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寫(xiě)團結的作文

時(shí)間:2022-08-10 15:16:27 團結 我要投稿

【精品】寫(xiě)團結的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的寫(xiě)團結的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】寫(xiě)團結的作文10篇

寫(xiě)團結的作文 篇1

  語(yǔ)文課上,老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻稱(chēng)得上是動(dòng)物世界中的“大力士”,他搬運的物品往往都會(huì )超過(guò)自己身體重量的幾十倍,盡管如此,有時(shí)候搬運稍重一點(diǎn)的東西,還是需要整個(gè)蟻群共同完成,他們天生就具備著(zhù)這種互相合作的精神,老師說(shuō)這就是團結的力量。

  的確,團結就是力量!我發(fā)現在人類(lèi)的日常生活中,這種團結的力量也是無(wú)處不在的。就拿我們學(xué)校最近舉辦的大搖繩比賽來(lái)說(shuō)吧:在比賽中,我們班所有的隊員都很努力,大家心里只有一個(gè)念頭——為班級爭得榮譽(yù)。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)全體隊員的協(xié)同合作,我們班終于拿了全級部大搖繩比賽的第一名。

  在比賽中如果沒(méi)有大家的齊心協(xié)力,就沒(méi)有我們班的冠軍。以后,我們同學(xué)之間也應該團結友愛(ài)、互相幫助,因為團結就是力量!

寫(xiě)團結的作文 篇2

  “眾人拾柴火焰高”,上學(xué)五年以來(lái),我們班的同學(xué)之間經(jīng)常有團結合作的事情,其中最能體現同學(xué)們團結合作的就是那一次。

  記得那一天早上,一個(gè)同學(xué)進(jìn)了教室后發(fā)現地面上有許多水,仔細一看,才知道是飲水機的水管破了,兩根連接在一起的水管的連接處斷開(kāi),正不停地流水。王昱走了過(guò)來(lái),嘗試能否把它們給重新接起來(lái),沒(méi)想到他剛把兩條水管拼接起來(lái),水馬上從朝著(zhù)王昱的衣服的縫隙里噴出來(lái),把他的衣服給弄濕了呢,他馬上松手并退了好幾步。這時(shí),剛回來(lái)的我剛好看到了這一幕,心想:不就是把這兩根水管拼接起來(lái)嗎?能有多難呢?我馬上大步走過(guò)去,像王昱一樣把兩根水管給拼接起來(lái),沒(méi)想到還沒(méi)有接起有放棄,仍然在繼續,我使出了吃奶的力氣,好不容易才把兩根水管鏈接住,沒(méi)有流水。誰(shuí)知我剛想向大家領(lǐng)工時(shí),兩根水管因實(shí)在抵擋不住水的沖擊力而又斷開(kāi)了。這時(shí)已有好多個(gè)同學(xué)回來(lái)了,他們見(jiàn)到此情景,立刻過(guò)來(lái)幫忙。有幾個(gè)同學(xué)拿了了幾個(gè)空水桶過(guò)來(lái),讓水流進(jìn)水桶里,免得讓水繼續往外流。水滿(mǎn)了,兩個(gè)同學(xué)就提出去,倒到門(mén)口旁的下水道里去,再換另一個(gè)水桶來(lái)。八九個(gè)同學(xué)拿著(zhù)掃把,互相把水傳到對方跟前,把水掃到門(mén)外的下水道口里,十分有順序,同學(xué)們也十分團結合作。一位同學(xué)看到鄧老師回到辦公室了,立即跑去辦公室,向老師報告了這個(gè)情況,老師迅速來(lái)到教室,先鎮定好我們的情緒,在與同學(xué)們一起把水掃出去,并打電話(huà)給學(xué)校主任,說(shuō)明了這件事情的情況。過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)校就派校工大叔來(lái)了,只見(jiàn)他抓住那根正在流水的水管,打了三個(gè)死結,看到后,同學(xué)們都不約而同地說(shuō):“原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!我剛才怎么就沒(méi)想到呢?”

