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團結的力量作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的團結的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結的力量作文1
今天早上，我在放學(xué)的路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地向前蠕動(dòng)，于是我好奇地湊上前去。這時(shí)來(lái)了一只螞蟻，它好像也發(fā)現了大青蟲(chóng)在大青蟲(chóng)旁不停地轉來(lái)轉去。只見(jiàn)它一會(huì )兒上前一會(huì )兒后退，似乎想把大青蟲(chóng)弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因為大青蟲(chóng)的確太龐大了。
我目不轉睛地盯著(zhù)這一大一小的兩個(gè)小昆蟲(chóng)，想看看事情會(huì )怎樣發(fā)展。螞蟻試探了很久終于對準了大青蟲(chóng)的頭部咬下去，然后使勁地想把這龐然大物拖走，可是大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)，然后它又來(lái)到大青蟲(chóng)的尾巴推，使出了渾身的力氣，可是大青蟲(chóng)仍舊沒(méi)有移動(dòng)一點(diǎn)。我看了幾個(gè)來(lái)回都有些耐不住性子了，準備轉身離開(kāi)。這時(shí)我發(fā)現螞蟻也離開(kāi)了大青蟲(chóng)，“難道它準備放棄了嗎？”我帶著(zhù)疑惑跟了上去，發(fā)現這只螞蟻頭上的觸角不停地和路上相遇的螞蟻觸碰著(zhù)。我正納悶著(zhù)，不知道它要干什么。這時(shí)我發(fā)現來(lái)到大青蟲(chóng)身邊的.螞蟻越來(lái)越多了，不一會(huì )兒成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到大青蟲(chóng)旁，把大青蟲(chóng)團團圍住。它們一擁而上使勁地咬住大青蟲(chóng)，大青蟲(chóng)先是使勁地擺動(dòng)著(zhù)身上，然后又翻滾著(zhù)身子。面對這“驚天動(dòng)地”的擺動(dòng)和翻滾螞蟻們死死咬住不放，不一會(huì )兒大青蟲(chóng)就精疲力盡了。螞蟻們有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上開(kāi)始享受美味了。最后，龐大的大青蟲(chóng)被無(wú)數小小的螞蟻?lái)樌剡\回巢穴。
雖然小螞蟻相對大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，同心協(xié)力將大青蟲(chóng)運了回去。我想無(wú)論遇到什么困難只要我們每個(gè)人都緊緊地團結在一起就可以打敗任何困難!
團結的力量作文2
一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了！我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情報了各自的項目。我報的項目是400米和60米。寫(xiě)下項目后，我們各自開(kāi)始緊張地操練起來(lái)。我努力的在操場(chǎng)上揮灑汗水，就是為了有朝一日能取得優(yōu)異的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)數十天的努力，當常校長(cháng)宣布校運會(huì )開(kāi)始時(shí)，我知道，苦練的成果即將展現�！凹佑�！”我在心里暗暗地想。
第一天的比賽開(kāi)始了！我參加的是4×100米接力，我是第四棒。等待比賽的'時(shí)候，我感覺(jué)我的心臟都要蹦到嗓子眼了。我的媽媽一直在安慰我。我看了看別的班，鐘德高、朱金豪、張鼎富……個(gè)個(gè)都不是等閑之輩，我咽了一口口水，結結巴巴地問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭ァツ晡摇覀兪强偡值谝�，……那今……今年我們還能得……得第一嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“肯定行！”我放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“文外四（5）班，第五道�！