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團結的作文

時(shí)間:2022-10-31 10:22:58 團結 我要投稿

精選團結的作文匯總八篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的團結的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選團結的作文匯總八篇

團結的作文 篇1

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小兔看見(jiàn)家里的蘑菇不多了,就準備去森林里采蘑菇。

  走著(zhù)走著(zhù),突然聽(tīng)到河邊有人在喊救命。他往河里一看,看見(jiàn)小貓在河里拼命地喊:“救命!救命!快來(lái)救救我呀!毙⊥谜f(shuō):“小貓,別急別急,我這就去叫大家來(lái)救你!毙⊥脛傉f(shuō)完,就三步并作兩步往森林里跑去。邊跑邊喊:“朋友們,不好啦!不好啦!小貓掉進(jìn)河里了,快來(lái)救救他!”小鴨子聽(tīng)到了,二話(huà)不說(shuō),飛快地跑到小河邊,小鴨縱身跳進(jìn)小河里,很快游到小貓身邊,使勁地把小貓往岸邊拉,可是由于力氣太小,怎么也拉不動(dòng)。

  小狗也聽(tīng)到了,心里想:小貓是我的好朋友,他經(jīng)常幫助我,現在他有生命危險,我不能見(jiàn)死不救。于是,小狗連忙放下手中的飯碗,快步地向河邊跑去。小狗想了一個(gè)奇妙的辦法,他去竹林地里拿了一根竹竿,把竹竿的一端遞給小貓讓小貓拿住。這時(shí),小兔和他的朋友們也趕到小河邊,大家團結一致,小鴨在水里推,小狗、小兔和他的朋友們在岸上拉,他們費了九牛二虎之力,終于把掉進(jìn)河里的小貓給救了上來(lái)!

  小貓感激地說(shuō):“謝謝!謝謝!要不是遇到你們,我可能早就被淹死了!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“不用謝,這是我們應該做的!彼麄兏吲d得蹦啊跳!

團結的作文 篇2

  一滴水,不會(huì )形成瀑布;十滴水,還是不能形成瀑布;但是1萬(wàn)滴、十萬(wàn)滴呢?當我們看到震驚世界的黃果樹(shù)瀑布是,有沒(méi)有想過(guò)它是通過(guò)多少滴水的努力得來(lái)的;再看那汪洋大海,又是多少水滴、多少江河的努力的結果?在我們生活的現代大城市里面,那一幢幢拔地而起的高樓,不也是建筑工人們團結一心努力的結果嗎?

  由此可見(jiàn),團結是生活中必不可少的一種努力。

  今年,我榮幸的成為了中學(xué)生的一份子。運動(dòng)會(huì )將至,我們都想為班級做一點(diǎn)貢獻,可是方陣不齊,口號不響,腳步也總是錯拍子。在干部們下了無(wú)數次決心,拋了無(wú)數次眼淚后,一個(gè)計劃形成了,班干部們給我們單獨講話(huà),激勵我們,終于,我們破了記錄。原本成為“發(fā)泄對象”的我們,竟然破天荒的被表?yè)P了!真是件令人激動(dòng)地好消息!后來(lái),我們的士氣高漲。步伐越來(lái)越整齊,口號越來(lái)越響亮,成倍的進(jìn)步!真好!

  其實(shí),團結并不是一件困難的事情,只要你肯努力,大家肯努力,便沒(méi)有克服不了的困難。

  個(gè)體的力量是可以忽略不計的,但是如果融入集體,那它便是無(wú)堅不摧:

  有一位年邁的智者曾經(jīng)問(wèn)自己的弟子:“你知道怎樣使一滴水永遠不蒸發(fā)嗎?”一滴水,體積這么小,甚至可能用最小的單位也難以計量。太陽(yáng)一下子就能曬干,風(fēng)一會(huì )兒就能吹干,它存在的時(shí)間能有多久?弟子絞盡腦汁,用盡一切辦法,但是仍想不出一個(gè)辦法來(lái)使一滴不起眼的小水滴不蒸發(fā)。于是,學(xué)者意味深長(cháng)地告訴他:“把它放到大海里,才能永不干涸!”

  團結有許多種解釋?zhuān),終歸不離每人出一份力,每人為了集體的奉獻精神!