  團結就是力量,在學(xué)習生活中,團結合作就能克服一切困難,取得成功,團結是無(wú)堅不摧的力量。

寫(xiě)團結的作文 篇3

  一天,一只小螞蟻在綠油油的草地上發(fā)現了一根香噴噴的骨頭。它想把骨頭搬回家,可是,骨頭太大,小螞蟻太小,小螞蟻用盡力氣也搬不動(dòng)骨頭。

  小螞蟻準備放棄,可是,骨頭太香了,吸引得小螞蟻在骨頭周?chē)D來(lái)轉去。它用了許多辦法,都失敗了。正當小螞蟻無(wú)計可施,失望地準備離開(kāi)時(shí),小螞蟻看見(jiàn)了另一只螞蟻,想到了一個(gè)好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來(lái)搬骨頭,在大家的一直努力下,骨頭終于被螞蟻們搬回了家。

寫(xiě)團結的作文 篇4

  一談到團結想必大家都不陌生,在現在的社會(huì )中,團結合作都是必不可少的,看:如果你是學(xué)生,就要和同學(xué)相處,班級就是個(gè)集體;如果你是工人,就要和同事一起工作,單位就是一個(gè)集體;如果你是樂(lè )團,就要和隊友一起創(chuàng )作,樂(lè )隊就是一個(gè)集體……總之,無(wú)論你從事什么職業(yè)都離不開(kāi)——團結。但是友愛(ài)呢?在當今社會(huì )上,人們團結也不過(guò)是為了些利益罷了,所以只有團結+友愛(ài)才能達到合作的最高境界。

  下面就是一些真實(shí)的故事:一名來(lái)自外國的教育家邀請幾個(gè)中國的小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗。一個(gè)小口瓶里,放著(zhù)七個(gè)穿線(xiàn)彩球,線(xiàn)的一端露出瓶子。他請學(xué)生各拉一根線(xiàn),聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了,七個(gè)孩子一個(gè)接著(zhù)一個(gè),依次從瓶中取出了自己的彩球,總共用時(shí)才3秒鐘!這位專(zhuān)家連聲說(shuō):“真了不起!真了不起!我在許多地方做過(guò)這個(gè)實(shí)驗,從未成功,至多拿出一兩個(gè)球,多數情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的團結友愛(ài)的精神!庇纱丝梢(jiàn)團結合作的重要,但如果你覺(jué)得這件事不足以體現友愛(ài),那就請讀下面一篇故事。

  如果不把這個(gè)大自然的居民公諸于世也許你們絞盡腦汁也想不出它們是誰(shuí),發(fā)生了什么事。哈,就讓我來(lái)告訴你吧:在南美洲草原上,曾發(fā)生過(guò)一起令人驚心動(dòng)魄的事,一個(gè)秋天的下午,一片臨河的草原突然起火,呼呼直竄的烈火形成一個(gè)圈,慢慢的擴散,向草叢中央的一個(gè)小丘包圍。丘陵上無(wú)數螞蟻被逼的走投無(wú)路,這不時(shí)讓我想到熱鍋上的螞蟻——團團轉。如果換成是我面對著(zhù)熊熊大火也只有坐以待斃,但是這些小家伙并沒(méi)有向命運屈服:只見(jiàn)螞蟻以最快的速度抱成一團,滾做一個(gè)黑壓壓的“蟻球”,沖向火海。烈火將最外層的螞蟻燒的噼里啪啦,讀到這我似乎聞到一股焦味,本以為那些被燒死的螞蟻會(huì )松開(kāi)“雙手”,但它們沒(méi)有這么做,這時(shí)“蟻球”越滾越快,終于沖破火海,滾進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,大多數螞蟻幸存了,但那些最外層,最英勇的螞蟻犧牲了……螞蟻們這種臨危不懼、團結一致、為集體利益大無(wú)畏犧牲精神難道不值得我們學(xué)習嗎?難道這不是一種團結友愛(ài)的精神嗎?

寫(xiě)團結的作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一只嬌小的的螞蟻使我產(chǎn)生了興趣,就這樣我把注意力集中到了這只螞蟻身上!

