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關(guān)于團結的作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于團結的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于團結的作文1
春游的活動(dòng)很多,但是讓我感觸最深的還是煮花生。
我們來(lái)到了第七個(gè)活動(dòng)區域,那里有許多口鍋!斑@次是讓同學(xué)們煮花生,”教官說(shuō),“不愿意煮的同學(xué)可以去休息!币婚_(kāi)始,同學(xué)們都精神抖擻:有的抱柴火,有的扇風(fēng)點(diǎn)火,個(gè)個(gè)都手忙腳亂。
不大一會(huì )兒,有的人想放棄了,到樹(shù)陰底下休息去了。但郝朝哲、王洛琦、劉鑫泉、彌天昶和鄧磊等同學(xué)還在忙碌地干著(zhù),不放棄。
不久,鄧磊將花生撈出來(lái),放進(jìn)盆里,端給老師品嘗?墒恰沒(méi)熟!我們就繼續煮。
這次,好多同學(xué)都參加了:我來(lái)抱柴火,王路加拿來(lái)大扇子扇風(fēng)等等。不一會(huì )兒,又煮好了,這次真的煮好了。我們就各自品嘗了自己的勞動(dòng)果實(shí),我們認為這是最甜的果實(shí)了!
通過(guò)煮花生,我知道只有團結一心,才有豐功偉績(jì)!
關(guān)于團結的作文2
很久以前,突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻。那是它們的家園。它們對水很敏感的,因為它們天生就不識水性。天上要是下大雨,它們就能提前預知,而做好般家的準備。但是這一次它們并不知到會(huì )有大水的來(lái)臨,因為這是人禍。有人在這里挖了一條水溝,好灌溉自己的菜園。天災可以預知,但人禍是躲不了!
螞蟻們紛紛爬出蟻穴,一陣驚慌失措后螞蟻們平靜了下來(lái),它們聚攏;聚攏,聚攏成了一個(gè)大大螞蟻團。這時(shí),水漫了上去,蟻團就漂在水面上,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,蟻團滾動(dòng),在水面上滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手,那蟻團好像向輕漂的很輕靈。終于它們抵達了陸地,它們分散開(kāi)來(lái),它們又一次重建家園。
假如有螞蟻不想在最外邊,想在里邊安全,還會(huì )有那緊密的蟻團嗎?只有一個(gè)詞可以解釋螞蟻的這種壯舉————那就是團結。
關(guān)于團結的作文3
很久很久以前,森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物。它們每天一起生活,一起游戲,相處得很好。
可是,有一天,小胖熊和小壯熊為“誰(shuí)的力氣大”而爭吵起來(lái)。小胖熊得意地說(shuō):“你看,我長(cháng)得胖乎乎的,我的力氣一定是最大的!毙研苌駳獾卣f(shuō):“你看,我長(cháng)得壯壯的,多結實(shí),我的力量肯定是最大的!边@時(shí)候,小老虎聽(tīng)見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們光說(shuō)是沒(méi)有用的,這里有一塊大石頭,誰(shuí)能把這塊石頭搬起來(lái),誰(shuí)的力氣就是最大。你們比一比好嗎?”小胖熊說(shuō):“好吧,我來(lái)先搬吧!”小胖熊用盡全力地搬石頭,累得滿(mǎn)頭大汗,可是,沒(méi)有搬動(dòng)石頭。小壯熊驕傲地說(shuō):“看我的吧!”小壯熊竭盡全力地搬石頭,累得筋疲力盡,但是,還是沒(méi)有把石頭搬動(dòng),坐在石頭旁邊直喘氣。小老虎笑著(zhù)說(shuō):“你們一起搬石頭,看能不能搬動(dòng)?”它們說(shuō):“好吧!”小胖熊和小壯熊紅著(zhù)臉,一起數一、二、三,一起用力,果然真的把石頭搬起來(lái)了,它們高興地跳起來(lái)。這時(shí),小老虎笑著(zhù)說(shuō):“你們現在知道誰(shuí)的力氣最大了嗎?”小胖熊和小壯熊大聲地說(shuō):“團結的力量最大!”
關(guān)于團結的作文4
一天,我幫媽媽抬東西時(shí)看見(jiàn)一條長(cháng)龍般的“隊伍”,很有秩序的在蠕動(dòng)。我蹲下仔細一看,!是一群小螞蟻!
他們在搬家,有的在指揮,有的在帶路,有的搬糧食,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí)它們還要碰碰頭,相互打招呼呢!
