口走去。它們越走越近,終于到了家。原來(lái),這就是團結呀!團結的力量真大!

  我終于明白了這個(gè)道理:團結就是力量。在生活中,如果我們遇到了大的困難,不要害怕,只要所有人團結一心,就一定能戰勝困難!哪怕困難像山一樣高大!

團結的力量作文14

  一個(gè)炎炎的夏日,一支探險隊悄悄出發(fā)了,目的地是那一望無(wú)際的大沙漠。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的帶來(lái)一些食物和水,心情格外興奮。當走進(jìn)沙漠的那一刻,他們的探險開(kāi)始了。

  初入沙漠,除了成堆成堆的、漫天飛揚的沙子和火辣辣的太陽(yáng),就看不見(jiàn)其它東西了!敖裉焯鞖膺@么好,肯定沒(méi)有危險!逼渲杏腥诉@樣說(shuō)道。走在路上,他們面對似火的驕陽(yáng),走兩步就喝一大瓶水。到了晚上,有人用水來(lái)清洗被陽(yáng)光曝曬的身體。當他們發(fā)現水已不多,才一天天減少了下來(lái),這兩天都是這樣過(guò)的。

  第四天,他們看著(zhù)那僅剩的兩桶水,又看了看對方,不禁恐慌了起來(lái),然而這時(shí)著(zhù)急已經(jīng)來(lái)不及了。每一個(gè)人都在盡自己所有的精力在于難受至極的身體頑強的拼搏著(zhù)。有人堅持不住了,捧起一桶水就往嘴里倒,邊上瘦弱的身軀已經(jīng)表現出了絕望。勾肩搭背,無(wú)精打采。因為他們生存的印記在一點(diǎn)點(diǎn)消逝。這時(shí),隊長(cháng)的一句讓人振作的話(huà)語(yǔ)壓倒了一切痛苦的哀怨聲:“大家聽(tīng)著(zhù),水快沒(méi)了,只能空出一點(diǎn)來(lái)解決燃眉之急,一起加油去找綠洲吧!”可每一秒都意味著(zhù)一個(gè)生命在一個(gè)個(gè)離去。人越來(lái)越少,他們互相攙扶著(zhù)。沙塵暴等危險、災難都迎難而上,一直行走在路上。一天、兩天,沒(méi)有放棄,只為那生存的唯一希望而奔馳。凝視遠方,可始終看不見(jiàn)一片綠色。

  幾天過(guò)去了,突然,一個(gè)男人興奮地指著(zhù)不遠的前方,露出了滿(mǎn)臉的`微笑,那就是——綠洲。他們以從未有過(guò)的速度向前奔去,大口大口,迫不及待地狂喝起來(lái)!八脑慈!”他們不禁感嘆道。

  那份團結的力量是無(wú)法抵抗的。有了團結的力量,就有了生的希望。

團結的力量作文15

  有的人喜歡翩翩起舞的蝴蝶,有的人喜歡展翅高空的雄鷹,還有的人喜歡遨游大海的藍鯨,可我卻喜歡一只小小的螞蟻。

  那天下午,我正津津有味地吃著(zhù)薯片,一不小心拿掉了一塊,我剛準備將薯片撿起來(lái)扔到垃圾桶。一只小小的'螞蟻急忙趕過(guò)來(lái),只見(jiàn)它全身黑乎乎的,六條腿細長(cháng)但卻有力,就像小船上的船槳,不停地劃動(dòng)著(zhù),頭上有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的觸角,就像小姑娘頭上扎的兩個(gè)小辮子。小螞蟻圍著(zhù)薯片轉了幾圈,試圖搬起來(lái),可是薯片就像一個(gè)龐然大物,屹然不動(dòng),小螞蟻無(wú)可奈何地走了。我疑惑不解:難道到嘴的肥肉就這樣放棄了嗎?還是它的食物己經(jīng)多到不需要了?不一會(huì )兒,那只小螞蟻又來(lái)了,后面還跟著(zhù)一排軍隊,就像撒了一地的黑芝麻。它們按照薯片的形狀站好,抬、扛、推十八般武藝全都用上,齊心協(xié)力地搬起薯片,邁著(zhù)整齊的步伐前進(jìn)著(zhù),我仿佛聽(tīng)到了它們有氣勢地叫喊著(zhù):“一二三,一二三……”

  雖然回家的路并不是一帆風(fēng)順的,但是也不能阻止螞蟻前進(jìn)的步伐。團結就是力量,螞蟻身上這種閃閃發(fā)亮的精神深深感動(dòng)著(zhù)我。我不禁想起了一首歌:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……

  是啊,在生活中一個(gè)人的力量是有限的,只要我們團結一致,就一定能戰無(wú)不勝,攻無(wú)不克。

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