  我在草叢中一步一步的跟著(zhù)它,我看到前方出現了很多螞蟻,我猜它們的洞穴一定就在附近,人們都說(shuō)螞蟻很團結,今天我想測試一下螞蟻到底有多團結?我將一些方便面撒在洞的周?chē),不一?huì )就有兩只嗅覺(jué)靈敏的螞蟻爬出了洞,一只螞蟻爬過(guò)來(lái),用它自己的觸角碰了碰,還聞了聞,它開(kāi)始用嘴叼,叼不動(dòng),我這時(shí)心里好高興,哈哈看你們怎么辦?它圍方便面轉了一圈,好像和同伴打了個(gè)招呼,就進(jìn)入洞里,難道它是搬救兵去了?啊,果然奇跡出現了,大批螞蟻從洞里爬出來(lái),各自站好位置,齊心協(xié)力,方便面開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng),慢慢的,慢慢的方便面被運進(jìn)了洞里,我真佩服螞蟻團結的力量。

  在生活中人們只要能互相團結,互相幫助,再大的困難也能克服,這使我更加明白了,團結就是力量。

寫(xiě)團結的作文 篇6

  星期天,我和妹妹在客廳里玩捉迷藏,我用窗簾把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不著(zhù)我。我正得意呢,突然發(fā)現地上有一根骨頭,你一定會(huì )說(shuō):“骨頭有什么奇怪?”可你仔細看看,這根骨頭竟然會(huì )走路!我嚇得直冒冷汗,大聲尖叫起來(lái)。妹妹聞聲而來(lái),她也看見(jiàn)了骨頭在慢慢移動(dòng),但是她并不慌張,疑惑地說(shuō):“姐姐,這是怎么回事?”我也鎮定下來(lái),蹲下來(lái)一看,長(cháng)長(cháng)呼了口氣,真是大驚小怪,原來(lái)是一群螞蟻在抬著(zhù)這根骨頭向前走,妹妹看見(jiàn)了也笑了。我開(kāi)始對這群螞蟻非常感興趣,目不轉睛地看著(zhù)。

  許多螞蟻都聚集在一起,齊心協(xié)力抬著(zhù)著(zhù)塊相對他們來(lái)說(shuō)宛如大山一樣的骨頭,我想:螞蟻們可真團結呀!突然,骨頭停了下來(lái),接著(zhù)轉了個(gè)彎,爬上了一個(gè)小小的坡,怎么回事呢?難道魚(yú)骨頭會(huì )波浪形地前進(jìn)?我仔細地一看,原來(lái)地上有個(gè)小水坑,怪不得螞蟻們會(huì )繞過(guò)去。過(guò)了不久,螞蟻們抬著(zhù)骨頭,向樓梯那邊走去,有一只螞蟻揮舞著(zhù)觸角,好象在喊:“伙伴們,不要泄氣,到了家里,我們就可以好好享受一番了!蔽仪椴蛔越睾埃骸凹佑,加油!”雖然,一路上骨頭掉了好幾次,但是它們還是不灰心,我真佩服它們的勇氣。

  如果,螞蟻們能夠聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà),我會(huì )對他們說(shuō):“我真佩服你——螞蟻!

寫(xiě)團結的作文 篇7

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有團結精神,我半信半疑,于是我在家里開(kāi)始尋找螞蟻來(lái)觀(guān)察?墒墙(jīng)?吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物,終于我在一個(gè)墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細觀(guān)察。

  我看見(jiàn)螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細又長(cháng)的腳都長(cháng)在胸上,頭上還有一對觸角可以用來(lái)傳遞信息,還能試探食物的危險程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書(shū)》里面看到的,因為我想研究一下螞蟻的奧秘所以就買(mǎi)了一本。

  為了看它們是否團結,我做了一個(gè)實(shí)驗,我先找來(lái)一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來(lái),螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現沒(méi)有危險,就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的時(shí)候約四十只螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開(kāi)始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實(shí)驗的時(shí)候我把它放出來(lái),看見(jiàn)有一塊餅干就回去報告總部,它們使勁搬運著(zhù),可是餅干絲毫沒(méi)有動(dòng),于是就搖了搖觸角好像在說(shuō):“請快來(lái)增援!辈痪,很多很多只螞蟻就趕來(lái)了,它們使勁搬運著(zhù),餅干越推越快,不久就到洞口了。

  你瞧,螞蟻多團結呀!

