【精選】團結的作文400字6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的團結的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團結的作文400字 篇1
在人的一生中，有許許多多讓我們感動(dòng)的事，動(dòng)物也是有感情的，我就拿螞蟻的來(lái)說(shuō)吧！
一天，我和我的好朋友小紅在我家樓下玩。突然，小紅叫了一聲，我以為出了什么事，趕快跑了過(guò)去。我跑到小紅身邊問(wèn)：“怎么了？”小紅指著(zhù)一個(gè)地方“看！”我順著(zhù)她指的地方看去，“嗨！原來(lái)是螞蟻呀！有什么好大驚小怪的呀！”她說(shuō)：“我們跟這只小螞蟻去它們的洞穴看看吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們跟著(zhù)螞蟻來(lái)到了它們的洞穴，許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出，有的忙著(zhù)搬運食物，有的出去找食物，有的在看守洞穴…。.
我對小紅說(shuō)：“我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，螞蟻是很團結的，我們來(lái)證實(shí)一下好嗎！”小紅笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們用手機在螞蟻的洞穴旁放了一段火的視頻。螞蟻們以為真的著(zhù)火了，便急忙跑回洞穴里去，不一會(huì )兒，一個(gè)黑球從洞穴了滾出來(lái)，滾過(guò)手機后，化成一大堆螞蟻。我和小紅都被螞蟻這種團結的精神感動(dòng)了。
想不到外圈的螞蟻為了救同伴，不惜犧牲自己的感人故事。在現實(shí)生活中我們中得有些人不一定比螞蟻做得還好！
團結的作文400字 篇2
不知大家有沒(méi)有看過(guò)意大利作家安德里亞。波寫(xiě)的一本書(shū)《恐龍湖怪》，這本書(shū)告訴我們一定要團結，才能有無(wú)比強大的力量！
這本書(shū)最令我驚奇的是“人們能和善良的的幻龍合作，而且還能戰勝霸主霸王龍”接下來(lái)讓我們來(lái)看一看這本書(shū)的主要內容吧：原先恐龍和人同住在一個(gè)世界上，當時(shí)，恐龍認為人是骯臟的，人也畏懼這些恐龍。但有一天，幻龍的`村莊被霸王龍米勒占領(lǐng)了村莊，好在還有一只小幻龍逃了出來(lái)求救。但找了很久卻只找到了一些孩子，孩子們知道了小幻龍們的苦衷后決定幫一幫他們。但他們用了很多方法，可還是被霸王龍一一化解。而孩子們也都被霸王龍抓住了。只有一個(gè)躲在海螺里的孩子成為了霸王龍的漏網(wǎng)之魚(yú)。偶然間，遇到了一位足智多謀的幻龍小姐。
最后恐龍小姐利用霸王龍怕辣的弱點(diǎn)，想出了一個(gè)好招。小姐先去調戲霸王龍，他很生氣，就在他嗷嗷叫時(shí)，小孩把一串辣椒射入丁霸王龍嘴里。他頓時(shí)擊退了。從此，大家和諧相處了。
有一次，體育課上在玩兩人三足的游戲。我發(fā)現我們班很多人都摔跤啦，可是我和我的朋友一起喊著(zhù)1212踏步，后來(lái)都能跑了呢。我們很默契，我們很團結，所以我們做出了與其他人不同的成果。
是呀，團結力量才能勝過(guò)他人，不然人與幻龍怎么能打敗兇殘無(wú)比的霸王龍呢？
團結的作文400字 篇3
這周，我們來(lái)到了斯宅小學(xué)進(jìn)行為期5天的實(shí)踐活動(dòng)，這周中發(fā)生了許多有趣、快樂(lè )、難過(guò)、難忘的事情，可是，令我印象最深刻的還是那場(chǎng)真人cs比賽。
周二，教官把我們帶到了信息技術(shù)教室，為我們講解比賽規則和槍的類(lèi)型，進(jìn)過(guò)大約半個(gè)小時(shí)的講解，我們早已躍躍欲試，趕緊穿好裝備，沖向了戰場(chǎng)。
比賽要開(kāi)始了，老師對我們說(shuō)：“要團結才能取得成功！”“1、2、3，開(kāi)始！”比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)教官的一聲喊，我們迅速隱蔽在一堵墻背后。我先潛到墻角跟，身子半隱蔽著(zhù)，朝前方射擊。哈！剛好有個(gè)敵人探出頭來(lái)，我迅速把槍調到連射模式，朝敵人射擊，我的背包發(fā)出勝利的聲音，耶！我殲滅了一人！
我正打算乘勝追擊，突然背包響起了一聲慘叫，我被擊中了？我趕緊看看槍?zhuān)�，槍上只�?滴血了。我一咬牙，索性沖了上去，用無(wú)差別攻擊的榴彈炮，殲滅了幾個(gè)人，可寡不敵眾，我還是被敵人的亂“槍”射死了！我只好遺憾地走下戰場(chǎng)。這才發(fā)現我們已有好幾人被殲滅了！
這局我們輸了，這時(shí)我們才想起老師那句話(huà)的含義，我們重振旗鼓，等待下一輪。
輪到我們上場(chǎng)了，這局一開(kāi)場(chǎng)，我們全部隊員就以排山倒海之勢向敵人壓了過(guò)去，很快，敵人就只能丟盔棄甲啦！我們勝利了！
這次的真人CS讓我明白了一個(gè)道理：團結就是力量！
團結的作文400字 篇4