團結的作文 篇3

  像雛鷹飛上藍天,像魚(yú)兒游入大海,只要團結一致,任何困難都會(huì )煙消云散。這次野炊活動(dòng),我們不僅從繁重的學(xué)習中走了出來(lái),放松了一回,更重要的是,我們深切地領(lǐng)悟了團結就是力量這個(gè)道理。

  一上車(chē),同學(xué)們立刻像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣興奮不已,“嘰嘰喳喳”地講個(gè)不停,車(chē)箱里到處回蕩著(zhù)我們的說(shuō)笑聲。過(guò)了一會(huì )兒,汽車(chē)開(kāi)出了城區,原本像麻雀一樣的我們都被窗外的美景吸引了,漸漸安靜了下來(lái)。只見(jiàn)路旁一片片綠油油的莊稼綿延著(zhù);遠處,一座座青山矗立著(zhù),淡淡的白霧籠罩著(zhù)山峰,為青山增添了一份神秘……不知不覺(jué),汽車(chē)已開(kāi)到了麒麟山半山腰,我們的目的地到了。

  下了車(chē),一股香味撲面而來(lái),啊,是菜香!原本已饑腸轆轆的我們不約而同地加快了腳步,直奔野炊營(yíng)地。

  一走進(jìn)野炊區,我們隊立刻沖向了灶臺。當看到桌上準備的菜料時(shí),我們不禁瞪大了眼睛,菜可真多呀!雞翅、土豆絲青椒、茄子……這時(shí),工作人員已走了過(guò)來(lái),幫我們點(diǎn)燃了柴火,頓時(shí),火焰躥了上來(lái)?粗(zhù)熊熊大火,我們都有些膽怯了,你看看我,我看看你,誰(shuí)都不敢第一個(gè)上。眼看鍋就要熱了,還是李沁勇敢,率先站了出來(lái)。只見(jiàn)李沁小心翼翼地往鍋里倒了點(diǎn)油,正準備放蝦時(shí),卻被一股濃煙熏出了眼淚,揉著(zhù)眼睛不停地咳嗽。這時(shí),鄭悅成沖了上去,她顧不著(zhù)濃煙,一邊捂著(zhù)嘴巴,一邊仍不忘翻動(dòng)蝦。我呢,也及時(shí)拿了醬油瓶,往鍋里倒了一些。過(guò)了一會(huì )兒,鄭悅成也被煙嗆得吃不消了。幸好,李沁的眼睛也舒服多了,她又接著(zhù)鄭悅成炒了起來(lái)……哈哈,在我們的共同協(xié)作下,我們的第一盆菜――“紅燒富貴蝦”終于出爐了!我看著(zhù)這盆蝦,信心大增,便自告奮勇燒第二盆。我朝桌上掃視了一圈,最終決定燒我最?lèi)?ài)吃的“土豆絲炒青椒”。有了剛才的經(jīng)驗,我吸取了教訓,站到了順風(fēng)的一面。我按照李沁的方法也先倒了一點(diǎn)油?捎秃孟癫宦(tīng)我的話(huà),居然“噼哩啪啦”地響了起來(lái),好像放鞭炮一樣,把我嚇得直往后退。過(guò)了一會(huì )兒,油漸漸平靜了下來(lái),我又勇敢地回到了鍋前,把土豆絲和青椒倒了進(jìn)去。沒(méi)想到一波剛落,一波又起,我剛炒了一會(huì )兒,也被煙熏出了眼淚。為了不讓土豆絲烤焦,我抹了一下眼睛,又炒了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力,我的“大作”終于閃亮登場(chǎng)了,一出爐便受到了好評。在我之后,胡芯萌、王元玥、鄭悅成等都做了一道道可口的菜。我們望著(zhù)滿(mǎn)桌的菜,都會(huì )心地笑了。

  這次野炊活動(dòng),讓我們收獲了快樂(lè ),收獲了友誼,更是收獲了團結。正是這份團結、這份友誼,讓我們品嘗到了這桌菜的美味!

團結的作文 篇4

  我們五班星期五時(shí)贏(yíng)得了拔河比賽的冠軍,這個(gè)獎杯對我們五班來(lái)說(shuō)有著(zhù)無(wú)語(yǔ)言比的意義。這不僅是我們班的第一個(gè)冠軍同時(shí)也是我們每一個(gè)人用汗水鑄就的!

  我們辦最突出的特點(diǎn)就是團結奮進(jìn)。這是其他班所不能比的。

  雖然我們班一直都沒(méi)有取得第一,但我堅信這已經(jīng)是不遠的問(wèn)題了。要知道團結可以勝過(guò)一切的勢力的……

  下了第二節課后我們迫不及待的沖入了操場(chǎng),摩拳擦掌一凡,20個(gè)人來(lái)到比賽區。準備與3班決一勝負。

  大家抬起麻繩,這根繩剎那間變得有千斤重,它已不再僅有自己的力量了,它還承載著(zhù)我們20個(gè)人的責任以及五班的榮譽(yù)。加油,讓我們義無(wú)反顧的先前沖吧!