看,兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒,吃力的挪動(dòng)?赡苁抢哿,兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了。我順手拿走米粒兒,兩只螞蟻看見(jiàn)米粒兒不見(jiàn)了,就焦急的四處尋找,好象在說(shuō):“呀!米粒兒不見(jiàn)了,這該怎么辦呀!”我看到螞蟻著(zhù)急的樣子,就趕忙把米粒放回原位。螞蟻這才扛著(zhù)米粒兒,呼喚著(zhù)伙伴高興的往“新家”里搬。
這時(shí),烏云布滿(mǎn)了天空,快要下雨了。小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”。于是大部隊拖起米拼命地走呀走!盡管它們很吃力,但也不停下來(lái)歇一歇,拼命往前走?磥(lái)它們是想在大雨到來(lái)之前回家。我被它們這種頑強的精神吸引了!凹佑!加油!”我也在一旁為它們鼓氣,它們好像聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音,比以前走得更快了!斑有三步,兩步,一步到家啦!”我為它們吶喊起來(lái)了!敖K于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來(lái)。
見(jiàn)此情景,我不禁想起了一句名言:“團結就是力量!
關(guān)于團結的作文5
一群雞肚子很餓,它們找呀找,突然發(fā)現前面有一堆黃澄澄的稻米。小雞們愣住了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,他們口水直流就好像天上掉下來(lái)的餡餅一樣。突然小雞們爭先恐后地跑過(guò)去,擠的擠撞得撞不顧一切地去搶稻谷,它們狼吞虎咽地吃著(zhù),根本不知道什么叫怕品嘗只知道填飽肚子。
突然雞媽媽發(fā)現少了一只小雞,左看右看都沒(méi)有發(fā)現就問(wèn)其它的孩子有沒(méi)有看見(jiàn),大家都停了下來(lái)了覺(jué)得稻谷也沒(méi)有哪么香了,四處尋找。終于發(fā)現了,原來(lái)在奔跑的時(shí)候受傷了。它們趕緊扶起它,讓它靠在媽媽溫暖的懷抱。這時(shí)小白雞提議說(shuō):“我們啄稻谷給小黑吃吧,它肯定也餓壞了!贝蠹耶惪谕曊f(shuō):“好!”紛紛跑去幫忙。小雞們一粒一粒的啄給小黑吃,雞媽媽看到這一幕很感動(dòng)。
最后小黑在大家的幫助下回到了家。
關(guān)于團結的作文6
團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝。
地上有一塊小小的油炸饅頭片,上面密密麻麻擁擠著(zhù)數不清的螞蟻。順著(zhù)饅頭片望去,原來(lái)這個(gè)長(cháng)隊是由往返運食的兩隊螞蟻組成的。從饅頭那邊過(guò)來(lái)的那對螞蟻,每只的嘴里都銜著(zhù)一塊同自己頭一般大小的饅頭渣兒,它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)互助合作,團結起來(lái)把被發(fā)現的食物運回蟻穴。
狼族的團結精神是團結就是力量的榜樣。狼的團結使它成為自然界中最卓越的團隊,在草原上狼的團結,使它的力量很強大,就是最兇猛的獅子也不敢惹群狼。
四川的汶川大地震是新中國成立以來(lái)強度最大、損失慘重、波及范圍最廣,而且援救最困難的一次地震,舉國上下齊心協(xié)力捐錢(qián)、捐物,使受災群眾得到及時(shí)的安置,解決居住的問(wèn)題;解決衛生防疫問(wèn)題,做到了災后無(wú)大疫;解決了堰塞湖可能潰堤的問(wèn)題。使災區的人們盡早地戰勝困難,走出苦難,重建家園。
人要想成大事,就要團結別人一起做事,必須與團隊的所有人合作,并和這些人成為好朋友。大家互相扶持,互相幫助,這樣才有最強的戰斗力。
關(guān)于團結的作文7
每當看到拼搏團結勝利的故事,我不僅想到了安德魯蘭的《三只小豬》
這個(gè)童話(huà)主要講的是三只小豬蓋房子。老板蓋了一個(gè)稻草屋;老二蓋了一間木屋;第三個(gè)孩子建了一個(gè)磚房。一天,一只大灰狼來(lái)了。因為稻草屋和木屋都不結實(shí),被大灰狼吹倒了兩三次。老大老二差點(diǎn)死掉。后來(lái),他們躲在第三個(gè)家。第三個(gè)家是一個(gè)用辛勤勞動(dòng)建成的磚房,因為力氣大被老狼吹倒了。最后,三只小豬聯(lián)合起來(lái)打敗狼的故事。
!三只小豬真聰明。他們用他們的智慧和團結來(lái)阻止狼在未來(lái)尋找他們的麻煩
看到這里,我總會(huì )想起三只小豬這樣的人。比如一些除冰工人。是的,今年,天氣不太好。有一場(chǎng)大雪和厚厚的冰。許多農民工因此無(wú)法回家。他們站起來(lái),日夜在那里除冰。在那里工作的人很團結,大家都在想著(zhù)除冰,讓車(chē)輛快速通過(guò)。努力是有回報的,經(jīng)過(guò)十幾天的戰斗,他們很快就成功了。這樣就可以證明,勤奮和團結是成功的秘訣。
我們應該努力做好每一件事,但是遇到困難不能放棄,所以要一起努力。這樣,成功遲早會(huì )屬于你。
關(guān)于團結的作文8
開(kāi)學(xué)的第一天,我們都要搬書(shū)。那天陽(yáng)光高照,我的心情也格外燦爛。我想:我們馬上就有新書(shū)了,真是太好了!
