有關(guān)團結的作文合集9篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的團結的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團結的作文 篇1

　　日子一天天地過(guò)去了，我們也越長(cháng)越大，漸漸地學(xué)會(huì )了許多道理，也懂得了許多美好的品質(zhì)與處事方式。在成長(cháng)的道路上，我漸漸懂得了“團結”。

　　團結，是一個(gè)團隊成功的必不可少的因素。

　　我在學(xué)校擔任板報組的主編的工作。今天又要辦板報了，板頭設計是一個(gè)最重要的工作，辦錯了就要麻煩地重來(lái)。于是，大家就開(kāi)始推脫這個(gè)工作。

　　“我不行，讓她來(lái)�！薄澳悴攀秦撠熋拦さ�，我只是負責邊框設計的，你搞搞清楚，好吧？”大家你一言我一語(yǔ)地，不一會(huì )便吵了起來(lái)。

　　其實(shí)，我也不愿做這個(gè)工作，但每當想起音樂(lè )課上大家使勁吆喝著(zhù)“團結就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵�！钡臅r(shí)候，我意識到了自己的責任和問(wèn)題所在。

　　“大家不要吵了，”我站了起來(lái)，“我們的板報組是一個(gè)團體，板報辦的好壞直接影響我們的班級形象，我想我們應該團結起來(lái)，共同為班級爭光！”大家面面相覷，空氣短暫凝固，片刻，一個(gè)聲音說(shuō)：“她說(shuō)的對，我們應該努力協(xié)作，把板報辦好！”

　　我頓時(shí)高興了起來(lái)，我明白，只要有一個(gè)人愿意配合，那么其他人也一定不會(huì )退縮，果然，同學(xué)們都迅速加入了辦板報的隊伍，在歡樂(lè )的氣氛中，板報就不知不覺(jué)的辦好了。

　　大家看著(zhù)板報，開(kāi)心地笑了。原來(lái)，團結，才是最重要的。

團結的作文 篇2

　　世間萬(wàn)物，自然規律，一次次詮釋著(zhù)團結就是力量的精髓，不信，請看。

　　草

　　春雨淅淅瀝瀝地下。我吮吸著(zhù)甘露，頂頂濕潤疏松的泥土，從土壤中探出個(gè)頭來(lái)，卻只看見(jiàn)褐紅的土地布列在我的周?chē)�，還有我后面挺著(zhù)的一株高莖，莖上綴著(zhù)幾朵紅花。它一定會(huì )受人贊嘆，而我只會(huì )不為人所知。我垂著(zhù)頭，想鉆回泥土里去。夜，雨還在下。

　　陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)照在我卑微的身上，我擺擺頭，忽然看見(jiàn)一只大手伸來(lái)，我趕緊垂下頭，害怕被扯去。

　　“多事的紅花，打破了綠的寂靜�！�

　　我再窺視四周，那高莖早已不知在何處，而映入眼簾的是眾多的同伴，我們一起織起一張翠綠的地毯，蓋著(zhù)褐紅的土地。原來(lái)矮小的我們也能如此美麗。我高興地看著(zhù)身旁爬過(guò)的……

　　蟻

　　我是黑色騎土，每日在土地上馳騁。我不是觀(guān)賞風(fēng)光，而是尋找維持生命的獵物。

　　我擺動(dòng)著(zhù)觸須，靈敏的嗅覺(jué)告訴我前方不遠就有今日的收獲。我加快了腳步，發(fā)現前方有著(zhù)一個(gè)巨大的綠色軀體。它的龐大不是我所能征服的。

　　我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵，只是偵察員。我招集了大量的同伴，趕到我們的目的地。它已經(jīng)開(kāi)始緩慢蠕動(dòng)，準備逃離。我們一起使出絕技——麻醉針，幾下就讓它不能動(dòng)彈。然后我們扛著(zhù)它，向著(zhù)洞穴走去。

　　勝利的風(fēng)，吹著(zhù)大地。我望著(zhù)遠方耕耘的身影……

　　人

　　我們不是強者，進(jìn)化又使我們失去了上樹(shù)躲避的能力。我們每日都躲避著(zhù)猛虎野獸的攻擊，為的只是在世上生存下去。

　　歷經(jīng)艱險，我們終于懂得單一的我們只會(huì )失敗。

　　我們一起住在山洞中，一起捕獵，采集果子。我們又學(xué)會(huì )了用火來(lái)嚇唬野獸。面對襲來(lái)的猛虎，我們站在一起，手持尖尖的硬木。一同保衛著(zhù)家園和自己。終于一起戰勝了昔日的霸王。

