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【精華】團結作文400字合集八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的團結作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
團結作文400字 篇1
奶奶家前面有一棵老主樹(shù)。寒假的一天,我在老酋長(cháng)樹(shù)下玩耍。我發(fā)現螞蟻很忙。這引起了我極大的興趣。我走近,看見(jiàn)他們的黑色身體在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們用來(lái)“說(shuō)話(huà)”。螞蟻有大胃和細腰。我擔心纖細的腰部不理解它的大腹部。但是我的擔心是不必要的?炜。他們正在靈活地移動(dòng)泥土和沙子來(lái)堵住洞。我津津有味地看著(zhù)。突然,天漸漸黑了,然后開(kāi)始下大雨。我擔心螞蟻會(huì )被雨水淹沒(méi),洞會(huì )被沖走...
雨后天晴時(shí),我立即跑到螞蟻洞觀(guān)察。我看到它們的洞仍然完好無(wú)損,小螞蟻也安然無(wú)恙。事實(shí)證明,它們攜帶淤泥是為了防止雨水流入洞穴。我仍然不知道他們是怎么知道要下雨的。
突然,我看見(jiàn)三只螞蟻在尋找食物。他們在離洞口不遠的地方發(fā)現了一條綠色的大蟲(chóng)。一只螞蟻回到山洞去召集他的朋友。很快幾十只螞蟻來(lái)了。集,咬綠色昆蟲(chóng)滾直,讓綠色昆蟲(chóng)怎么掙扎,它們就咬。這只綠色的.大蟲(chóng)最終死在了這些小螞蟻的手中。令我吃驚的是,這么多小螞蟻活捉了一條綠色的大蟲(chóng)。你說(shuō)還不錯!
我懷著(zhù)敬畏和思考盯著(zhù)這些可愛(ài)的小動(dòng)物:它們可以團結一致,共同戰勝敵人。我們人類(lèi)不應該更像這樣嗎?
團結作文400字 篇2
今天上午,我在外面玩。突然,天上烏云滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑著(zhù)跑著(zhù),我發(fā)現地上有一條小黑線(xiàn)在移動(dòng),原來(lái)是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著(zhù)隊出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問(wèn)題。
于是,我跑回家打開(kāi)電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來(lái),螞蟻是電腦的“小專(zhuān)家”,每當天氣悶熱,快要下雨的時(shí)候,它們都會(huì )從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去,因為如果下大雨的話(huà),雨水會(huì )灌進(jìn)它們的洞里,還有可能會(huì )被淹死,所以它們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。
后來(lái),我又觀(guān)察過(guò)幾次,螞蟻在下雨前搬家,發(fā)現螞蟻蟻不光是個(gè)“電腦家”,還是個(gè)“指揮家”呢!看,螞蟻的領(lǐng)隊指揮得多好哇!螞蟻們排著(zhù)隊伍,就像訓練有素的.隊伍一樣,邁著(zhù)整齊的步伐,互相傳遞著(zhù)電腦,搬運著(zhù)食物,整個(gè)搬家過(guò)程井井有條,井然有序。
通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現,我對螞蟻的認識進(jìn)一步增多了,原來(lái)在人們的眼中一個(gè)很不起眼的小電腦,卻能準確地預報天氣,友好相處,而且是個(gè)優(yōu)秀的團隊,值得我們人類(lèi)學(xué)習。
團結作文400字 篇3
遙遠的森林里,有一個(gè)團結的村莊。里面的動(dòng)物,只要一有困難,就互相幫助。
