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【實(shí)用】團結的作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的團結的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團結的作文400字 篇1
一根筷子容易折，一把筷子折不斷，著(zhù)名漫畫(huà)家豐子愷寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章，叫《手指》，《手指》講的就是這全道理。
《手指》詳細描述了手指的不同姿態(tài)和不同性格，言明了五根手指各有所長(cháng)，各有所短。但是如果能團結一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有強弱，不再有美丑之分。
生活也是這樣，我們班各類(lèi)比賽都拿一等獎，靠的就是大家，像手指一樣團結一致，打敗其他班級，如果大家不團結一致的話(huà)，這一等獎的獎狀就不會(huì )再掛在我們班級的墻上了，而且，我們會(huì )愧對“六（一）六（一）永遠第一”的口號。因此，我希望六（一）班50位同學(xué)在學(xué)了這篇《手指》的課文后，會(huì )忘記曾經(jīng)大家之間的矛盾，和好如初，最好是永遠沒(méi)有矛盾，大家團結一起，團結就是力量。在團結這股強大的力量的支持和鼓勵下，跳繩、踢毽子、廣播操等各類(lèi)比賽的一等獎就會(huì )源源不斷，我們就會(huì )永遠第一。為了成功，大家要嚴格遵守校規，團結協(xié)作，共同發(fā)展。為了明天更美好，大家團結起來(lái)，共同努力，創(chuàng )美麗明天，建美好校園。
還是“一根筷子容易折，一把筷子折不斷”這個(gè)道理，像筷子一樣團結起來(lái)，因為團結就是力量！
團結的作文400字 篇2
“人心齊，泰山移�！笔堑�，這句話(huà)讓我懂得了做事一定要團結。剛開(kāi)始我還不知道其中的奧秘，在五年前一次回老家時(shí)，我真正懂得了。
那一年，我回老家去看望奶奶，發(fā)現奶奶家門(mén)口那一棵大樹(shù)，有許多粗壯的枝干，其中有一枝伸出了墻外，很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝干砍下來(lái)，我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，因為枝干太粗，需要幾個(gè)人才砍得下來(lái)，而媽媽和奶奶又不會(huì )用鋸子，爺爺又太老，只有爸爸一個(gè)人可以抬鋸子的。商量了好久，也沒(méi)有結果，正當大家絕望時(shí)奶奶說(shuō)：“人心齊，泰山移，我們一起抬鋸子，鋸樹(shù)干不就行了嗎？”我們大伙立刻分配好任務(wù)來(lái)，媽媽去給他們泡茶，奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹(shù)干。那我呢？就幫他們拿工具吧！
分配好后，我們便馬不停蹄地干活，十分用力地鋸啊鋸，費了九牛二虎之力終于把枝干給鋸了下來(lái)。我先幫他們把鋸子放到倉庫中，媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子里，給他們細細品嘗。喝完后我們一起把樹(shù)枝抬回倉庫，爺爺抬前頭，我和媽媽抬中間，奶奶和爸爸抬后頭，一起用盡全身的力量，終于抬到了倉庫，大家看著(zhù)我們的成果高興地笑了。是啊，如果沒(méi)有奶奶的那句話(huà)也就不會(huì )成功，這句話(huà)讓我認識到團結的力量，并一直受用不盡。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍然十分難忘。每一次想起，我腦海中便浮起一些想象，今后我一定要學(xué)會(huì )團結，因為眾人拾柴火焰高，只有團結，才容易成功。
團結的作文400字 篇3