一來(lái)到體育館,我看見(jiàn)書(shū)真多,疊起來(lái)像一座小山。我想:唉!今年的書(shū)也多了,教室的樓層也高了,搬起書(shū)來(lái)可能就不太容易了。當我剛拿到書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得像一塊大石塊壓下來(lái)似的。剛到樓梯時(shí),我的手好像要斷了,走路也走不穩了,走一下,停一下,好像打醉拳似的。過(guò)了一會(huì )兒,我實(shí)在拿不住了,手一滑,書(shū)像調皮的娃娃掙脫我的雙手撒了一地。沒(méi)辦法,我只能重新把書(shū)疊好。
這時(shí),走來(lái)我的兩個(gè)好朋友,她們看見(jiàn)了,連忙放下手中的書(shū)幫我一起整理書(shū)本。不一會(huì )兒,我又可以上路了。我回頭看同學(xué)們,其他同學(xué)也走一下,停一下,大伙們互相鼓勁加油著(zhù)。這一次,我走了幾步,腿軟了,又走不穩了,但在我的堅持下,終于把這疊書(shū)搬到了教室。
在同學(xué)們的團結下,全部書(shū)都搬到了教室,整整齊齊地放在了講臺上。這時(shí),同學(xué)們早已汗流浹背,汗水一滴一滴地落下來(lái)?粗(zhù)大伙共同的勞動(dòng)成果,大家抹了抹汗,開(kāi)心地笑了。
關(guān)于團結的作文9
夜深了,大家都睡了嗎?是的,夜,靜靜的,只有知了在叫!拔业墓谧畲!”咦?這是誰(shuí)的聲音?讓我們隨著(zhù)聲音去尋找……
怎么是從文具盒里傳來(lái)的?不是人說(shuō)的?這個(gè)文具盒住著(zhù)鋼筆哥哥、圓珠筆姐姐、尺子兄弟、鉛筆妹妹還有橡皮擦弟弟。
“你們這群愚昧的家伙!懂不懂!我們的功勞最大!”尺子兄弟異口同聲地說(shuō)。
“呵?你不就幫主人畫(huà)線(xiàn)?沒(méi)有我看你弄出什么來(lái)!”鉛筆妹妹大喊說(shuō)。
“你?你們寫(xiě)錯畫(huà)錯是誰(shuí)把它擦掉的?是我啊!我的功勞才最大!”橡皮擦弟弟不服氣地說(shuō)。
“喂,你們這群畫(huà)畫(huà)的,小主人的作業(yè)是誰(shuí)寫(xiě)的?!是我和鋼筆哥哥!”圓珠筆姐姐也喊道。
“對啊對啊,我們還沒(méi)說(shuō)話(huà)呢!老土鬼!”鋼筆哥哥也說(shuō)。
他們就這樣吵啊吵,鬧啊鬧,終于,文具盒說(shuō)話(huà)了:“你們別吵了,我們都在同一個(gè)大家庭,我們應該齊心協(xié)力,幫小主人做事啊?這不是我們的愿望嗎?”
