實(shí)用的寫(xiě)團結的作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)團結的作文4篇，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)團結的作文 篇1

　　別人都說(shuō)，螞蟻是體積很小的動(dòng)物。不錯，螞蟻的確很小，但是它能搬動(dòng)體積比它大幾十倍的東西。如果實(shí)在搬不動(dòng)，它會(huì )讓伙伴們一起來(lái)搬。

　　有一次，我閑著(zhù)沒(méi)事，就出去玩，突然看到一只螞蟻從樹(shù)上掉了下來(lái)，一只小螞蟻急匆匆地爬過(guò)去，使勁兒地撕咬毛毛蟲(chóng)，可毛毛蟲(chóng)紋絲不動(dòng)。小螞蟻急了，就跑回洞里，用它的“發(fā)報機”給伙伴們發(fā)信號。不一會(huì )兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)功：咬腿的咬腿，咬頭的咬頭，毛毛蟲(chóng)被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過(guò)，毛毛蟲(chóng)翻了個(gè)身，很多螞蟻就被壓在下面了，毛毛蟲(chóng)有點(diǎn)得意洋洋。結果，這“剛剛到手的肥肉”轉眼間又沒(méi)了，原來(lái)啊，螞蟻的領(lǐng)隊換了種方式：不從旁邊進(jìn)攻，改從下面進(jìn)攻。于是，被壓在毛毛蟲(chóng)底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲(chóng)的背，毛毛蟲(chóng)疼得翻來(lái)覆去，可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著(zhù)，突然，毛毛蟲(chóng)整個(gè)身體全趴在了地面上，徹底沒(méi)了氣息，噢！大青蟲(chóng)一命嗚呼了。

　　看到這種情景，我慢慢地領(lǐng)悟到了一點(diǎn)啟發(fā)：團結力量大。我們在這個(gè)大社會(huì )里，人人都要團結，這樣就沒(méi)人敢欺負我們了。

寫(xiě)團結的作文 篇2

　　這星期我校第十屆運動(dòng)會(huì )在北大操場(chǎng)上隆重地舉行了，本次運動(dòng)會(huì )分個(gè)人比賽和集體比賽。

　　個(gè)人比賽項目包括跑步、跳高、跳遠、投壘球等，集體項目包括團體操比賽和拔河比賽。

　　在這么多的項目中，最讓我難忘的是拔河，我也是其中的一名運動(dòng)員。

　　這一次，我們的對手是強大的三(1)班。

　　對手雖然強大，但我們也不是好欺負的。

　　比賽開(kāi)始了，我們班的運動(dòng)員精神飽滿(mǎn)地來(lái)到操場(chǎng)上，排成了兩列，分別站在繩子的兩邊，站好后我們雙手緊緊抓住繩子，身子微微下蹲，后一名隊員的腳牢牢抵住前面人的腳，作好了充分的賽前準備。

　　“噓……”裁判的哨聲拉開(kāi)了比賽的帷幕。

　　“加油，加油……”老師和沒(méi)參加的同學(xué)拼命地喊著(zhù)。

　　我咬緊牙，使出了吃奶的力氣往后拉。

　　可此時(shí)的繩子仿佛有千斤重似的，怎么拉也拉不動(dòng)。

　　但我依然堅持著(zhù)，不敢放手。

　　這時(shí)，我耳邊的加油聲更響了“加油，加油!”“一二三，加油!”，我聽(tīng)了，像吃了興.奮劑一樣。

　　其他隊員也是，我們拼命地拉啊拉，終于我們的隊伍往后挪移了，我們繼續努力拉，漸漸地他們被我們征服啦!

　　“我們贏(yíng)了……”大家歡呼起來(lái)。

　　我看看自己的手，紅紅的，還有點(diǎn)疼，可心里是美滋滋的。

　　比賽雖然結束了，但從中我悟出了一個(gè)道理：我們是個(gè)集體，團結了才有力量，光靠一個(gè)人是遠遠不夠的，只有大家齊心協(xié)力，才會(huì )有取勝的`希望!