這次村莊召開(kāi)了緊急大會(huì ),獅子大王詢(xún)問(wèn)大家愿意去支援嗎?大象緩緩地走上舞臺,大聲說(shuō):我要去。小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到舞臺上,勇敢地說(shuō):我也要支援武漢。山羊爺爺慢悠悠地走上舞臺,堅定地說(shuō):我也要貢獻自己的力量。大家都站在舞臺上信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,小豬一個(gè)人坐在舞臺下,大家把目光一起投向它,小豬撓了撓頭說(shuō):我身體有些不舒服,所以我要在家里休息。
一群動(dòng)物出發(fā)到了那里。病毒惡狠狠地說(shuō):你們是打不敗我們的`。小動(dòng)物們毫不懼怕,分頭行動(dòng)。獅子大王當隊長(cháng),負責分配工作。小烏龜給大家量體溫,大象用鼻子噴灑酒精,小兔子發(fā)口罩,山羊給病人看病動(dòng)物們形成了屏障保護著(zhù)家園。
經(jīng)過(guò)日日夜夜的工作,幾個(gè)月后,病毒被消滅了。他們?yōu)榱藨c祝,開(kāi)了一個(gè)晚會(huì )。他們一個(gè)個(gè)走上舞臺,講述自己的故事,下面響起熱烈的掌聲。在遙遠村莊里的小豬也聽(tīng)到了這個(gè)好消息,好像也聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣掌聲,羞愧地低下了頭。
在國家困難時(shí),我們要貢獻出自己的一份力量,大大小小的力量匯成一條大河,最后終將成功,而不是退縮躲起來(lái)。
團結作文400字 篇4
棍子可以折斷,但不能折斷。這是我媽媽過(guò)去常說(shuō)的話(huà)。
我記得有一次,我和弟弟一起玩了一個(gè)兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾,把它系在小腿上。這樣,我們的準備工作就完成了。但是當我們一起出去的時(shí)候,我們遇到了一些問(wèn)題:我離開(kāi)了他的左腳,我離開(kāi)了他的右腳,我離開(kāi)了他的右腳,他也離開(kāi)了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來(lái)。很快我們又絆倒了。我們站起來(lái)一起尋找原因,我說(shuō),“兄弟,是我們的`腳出了問(wèn)題嗎?”弟弟想了一會(huì )兒說(shuō):“好吧,我們應該同時(shí)伸出中間的腳。我伸出左腳,你伸出右腳。我伸出右腳,你伸出左腳!比缓笪覀冮_(kāi)始練習。就在短暫的訓練后,我們收到了另外兩個(gè)朋友的挑戰。由于我們缺乏經(jīng)驗,我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說(shuō):“我們明天再打吧!敝,我們又去了其他地方練習。十幾次摔倒后,我們終于習慣了,并在等待明天的決定性戰役!
第二天終于到了。我們早早吃完早餐,在約定的地方遇見(jiàn)了他們。經(jīng)過(guò)一天的艱苦訓練,我們表現得非常好。首先,他們領(lǐng)導了一點(diǎn)。當我們到達終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后,我們通過(guò)了他們,首先到達了終點(diǎn)線(xiàn)!拔覀冓A(yíng)了!”我高興地歡呼起來(lái)。
通過(guò)這一事件,我明白了:當我們遇到困難時(shí),我們需要溝通,找出真正的成功原因。古人說(shuō)得對:三個(gè)皮匠比諸葛亮好。
團結作文400字 篇5
“團結就是力量”這句話(huà)我覺(jué)的就是在說(shuō)小螞蟻,你可別看小螞蟻一只的力量很渺小,那如果一百只、一千只、一萬(wàn)……別不信,我就說(shuō)說(shuō)我看到的吧。