　　只要我們在一起，我們不再畏懼。螳臂安能擋車(chē)，蚍蜉豈能撼大樹(shù)?高山不可摧，是因為它有眾多的石塊。大海不可量，是因為它有無(wú)數的水滴。

　　只憑個(gè)人的勇猛只會(huì )淪為莽者，團隊才能鑄造真正的勝者。困難，我們以笑面對，因為我們團結在一起。

團結的作文 篇3

　　以前，在一個(gè)雛菊從中，一朵小雛菊抱怨周?chē)�的雛菊埋沒(méi)了它自己的美麗，它就讓天使將自己移到了城市廣場(chǎng)上，可是園藝決定在哪種植天竺葵，于是將雛菊連根拔起了。

　　現實(shí)中，團結往往會(huì )比一枝獨秀強，團結可以結合每個(gè)單體的優(yōu)點(diǎn)，彌補每個(gè)單體的不足點(diǎn)，畢竟人無(wú)完人。

　　我比較喜歡籃球，所以對nba有所了解。那些讓人羨慕的球星所打出來(lái)的驚艷的球讓我激動(dòng)不已，但是如果這些球星離開(kāi)團結的球隊，他們又將怎樣呢？美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率公牛隊四奪總決賽冠軍。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹創(chuàng )造了公牛隊，喬丹卻說(shuō)：“是公牛隊隊員的團造就了我�！笔前�，離開(kāi)了籃球隊員的團結，球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用，而且連隊員也不能成為了。

　　還有“勇士隊”的庫里，可以說(shuō)是“勇士隊”的一大亮點(diǎn)，他投的三分球精準度讓我恐懼，可是勇士隊能在nba中獲得總冠軍也不是庫里一人的功勞，而是“勇士隊”全體團結的功勞

　　所以說(shuō)，一朵花綻開(kāi)不是花園，然而成千上萬(wàn)的話(huà)綻開(kāi)就是花園，成千上萬(wàn)的花園便是春天。團結的力量不可小看。

團結的作文 篇4

　　此起彼落的音樂(lè )聲、整齊且輕快的舞蹈、有條有理的政見(jiàn)……等，這就是我們五年級時(shí)的優(yōu)秀班級競選發(fā)表會(huì )，至于我們班是否如愿以?xún)數漠斶x，在這里就先賣(mài)個(gè)關(guān)子啰！

　　在選前，我們班和在菜市場(chǎng)的婆婆媽媽一樣，七嘴八舌的挑選著(zhù)合理的政見(jiàn)；有人充分的發(fā)揮自己的“藝術(shù)家”天分，揮舞著(zhù)畫(huà)筆在“加油扇”表面上畫(huà)上栩栩如生的“名作”；更有許多同學(xué)播放著(zhù)音樂(lè )，借由“東倒西歪”、“左搖右晃”的.舞步來(lái)尋找靈感和選票……總而言之，從頭到尾全班都絞盡腦汁，為我們這位多才多藝的候選人增添風(fēng)采、提高當選率！

　　“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)！”什么事都妥善準備好了，當然少不了去各班挨家挨戶(hù)的懇請支持啰！而我也是出去拉票的其中一人。出去拉票時(shí)，我感覺(jué)到這位優(yōu)秀班級散發(fā)出種種吸引人的魅力，也發(fā)現班上的每個(gè)同學(xué)都齊心協(xié)力、努力不懈的拉票，默默的展現出我們班競選團隊分工合作的精神。

　　令人迫不及待的優(yōu)秀班級發(fā)表會(huì )終于到來(lái)，全班抱著(zhù)一顆雀躍又忐忑的心，上臺發(fā)表著(zhù)政見(jiàn)，看大家緊鑼密鼓的表演著(zhù)，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)十全十美的政見(jiàn)發(fā)表會(huì )。表演完后，如雷的掌聲響徹云霄，使我們信心十足，認為我們班當選優(yōu)秀班級是理所當然，而且當之無(wú)愧。

　　開(kāi)票結果出來(lái)了！我們班以高票當選本屆的優(yōu)秀班級，全班都欣喜若狂，連忙拉開(kāi)大嗓門(mén)齊聲高喊：“謝謝支持！謝謝支持！”這些天的努力，證明了我們分工合作的重要性。

