【實(shí)用】螞蟻團結的作文9篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的螞蟻團結的作文9篇,歡迎大家分享。
螞蟻團結的作文 篇1
星期天,我興致勃勃地到小區里玩,剛出單元門(mén),就發(fā)現了一些黑色的東西,仔細一看,原來(lái)是一群可愛(ài)小螞蟻在搬家。這讓我想起了一句諺語(yǔ)“螞蟻搬家,必有雨下”。好奇心讓我忘記了玩耍,于是我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。
原來(lái)小螞蟻們正在搬運巧克力呢!只見(jiàn)一只大螞蟻在前面指揮,小螞蟻們有的在前面拉,有的在后面推,還有的在中間抬……它們喊著(zhù)口號:“一二一,一二一”地向前走著(zhù),還時(shí)不時(shí)地碰碰觸角,相互加油呢!這些小螞蟻雖然非常弱小,但是它們卻有著(zhù)團結合作,堅持不懈的精神,正是這種精神讓它們獲得了比它們大許多倍的美味巧克力,這不僅讓我吃驚,更讓我心生敬意!
這時(shí),吹來(lái)了一陣大風(fēng),眼看就要下雨了,我一邊往家跑,一邊想:團結的力量可真大!
螞蟻團結的作文 篇2
你的身邊和伙伴們團結過(guò)嗎?也許有,也許沒(méi)有。但你有見(jiàn)過(guò)螞蟻的團結嗎?肯定沒(méi)有吧!
有一次,語(yǔ)文老師讓我們回家觀(guān)察小螞蟻。我一回家就拿來(lái)三顆熟米飯來(lái)引誘“小鼻靈”,果然,五分鐘后來(lái)了一只極小的螞蟻。它慢慢地鉆進(jìn)米飯下面,用盡全身力氣,可還是搬不動(dòng)這顆比自己重五倍的米飯。就這樣一直維持了大約七分鐘,綞它不動(dòng)了,我搬開(kāi)米飯,驚奇地發(fā)現它跑了,還跑得無(wú)影無(wú)蹤,我心里生氣地想著(zhù):“真沒(méi)用,這么一點(diǎn)挫折就放棄了!
沒(méi)多久我回到這里,奇異地發(fā)現“它們”回來(lái)了,原來(lái)剛才那只瘦弱的小螞蟻去叫救兵了,它們堅持不懈,終于把三顆米飯全部抬走了。
這種堅持不懈的精神和團結的力量,連小螞蟻都有,我們怎么能沒(méi)有呢?
螞蟻團結的作文 篇3
今天下午,我在小區里玩。突然發(fā)現腳下有一只螞蟻,它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地板上,我以為它已經(jīng)死了,但當我想走開(kāi)的時(shí)候,卻發(fā)現它的腳在動(dòng),我感覺(jué)這只螞蟻都爬不起來(lái)了,死了也罷,于是我就想把它踩死,我正要踩的時(shí)候,突然發(fā)現周?chē)性S許多多的螞蟻朝這只受傷的螞蟻爬過(guò)來(lái),我很好奇,想知道這些螞蟻到底要干什么,于是,我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察,后來(lái)發(fā)現那些螞蟻原來(lái)是把那只受傷的螞蟻抬到它們的家里,幫它治療。
此時(shí)此刻,我感覺(jué)螞蟻非常團結,它們這種團結的精神值得我們學(xué)習。
螞蟻團結的作文 篇4
今天,我在我家小區里的草地上發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,我就回家拿了一顆糖果,放在一只獨自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻左聞聞?dòng)倚嵝,左推推右扛扛,它可能覺(jué)得自己一只螞蟻抬不動(dòng),就爬回洞里了。
過(guò)了一會(huì )兒,一只又一只螞蟻陸續出了螞蟻洞,有三四十只螞蟻。它們排著(zhù)整齊的隊伍像一支浩浩蕩蕩的軍人的隊。前面一只領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得很厲害,好像在說(shuō):“兄弟們,快點(diǎn)走,不然食物就被別的動(dòng)物搶走了!