“是啊!這才是我們的愿望啊!”鋼筆哥哥小聲說(shuō)。
“對不起,鉛筆妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟……”圓珠筆姐姐低著(zhù)頭說(shuō)。
它們互相道了謙,從此以后,它們齊心協(xié)力、團結一心,一起為著(zhù)小主人盡心盡力地好好做事。小主人就更加喜歡它們,對它們很是疼愛(ài),很愛(ài)護它們。
關(guān)于團結的作文10
一天放學(xué)后,我正漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上,不經(jīng)意間,發(fā)現一只不知名的蟲(chóng)子在地上掙扎,蹲下一看,數以萬(wàn)計的螞蟻正集聚在一起,包圍了蟲(chóng)子。
那只蟲(chóng)子拼命抖動(dòng)翅膀,顯然是想逃走,無(wú)奈兩只螞蟻拖住它的一只腳,后面的螞蟻乘勢而上,眼看就有四只螞蟻跳上了蟲(chóng)子的翅膀,孤軍奮戰的蟲(chóng)子也沒(méi)有坐以待斃,翅膀一抖,四只螞蟻隨風(fēng)而散。同時(shí)它也積累了實(shí)戰經(jīng)驗,干脆靜觀(guān)其變,蓄勢待發(fā)。螞蟻沒(méi)有氣餒,堅持不懈地進(jìn)攻,結果可想而知,我不禁暗暗地為螞蟻叫苦,同時(shí)埋怨它們的一味蠻干。
吃一塹,長(cháng)一智。螞蟻們摔了N次之后,終于知道:只有智取,不能蠻干。它們安排一部分螞蟻拖住蟲(chóng)子的四只腳,另外大部分螞蟻爬上蟲(chóng)子的.背脊,以避其翅膀的鋒芒。蟲(chóng)子的翅膀失去作用之后,當然就束手無(wú)策了。
在螞蟻們的強大攻勢下,蟲(chóng)子越來(lái)越虛弱,終因寡不敵眾而任人宰割。螞蟻們拖著(zhù)戰利品,帶著(zhù)愉快的心情,徐徐地向洞穴爬去。
平日里,看到不起眼的小螞蟻,我們都不屑一顧。如今才知道,它們聯(lián)起手來(lái),也有一種不容小覷的力量。正應了那句話(huà):團結就是力量。
關(guān)于團結的作文11
團結就是力量,我現在就帶你們去見(jiàn)見(jiàn)身邊的團結。
今天,我和妹妹到房子后面去玩,我們用石頭圍成一圈,采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然,有個(gè)果子引起了我的注意——它活動(dòng)了!
仔細一看,竟是一只螞蟻在搬動(dòng),“這是它們的食物!”我大叫起來(lái),跟著(zhù)它,我來(lái)到了一個(gè)蟻洞!拔覀儼咽澄锒挤旁谒纯,怎么樣?”我蹦出一個(gè)這樣的想法,“好呀!”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口,一會(huì )兒,螞蟻們就出來(lái)工作了!
接著(zhù),我又放了個(gè)稍大的果子在洞口,也許果子太重了,一只螞蟻搬不動(dòng),三只螞蟻一起搬!耙欢、一二”它們像升國旗的士兵,腳步一致,把果子抬進(jìn)了洞!罢媸翘柿!”最后,螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的這種團結不散的精神不正是我們要學(xué)習的嗎?
