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團結的作文

時(shí)間:2022-06-18 13:05:45 團結 我要投稿

關(guān)于團結的作文【熱】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于團結的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于團結的作文【熱】

關(guān)于團結的作文1

  我說(shuō)生活因團結而精彩,可是有的人認同,也有一些人不認同,我最喜歡的運動(dòng)是足球,特別是最近,世界杯開(kāi)始上演了好幾天。我最喜歡的球隊是巴西,因為巴西是足球王國,我國中國隊還沒(méi)進(jìn)入世界杯,我們很不快樂(lè )。

  當我看到這場(chǎng)比賽有巴西隊時(shí),我就十分高興,巴西踢進(jìn)每一個(gè)球時(shí),我都會(huì )不由自主地跳起來(lái),足球是我快樂(lè ),使我有克服困難的精神,面對強大的對手使我有決心去克服,我也學(xué)到了團隊精神是偉大的,巴西的傳球失誤率很小,因為他們的團隊精神是最強的。

  聽(tīng)說(shuō)巴西已經(jīng)出線(xiàn)了,我真為他們高興,離第一就剩一步之遙了。

  在學(xué)習中,與生活中,團隊精神是可貴的,向我在小學(xué)時(shí),和他們踢球玩時(shí),我們大家都有好勝的心理,我們要智斗,不能勇斗。我們就開(kāi)始想了,一會(huì )我們終于想好了,開(kāi)始了,我們發(fā)球,他帶球開(kāi)出,可他不傳球,一心只想自己踢進(jìn)球門(mén),可他們一會(huì )功夫,就把球搶到了,我告訴了我們隊員,要團結,他們聽(tīng)懂了,我們一球接著(zhù)一球踢門(mén),進(jìn)了二個(gè),他們進(jìn)了一個(gè),我們贏(yíng)了,我們大家都很高興。

  只要團結就沒(méi)有做不好的事,我真希望我們六班能團結,力量往一塊使勁,那么,第一一定會(huì )使我們的。

  我們的生活因團結而精彩。

關(guān)于團結的作文2

  星期四那天,我們小學(xué)20xx年運動(dòng)會(huì )已經(jīng)開(kāi)幕,比賽也都在激烈地進(jìn)行中。這時(shí)輪到我們班同學(xué)50米和100米跑全班同學(xué)都在吶喊—加油!不負所望,這位運動(dòng)員拿到了可人的成績(jì),后面的比賽也一樣精彩。一旦有我們班的運動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,終于在全校12個(gè)班中我們取得了第三名的好成績(jì)。

  回到課室后,我把比賽的經(jīng)過(guò)前前后后的想了一遍,從中我發(fā)現了一個(gè)驚人的秘密—團結。事情是這樣的:只要有我們的運動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,放下了一切的恩恩怨怨,只想拿第一,為班級爭光,為老師爭面子。此時(shí)他們是多么的團結啊,多么的同心協(xié)力!而我也真正體會(huì )到競技體育強大的魅力。

  團結亦是好?赏瑢W(xué)們在學(xué)習上并不團結,整天為一些小事?tīng)幊,為一兩句不中?tīng)的話(huà)而打架,看著(zhù)都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學(xué)習,到時(shí)每個(gè)人的成績(jì)都名列前茅,不相上下那該多好呀!體育的魅力吸引著(zhù)我們,讓學(xué)習的魅力也一樣吸引著(zhù)我們吧!

關(guān)于團結的作文3

  大馬路小學(xué)第一屆“健康節”開(kāi)幕了,這一周是“心理與健康”周,我們五年級的活動(dòng)項目是“加速”,這項活動(dòng)的規則是:六個(gè)人(三男三女)為一組,排成一隊,后一個(gè)人的左手抬起前一個(gè)人的左腳,右手搭在前一個(gè)人的右肩,單腳跳躍而行,最后一個(gè)人的左腳也要抬起來(lái),中途一旦斷掉就要原地做兩個(gè)蹲起才能繼續前進(jìn),以操場(chǎng)的寬為準,最快到達終點(diǎn)的為勝。

  今天是第一次到操場(chǎng)上練習。我們小組推選朱怡然為隊長(cháng),指揮我們前進(jìn)。訓練計劃制訂完畢,接下來(lái)就看我們的練習了!耙欢,一二……”就要到達終點(diǎn)了!沖刺!就在這時(shí),“意外”發(fā)生了。鹿存偉那一小組突然從我們的隊伍中間橫穿而過(guò),導致我們小組后面兩個(gè)同學(xué)被撞倒,整個(gè)隊伍被撞成了一盤(pán)散沙。又失敗了!但我們絕不會(huì )放棄,繼續練習。終于,在第七次沖刺時(shí),我們成功了。這個(gè)過(guò)程中,我差點(diǎn)支撐不住,但我不能放棄,我大喊一聲:“五六!”其他組員聽(tīng)了也大聲喊道:“加油!五六!加油!”我鼓足了勁兒接著(zhù)向前沖。那一瞬間,空氣仿佛凝固了,我們成功了!我們沖過(guò)了終點(diǎn)!