到了糖面前,這幾十只螞蟻同心協(xié)力把食物抬回洞里,就像凱旋而歸的士兵一樣。它們肯定準備和別的螞蟻一起分享這次的大餐。
這讓我明白了一個(gè)道理:人多力量大。如果你們很團結,就沒(méi)人敢傷害你們。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團;一個(gè)巴掌拍呀拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天。
螞蟻團結的作文 篇5
人人都說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,要是沒(méi)有團隊,再聰明的人什么也做不了。
看完《少年偵探》后,我發(fā)現團隊的力量真是偉大。比如,有一次去獨角獸島的時(shí)候,地圖被風(fēng)刮到了海面上,蒂米撲通一聲立刻就跳下海里,把地圖拿了回來(lái),而且沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。要是沒(méi)有他,整個(gè)團隊就不知道方位,哪里也去不成了。還有一次在迪克不懈地努力下,他把朱利安、喬治、蒂米救了回來(lái)。因為兩個(gè)壞蛋把他們關(guān)在地牢里,迪克來(lái)救他們也是經(jīng)過(guò)重重的困難。他們想了辦法想先進(jìn)入地牢,然后把那群壞蛋關(guān)到地牢里。但是被壞蛋發(fā)現了,壞蛋一直追著(zhù)朱利安他們。幸虧喬治來(lái)幫忙,把壞蛋乘坐的汽艇提前砸壞了,于是喬治、朱利安、迪克、安妮和聰明的狗蒂米一起劃著(zhù)小船勝利逃跑了。要是沒(méi)有這勇敢團隊的話(huà),怎么可能戰勝比自己還要強大的人呢?
在生活中,團隊也很重要。比如說(shuō),品心辯論比賽就必須有充分的團隊精神。當對方辯友提問(wèn)時(shí),如果我答不出來(lái)了,我的隊友就可以幫我回答!叭诵凝R,泰山移”,看來(lái)還是說(shuō)對了的。
螞蟻是因為團結互助,而讓人類(lèi)尊重。相比螞蟻,我們人類(lèi)不應該更團結嗎?
螞蟻團結的作文 篇6
今天我因為身體原因,體育課請了個(gè)假,我坐在籃球桿下,百般無(wú)聊中,我發(fā)現了一個(gè)新朋友。
它只有米粒那么大,一身烏黑,爬行速度也算快的,它們在干什么呢?我的目光被它們吸引住了,它們在搬運東西,——食物,它們將面包餅干屑,咬在嘴里,向家里爬去。我又被吸引住了,那是一個(gè)大部隊,它們整齊地排著(zhù)隊,是要去參軍嗎?不對,它們是發(fā)現了一塊面包屑,見(jiàn)到面包屑它們再也不像之前那么整齊了,則狼吞虎咽的`吃起來(lái),有的咬起一塊往家里跑,有的自己先吃飽再咬起一塊回家,都在爭搶著(zhù),漸漸的我看迷了,仿佛我也在爭搶之中。接下來(lái)我又看到了,一只樂(lè )于助人的螞蟻,它看到了一只被踩傷的螞蟻,它立即將它扶在背上背著(zhù)它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學(xué)的螞蟻們,我在它們的面前放了一片樹(shù)葉,它們被這突如其來(lái)的“墻”嚇了一跳,驚慌失措,四處亂跑。我向它們伸出魔抓,指向了一群正在開(kāi)“下午茶”的螞蟻們,我向它們那里倒了一些水,它們迅速反應,立即從水中爬出來(lái),跑回了家里。
下課了,我也該回教室了,因為要上課了,小螞蟻們還在忙碌中,干著(zhù)自己的事情,我與它們告別,我整理好東西回教室了。
螞蟻團結的作文 篇7
螞蟻的個(gè)兒不大,但卻力大無(wú)窮、無(wú)所不能,那是因為它們能很好地使用法寶——“團結”。
我充分認識到這一點(diǎn)是在暑假的一天。
那是一個(gè)炎熱的下午,我悶得發(fā)慌,于是拿起蒼蠅拍,打死了十多只蒼蠅。在搜尋新目標的時(shí)候,我忽然發(fā)現,一只小螞蟻在我腳邊,企圖把蒼蠅搬起來(lái),可是蒼蠅是螞蟻的體重的好幾倍,折騰了一會(huì )兒,這只螞蟻無(wú)奈地回洞去了。
我以為就這樣算了,沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì )兒,小螞蟻搬來(lái)好幾個(gè)“救兵”,都是身壯力強的大螞蟻。它們走一會(huì )兒停一會(huì )兒,似乎在尋找那只死蒼蠅。當它們發(fā)現這兒有那么多美食時(shí),便歡快地忙碌起來(lái),搬起其中一只蒼蠅,回洞里去了。
剛才那一伙只是偵察兵,沒(méi)過(guò)多久,一支龐大的“軍人隊”向著(zhù)“戰場(chǎng)”出發(fā)!一到那兒,它們便四五個(gè)一組,抬著(zhù)死蒼蠅往洞里搬。很快,“戰場(chǎng)”上的“敵人”被“掃蕩”光了。
這場(chǎng)戰斗終于圓滿(mǎn)地結束了。我想:如果我們班級能夠像螞蟻那樣不畏艱難,團結一致,那還有什么困難不能克服呢?