辈门行�。我大步流星地走向起跑線(xiàn)。我故作鎮定，其實(shí)內心特別緊張。場(chǎng)邊的媽媽比了一個(gè)勝利的手勢，我信心大增，一手在前，一手在后，像豹子一樣準備捕捉獵物�！芭�！”起點(diǎn)處那邊隱隱約約傳來(lái)一聲發(fā)令槍的槍響，我知道，比賽開(kāi)始了！仿佛只是瞬間，第三棒宋來(lái)城猶如一匹脫韁的野馬一般飛奔過(guò)來(lái)，并對我大喊道：“跑！”我跑了起來(lái)，在交接區內交接了棒子，我拿著(zhù)棒子，不顧一切地向前沖，終點(diǎn)近在眼前！我用盡全身力氣向前沖，沖過(guò)了終點(diǎn)�！拔覀兪堑谝幻�！”當我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)，一切的勞累似乎都不存在了，所有的付出都是值得的！
當我拿到“團體總分第一名”的錦旗時(shí)，我腦海中浮現出這樣一句話(huà)：“只要你們團結一心，沒(méi)有你們打不敗的對手。因為團結就是力量�！�
團結的力量作文3
“轟隆隆”，雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我，我低頭一看，一群小螞蟻映入我的眼簾，原來(lái)它們正在搬家��！
領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著(zhù)整齊的隊列行進(jìn)著(zhù)，蟻將軍的后面跟著(zhù)一小群雄蟻，它們有著(zhù)灰色的身體，就像穿著(zhù)灰色的鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護衛！
呀，隊伍中間還有一大群工蟻，工蟻們都是大大的身子，小小的腦袋，顯得非常強壯。隊伍最后面是一群兵蟻，它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭，身體也非常強壯。
有一只小工蟻發(fā)現了一塊面包屑，那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著(zhù)搬了搬，還挺沉的.，它搬不動(dòng)，就跑開(kāi)了。我以為它不要面包屑了，如果我是它，也會(huì )如此做的�？墒�，才過(guò)了一會(huì )兒，它又跑回來(lái)了，身后還跟著(zhù)一群同伴，它們一起來(lái)到面包屑前，貼著(zhù)面包屑圍成一圈，一起低下頭，把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么？我一下子來(lái)了興致。
似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令，所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下，那“巨大”的面包屑就動(dòng)了一下，稍稍離開(kāi)地面，但馬上又落下來(lái)。不過(guò)就在這一瞬間，好幾只小螞蟻趁機鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來(lái)，不知道自己在期待什么。
所有的螞蟻幾乎同時(shí)腿一蹬，頭一頂，那面包屑居然就離開(kāi)了地面！我的心中一陣驚喜，這些小螞蟻們揮動(dòng)著(zhù)觸角，邁著(zhù)整齊的步伐，頂著(zhù)戰利品，瀟灑地向家里走去。
小螞蟻真厲害��！雖然它們如此渺小，但它們團結的力量如此偉大。它們搬走了“小山”，也深深地打動(dòng)了我，教育了我。
團結的力量作文4
團結是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結在人們心中的堅冰。
早上，我早早來(lái)到了學(xué)校，因為今天我們小七班要和六班參加一個(gè)很有意義活動(dòng)！想好好準備一下，可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，四年六班有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來(lái)了，四年六班的同學(xué)也陸續的來(lái)了，就在這時(shí)六班突然大喊道：“六班必勝！”我們班的同學(xué)很生氣，比他們的生音還要大，喊道：“七班必勝！”