關(guān)于團結的作文12
森林一年又一年的拔河比賽開(kāi)始了。主持人大象請了很多動(dòng)物來(lái)參加比賽,主持人就說(shuō):“每四只動(dòng)物一個(gè)小組,自由組合。"小鴨、兔子、狗、小馬組成了一個(gè)小組,小雞、小鹿、貓、小牛也組成了一個(gè)小組。
比賽開(kāi)始了,規則是:雙方各站在黃線(xiàn)的兩邊,哪一對超過(guò)了黃線(xiàn)就算輸,沒(méi)超過(guò)黃線(xiàn)的隊就算贏(yíng)。主持人說(shuō)完,雙方就已經(jīng)站到規定的位置了。主持人說(shuō)聲:“預備,開(kāi)始!睆妱诺膶κ侄际箘诺乩饋(lái)。
小鴨、兔子、狗、小馬比不過(guò)小雞、小鹿、貓、小牛那一隊。它們都灰心了,這時(shí)候狗說(shuō):“不要灰心,只要齊心協(xié)力就可以戰勝它們了!贝蠹衣(tīng)了,都不灰心了,就一直齊心協(xié)力地拔河。果然,小狗說(shuō)的話(huà)沒(méi)有錯,它們真的贏(yíng)得了比賽。
看來(lái),任何事情失敗了不要灰心,只要齊心協(xié)力就一定能勝利。
關(guān)于團結的作文13
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的外國名著(zhù),它使我受益匪淺。
這本書(shū)是英國著(zhù)名兒童作家格雷厄姆的經(jīng)典作品,這是一個(gè)由柳林、河流以及穩重老練的獾、聰明細心的水鼠、機智勇敢的鼴鼠和放蕩不羈的蛤蟆構成的神奇世界。
其中《浪子回頭》這篇文章最讓我受益。它主要講了鼴鼠的好朋友蛤蟆的住所—蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)后,四個(gè)好朋友團結一致,通過(guò)了秘密通道奪回了地盤(pán)的事。從中,我懂得了:只有團結一致才能戰勝一切困難險阻,最終取得勝利。
在生活中,我們處處都需要團結。比如在拔河比賽中,我們的團隊要齊心協(xié)力,向一處用力,這樣才能勝利在握。在壞人面前,我們要分工合作,用機智勇敢、沉著(zhù)冷靜來(lái)戰勝可怕的敵人。
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)使我知道了團結就是力量,使我知道了人心齊、泰山移的意思。我一定會(huì )向書(shū)中的獾、水鼠、鼴鼠和蛤蟆學(xué)習,學(xué)習它們那團結一致的精神!
關(guān)于團結的作文14
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國,兄弟姐妹也很多,景色也不錯……”每當這首歌在我耳邊蕩漾時(shí),我就會(huì )想起中國建國以來(lái)最大的喜事——申奧成功!就是這次成使擁有五千多年歷史的古老國家眾志成城,團結一心,展現出最好的一面。
眾所周知,8月8日在中國首都北京舉行奧運開(kāi)幕式,第29屆奧運從此拉開(kāi)帷幕。人們?yōu)楸本g呼的時(shí)候,也下定決心把奧運會(huì )搞好。
全國13億人民必須團結一心,F在每人都為這個(gè)大家庭爭光。許多警察,消防隊員正努力檢查鳥(niǎo)巢,水立方的安全。就是有一點(diǎn)蛛絲馬跡也要重修一遍那個(gè)地方。奧運志愿者在鳥(niǎo)巢水立方里努力工作;食宜秸秊閵W運努力制造23291張床。全國正為奧運環(huán)保努力工作。還有一些鳥(niǎo)巢里的工作人員連干好幾天的活開(kāi)著(zhù)空調干中暑了。許多大公司為奧運捐錢(qián)。全國準備展示中國獨特的民族特點(diǎn)。
看著(zhù)五星紅旗升起,五個(gè)福娃高聲歌唱,13億人正時(shí)刻準備著(zhù)……
關(guān)于團結的作文15
一天,老師帶我們去實(shí)驗室做實(shí)驗。我們都帶著(zhù)一顆好奇的心去了實(shí)驗室。一路上我們都在談去實(shí)驗室做什么實(shí)驗。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“會(huì )不會(huì )是去做爆炸的實(shí)驗??jì)蓚(gè)瓶子里的藥水倒到一個(gè)瓶子里,‘碰’的一下子炸起來(lái)啊”?又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“第一個(gè)先把你炸飛再說(shuō)”。
我和另一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了笑的腰都彎了。不一會(huì )就到了實(shí)驗室,老師要我們按小組座。剛坐下來(lái)。幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始交頭接耳了。老師一氣之下把那幾個(gè)同學(xué)喊站了起來(lái)。不一會(huì )兒,我們的目光全盯在了老師拿來(lái)的燒杯和滴管給吸引過(guò)去了。然后老師又去找8枚硬幣。老師費了九牛二虎之力才找到了8枚硬幣。當老師把硬幣燒杯和滴管發(fā)完了之后,我們都爭著(zhù)去試。當到我的時(shí)候。我拿起滴管就往硬幣上滴水。就到我滴到45滴的時(shí)候,水已經(jīng)鼓的像饅頭了。一滴破壞之水把所以的水全給弄平了。經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間。下課鈴響了,我們都像一窩蜂似的跑了出去。
通過(guò)這次實(shí)驗我明白了做事情要細心,要像水那樣團結,不要像破壞之水那樣因你一個(gè)人壞了全班的榮譽(yù)。
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