  在我們的腦海中總有一個(gè)屹立不倒的信念:“人心齊,泰山移”!同學(xué)們,讓我們團結起來(lái),一起拼搏、努力,向勝利與成功沖刺吧!

關(guān)于團結的作文4

  從前,森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂(lè )。

  可是過(guò)了不久,森林里又來(lái)了一只老虎,它自稱(chēng)“虎大王”,每天都會(huì )抓幾只動(dòng)物來(lái)享受。過(guò)了一段時(shí)間小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)會(huì ),小熊說(shuō)∶“這個(gè)老虎太可惡了,以大欺小!”小兔說(shuō):“是呀!你們有什么辦法嗎?”小猴說(shuō):“我們只能和它打仗把它打死!毙▲B(niǎo)說(shuō):可是我們打不過(guò)它呀!”小猴說(shuō):“不要怕!團結力量大!”

  打仗前,小猴又和大家開(kāi)了一個(gè)會(huì )說(shuō):“要打敗老虎我們還需要一個(gè)計謀!毙▲B(niǎo)說(shuō):“什么計謀?”小猴說(shuō):“我們先挖一個(gè)陷阱,然后豹子去引它掉進(jìn)陷阱,我們再用石頭砸死它!毙▲B(niǎo)說(shuō):“這個(gè)主意不錯!贝蛘虝r(shí),豹子走上去說(shuō):”老虎是個(gè)大笨蛋!边@時(shí),老虎追了上去,豹子也跑了,豹子在一個(gè)地方跳了一下,老虎不知道為什么直接跑了過(guò)去,突然老虎掉進(jìn)了一個(gè)有十米高的大坑里,爬也爬不上來(lái)。小猴怕老虎又爬上來(lái),大家就一起用石頭把老虎砸死了。

關(guān)于團結的作文5

  開(kāi)學(xué)的第一天,我們都要搬書(shū)。那天陽(yáng)光高照,我的心情也格外燦爛。我想:我們馬上就有新書(shū)了,真是太好了!

  一來(lái)到體育館,我看見(jiàn)書(shū)真多,疊起來(lái)像一座小山。我想:唉!今年的書(shū)也多了,教室的樓層也高了,搬起書(shū)來(lái)可能就不太容易了。當我剛拿到書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得像一塊大石塊壓下來(lái)似的。剛到樓梯時(shí),我的手好像要斷了,走路也走不穩了,走一下,停一下,好像打醉拳似的。過(guò)了一會(huì )兒,我實(shí)在拿不住了,手一滑,書(shū)像調皮的娃娃掙脫我的雙手撒了一地。沒(méi)辦法,我只能重新把書(shū)疊好。

  這時(shí),走來(lái)我的兩個(gè)好朋友,她們看見(jiàn)了,連忙放下手中的書(shū)幫我一起整理書(shū)本。不一會(huì )兒,我又可以上路了。我回頭看同學(xué)們,其他同學(xué)也走一下,停一下,大伙們互相鼓勁加油著(zhù)。這一次,我走了幾步,腿軟了,又走不穩了,但在我的堅持下,終于把這疊書(shū)搬到了教室。

  在同學(xué)們的團結下,全部書(shū)都搬到了教室,整整齊齊地放在了講臺上。這時(shí),同學(xué)們早已汗流浹背,汗水一滴一滴地落下來(lái)?粗(zhù)大伙共同的勞動(dòng)成果,大家抹了抹汗,開(kāi)心地笑了。

關(guān)于團結的作文6

  一天,我幫媽媽抬東西時(shí)看見(jiàn)一條長(cháng)龍般的“隊伍”,很有秩序的在蠕動(dòng)。我蹲下仔細一看,!是一群小螞蟻!

  他們在搬家,有的在指揮,有的在帶路,有的搬糧食,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí)它們還要碰碰頭,相互打招呼呢!