游戲開(kāi)始了，主持人喊道：“比賽開(kāi)始，首先是四年六班和四年七班的拔河比賽，請六班和七班的小運動(dòng)員們上場(chǎng)！”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去，我們班的（小胖）同學(xué)，嘻嘻（小胖）是我們班的丁一，因為他長(cháng)的又高又大，所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面，就這樣我們按高到矮的排列，我們先把繩子握在手里，雙腳分開(kāi)，身體向后，做好準備就等裁判喊開(kāi)始了，裁判看我們兩個(gè)班都準備好了就喊了句：“開(kāi)始”我們班的同學(xué)一起用力，一顆顆汗水像寶石一樣的流下來(lái)，就連老師也為我們喊：“七班加油！”
就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去，小胖一看我們有點(diǎn)落后了，急眼了把繩子纏在腰上，我們更加用力，嘴里一起喊著(zhù)：“一、二、！一、二！”我們的腳都快站不住了，我們的汗水像水一樣的往下流，這局我們一定要贏(yíng)，我們把繩子向下壓，這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了，拔呀拔，我的臉紅的不得了，我們班的錢(qián)錢(qián)把眼睛盯在繩子上，腿特別的`用力，我們的手都有的磨破了，但我們都在堅持，再次喊起：“一、二、！一、二！”就這樣我們班獲勝了，我們特別的高興。
參加完這個(gè)游戲使我們班更加團結，就這樣的小學(xué)生活，不只有這一次，以后還會(huì )有很多這樣的活動(dòng)，相信以后以后還會(huì )有很多這樣的美好的回憶！
團結的力量作文5
太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)，我們就沖著(zhù)峰毅拓展訓練來(lái)挑戰自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的，人流不多，今天我們注定成功！
來(lái)到峰毅拓展訓練基地后，我看到了很多我的隊友，大到13歲，小到5歲。今天我們注定成功！
我們今天第一個(gè)項目是“高臺演講”，這個(gè)項目是為了鍛煉我們的膽量，又是想讓我們如何把握時(shí)間。年齡較大的隊友就是小菜一碟！而年齡小的隊友別說(shuō)表達能力好不好了，就連高臺也不敢上。不過(guò)在教練和我們的鼓勵下，我們還是成功了。
第二個(gè)項目是“氣球保衛戰”。年齡小的分為一隊，年齡大的分為一隊。這項目既要保護自己的氣球，又要去踩別人的氣球，最后誰(shuí)的氣球最多就勝利。教練的這句話(huà)迷惑了我們。到最后，有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結束，我們才知道這個(gè)不能一心二用，要么保護自己的氣球，要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。
最后一個(gè)項目是“信任背摔”。顧名思義，當然是要對隊友負責任了。同時(shí)還要挑戰自己的勇氣和膽量。在隊友們的'鼓勵下，我站上了高臺。面對高高的臺子，我有些害怕。但是看到臺下的隊友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”，還有隊友們鼓勵的眼神。高臺上的我重新鼓起了勇氣。正是因為這種信任，每位隊友都完成了“信任背摔”這個(gè)項目。這里，我要對那些曾經(jīng)在臺下接我的隊友表示感謝！
通過(guò)這次拓展訓練，我明白了在人生的道路上，即使你有勇氣、有膽識、也不夠，還必須要有值得信任的朋友的幫助，你的一生才有可能成功！
團結的力量作文6
如果把每個(gè)人比作一滴水，那么只有大家合在一起時(shí)，才能形成滔滔不絕的江河。
那次，我去上課外興趣班，因為大家表現良好，老師竟大發(fā)慈悲，帶著(zhù)我們來(lái)到樓下的鍛煉廣場(chǎng)上玩耍。
廣場(chǎng)旁的草坪上，明顯有了春的足跡，就連那調皮可愛(ài)、無(wú)處不在的小野花也都在春風(fēng)的撫摸下睜開(kāi)了惺忪的睡眼。
春風(fēng)像一位調皮的孩子，將我披在肩頭的長(cháng)發(fā)不斷反復地挑起，那輕輕在風(fēng)中飛揚的不僅僅是我的頭發(fā)，還有我那愉快、放松的心情。
在春風(fēng)中，老師連打了幾個(gè)噴嚏，叮囑我們不要亂跑后，便急忙上樓泡藥去了。