現今社會(huì )，團結友愛(ài)已經(jīng)非常少了，大多數人都是為了自己的利益才跟別人合作。那么什么是團結友愛(ài)呢？顧名思義肯定是與別人互相幫助，和睦相處。
一次周末，我在家閑的無(wú)聊，便在院子里難為起小螞蟻來(lái)。我找到一只小螞蟻，隨手折斷一根樹(shù)枝，在小螞蟻面前畫(huà)了一條深深的“溝”。不一會(huì )兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費勁了九牛二虎之力也沒(méi)有爬上來(lái)，正當它精疲力竭的時(shí)候，它的同伴來(lái)了。他們一起努力，居然逃出了我的天羅地網(wǎng)。我不甘心，便又心生一計，找來(lái)一只死了的蝗蟲(chóng)，擋住了它們的洞口，我以為這下它們肯定沒(méi)轍了，但最后還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲(chóng)撕成好幾份，隨后便把蝗蟲(chóng)一點(diǎn)一點(diǎn)的挪進(jìn)洞內，隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，螞蟻們很快把蝗蟲(chóng)挪進(jìn)了洞，這時(shí)，我不禁怔住了，同時(shí)也讓我想起這么一個(gè)故事：以為外國教育家邀請中國的小學(xué)生做實(shí)驗。一個(gè)小瓶里，放著(zhù)七個(gè)穿線(xiàn)的彩球，線(xiàn)的一端露出瓶子。這只瓶子帶表屋里的人。實(shí)驗開(kāi)始了，教育家往瓶子里到水，并囑咐孩子們要以最快的速度將彩球拉出，孩子們找他的話(huà)去做，一個(gè)我接著(zhù)一個(gè)，依次從瓶子里取出了自己所代表的彩球，總共采用了3秒鐘，這位教育家連聲說(shuō)：“真了不起，我以前做這個(gè)實(shí)驗從未成功，我從你們身上看到一種可貴的團結友愛(ài)的精神�！�
是啊，螞蟻與孩子們告訴了我們團結友愛(ài)在現今社會(huì )中必不可少。作為一個(gè)現代人，只有與別人團結友愛(ài)，才能取得更大的成功。
團結的作文400字 篇5
我喜歡螞蟻，因為它身上有許多值得我們學(xué)習的精神。
螞蟻的身體很小，假如我們不仔細看的話(huà)，還可能以為是一粒小芝麻呢！螞蟻有兩根觸角，觸角總是一擺一擺的，就好像是兩根羊角天線(xiàn)呢！它的嘴就像一把鋸齒，什么都能弄斷。它的腳很長(cháng)、跑起來(lái)很快，真是個(gè) “跑步健將”。螞蟻的肚子是身休最大的，圓鼓鼓的，拖在身后，螞蟻的身體可真協(xié)調��！
你們不要以為螞哎個(gè)頭小所以力氣小。螞蟻的力氣雖小，可是螞蟻團給起來(lái)力氣可大了！
有一次，我把一小塊面包扔在了地上，然后我躡手躡腳地走開(kāi)，就等螞蟻來(lái)搬食品，我倒要看看螞蟻是怎樣地搬食物的。過(guò)了一會(huì )兒，一只大螞蟻出來(lái)了，它在面包上走下、走上，最后它好像明白了這是一大塊面包。于是它走進(jìn)了螞蟻窩里，過(guò)了一會(huì )，是那大螞蟻出來(lái)了！��！它的身后竟然有一大群螞蟻，那只大螞蟻指揮著(zhù)它的“部隊”搬運著(zhù)食物，可能有一些螞蟻覺(jué)得面包太大了，它們把面包咬得很小，然后把面包扛起去了窩里，還有的把自己的伙伴喊來(lái)，然后鉆進(jìn)面包里，把面包扛進(jìn)窩里，它們享受著(zhù)成功的果實(shí)。螞蟻可真團結��！
螞蟻身上有許多我們值得學(xué)習的、團結一致的精神，我應該愛(ài)護它。
團結的作文400字 篇6
大自然是我們人類(lèi)的母親，而動(dòng)物就是人類(lèi)的老師。比如：蜜蜂的辛苦勞動(dòng)，告訴了我們人要勤勞。今天，就讓我來(lái)告訴你，螞蟻能教會(huì )我們什么道理。
前兩天，我在路邊發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，還有一個(gè)”小哨兵”—一只小螞蟻正趴在洞口嗅著(zhù)什么。我想：反正閑著(zhù)沒(méi)事，我就來(lái)看看螞蟻是怎么搬東西回洞穴的吧！
我趕緊跑回家拿了一塊面包片，然后又回到螞蟻洞，掰下一小塊面包放在地上，看看螞蟻怎么解決這個(gè)“大餐”�！靶∩诒蔽浵伩吹矫姘�，嗅了嗅，又沿著(zhù)面包轉了幾圈，就頭也不回地回到了洞穴，它是怎么了？是不是覺(jué)得太大了？我剛想把面包掰小一點(diǎn)，突然，“小哨兵”就帶著(zhù)“大部隊”來(lái)了，只看見(jiàn)源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻洞之間川流不息地跑著(zhù)，不一會(huì )兒，它們就把這“美味”抬到了洞穴入口，我趕快找來(lái)一塊石頭壓在上面，小螞蟻們搬不動(dòng)了，大點(diǎn)兒的螞蟻就負責將“美味”啃碎，其他小點(diǎn)的螞蟻就排著(zhù)整齊的隊伍，把碎片搬回家。不大一會(huì )的功夫，這小塊面包便被螞蟻們的智慧和團結搬走了……
一只小小的螞蟻憑借團結的力量，竟然能搬動(dòng)比它們大很多倍的東西，這不正是告訴我們遇到困難時(shí)，要團結一致、堅持不懈，永不放棄嗎？
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