螞蟻團結的作文 篇8
螞蟻,在人的眼中,它們就是一個(gè)小不點(diǎn),弱小得我們總說(shuō)一只小手指就可以捏死它;它們也是一個(gè)沒(méi)有頭腦的小動(dòng)物,總是在小孩的撥弄下慌忙逃竄,不知如何應對。我以前一直不喜歡螞蟻,長(cháng)得丑陋,沒(méi)事兒還總喜歡夾人。它的親戚白蟻還毀壞高樓,鉆穿水泥。
所以,我一直認為螞蟻是害蟲(chóng),是可恨的!可是直到有一天,我讀到一本關(guān)于頑強小動(dòng)物的書(shū)籍,當我看到微不足道的螞蟻在惡劣環(huán)境中頑強生存并拼死保護他們的小螞蟻時(shí),對它們有了新的認識!
它們勤勞。
在炎熱的夏天,昆蟲(chóng)們停留在樹(shù)葉上,嘰嘰喳喳地唱著(zhù)“大合唱”時(shí),螞蟻們便開(kāi)始覓食,為冬天做打算。因此,到了冬天,它們雖然忙碌了整個(gè)夏季,卻有了溫馨舒適的冬天,豐衣足食。
這不是告訴我們,先苦后甜的道理嗎?
它們團結。
在一只螞蟻苦苦尋覓而終于發(fā)現食物卻沒(méi)有能力移動(dòng)它時(shí),它便會(huì )通過(guò)觸角與伙伴交流,團結在一起,齊心合力,一起行動(dòng)。微薄的力量組成起來(lái)是強大的力量,是他們最終成功。
這不是告訴我們合作帶來(lái)共贏(yíng),團結就是力量得道理嗎?
它們舍己為人。
一場(chǎng)大火來(lái)了,無(wú)情的燒毀了螞蟻的洞穴,燒毀了一個(gè)螞蟻家族幸福的家。許多螞蟻在烈火中慘死。螞蟻那樣渺小,怎能全部逃離?他們的速度再快,也快不過(guò)亂竄的火苗。機智的小螞蟻為拯救全族的性命,像我們一起玩游戲“卷心菜”一樣,大家卷在一起,骨碌碌地滾動(dòng)起來(lái),犧牲最后一層螞蟻拯救里層的螞蟻逃生。
這時(shí)多么強大的毅力:它們沒(méi)有猶豫時(shí)間,沒(méi)有眷戀人世及同族的時(shí)間,便決定走向死亡。舍己為人,多么崇高的品質(zhì),多么頑強的精神!
你們還嫌棄螞蟻的微不足道嗎?嫌棄螞蟻的不值一提嗎?嫌棄螞蟻的渺小嗎?比起螞蟻,我們又有多高尚,真的可以站出來(lái),拍著(zhù)胸脯自信的說(shuō) “我能!小小螞蟻的精神沒(méi)有什么,我也有!”嗎?