游戲間，一位同學(xué)大叫起來(lái)：“我的手鏈上的掛墜不見(jiàn)了，剛剛下樓時(shí)還有的呢，那可是我媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了，現在可怎么辦呀！”說(shuō)著(zhù)，她一下坐在了一旁的椅子上，悶悶不樂(lè )地嘟著(zhù)嘴，撐著(zhù)頭嘆息著(zhù)。
“沒(méi)事的，大家一起來(lái)幫你找找�！币晃煌瑢W(xué)拍了下她的肩膀安慰著(zhù)。
“這事可不能讓老師知道，她身體不好，知道了肯定會(huì )幫著(zhù)我們一起找的，那她的身體就會(huì )更不好的�！绷硪晃煌瑢W(xué)補充道。
“那大家現在就趕快開(kāi)始找吧，你們倆去找那一塊，你們倆找這一塊，我們三去找那一塊！”一位年紀較高的同學(xué)在一旁指揮著(zhù)。
一瞬間，原本吵吵鬧鬧的'人群立刻安靜了下來(lái)，大家散了開(kāi)來(lái)，分別去各自的負責區域找掛墜了。
“我找到了！”大家的目光都被吸引了過(guò)去，可那位同學(xué)一看，原本洋溢著(zhù)驚喜的笑容又收了回去，看來(lái)不是這個(gè)呀，大家又繼續埋頭尋找。
功夫不負有心人，又過(guò)了兩分鐘，大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。
顆顆石子填滿(mǎn)汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅硬礁石，在老師不在場(chǎng)的時(shí)候，大家都明白了一個(gè)道理——團結就是力量！
團結的力量作文7
春天到了！春天到了！小草小花你不讓我，我不讓你的爭著(zhù)從地下探出頭來(lái)，向世界問(wèn)好，大雁從南方回來(lái)了，原野上，山林里的雪都融化了。
一天，小鴨子正在森林里散步，一不留神，“撲通”一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，小鴨子做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì )發(fā)生這樣的`事，它害怕極了。它嘎嘎嘎的叫著(zhù)，好像在喊救命。喊了好久，小鴨子筋疲力盡，迷迷糊糊睡著(zhù)了。它夢(mèng)到它的面前有一大堆美食，小鴨子狼吞虎咽地吃著(zhù)，但是，由于它吃東西聲音太大，招引來(lái)了獵人，獵人一槍打死了小鴨子，把小鴨子帶回了家，做成了北京烤鴨�？蓱z的小鴨子直冒冷汗，一下就被嚇醒了。
一只小猴子正在森林里尋找食物，突然，發(fā)現了洞里的小鴨子。小猴子眼睛一轉，想出了一個(gè)好辦法，它飛快地找了一根又粗又長(cháng)的竹竿，接著(zhù)爬上樹(shù)，尾巴卷住樹(shù)枝，把竹竿伸進(jìn)洞里，讓小鴨子抓住，可惜竹竿太短了，小鴨子怎么也夠不著(zhù)。小猴子連忙去找小象，小象來(lái)到這里，把鼻子使勁往下放，可是，小象的鼻子也太短，小鴨子夠不著(zhù)。小熊得知消息以后，也來(lái)幫忙，它拿了一桶水，正準備往洞里倒，小象連忙阻止。小象對小熊說(shuō)：“把水桶給我”。小象拿到水桶以后，把里面的水倒掉，它用鼻子鉤住水桶，把水桶伸進(jìn)洞，讓小鴨子跳進(jìn)桶里，再把小鴨子拉上來(lái)。
小鴨子果然得救了！它對小猴子、小熊、小象說(shuō)：“要不是你們，我肯定永遠也出不去了，你們就是我的救命恩人，我會(huì )永遠記住你們的�！�
說(shuō)完，小鴨子、小猴子、小象、小熊一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。從此，它們成了永遠的好朋友。
團結的力量作文8
有人說(shuō),一滴水的力量很小,但是,我相信千千萬(wàn)萬(wàn)滴水合并在一起,它們的力量就會(huì )很大很大……
“呀！怎么漏水了呢？”只聽(tīng)媽媽在衛生間大叫起來(lái)。我聞聲趕去，只見(jiàn)水槽上水龍頭的兩側漏水了，我拍拍胸脯，說(shuō)：“還好下面是水槽�！蔽亿s緊把蓋子蓋好，不讓那調皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。
這時(shí)，我和媽媽才放下心來(lái)。等我們吃過(guò)午飯去衛生間上廁所是，這才發(fā)現水滿(mǎn)了，我們只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不過(guò)，這也不是長(cháng)久之計啊，總不可能一直這樣吧？我和媽媽想找爺爺修一修，可是，很不湊巧，爺爺去寧波了。我和媽媽都很沮喪，看著(zhù)水在孤獨地流淚，好像自己也在哭泣似的。