  看,兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒,吃力的挪動(dòng)?赡苁抢哿,兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了。我順手拿走米粒兒,兩只螞蟻看見(jiàn)米粒兒不見(jiàn)了,就焦急的四處尋找,好象在說(shuō):“呀!米粒兒不見(jiàn)了,這該怎么辦呀!”我看到螞蟻著(zhù)急的樣子,就趕忙把米粒放回原位。螞蟻這才扛著(zhù)米粒兒,呼喚著(zhù)伙伴高興的往“新家”里搬。

  這時(shí),烏云布滿(mǎn)了天空,快要下雨了。小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”。于是大部隊拖起米拼命地走呀走!盡管它們很吃力,但也不停下來(lái)歇一歇,拼命往前走?磥(lái)它們是想在大雨到來(lái)之前回家。我被它們這種頑強的精神吸引了!凹佑!加油!”我也在一旁為它們鼓氣,它們好像聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音,比以前走得更快了!斑有三步,兩步,一步到家啦!”我為它們吶喊起來(lái)了!敖K于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來(lái)。

  見(jiàn)此情景,我不禁想起了一句名言:“團結就是力量!

關(guān)于團結的作文7

  很久以前,突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻。那是它們的家園。它們對水很敏感的,因為它們天生就不識水性。天上要是下大雨,它們就能提前預知,而做好般家的準備。但是這一次它們并不知到會(huì )有大水的來(lái)臨,因為這是人禍。有人在這里挖了一條水溝,好灌溉自己的菜園。天災可以預知,但人禍是躲不了!

  螞蟻們紛紛爬出蟻穴,一陣驚慌失措后螞蟻們平靜了下來(lái),它們聚攏;聚攏,聚攏成了一個(gè)大大螞蟻團。這時(shí),水漫了上去,蟻團就漂在水面上,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,蟻團滾動(dòng),在水面上滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手,那蟻團好像向輕漂的很輕靈。終于它們抵達了陸地,它們分散開(kāi)來(lái),它們又一次重建家園。

  假如有螞蟻不想在最外邊,想在里邊安全,還會(huì )有那緊密的蟻團嗎?只有一個(gè)詞可以解釋螞蟻的'這種壯舉————那就是團結。

關(guān)于團結的作文8

  團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝。

  地上有一塊小小的油炸饅頭片,上面密密麻麻擁擠著(zhù)數不清的螞蟻。順著(zhù)饅頭片望去,原來(lái)這個(gè)長(cháng)隊是由往返運食的兩隊螞蟻組成的。從饅頭那邊過(guò)來(lái)的那對螞蟻,每只的嘴里都銜著(zhù)一塊同自己頭一般大小的饅頭渣兒,它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)互助合作,團結起來(lái)把被發(fā)現的食物運回蟻穴。

  狼族的團結精神是團結就是力量的榜樣。狼的團結使它成為自然界中最卓越的團隊,在草原上狼的團結,使它的力量很強大,就是最兇猛的獅子也不敢惹群狼。

  四川的汶川大地震是新中國成立以來(lái)強度最大、損失慘重、波及范圍最廣,而且援救最困難的一次地震,舉國上下齊心協(xié)力捐錢(qián)、捐物,使受災群眾得到及時(shí)的安置,解決居住的問(wèn)題;解決衛生防疫問(wèn)題,做到了災后無(wú)大疫;解決了堰塞湖可能潰堤的問(wèn)題。使災區的人們盡早地戰勝困難,走出苦難,重建家園。

  人要想成大事,就要團結別人一起做事,必須與團隊的所有人合作,并和這些人成為好朋友。大家互相扶持,互相幫助,這樣才有最強的戰斗力。

關(guān)于團結的作文9

  有一次,我坐在綠油油的草地上津津有味地吃著(zhù)奶香味的面包。

  眼前這一幕像磁石一樣吸引著(zhù)我,一只螞蟻在我留下的面包渣周?chē)D來(lái)轉去。這只螞蟻經(jīng)過(guò)了幾番努力,還是失敗了。只好返回洞里。我認為這只螞蟻放棄了。

  “喲,那團黑不溜秋的東西是什么?”好奇的我邊走邊說(shuō)。仔細一看,原來(lái)是10只螞蟻組成的“螞蟻大軍”,“那只螞蟻不是放棄搬走面包渣,而是回洞里找救兵呀!”我興奮地叫到!拔浵伌筌姟蹦米呙姘膭(dòng)作各有不同,有的搬,有的推,有的背,還有的拉呢!真有趣。

  不一會(huì ),“螞蟻大軍”便把面包渣搬回了洞里,快樂(lè )地分享著(zhù)。

  這一群小小的,毫不起眼的螞蟻讓我明白了一個(gè)道理,團結就是力量,多一個(gè)人就好像多了一份力量。

關(guān)于團結的作文10

  團結友愛(ài)丁零零(叮鈴鈴),鈴聲響了,同學(xué)們像劍(箭)一樣來(lái)到cao(操)場(chǎng)上玩。突然,一件想不到的事出現了!