小小螞蟻勵大志。他的所作所為有多少是值得我們學(xué)習的啊?可是,沒(méi)有人愿意屈尊去向螞蟻學(xué)習。其實(shí),三人行,必有我師,即使是我們與螞蟻同生存,我們也能夠向它們學(xué)習,學(xué)習它們雖然弱小,卻懂得勤勞,懂得團結,更懂得舍己為人。
螞蟻是偉大的,我由衷的敬畏它!
螞蟻團結的作文 篇9
我有許多的動(dòng)物和昆蟲(chóng)朋友,螞蟻是我最喜歡的一種,他們的團結友愛(ài),為了大家共存而不惜犧牲自己的精神一直深深的感動(dòng)著(zhù)我。
記得在一個(gè)午后,閑來(lái)無(wú)事便出來(lái)散步。無(wú)意間發(fā)現有許許多多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)從一塊大石頭下爬進(jìn)爬出。我走向前蹲下身想一探究竟,我用手掰開(kāi)了那塊大石頭,石頭下的情景讓我大吃一驚:下面密密麻麻的都是螞蟻,其中有一只特別大個(gè)兒的螞蟻被一大群螞蟻簇擁著(zhù),在它旁邊還有好多的蟻卵。那些進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻和它們對比起來(lái)身材顯得那么瘦弱,它們正將“巨大”的食物一刻不停的往里搬。呆在洞里的大個(gè)兒螞蟻和它身邊的那些螞蟻們絲毫沒(méi)有要幫忙的意思,它們懶懶的在那邊享用著(zhù)小螞蟻們的勞動(dòng)成果。我越看越氣,竟然讓那么瘦小的螞蟻們去搬食物,自己卻不勞而獲的享受,太不像話(huà)了。
我把手伸進(jìn)口袋,正好摸到一盒火柴,我撿了幾根樹(shù)枝,把那些不勞而獲的螞蟻圍了起來(lái),用火柴將樹(shù)枝點(diǎn)燃,立刻火花四濺。幾只正在工作的小螞蟻發(fā)現情況不妙,立刻將外面的螞蟻叫了回來(lái)。咦?它們不往外跑想干嗎?只見(jiàn)剛才與大蟻在一起的螞蟻們緊緊依偎在大螞蟻周?chē),那只大螞蟻就像一個(gè)高高在上的王者,被大群的侍衛保衛著(zhù)。而外面那些放下工作的小螞蟻們正匆匆忙忙的趕了回來(lái),有幾只稍大的螞蟻竟然沖過(guò)了“火!,壓在了大螞蟻身上,還有它旁邊的螞蟻卵上。我吃了一驚,它們難道想去送死嗎?一路上也有幾只被燒焦了,但絲毫不影響后面繼續沖進(jìn)火海的小螞蟻們,他們前赴后繼,一層一層將那只大螞蟻和螞蟻卵包裹起來(lái)。立刻,螞蟻堆得像個(gè)小球一樣。呀!他們竟然向外滾動(dòng)了。在外面的螞蟻被燒得劈啪亂響,慢慢地,蟻球滾出了“火!,在出來(lái)的路上,地上落滿(mǎn)了黑黑的螞蟻尸體。
蟻球滾出了火海,小球像個(gè)花苞似地“綻放”開(kāi)來(lái),中間的大螞蟻和那些圍著(zhù)它的螞蟻們帶著(zhù)一些在稍?xún)葘拥男∥浵亗兣莱鱿伹,向?zhù)前方緩緩地走著(zhù),好像剛才什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。大個(gè)兒螞蟻仍然是那樣的傲慢。望著(zhù)它們遠去的身影,我真傷心:那些辛勤的小螞蟻是為了那個(gè)傲慢的家伙才葬身于火海的。
后來(lái)我才知道,那只傲慢的大個(gè)兒螞蟻是它們的蟻后,是產(chǎn)卵造就下一代工蟻的,所以她一直呆在蟻穴里不出來(lái)。那些勤勞工作的小螞蟻就是工蟻,它們的職責就是尋找食物和保護蟻后。而我竟然因為看不慣蟻后的懶惰而把他們的家燒了,真是不應該!
其實(shí)在人類(lèi)的社會(huì )中也可以看到像工蟻們一樣奮不顧身的身影,他們犧牲小我,保全大局,雖然默默無(wú)聞,但卻是我們學(xué)習的好榜樣。
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