晚上，我去刷牙的時(shí)候，看著(zhù)水依舊在流，水槽里的'水越積越多。我的腦子里突然冒出一個(gè)念頭：水越流越多，占的面積就越來(lái)越大，由此可見(jiàn)，一滴水的力量是多么小，而千千萬(wàn)萬(wàn)滴水的力量卻是如此之大！
人也是如此。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：依靠群眾的是千里眼，脫離群眾的是瞪眼瞎。一個(gè)人的力量是微不足道的，而集體的力量卻是偉大的。所以，人和水都是如此，只要團結，力量就無(wú)窮大！
在困難面前，我們臨危不懼；在傷心之時(shí)，我們互相安慰；在開(kāi)心之時(shí)，我們一同喝彩；不管遇到什么，我們都會(huì )互相幫助，這就是團結的力量。
一個(gè)人和一滴水的力量都是渺小的，而一桶水和一群人的力量卻是強大的。只有團結，才能將渺小的力量強大化，給人無(wú)限的動(dòng)力。
團結的力量作文9
團結力量大，你可別不信這個(gè)，我來(lái)給你講講吧，那是在——
在一個(gè)星期四的早上，老師告訴了我們一個(gè)好消息，老師說(shuō):“今天早晨我在校長(cháng)辦公室里知道了今天下午我們要去操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽�！蔽覀兟�(tīng)到這個(gè)消息后都十分開(kāi)心，于是在課間休息的時(shí)候，我們一起在操場(chǎng)上運動(dòng)，比如跑步，跳遠等等。
下午拔河比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上十分熱鬧，當時(shí)人特別多，有許多同學(xué)都在拔河。之后我們就給別的.班加油，沒(méi)過(guò)多久輪到我們班上場(chǎng)了，在開(kāi)始拔河之前，其他班的同學(xué)都在給我們加油，我們心里都特別感動(dòng)。
拔河比賽正式開(kāi)始，我們班同學(xué)一起說(shuō)了一句加油，其他班的同學(xué)也在給我們加油，后來(lái)一位老師吹了吹口哨，我們聽(tīng)到后就立刻使出全部力氣，那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺(jué)我們贏(yíng)的特別輕松，前兩局我們班都贏(yíng)了。
在第三局的時(shí)候，比賽氣氛也更加刺激了，因為這是最后一場(chǎng)比賽了，當那個(gè)老師再次吹起口哨的時(shí)候，我們班用盡全力往我們這邊拉，那班的同學(xué)也不甘落后，我們又加了一把勁。
最終勝利的一方又是我們，看到這個(gè)結果我們班同學(xué)都興奮的歡呼著(zhù)！
其實(shí)我們之所以會(huì )贏(yíng)，那是因為我們團結一心，在我們心里都有一個(gè)共同目標，每個(gè)人都為這個(gè)目標貢獻出自己的一份力氣！
團結的力量作文10
愛(ài)心需要冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散了凜冽的寒霜，愛(ài)心是久旱后場(chǎng)的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心里；愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標，指明了生活的希望。如果一顆心能團結起來(lái)，那么力量是是無(wú)比強大的！
“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼！”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)我的心里就涌起了一股無(wú)比強大的力量！這種力量激勵著(zhù)我們前進(jìn)的方向，就算跌倒了，也要從那個(gè)地方堅強的爬起來(lái)。團結就是力量！
記得有這么一件事到現在都難以忘懷，那是一個(gè)春光明媚的早晨，同學(xué)們在班長(cháng)帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗樓，因為大家要為一個(gè)隆重的主題班會(huì )‘表演’所以每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神，目不轉睛。