  一聲哨響后,每一個(gè)都開(kāi)始用盡全力的拔。幾番周折之后我們班艱難的取得了決賽的入場(chǎng)券。

  休息片刻之后我準備再一次“拼命”。老師卻過(guò)來(lái)了,他笑著(zhù),對我說(shuō):“能不能給別的同學(xué)一個(gè)機會(huì )!彼f(shuō)話(huà)之間流露出了一絲為難。都已經(jīng)到了這一步了,我還能說(shuō)什么,只能默默點(diǎn)頭了!鞍Α荒茉诠僦尴吓c大家一起分享勝利的喜悅了。

  比賽再一次開(kāi)始,換了一個(gè)角度看比賽,心情一開(kāi)始超級不爽。心里一直想為什么決賽不讓我上了?又不是我不行!就這樣郁悶了一陣突然想開(kāi)了,這就怎么了,有什么關(guān)系換一個(gè)角度歡呼加油有什么不好呢?我又開(kāi)始積極的為大家鼓勁了,心情好多了。

  我們班輕松的搞定了比賽,哈哈,我們班是冠軍了。

  回到班里,大家盡情的歡呼著(zhù)。姜老師跟我們說(shuō):“裁判對他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么拼命的班!

  怎么樣,我們班是一個(gè)團結奮進(jìn)的班吧!

  現在你對我們班有了新的認識了吧!為我們班加油鼓勵搖旗吶喊吧!

團結的作文 篇5

  有一天,螞蟻們一只只跑出去覓食。突然一只小螞蟻在草叢里發(fā)現了一個(gè)大骨頭,小螞蟻心想:我們今天有晚飯吃了!小螞蟻拉啊拉,推啊推,不管小螞蟻使了多大的力氣都無(wú)法搬動(dòng)大骨頭。小螞蟻靈機一動(dòng),就去找他的同伴來(lái)幫忙,他找了好多同伴來(lái),他對他們說(shuō):“我們分成兩列,走到骨頭的兩旁,用力搬!薄昂!”眾螞蟻應到。他們就像軍隊一樣整齊的站在大骨頭兩側,一只螞蟻發(fā)號:“一二三,搬!毙∥浵亗冑M了九牛二虎之力把大骨頭扛起來(lái)。他們還一起喊到:“一二,一二……”他們足足花了一小時(shí)才把骨頭搬回洞里,他們嘴里吃著(zhù),心里甜滋滋的。

  這讓我明白,一個(gè)人的能力有限,所以要大家一起做,因為團結就是力量。在學(xué)習上,我們也得團結,互相幫忙,取長(cháng)補短,這樣才能讀好書(shū)。

團結的作文 篇6

  眼睛、耳朵、鼻子和嘴是好朋友。它們的主人是著(zhù)名的品嘗家。

  一天,不知怎么了,平日里最鐵桿的眼、鼻、嘴鬧別扭了。原來(lái),今天嘴管不住自己,亂吃東西,害得眼睛直流眼淚,鼻子老流鼻水。鼻和眼看著(zhù)嘴笑瞇瞇的,他倆實(shí)在忍不住了,鼻子生氣地說(shuō):“為了讓你吃上佳肴,我倆給你做工,可最后什么也沒(méi)得到,這值得嗎?”嘴爭辯說(shuō):“沒(méi)有我,你們再怎么做也沒(méi)用!毖劬σ宦(tīng),大叫:“什么,我沒(méi)用,沒(méi)有我給你看著(zhù),指引著(zhù),看你能吃著(zhù)什么!”鼻子也不甘示弱:“沒(méi)有我,你不定還以為是堆腐爛的東西呢!我的功勞就不大嗎?”......它們抄個(gè)不停,意氣之下分手了,誰(shuí)也不幫誰(shuí)。這下可不得了,一道菜捧到品嘗家前,因為眼睛不幫忙,就不知道菜的顏色好不好;鼻子一賭氣,也不告訴主人這道菜是否香了;嘴沒(méi)了眼和鼻的幫忙,吃起東西就不靈便了。

  看到這兒,耳朵開(kāi)口了:“你們別爭了,不然主人就下崗了!甭(tīng)了這席話(huà)最后它們決定做主人忠實(shí)的仆人,團結奮進(jìn)。

團結的作文 篇7

  看了兩個(gè)小短視頻。

  一個(gè)是說(shuō)印度女子險些被壓成汽車(chē)三明治,但奇跡還生?茨莻(gè)視頻,說(shuō)實(shí)話(huà),挺感動(dòng)的。我感慨,多希望,社會(huì )上的所有人,都像印度當時(shí)在場(chǎng)的那些人一樣,都那么熱心,都那么一條心。真好!我希望,我們中國的社會(huì ),也同樣可以那樣,一人出事,見(jiàn)者相助!