  小明和小剛跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四腳朝天,痛得哇哇大哭。小剛頭上也zhuang(撞)了一個(gè)青頭大包,tong(痛)地(得)眼淚直流。小明說(shuō):“你跑得太快,把我zhuangtong(撞痛)了,我要gao(告)老師!毙傄惨贿卌a(擦)著(zhù)淚一邊指著(zhù)小明說(shuō):“是你不對,我也要告老師!闭斔麄兂车貌豢砷_(kāi)交,就像兩頭斗紅了眼的牛,就在這個(gè)時(shí)候,班長(cháng)來(lái)了,連忙把他們倆拉開(kāi)說(shuō):“你們都有錯,都跑得太快了,同學(xué)要互相謙讓?zhuān)徑,要團結友愛(ài)!

  聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà),他們的臉紅了,都說(shuō)了對不起,wo(握)了手,又成了好朋友。(這件事告訴我們),同學(xué)之間要有安全,不能爭吵要團結。

關(guān)于團結的作文11

  這是一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的一天,森林里有高大的樹(shù)林,綠油油的小草,五顏六色的小花,清澈的小溪,小動(dòng)物走在林間大道上一邊唱歌一邊欣賞風(fēng)景?墒沁@樣的風(fēng)景是短暫的。

  直到有一天,人類(lèi)來(lái)到了大森林里,他們左手拿槍?zhuān)沂帜玫,身上帶?zhù)一枚子彈,有的還開(kāi)著(zhù)砍樹(shù)車(chē),他們把高大的樹(shù)木砍伐掉,把小動(dòng)物們捉起來(lái)殺死,不幾天后,森林已經(jīng)面目全非,森林里經(jīng)常刮起沙塵暴,有一天,幾個(gè)小動(dòng)物實(shí)在忍不住了,正當獵人休息時(shí),小動(dòng)物把獵人包圍住了,獵人下了一大跳說(shuō):“你··你··你們要干什么,我··可有··武器!”突然大獅子向前走了一步說(shuō):“你看你把森林搞成這樣有你好果子吃的!鲍C人冒著(zhù)冷汗,顫抖著(zhù)雙腳,臉瞬間“紅了,小熊說(shuō):”你現在直到羞愧,一切都晚了“獵人說(shuō):”我也不想砍伐樹(shù)木,可是人類(lèi)現在很需要,所以我不得不這樣做了。我現在去買(mǎi)樹(shù)苗,給你們種上!

  從此,森林又回到了從前,小動(dòng)物們開(kāi)心的笑了。

關(guān)于團結的作文12

  男生一起團結,頂天立地!20xx年4月12日星期二天氣晴心情一般

  團結就可以把一個(gè)事情做的更好,讓自己的班級更出色,螞蟻團結了才可以有飯吃對吧才有生活,不團結,只自私就早死了,一樣的道理。

  這本來(lái)就是我們的錯,都不能怪王世豪和王帥偉,我們是一個(gè)集體,應該互相團結合作,思想要走到一致,其實(shí)我特別的羨慕其他班的男生,你們看看大胖,不是哪個(gè)老師的好助手,他也是人我們也是人,我們也聰明,只是我們聰明沒(méi)有用到一個(gè)點(diǎn)子上,所以大家男生不要再抱怨了,聽(tīng)老師的話(huà)吧,以后我們男生一起努力,將三班頂起來(lái)!加油!

  如果在這樣下去的話(huà),那我們班只能靠女生來(lái)頂下去嗎?這種事就是我們男生去干,你們看一下男這個(gè)字,一個(gè)田,下面一個(gè)力,為什么呢?因為男生就是要頂天立地,不能把所以的事情都讓女生干,我希望我們男生都好好想一想,從各個(gè)角度去思考一個(gè)問(wèn)題!

  明天,就是新的一天,我希望男生們拿出嶄新的面貌,出每個(gè)人最大的力,一起努力,走到一起!頂起三班!加油!三班就靠我們了!