同學(xué)們紛紛地進(jìn)入了教室，安靜的坐到了自己的'位子上，端端正正，一動(dòng)不動(dòng)，就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道，全體同學(xué)起立！”頓時(shí)大家都唱起了國歌，每一位同學(xué)都站得比馬路上的的公路還筆直。抬頭仰望著(zhù)五星紅旗，儀式結束后，又緊接著(zhù)下一個(gè)節目，民族團結詩(shī)歌朗誦，同學(xué)們仔細認真聽(tīng)著(zhù)什么時(shí)候開(kāi)始，呀！好沒(méi)有快也沒(méi)有慢，節奏也剛好，氣氛越來(lái)越濃。
當我們驕傲著(zhù)念到：“五十個(gè)鮮花共栽一個(gè)盆，五十個(gè)民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦時(shí)”仿佛教室里快被團結的力量包圍了。全班同學(xué)都帶著(zhù)表情，有聲有色得朗誦著(zhù)，此時(shí)我的心涌現了一股強大的力量。只有我們心連心努力學(xué)習，團結奮斗，就能把祖國建設的繁話(huà)似錦。有一句話(huà)說(shuō)的很有道理：一個(gè)民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。
團結就是力量，這是我們每一個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡暮艉�，團結一心就會(huì )使我們換發(fā)出旺盛的力量，譜寫(xiě)更加輝煌的明天！
團結的力量作文11
一個(gè)炎炎的夏日，一支探險隊悄悄出發(fā)了，目的地是那一望無(wú)際的大沙漠。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的帶來(lái)一些食物和水，心情格外興奮。當走進(jìn)沙漠的那一刻，他們的探險開(kāi)始了。
初入沙漠，除了成堆成堆的、漫天飛揚的沙子和火辣辣的太陽(yáng)，就看不見(jiàn)其它東西了�！敖裉焯鞖膺@么好，肯定沒(méi)有危險�！逼渲杏腥诉@樣說(shuō)道。走在路上，他們面對似火的驕陽(yáng)，走兩步就喝一大瓶水。到了晚上，有人用水來(lái)清洗被陽(yáng)光曝曬的身體。當他們發(fā)現水已不多，才一天天減少了下來(lái)，這兩天都是這樣過(guò)的。
第四天，他們看著(zhù)那僅剩的兩桶水，又看了看對方，不禁恐慌了起來(lái)，然而這時(shí)著(zhù)急已經(jīng)來(lái)不及了。每一個(gè)人都在盡自己所有的精力在于難受至極的身體頑強的拼搏著(zhù)。有人堅持不住了，捧起一桶水就往嘴里倒，邊上瘦弱的身軀已經(jīng)表現出了絕望。勾肩搭背，無(wú)精打采。因為他們生存的印記在一點(diǎn)點(diǎn)消逝。這時(shí)，隊長(cháng)的一句讓人振作的話(huà)語(yǔ)壓倒了一切痛苦的哀怨聲：“大家聽(tīng)著(zhù)，水快沒(méi)了，只能空出一點(diǎn)來(lái)解決燃眉之急，一起加油去找綠洲吧！”可每一秒都意味著(zhù)一個(gè)生命在一個(gè)個(gè)離去。人越來(lái)越少，他們互相攙扶著(zhù)。沙塵暴等危險、災難都迎難而上，一直行走在路上。一天、兩天，沒(méi)有放棄，只為那生存的唯一希望而奔馳。凝視遠方，可始終看不見(jiàn)一片綠色。
幾天過(guò)去了，突然，一個(gè)男人興奮地指著(zhù)不遠的前方，露出了滿(mǎn)臉的.微笑，那就是——綠洲。他們以從未有過(guò)的速度向前奔去，大口大口，迫不及待地狂喝起來(lái)�！八脑慈�！”他們不禁感嘆道。
那份團結的力量是無(wú)法抵抗的。有了團結的力量，就有了生的希望。
團結的力量作文12
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，軍訓，在我們淚水、汗水和雨水中拉開(kāi)了序幕。軍訓一定是苦的，但它又像一杯濃郁的咖啡，初嘗一口頓時(shí)感到苦澀，待到苦味散盡，甜蜜就會(huì )自然呈現出來(lái)，回味無(wú)窮。
古語(yǔ)有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！倍@次軍訓，我們紛紛化作寶劍、梅花，接受磨礪，經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上，即寒心又刺骨。這時(shí)，宿舍門(mén)口的人群映入眼簾，他們身穿迷彩服，英姿颯爽。嚴肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習軍姿，并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著(zhù)一個(gè)標準的站姿。確切來(lái)說(shuō)，腳尖要分開(kāi)60°，抬頭挺胸收腹，不僅要學(xué)習挺直脊梁，目視前方，更要振奮精神……