　　俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮�！比耸侨壕觿�(dòng)物，不可能一個(gè)人獨自生活著(zhù)，但若有許多人互相扶持、分工合作，那事情會(huì )更快速完成，甚至事半功倍。所以，我從這次的優(yōu)秀班級競選活動(dòng)中知道了合作的意義�！白�而言不如起而行”知道分工何作的重要，就要隨時(shí)隨地，馬上開(kāi)始行動(dòng)喔！

團結的作文 篇5

　　下課了，老師帶著(zhù)我們做游戲，兩個(gè)人一組。

　　老師首先說(shuō)了游戲規則：兩人的手不能摸球，否則會(huì )犯規，哪個(gè)隊走得快，那個(gè)隊就獲勝了。

　　游戲開(kāi)始了，我和魏欣然一組，背靠著(zhù)背慢慢地往前走，忽然我們的球掉了下來(lái)，我們急忙把球拿起來(lái)夾好，繼續往前走。我們終于走到了終點(diǎn)。第二隊還在后面，我們興奮極了！我們又看見(jiàn)下一組也在后面慢慢地往前走。我們大喊到：“一隊加油！一隊加油！”他們聽(tīng)到了喊聲急忙往前趕，快到終點(diǎn)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)被石頭絆倒了，球一下掉了。他又把球撿起來(lái)，繼續走到了終點(diǎn)，傳給了下一組，我們勝過(guò)了二隊，我們可高興了！

　　下一隊的同學(xué)也沒(méi)有罷休，說(shuō)下一次他們肯定會(huì )勝過(guò)我們！

　　我們的班長(cháng)把哨子一吹說(shuō)：“游戲結束�！蔽覀儜賾俨簧岬鼗氐搅私淌依�。

團結的作文 篇6

　　今天中午放學(xué)，我們幫同學(xué)唐凱文把受傷的小鳥(niǎo)脫離了高年級的“虎口”。

　　這只小鳥(niǎo)是謝老師送給他的，并希望知識豐富的唐凱文能把小鳥(niǎo)的傷養好。唐凱文非常的高興，用手輕輕的撫摸著(zhù)它的背脊，活像一個(gè)“小爸爸”。小鳥(niǎo)全身烏黑烏黑的，尖尖的嘴巴，小小的眼睛，非常的可愛(ài)！但它的翅膀受傷了，有氣無(wú)力地躺在唐凱文的小手心里，有時(shí)會(huì )叫上幾聲，好像在說(shuō)：“疼啊，疼��！。

　　忽然，幾個(gè)高年級的學(xué)生擋在前方。說(shuō)：”50元買(mǎi)下，少羅嗦，我要玩！”唐凱文聽(tīng)了堅定地拒決了，于是他們喊著(zhù)：“快點(diǎn)交出來(lái)不然就搶了�！笔菪〉奶苿P文并沒(méi)有害怕，拔腿就跑�！案吣昙墶本o追不舍，眼看就要追上了。有幾個(gè)同學(xué)幫唐凱文擋住了“高年級”的路，可我們在他們面前矮了一大截，一下子就快突破了“防線(xiàn)”馬上就要搶走小鳥(niǎo)了，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，班里的幾十個(gè)同學(xué)一窩蜂的擋在”高年級“的前方，為了保護小鳥(niǎo)，我們齊心協(xié)力筑成了一道“長(cháng)城”�！案吣昙墶睂χ�(zhù)我們這么多的幫手，也是無(wú)從下手。最后狼狽的閃了。怎么樣。咱三一班團結吧。

　　后來(lái)在唐凱文的精心照料下，小鳥(niǎo)的傷慢慢地好了，他選擇一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，讓它去找自己的媽媽。而小鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有找到，竟然在他家的樓下的銀杏樹(shù)下安家了。大家聽(tīng)到這個(gè)消息心里別提有多高興啦！

團結的作文 篇7

　　“天災無(wú)情，人有情�！弊罱�我國遭受了百年不遇的天災，它奪去了成千上萬(wàn)祖國同胞的生命；使不計其數的親人分離；使勞動(dòng)人民失去了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的“田地”；使學(xué)生失去了同學(xué)和朋友以及那求知的校園！它使城市變成了廢墟，使風(fēng)景區變成了荒地——“天災無(wú)情，人有情�！敝腥A人民是團結的，中華人民是不可戰勝的�！白屛以诰纫粋�(gè)吧！”這是一個(gè)普普通通的營(yíng)救人員所說(shuō)出的話(huà)。