關(guān)于團結的作文13

  集體的成功需要各個(gè)成員之間的努力以及相互配合!}記

  “預備,開(kāi)始!”激烈的打草繩比賽開(kāi)始了,氣氛頓時(shí)沸騰了,大家都希望做點(diǎn)事,為集體出一份力。

  “這里要加點(diǎn)草!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”地上的稻草越來(lái)越少,競爭也越來(lái)越沸騰,仿佛有一股熱氣讓空氣急劇升熱。

  看著(zhù)別人的草繩比我們長(cháng),我們組里的人急了起來(lái),他們跑前跑后,想做些什么,但又無(wú)事可做,便很整齊地站在打草繩同學(xué)的旁邊,給她搭把手。

  “還有二十分鐘!”老師說(shuō)道,這時(shí)比賽已經(jīng)到了高潮,氣氛格外激烈。但這時(shí)我們組卻出了岔子,打草繩的同學(xué)的手被稻草割傷了,無(wú)奈,老師上場(chǎng)了,而我們則站在旁邊,想幫幫老師。

  “結束!蔽姨ь^望去,看到旁邊的組比我們長(cháng)很多,心中的那種集體榮譽(yù)感受到了很大的打擊,最后,我們輸了。

  可能是我們配合得還不夠好吧,我這樣想著(zhù)。

  集體的成功,不僅需要每個(gè)成員的聰明才智,更需要成員之間的配合,這是集體成功的基礎。

關(guān)于團結的作文14

  有一天,“神奇寶貝”里的皮卡丘、小火龍、妙蛙種子,被傳送到了一個(gè)神秘的地方,同時(shí)“數碼寶貝”里的飛蟲(chóng)獸,也被傳送到了那個(gè)神秘的地方。這時(shí),正是上午七時(shí)三十分。

  正在這時(shí),它們的耳邊傳來(lái)了一個(gè)神秘的聲音,他說(shuō):“你們要用自己的特長(cháng)、團結和智慧,才能回到你們自己的世界。

  第一關(guān)開(kāi)始了,要求拿到小鑰匙,才能到第二關(guān)。這關(guān)是由皮卡丘和機甲獸完成的。由于機甲獸在來(lái)之前沒(méi)有充電,飛了一半就掉了下來(lái)。這時(shí),皮卡丘用了伏特的電幫機甲獸充滿(mǎn)了電,機甲獸用了超高速飛行,把小鑰匙拿了下來(lái)。

  第二關(guān)開(kāi)始了,要求拿到大鑰匙,由妙蛙種子和飛蟲(chóng)獸完成的,大鑰匙在100米外的亭子中,飛蟲(chóng)獸只飛了50米就口渴了,妙蛙種子用了水柱擊中了飛蟲(chóng)獸,飛蟲(chóng)獸又飛了50米,拿到了大鑰匙,來(lái)到了第三關(guān)。

  第三關(guān)開(kāi)始了,要求拿到銀鑰匙,由剩下的兩人完成。銀鑰匙在500米外的火山下,因為飛蟲(chóng)獸沒(méi)有了火就不能飛了,所以小火龍幫飛鳥(niǎo)獸充了火,飛鳥(niǎo)獸渾身充滿(mǎn)了力量,飛了500米,拿到了銀鑰匙,來(lái)到了天堂之門(mén)。

  它們用智慧和團結,把三把鑰匙組成了一把金鑰匙,打開(kāi)了天堂之門(mén),來(lái)到了自己的世界。這時(shí),正是上午七時(shí)四十分。

關(guān)于團結的作文15

  我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛(ài),互相幫助,把愛(ài)傳遞到每一個(gè)人身上。

  有一天,我們班里的李萍同學(xué),她的語(yǔ)文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開(kāi)心,關(guān)切地問(wèn):“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂(lè )呢?”李萍慢吞吞地說(shuō):“今早上來(lái)得慌,語(yǔ)文課本忘帶了,老師一定會(huì )批評我的!标惉撀(tīng)了,一笑,說(shuō):“沒(méi)事,我的書(shū)你看,我看我同桌的!崩钇奸_(kāi)心的笑了。

  還有一天,陳瑩正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè),突然鋼筆沒(méi)水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專(zhuān)心寫(xiě)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD了頭,陳瑩又低下了頭?蛇^(guò)了一會(huì )兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說(shuō):“太謝謝你了!

  友愛(ài)就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會(huì )因此而更美麗。

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