“一人生病，全家吃藥！”這是教官經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，如果一人沒(méi)有做好，全體要體罰——俯臥撐，我們沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)體罰。我們還要練習報數，我們那自認為鏗鏘有力的'聲音卻還是令教官不滿(mǎn)：“什么？我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！痹賮�(lái)一遍，我們便急速轉頭報數，那聲音響徹云霄。
看吧，統一整潔的迷彩服，豪邁整齊的步伐，伴著(zhù)那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。
晚上，我們在門(mén)口練習《團結就是力量》，我們剛開(kāi)始滿(mǎn)身熱血地唱，唱到后面忘記歌詞了，只聽(tīng)聲音越來(lái)越小，最后只剩我孤軍奮戰到底。
今天是第一天，我們學(xué)到了很多付出了也很多，付出的是汗水，收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團結，共同經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)與蛻變！
團結的力量作文13
今天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們六（5）班將與六（8）班一決高下,在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
比賽前，各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學(xué)當拉拉隊。操場(chǎng)上臥著(zhù)一根又粗又長(cháng)的麻繩，活像一條巨大的蟒蛇。雙方隊員個(gè)個(gè)精神抖擻，都躍躍欲試、摩拳擦掌，好像隨時(shí)準備戰斗的戰士，彼此虎視眈眈，怒視著(zhù)對方。
隨著(zhù)“嘟”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的隊員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩，無(wú)論手再疼都堅持不動(dòng)。我們有的咬緊牙關(guān)，有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜，雙腳死活不肯后退，像扎了根似的，用盡九牛二虎之力往后拉。對方也不甘示弱，也用盡吃奶的力氣往后拉。雙方隊員實(shí)力相當，彼此互不相讓。只見(jiàn)麻繩中間的綠布條上的.鎖一會(huì )兒向我們班，一會(huì )兒向他們班，使我膽戰心驚。這時(shí)，從我耳邊傳來(lái)一陣陣吶喊聲：“六（5）班！加油！六（5）班！必勝！”我們更加來(lái)勁了。只見(jiàn)中間的鎖漸漸移向我們，贏(yíng)了！馬上就要贏(yíng)了！就在這千鈞一發(fā)之際，對方的隊員也來(lái)了勁，只見(jiàn)大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉，鎖猛地移向了他們。接著(zhù)又是一聲哨響，我們班輸了。對方興高采烈地跳起來(lái)，似乎有些得意；我們雖然輸了，卻毫不氣餒，總結著(zhù)技巧與經(jīng)驗。
雙方交換場(chǎng)地后，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。對方早已是筋疲力盡，經(jīng)過(guò)我們艱苦的努力努力后，我們終于反敗為勝。第三場(chǎng)我們又乘勝追擊，又一次贏(yíng)得了比賽。最終，我們以2：1的比分贏(yíng)得了六(8)班，比賽在同學(xué)們的笑聲中落幕。
我們雖然已累得汗流浹背，卻個(gè)個(gè)欣喜若狂、手舞足蹈，發(fā)出勝利的歡呼聲；而對方則個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球無(wú)精打采。
這次拔河比賽，我不僅收獲了快樂(lè )，還懂得了：團結就是力量。
團結的力量作文14