“天哪！這是六年級籃球總決賽��！”翁妍娜大聲對我說(shuō)。這場(chǎng)比賽能不去嗎？一旦輸了，前面的.努力可就全白費了呀！我想著(zhù)。
來(lái)到操場(chǎng)，太陽(yáng)火辣辣的，作為啦啦隊的一員，我也是十分的緊張��！
很快分數打到了4：4平。只見(jiàn)拉拉隊隊長(cháng)——金楚然，讓我和章釩、潘成成一組，到一年級取代著(zhù)大家為隊員們加油。呵呵！這可難不倒我，我和潘成成可是最佳的組合��！只見(jiàn)潘成成張大了她的大嘴，雙手往嘴前一攏：“六（1）班，加油！”我也學(xué)著(zhù)潘成成的樣子，與他一起大喊，一年級的小朋友看我們喊這么賣(mài)力，也跟著(zhù)我們仨一起喊。
現在四班和我們班的力量都差不多。到了關(guān)鍵時(shí)刻，我的心懸了起來(lái)，哦！不對！應該快要跳出來(lái)了，周潤凱要快開(kāi)始投啦！全場(chǎng)立刻安靜下來(lái)，能不能投進(jìn)就在這0.01秒了，我咬緊雙唇眼睛直勾勾地盯著(zhù)那球，心里還默默地祈禱：上帝��！求求您，讓我們進(jìn)球吧！不知是哪一個(gè)人，先開(kāi)始大喊，我也歡呼起來(lái)，那就更別說(shuō)潘成成了，連平時(shí)不多說(shuō)話(huà)的丁悅寧也拍手叫好。太好了!周潤凱進(jìn)球了！
下半場(chǎng)，我們的成績(jì)直線(xiàn)上升，可是四班的成績(jì)還是像個(gè)木偶站在那兒，張煜霆對我說(shuō)：“看！如果我們再加2分，那可就是他們的三倍��！”
其實(shí)，作為啦啦隊的一員，看起來(lái)很微小，微不足道，但是如果幾個(gè)人團結起來(lái)，便會(huì )很強大，就像我們幾個(gè)人號召一年級的同學(xué)們一樣，為上場(chǎng)的隊員加油、打氣。生活也是這樣的
團結的作文400字 篇4
現今社會(huì )，團結友愛(ài)已經(jīng)非常少了，大多數人都是為了自己的利益才跟別人合作。那么什么是團結友愛(ài)呢？顧名思義肯定是與別人互相幫助，和睦相處。
一次周末，我在家閑的無(wú)聊，便在院子里難為起小螞蟻來(lái)。我找到一只小螞蟻，隨手折斷一根樹(shù)枝，在小螞蟻面前畫(huà)了一條深深的“溝”。不一會(huì )兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費勁了九牛二虎之力也沒(méi)有爬上來(lái)，正當它精疲力竭的時(shí)候，它的同伴來(lái)了。他們一起努力，居然逃出了我的天羅地網(wǎng)。我不甘心，便又心生一計，找來(lái)一只死了的蝗蟲(chóng)，擋住了它們的洞口，我以為這下它們肯定沒(méi)轍了，但最后還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲(chóng)撕成好幾份，隨后便把蝗蟲(chóng)一點(diǎn)一點(diǎn)的挪進(jìn)洞內，隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，螞蟻們很快把蝗蟲(chóng)挪進(jìn)了洞，這時(shí)，我不禁怔住了，同時(shí)也讓我想起這么一個(gè)故事：以為外國教育家邀請中國的小學(xué)生做實(shí)驗。一個(gè)小瓶里，放著(zhù)七個(gè)穿線(xiàn)的彩球，線(xiàn)的一端露出瓶子。這只瓶子帶表屋里的人。實(shí)驗開(kāi)始了，教育家往瓶子里到水，并囑咐孩子們要以最快的速度將彩球拉出，孩子們找他的話(huà)去做，一個(gè)我接著(zhù)一個(gè)，依次從瓶子里取出了自己所代表的彩球，總共采用了3秒鐘，這位教育家連聲說(shuō)：“真了不起，我以前做這個(gè)實(shí)驗從未成功，我從你們身上看到一種可貴的團結友愛(ài)的精神�！�
是啊，螞蟻與孩子們告訴了我們團結友愛(ài)在現今社會(huì )中必不可少。作為一個(gè)現代人，只有與別人團結友愛(ài)，才能取得更大的成功。
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