寫(xiě)團結的作文 篇8

  友誼團結運動(dòng)會(huì )

  前幾天,我們在一個(gè)細雨蒙蒙的天氣里舉行了柯北校區20xx春季田經(jīng)運動(dòng)會(huì )。

  第一天下午我也有項目,我的項目就是400米,我在跑道線(xiàn)上等槍聲一響,我馬上向前方跑去當我跑到我們的班級那邊是就聽(tīng)到我們班的同學(xué)都在那里提著(zhù)嗓子喊:“加油!加油!”又當我馬上跑到終點(diǎn)的時(shí)候我看見(jiàn)了有一些同學(xué)們早已經(jīng)在前面等著(zhù)我了。

  第二天,首先是800米比賽,800跑好以后就是接力賽了。接力賽也是最精彩,分數最高的一個(gè)項目。

  接力賽開(kāi)始了,先是男生跑再是我們女生跑。男生里面第一棒是祁偉,他聽(tīng)到槍聲響起來(lái)就馬上沖了上去,把手中的棒子給了下一位男生,他們就這樣子來(lái)回地跑,到了最后是最緊張的時(shí)刻來(lái)了,那也是看哪個(gè)班級是得第幾名。我們班的沈威拿住接力棒就拼命的往前沖,之后其他班級的'人被我們一個(gè)一個(gè)都追上了,就這樣我們獲得了第一名。那個(gè)時(shí)候在心里面暗暗得敬佩他!

  馬上就是我們女生了。那時(shí)候我在想:男生得了第一名,我們女生也一定要努力!

  女生第一棒是我們的短跑高手——徐以芳!!徐以芳已經(jīng)把接力棒給下面一個(gè)人呢……輪到我了,我接過(guò)周商琦手中的棒子馬上向前方跑去……最后一棒了,譚虹她沖到了終點(diǎn)?墒亲詈笪覀冞是只有第二名。從這次運動(dòng)會(huì )中我知道了,只要我們團結,只有我們的友誼都表現出來(lái)就會(huì )勝利!

寫(xiě)團結的作文 篇9

  在我的腦海中有許多令我難忘的事,它們像潔白而細碎的浪花時(shí)隱時(shí)現。但有一件事讓我終生難忘,它讓我明白了團結就是力量。

  去年,爸爸媽媽給我報了跆拳道班,我興致勃勃,非常愿意練跆拳道,但是韓國教練的嚴厲卻出乎我的意料。我們白帶初學(xué)者共有十幾人,如果一個(gè)人做錯動(dòng)作、沒(méi)力氣或聲音不響亮,大家都會(huì )受連累一起受罰。我心里很疑惑:我沒(méi)有做錯,為什么還要跟著(zhù)受懲罰?為此,我對跆拳道打起了退堂鼓。

  但是,有一件小事讓我改變了想法。

  記得那一天我和爸爸媽媽出去野炊。我正吃著(zhù)面包,突然發(fā)現在我的腳下有一只小螞蟻,好像對我掉在地上的面包渣產(chǎn)生了興趣。它仔細地圍著(zhù)那個(gè)在它眼中儼然是“龐然大物”的面包渣轉了幾圈。我并沒(méi)有理會(huì )它。過(guò)了一會(huì )兒,我無(wú)意中低下了頭,天!在那面包渣周?chē),聚集了一群螞蟻,我想,一定是剛才那只螞蟻通風(fēng)報信的吧!它們好像正準備把那個(gè)面包渣抬走,只見(jiàn)它們彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,非常吃力,讓我聯(lián)想到纖夫拉船的樣子。它們好不容易把面包渣抬出一段距離,我腦子里突然冒出一個(gè)怪念頭,淘氣的把面包渣又放回原位。我幸災樂(lè )禍地看著(zhù)它們,原以為它們會(huì )就此放棄,可沒(méi)有想到的是它們又匯聚在一起,毫不猶豫地再次抬起面包渣……于是,我開(kāi)始重新認識它們了,那小小的身軀代表的不是渺小與無(wú)能,而是代表著(zhù)毅力、堅強和團結。

  也就在那一瞬間,我明白了教練的良苦用心:我們是一個(gè)集體,應該發(fā)揚團隊精神。從那以后,不管哪位同學(xué)出現了問(wèn)題,我們不再埋怨,而是互幫互助,共同克服困難。

  小小的螞蟻讓我明白了團結就是力量的道理。一滴水珠只有融入大海才不會(huì )被蒸發(fā),一朵花裝扮不出美麗的春天。當我們遇到困難時(shí),獨自一個(gè)人的力量是很微弱的,只有團結一致,同心協(xié)力,才會(huì )形成無(wú)窮無(wú)盡的力量,最終戰勝困難,取得成功!

寫(xiě)團結的作文 篇10

  哈!記得去年,聽(tīng)說(shuō)我們的學(xué)校將舉行四年一度的拔河比賽。這可把學(xué)校的同學(xué)樂(lè )壞了。

  現在,就來(lái)說(shuō)說(shuō)這場(chǎng)拔河比賽吧!