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一群小螞蟻出來(lái)找食物，當他們回去的時(shí)候遇到“攔路虎”了！深不見(jiàn)底的懸崖攔在它們的`面前，只有一根細細小小的木枝搭在懸崖上�！昂艉簟蔽浵侁犻L(cháng)，吹了幾聲口哨，一聲令下，“你們待在原地不動(dòng)等我發(fā)號施令再行動(dòng)，我去試試那根獨木枝”。螞蟻隊長(cháng)試了試，感覺(jué)還不錯，又走到中間，用力跳了跳，“呼，可以通過(guò)了，過(guò)來(lái)吧！”隊員們齊齊走上小木枝�！斑青�，咔嚓”，“怎么有一種不祥的預感，哎呀”，螞蟻隊長(cháng)大叫一聲，“快……快快……后退！”可能是因為事情太突然了，螞蟻隊長(cháng)連話(huà)都說(shuō)不清楚了。螞蟻們又退回了原地。
螞蟻隊又想著(zhù)辦法，它發(fā)現遠處有一張報紙，轉身對隊員們說(shuō)：“來(lái)吧，我們折一架飛機，好嗎？”“好”。隊員們左拱右推，��？推出來(lái)了一個(gè)烽火臺，不，我要的是紙飛機，隊員們馬上爬下頂，��！一只大象，不，不，我要的是紙飛機。一次兩次三次，經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗，一輛嶄新的飛機完成了�！拔覀冏巷w機就開(kāi)回家啦”！小螞蟻們無(wú)比激動(dòng)，但是……
飛機沒(méi)有想象中那么美好，而是直直地向下摔去�！鞍�，救命��！我恐高��！”但想象中的死亡并沒(méi)有如期來(lái)臨，而是乘著(zhù)一陣清風(fēng)飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般，高興壞了。
但在他們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，飛機就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們再看看飛機，已經(jīng)掉在水里，不成樣子了�！斑@個(gè)飛機怎么看起來(lái)像一艘船��？”“船？對呀！”螞蟻們馬上開(kāi)工終于做成一艘“諾亞方舟”�！拔覀兛梢曰丶伊��！蔽浵亗冏狭舜孙L(fēng)而去。
是啊，只要我們團結就充滿(mǎn)智慧，只要團結一切困難都可以克服！
團結的力量作文15
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首歌久久地在我耳邊響著(zhù)。是啊，團結就是力量，即使再小的東西，團結起來(lái)也可以敵得過(guò)比自己大幾十倍，甚至幾百倍的物體。
前不久，我看到了一個(gè)視頻，大致內容是這樣的：首先，是一條鯊魚(yú)想要吃那浮冰上的一群企鵝，就在這時(shí)領(lǐng)隊叫了一聲，大家都站在右邊使浮冰抬了起來(lái)，鯊魚(yú)一頭撞到了浮冰上，被卡住了。企鵝們險中逃生；然后，是一只食蟻獸正要吸走那走在最后的一只螞蟻，領(lǐng)隊看見(jiàn)了一喊，所有螞蟻圍成了一個(gè)球，堵住了食蟻獸的管道；最后是一只大鳥(niǎo)想要吃那只小小的螃蟹，小螃蟹一叫，一旁的大螃蟹們就圍了過(guò)來(lái)，舉起鉗子朝大鳥(niǎo)一剪，大鳥(niǎo)的毛被剃光了。
一段視頻完了，我的感受開(kāi)始了。團結的力量最大、最強。因為團結，所以企鵝沒(méi)有被吃掉；因為團結，所以螞蟻沒(méi)有被吸走；因為團結，所以螃蟹沒(méi)有被叼走；因為團結，所以它們勝利了。
拔河比賽時(shí)，有了團結我們才會(huì )羸；跳大繩時(shí)，有了團結我們才會(huì )更快；足球比賽時(shí)，有了團結我們才會(huì )更強。
當然，這還有領(lǐng)隊的功勞。如果沒(méi)有領(lǐng)隊的冷靜，企鵝們很可能會(huì )被吃掉；如果沒(méi)有領(lǐng)隊的指揮，螞蟻很可能會(huì )被吸走；如果沒(méi)有領(lǐng)隊的智慧，螃蟹很可能會(huì )被叼走。
在班級中，我們應該團結，為班級爭取那具有代表性的“流動(dòng)紅旗”；在學(xué)校里，我們應該團結，共同維護學(xué)校校園衛生，使我們的.學(xué)校變?yōu)樽蠲佬@；在社會(huì )上，我們應該團結，不做違章亂紀之事，使世界上減少一些麻煩。只要我們肯團結，我們的生活會(huì )更加的美好！
現在，我們知道了團結的可貴，團結的好處以及團結的結果。所以，請大家團結起來(lái)，共同創(chuàng )造美好的明天！
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