　　當時(shí)正是地震發(fā)生后的第二天，天下著(zhù)該死的暴雨，地正發(fā)生著(zhù)該死的余震。然而這位普普通通的營(yíng)救人員卻置生死于不顧，毅然決然的去救與自己素不相識的人。像他這樣有愛(ài)心及團結精神的人還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，他們也都去參與了營(yíng)救！“堅強”雖然只有屈屈二字，但字里行間中無(wú)不顯示出中華兒女不屈不撓的精神！地震以過(guò)去十幾天，專(zhuān)家們已沒(méi)了希望。然而奇跡卻像天災一樣離奇，救援隊居然從廢墟中救出了一位老人和一只狗！不管老人是怎么挺下來(lái)的，這都足以證明中華兒女不屈不撓的精神！

　　我想這就是所謂的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身�！薄皥F結，堅強，愛(ài)心�！敝袊�人民是團結的，中國人民是不可戰勝的！中國加油！四川加油！汶川加油！

團結的作文 篇8

　　在學(xué)習中，合作會(huì )給予我們幫助，在賽場(chǎng)上，合作會(huì )使我們勝利，游戲中，合作使一張張笑臉怒放。這不，今天，我就在班中玩了一個(gè)游戲火海逃生，這使我明白了團結的重要性。

　　老師從袋子中拿出一個(gè)瓶子，又像魔術(shù)師一樣，變出了七個(gè)小矮人，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲火海逃生�！鳖D時(shí)，同學(xué)們都舉起手。老師把湯默語(yǔ)、孫晨燁……等七個(gè)同學(xué)一一請上講臺。沒(méi)有被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣、唉聲嘆氣。

　　老師宣布了游戲規則：七個(gè)小矮人分別代表七個(gè)人，瓶子代表小房子。有一天，家里著(zhù)火了，同學(xué)們必須在20秒之內逃出來(lái)。大家靜靜地趴在桌子上聽(tīng)著(zhù)，靜如止水。

　　同學(xué)們七嘴八舌，選手們都領(lǐng)到了自己的小矮人，“撲通”，小矮人都進(jìn)入了瓶子。游戲開(kāi)始，著(zhù)火了！小矮人成了無(wú)頭蒼蠅，亂成一團。雖然都出來(lái)了，可是，小人兒死的死，傷的傷，慘不忍睹。經(jīng)過(guò)這一輪游戲，我不禁想起了拉封丹的一句話(huà)：若不團結，任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓，由默語(yǔ)當總指揮，安排好先后順序，一個(gè)一個(gè)出來(lái)。

　　第二輪緊張激烈的比賽拉開(kāi)序幕。這回，選手們十分鎮定，可晨昕還是一個(gè)樣，不顧別人，沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責怪他。

　　第三輪開(kāi)始了，真是一波未平，一波又起呀！小矮人一個(gè)一個(gè)地逃出了火海，我與同學(xué)們歡呼起來(lái)。

　　我忽然明白了老師的用心良苦。這個(gè)游戲證明了單絲不成線(xiàn)，獨木不成林，團結力量大！

團結的作文 篇9

　　一個(gè)國家，必須有有一種民族精神。我親愛(ài)的祖國———中國，就有這種精神。

　�。翟拢保踩�，所有中國人都不可能忘記的日子，那是一場(chǎng)震驚世界的地震。

　　地震過(guò)后，中國迅速展開(kāi)救援活動(dòng)�！耙欢ㄒ�不惜一切代價(jià)救援災區人民，只要有一絲希望，都要抓住每一分每一秒的時(shí)間救援！”發(fā)生地震以后，總理溫爺爺迅速趕到災區，鼓勵被埋人員掙脫死神的魔爪；鼓勵救援人員抓緊每一分每一秒的時(shí)間救援被埋人員。

　　那些救援人員奮不顧身的投入緊張的救援活動(dòng)中去。當一批批被埋人員從死亡線(xiàn)上被拉回來(lái)時(shí)，一個(gè)個(gè)救援人員卻從他的崗位上倒了下去。他們是光榮的！他們不失為一個(gè)中國人！

　�。怠ぃ保泊蟮卣�，每一個(gè)中國人都行動(dòng)起來(lái)：捐款從四面八方涌來(lái)，使災區人民重建家園；救援人員努力救援，使一批批被埋人員掙脫死神的魔爪；一封封潔白的信件飛到災區人民的手中，使他們逃脫地震留下的陰影……正是這樣一個(gè)團結一致的精神，中國才會(huì )有一個(gè)個(gè)成就、突破與進(jìn)步；才會(huì )統一中國；才會(huì )讓世界對我們刮目相看。

　　我為我是中國人而自豪，因為我愛(ài)我那團結的祖國！

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