  第一場(chǎng)比賽我們班的對手是微不足道的的四班,比賽前的休息時(shí)間,我們全部同學(xué)都很興奮,有的做熱身運動(dòng),有的去拿水給我們班的“大力士”——姚xx!班健,比賽馬上就要開(kāi)始了,請隊員們就位!姚xx挺身而出,上了就站在了第一位。開(kāi)始比賽了,姚xx和其他同學(xué)沒(méi)有使勁拔,四班也毫不示弱,用力一拔,呵!離過(guò)橫線(xiàn)還遠著(zhù)呢!姚xx和其他同學(xué),都不耐煩了,使勁一拔,呵!第一場(chǎng)比賽我們班贏(yíng)了。大家都很高興,有的都高興得擁抱在一起,有的手舞足蹈,還有的在那里歡呼。

  大家都歇了歇,也喝了點(diǎn)水,繼續比賽。第二輪比賽的對手是三班。

  面對三班,我們班有些不知所措,因為三班有三個(gè)男體育老師在幫他們助威,這次冠軍恐怕不保嘍!我們班不知道怎么的,剛才還好好的,一上場(chǎng),就像一盤(pán)散沙似的,有氣無(wú)力。最后姚xx發(fā)威了,大喝一聲“!不就是有老師幫忙助威嗎,沒(méi)什么了不起的,我們班照樣能贏(yíng)!”此時(shí),姚xx和大家一起使出全身的力氣!哇!越線(xiàn)了,我們贏(yíng)了!大家高興得一蹦三尺高。但用力過(guò)猛,全體隊員都摔倒在地,姚xx由于用力過(guò)猛,他也摔倒了,膝蓋擦傷了,傷得很重,膝蓋上面流著(zhù)血,我們都感覺(jué)會(huì )很疼的,但是姚xx說(shuō):“沒(méi)事,只是擦傷而已,我不能因為個(gè)人,而耽誤全班!币x帶傷繼續參加比賽,這令我們很感動(dòng),全體隊員的士氣更盛了。

  最后一輪比賽開(kāi)始了,對手是一班,這場(chǎng)比賽關(guān)系到我們班能不能得到第一名。因為對手的隊員里面有一個(gè)重量級隊員,雖然我們班也有,但姚xx受了傷,我們害怕他發(fā)揮失常,輸掉這場(chǎng)比賽。開(kāi)始的時(shí)候我們都小心謹慎地用力,生怕被對方拉了過(guò)去。一班平時(shí)和我們的關(guān)系比較好,不過(guò)因為比賽的緣故,我們也不能讓著(zhù)他們。一班的力氣也很大,居然能把我們拉動(dòng)一步。就在這個(gè)時(shí)候,姚xx帶頭大喝一聲,用力!我們趁他們有的隊員在擦汗時(shí),使勁一拉,耶!過(guò)線(xiàn)了,我們班竟然贏(yíng)了,我們班是第一名!就在此時(shí),我們還不敢相信自己的耳朵,此時(shí)都楞了一會(huì )兒,在聽(tīng)廣播念道:“四年五班第一名”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們全班同學(xué)都高興得蹦了起來(lái),相互擁抱著(zhù),大家都高興地圍著(zhù)姚xx,舉手歡呼著(zhù)。此時(shí)姚xx激動(dòng)得流下了眼淚說(shuō),“我們終于贏(yíng)了!”就在這個(gè)時(shí)候,班主任岳老師過(guò)來(lái)說(shuō),姚xx同學(xué)為了班級的榮譽(yù),帶傷堅持比賽,面對強大的對手,沒(méi)有后退,而是勇敢的面對,終于我們取得了勝利。這是值得我們大家學(xué)習的。以后我們無(wú)論在學(xué)習還是生活中都要向姚xx同學(xué)那樣,面對困難不要退縮,要勇敢的面對,這樣才能戰勝困難,取得勝利!蓖ㄟ^(guò)這次拔河比賽,我們感覺(jué)似乎都長(cháng)大了,我們都變堅強了,我們都學(xué)會(huì )了面對困難要團結,面對困難要勇敢,這才是我們這次比賽最大的收獲。

  這場(chǎng)拔河比賽即刺激又精彩。但愿我們今后生活更加精彩!

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