寫(xiě)團結的作文 篇3

　　團結就是力量，相信大家對這句俗語(yǔ)并不陌生，的確，團結就是力量，人們經(jīng)常呼吁團結一心，可你做到了嗎?

　　今天我的觀(guān)點(diǎn)就是做事需團結。

　　可能有人會(huì )問(wèn)：團結很多余，我一個(gè)人就能做得很好，為什么需他人幫助呢?如果這樣，那你就大錯特錯了。團結，從字形上看，“團”字，就是許多才人在一起;“結”字，就是許多絲線(xiàn)將吉祥綁在一起。連起來(lái)看，就是一句話(huà)，團結就是力量。

　　在生活中，團結無(wú)處不在。

　　比如一個(gè)花圃只有一枝花，不管它再美，也不如眾花“以多服人”;當滿(mǎn)地都是花時(shí)，才能叫春色滿(mǎn)園。又如一只螞蟻在搬地上的面包碎屑，它肯定不會(huì )獨蟻就搬，而是會(huì )回到巢穴，叫來(lái)許多只螞蟻一起搬。每次見(jiàn)到諸如此類(lèi)的事，我都會(huì )陷入沉思：團結就是力量，并非虛虛實(shí)實(shí)，而是一個(gè)至上真理。我也經(jīng)常體驗到團結所帶來(lái)的成功。

　　有一次，我幫爸爸去打水，我用木條拼成的水桶去打水。我從井中撈了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，回到家，卻只有四分之一桶的水了，我既傷心又奇怪：為什么會(huì )這樣呢?我又陷入了沉思：木條長(cháng)短參差不齊，最短的那根就一點(diǎn)長(cháng)，水最多就到那兒。

　　這個(gè)例子說(shuō)明什么?說(shuō)明了一人獨好是沒(méi)用的，就只能取最小值，我們需要團結起來(lái)，就像那個(gè)水桶，如果木條之間“團結”起來(lái)，至少可以載半桶水，否則，就是“竹籃打水一場(chǎng)空”。

　　歷，曹操團結士兵，以少勝多;韓信統領(lǐng)軍心，背水一戰;今天，有紅軍團結一心，走長(cháng)征。

　　由此可見(jiàn)，團結是多么重要。在此，我高聲呼吁大家：學(xué)會(huì )團結，團結就是力量!

　　團結而后知一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園也。

寫(xiě)團結的作文 篇4

　　我和朋友安靜地坐在草地上看書(shū)，草地上的螞蟻讓人覺(jué)得渾身不舒服，讓我實(shí)在靜不下心來(lái)讀書(shū)，忍無(wú)可忍了，我一個(gè)指頭按下去，恰好按在螞蟻身上，待我松開(kāi)手時(shí)，螞蟻的腿已經(jīng)瘸了，我繞有興致地看著(zhù)它，不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì )去哪里。

　　正在這時(shí)，又一只螞蟻出現了，它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁，兩人攙扶著(zhù)向前走去，一溜煙就消失在我眼前。

　　我的心在被震撼著(zhù)，我都做了什么啊，去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責的同時(shí)，我的內心深處，被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻，一個(gè)微不足道的小生靈，卻給了我莫大的啟迪。人生中，充滿(mǎn)了競爭，人們都在爭先恐后地想成為強者，但是，面對朋友的失敗，面對別人無(wú)人幫助的痛苦，你會(huì )怎么做呢？是嘲笑？是不理睬？還是伸出手，對他說(shuō)句“加油！還有我幫你呢！”？無(wú)論是一個(gè)微笑，或是一句話(huà)，都可以給別人帶來(lái)最溫暖的幫助！

　　螞蟻雖小，但它們有一種互幫互助的精神，他們就是偉大的；有的東西雖大，但他們不幫助，不團結，它們就是渺小的。偉大和渺小，你愿做哪一種呢？

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