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團結的作文400字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的團結的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
團結的作文400字 篇1
今天我因為身體原因,體育課請了個(gè)假,我坐在籃球桿下,百般無(wú)聊中,我發(fā)現了一個(gè)新朋友。
它只有米粒那么大,一身烏黑,爬行速度也算快的,它們在干什么呢?我的目光被它們吸引住了,它們在搬運東西,——食物,它們將面包餅干屑,咬在嘴里,向家里爬去。我又被吸引住了,那是一個(gè)大部隊,它們整齊地排著(zhù)隊,是要去參軍嗎?不對,它們是發(fā)現了一塊面包屑,見(jiàn)到面包屑它們再也不像之前那么整齊了,則狼吞虎咽的吃起來(lái),有的咬起一塊往家里跑,有的自己先吃飽再咬起一塊回家,都在爭搶著(zhù),漸漸的我看迷了,仿佛我也在爭搶之中。接下來(lái)我又看到了,一只樂(lè )于助人的,它看到了一只被踩傷的螞蟻,它立即將它扶在背上背著(zhù)它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學(xué)的螞蟻們,我在它們的面前放了一片,它們被這突如其來(lái)的“墻”嚇了一跳,驚慌失措,四處亂跑。我向它們伸出魔抓,指向了一群正在開(kāi)“下午茶”的螞蟻們,我向它們那里倒了一些水,它們迅速反應,立即從水中爬出來(lái),跑回了家里。
下課了,我也該回教室了,因為要上課了,小螞蟻們還在忙碌中,干著(zhù)自己的事情,我與它們告別,我整理好東西回教室了。
團結的作文400字 篇2
我們每一個(gè)人,不僅僅是一個(gè)家庭的一員,不僅僅是一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)校的一員,也是我們這個(gè)國家、這個(gè)世界的一員,是這個(gè)社會(huì )的一份子。建設美好和諧的社會(huì ),與我們每一個(gè)人的素質(zhì)養成又息息相關(guān)。我們每一個(gè)小學(xué)生,應該從我們生活中的小事培養良好的品格,從“孔融讓梨”學(xué)起,知禮而善于待人;從《傷害與幫助》的小故事得到啟發(fā),與同學(xué)、朋友真誠相待;向朱德、等偉人學(xué)習,愛(ài)自己的家人……
為建設更加美好的和諧社會(huì ),作為一名小學(xué)生,我們還應該做我們力所能及的事,影響我們所能影響的人,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每一個(gè)交通紅綠燈,每一次給老人讓座,每一回尋找垃圾箱,每一次上課積極發(fā)言,每一次的勞動(dòng)值日,每一次的家庭作業(yè)……這些都是生活中的小事,這些事做起來(lái)也都不難,但這些小事都是和諧社會(huì )的一個(gè)個(gè)重要的組成部分。我們不是偉人,但我們卻可以用我們的行動(dòng)為美好的社會(huì )做好屬于我們自己的那一份,也可以影響我們身邊的人。
和諧社會(huì )并不難,只要我們每個(gè)人都從我做起,多一些身體力行,少一些牢騷埋怨,多一些理解寬容,少一些指責謾罵,我們這個(gè)社會(huì )大家庭就會(huì )變得更加和諧、安定,相信只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間。
團結的作文400字 篇3
從前,有一片森林里住著(zhù)很多小動(dòng)物,他們和睦相處。
突然有一天,森林里的動(dòng)物鬧別扭了。小貓奚落小狗:“你看你,一天到晚只知道叫,什么事也不做!薄澳阏f(shuō)我,那么你又怎樣呢?一到白天,你就只知道睡懶覺(jué),比我還懶呢!”小狗反駁說(shuō)。就像這樣,森林里的動(dòng)物們你罵我,我罵你的,有時(shí)嚴重到打起來(lái)了,一點(diǎn)都不團結。
有一天,一個(gè)獵人突然來(lái)到森林里,捉走了小貓。小狗不但不去幫忙,反而在背后說(shuō):“活該,誰(shuí)叫他平時(shí)罵我呢!
就這樣,森林里的動(dòng)物一天比一天少。森林之王——獅子終于領(lǐng)悟到了這樣下去不行。于是準備去救被捉的小動(dòng)物。
獅子先讓地鼠去查看小動(dòng)物被關(guān)押在哪里。經(jīng)過(guò)地鼠細心地查看,知道小動(dòng)物都被關(guān)在了馬戲團里面。那里的人都讓小動(dòng)物們表演節目,如果動(dòng)物們不表演或表演得不好,人們就會(huì )打他們。
到了深夜,獅子王帶著(zhù)小動(dòng)物們去救被捉的小動(dòng)物。獅子王趁黑潛入馬戲團里面,把鎖打開(kāi),讓被關(guān)的`小動(dòng)物一一逃出來(lái)?墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,有一個(gè)人來(lái)了,獅子王又讓刺猬縮成一團,去刺那個(gè)人?墒,那人一叫,又召來(lái)了更多的人。獅子又讓老虎、豹子和他一起聯(lián)合起來(lái)去抵抗人類(lèi),讓馬護送小動(dòng)物們回家。經(jīng)過(guò)不懈努力,動(dòng)物們取得了勝利。
通過(guò)這件事,小動(dòng)物們終于明白:團結的力量才是最大的。從此,森林里又恢復了往日的平靜與和諧。
團結的作文400字 篇4
我所居住的嘉寶社區經(jīng)常有豐富多彩的少兒活動(dòng)。
今天是周六,社區邀請了我們十二位小朋友來(lái)參加《人際交往——學(xué)會(huì )團隊合作》的主題課。由一位能說(shuō)會(huì )道的眼鏡大哥哥來(lái)主持。哥哥看我們來(lái)自不同的年級,就讓我們先來(lái)自我介紹,介紹方式很獨特,要仔細聽(tīng)好旁邊座位上同學(xué)的姓名,介紹的時(shí)候要說(shuō):“我是某某旁邊的孫語(yǔ)菲!比绻谋容^遠那就要報上一大串名字:“某某旁邊的某某旁邊的……就是我孫語(yǔ)菲啦!”一圈下來(lái),有好些人報錯別人名字了,大家哈哈笑個(gè)不停,這樣的介紹很麻煩,但神奇的是我們很快就互相認識了。哥哥幫我們分好4人一組,在地上放一張報紙,讓我們踩上去,報紙很小,我們踮起一只腳才沒(méi)有踩到報紙外面。哥哥將報紙裁去一小條,這次要站穩,我們只能攙扶著(zhù)。哥哥說(shuō):“剛才都是小意思,現在就看你們的本事了!彼尤挥謩(dòng)手裁掉了一小半報紙。呀!我們只能踮起腳尖擁抱在一起才沒(méi)從報紙上掉下來(lái)。哥哥讓我們3個(gè)小組總結得勝以及失敗的經(jīng)驗,獲勝小組體會(huì )到了團結就是力量,失敗的小組弱弱的嘀咕:“他們的人瘦,我們的人胖!”我們聽(tīng)了再一次笑得前俯后仰。
最后我們又一起玩了親手用報紙圍成的“無(wú)敵風(fēng)火輪”,原來(lái)大家一起合作游戲這么的有趣,我們能將“無(wú)敵風(fēng)火輪”踩動(dòng)起來(lái)一定要具有團隊合作的精神。短短的2個(gè)小時(shí),我們收獲的卻很多。
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