  我在想,如果不是當時(shí)印度人們及時(shí)制止了肇事者,不是他們一擁,一條心就想著(zhù)要幫助受害者和捕獲肇事者的話(huà),那么,只會(huì )讓結果更加惡劣,因為肇事者是未成年人,他肇事后肯定慌張,一慌張,難道還能保證不再傷害任何其他的路人嗎?也幸好是被攔下來(lái)了!而且,他們真的配合地很好。他們并不是單純的圍觀(guān)者,他們是那樣理智,不約地一些人去攔肇事者,一些人救助受傷者,還不忘拉出受害司機。

  真心配合地好,而且,警車(chē)也沒(méi)幾秒功夫就順利到達。(雖然那輛警車(chē)貌似一直停在那里)但也不得不感慨,他們的工作做得真好!群眾的作用真大!他們一條心的感覺(jué),給人真的是暖心!

  再看到的一視頻是光腳父親抱孩子跪求上車(chē)。當時(shí)看的時(shí)候真心是屏住呼吸在看?戳藘杀,切實(shí)地讓我感受到當初自己暈倒,班主任也是這樣的情況,把手放在我嘴里,即便我把他手要得他直喊!但他還是不把手拿出來(lái),還沙啞著(zhù)嗓子喊自己的名字。最后聽(tīng)到那個(gè)男孩已經(jīng)出院了。自己真心吐了一口氣,心里有好多好多的感受,對小男孩想說(shuō)的話(huà),也有相對司機說(shuō)的話(huà),更有想對這位偉大父親說(shuō)的話(huà)!

  愿社會(huì )的群眾力量越來(lái)越大吧!因為人心齊,泰山移。只要大家都一條心,真的沒(méi)有什么是人們可以害怕的!怕的不過(guò)是人們心散,社會(huì )亂!

團結的作文 篇8

  我們的校園——朝陽(yáng)小學(xué)

  我們的校園——朝陽(yáng)小學(xué),一年四季都非常美麗,每一個(gè)季節就像是每一幅各不一樣的、五彩的畫(huà)卷。就讓我帶你一起去我們美麗的校園去走一轉吧!我愛(ài)我美麗的'校園,更愛(ài)我們四季如畫(huà)的校園!

  春天,我剛剛跨進(jìn)校門(mén),一股綠意馬上向我撲來(lái)。首先,一顆顆萬(wàn)年青在風(fēng)中搖曳著(zhù),它們好像在舉行一場(chǎng)隆重的大合唱來(lái)迎接同學(xué)們哩!在操場(chǎng)中央往高段教學(xué)樓那邊看,兩棵松樹(shù)像是兩名強壯的“衛士”,筆直地站在通往教室的大門(mén)兩邊的花壇中的土坑里,這樣日復一日,年復一年,已經(jīng)持續了20余年了!那“衛士”的眼神是那么嚴肅,筆直筆直地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。小草也在夜深人靜的時(shí)候抬著(zhù)剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。

  夏天,后花園的樟樹(shù)正在把他的全部生命力展示給我們看。后花園的石凳上方都有都有許許多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽?jì),可?ài)極了。!小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的,讓校園充滿(mǎn)了生機。

  秋天,紅葉散落了一地,落到了后花園的小池塘的紅葉,小魚(yú)拿來(lái)當傘,落到草地上的紅葉,小螞蟻拿來(lái)當做自己心愛(ài)的跑步機,既可以鍛煉,還可以暖身子哩!

  冬天,雪花像漫天的鵝毛,一直的、沒(méi)有終止地飄落下來(lái),讓世界都穿上了銀裝。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)我們四季如畫(huà)的校園!

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來(lái)了!各種各樣的花都競相開(kāi)放,連小草也不甘示弱,特別是被春雨洗過(guò)后,都使勁地往上長(cháng)。大課間的下課鈴還沒(méi)響,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)既寬闊,又平坦,里面有兩個(gè)籃球架,平時(shí),同學(xué)們會(huì )在一起打籃球。下課時(shí),操場(chǎng)上別提有多熱鬧了!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常開(kāi)心。

  夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù)。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的學(xué)習積極性沒(méi)有減,反而熱情高漲

  秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有讓人高興的是,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了!

  冬天來(lái)了!操場(chǎng)上很少看到花草的影子,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦,只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

  我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識和樂(lè )趣,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福。

  我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個(gè)學(xué)習的好地方。

  走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠實(shí),團結活潑。屏風(fēng)背面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字:讀書(shū)報國。他們中間鑲嵌著(zhù)一個(gè);。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵著(zhù)我們要認真學(xué)習,將來(lái)報效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著(zhù),它們招蜂引

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