以前書(shū)中都說(shuō)螞蟻力氣大,我不相信,直到暑假里的某一天中午。只記得那天中午很熱,簡(jiǎn)直就跟在大烤爐里似得,忽然從天上掉下來(lái)了一只知了,不知道是被熱死還是怎么死的,當時(shí)我也沒(méi)有怎么在意,吃完飯,我就去房間看電視吹風(fēng)扇去了。過(guò)了好一會(huì ),奶奶叫我去外面玩,外面不太熱了,多看電視對眼睛不好,在她的嘮叨下我只能無(wú)奈地把電視關(guān)了。
玩什么呢?我無(wú)聊地想著(zhù),便不由自主的.坐在了奶奶放在門(mén)口的椅子上。忽然發(fā)現地上有許多會(huì )動(dòng)的小黑點(diǎn),我定睛一看,原來(lái)是小螞蟻。它們在干嘛呢?出于好奇我走了過(guò)去,原來(lái)是在尋找食物。忽然一只螞蟻發(fā)現了那具尸體,它爬了過(guò)去推了推,可是推不動(dòng),于是它便向草地爬去。我以為它是去草地覓食,可是我卻大錯特錯,原來(lái)它是尋找幫手去了。不一會(huì )兒它就帶了一大群同伴過(guò)來(lái),黑壓壓的一片。于是他們慢慢地把那只死知了抬了起來(lái)卻抬不走,怎么辦呢,后面其余沒(méi)事的螞蟻就補上來(lái)補上來(lái),中途也有許多的螞蟻因為沒(méi)有力氣就退出去休息,后面的補了上來(lái),斷斷續續的,他們終于到了家。
后來(lái)我才知道小螞蟻才是動(dòng)物界的大力士,可以抬動(dòng)比自己大三倍的東西,連大象都比不過(guò)呢,更重要的是,那個(gè)下午我明白了“團結就是力量的”真正含義。
團結作文400字 篇6
星期四的下午,我們班舉行了大掃除。同學(xué)們準備就緒了以后,唐老師就給我們分好組。一聲令下之后,我們就開(kāi)始大掃除。
大掃除開(kāi)始了,同學(xué)們都卷起袖子,拿起工具,忘我的齊心協(xié)力干起活來(lái)。有檫黑板的,有掃地的,有拖地的,還有擦窗戶(hù)的,就連最狹窄陰暗的角落也不放過(guò)。當然了,同學(xué)們也不甘落后。
掃地的人,一個(gè)個(gè)像排雷兵一樣,他們手拿“排雷器”,小心翼翼地把“雷”掃出來(lái),再將“雷”掃進(jìn)“運輸車(chē)”,掃進(jìn)“銷(xiāo)毀站”。拖地的人,一個(gè)個(gè)像大書(shū)法家一樣,他們輕車(chē)熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開(kāi)始賣(mài)力的“揮毫潑墨”,不一會(huì ),一副“大作”就完成了。裝水的人,往返于廁所和教室之間,一次次重復勞動(dòng),他毫不埋怨這個(gè)又費力氣、又要重復多次的活。而老師和同學(xué)倒一桶又一桶的.往課室里倒,不一會(huì )兒,整個(gè)課室都是水。
老師把水一倒同學(xué)們一掃一推把水掃出外面,很快整個(gè)課室都被老師和同們打掃得干干凈凈了。但在掃水的時(shí)候,同學(xué)們的鞋子都濕了,可是同學(xué)們沒(méi)有絲毫埋怨,一滴滴豆大的汗珠順著(zhù)額頭往下流淌著(zhù),因為那流淌著(zhù)的不是同學(xué)們的團結嗎?
團結作文400字 篇7
螞蟻有著(zhù)團結合作的精神,也有著(zhù)超常的力量,能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍,甚至幾千倍的東西抬起來(lái),而這是為什么呢?
因為螞蟻有著(zhù)團結的精神,寧可自己死也不愿意大家死,具有舍己為人的精神。
科學(xué)家用一個(gè)實(shí)例來(lái)證明了螞蟻的團結:有一個(gè)地方發(fā)生了火災,而螞蟻的巢正好就在那里,蟻群為了岀巢,也想不出什么好辦法,該怎么辦呢?
這時(shí),蟻群一個(gè)驚人的舉動(dòng)讓人們目瞪口呆:螞蟻群竟然合成了一個(gè)球,滾過(guò)烈火,有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累,可為了內圈的螞蟻們,外圈的螞蟻們仍然鍥而不舍地緊緊地抱著(zhù)內圈的螞蟻,沒(méi)有一個(gè)退縮,最后,內圈的螞蟻活了下來(lái),而外圈的螞蟻,已經(jīng)被燒死了。
還有一件事也令人們大大震驚,在一個(gè)電視節目中我看到了:有一只蝎子闖進(jìn)了蟻群,蝎子的攻擊力雖然很大,可螞蟻的團結力量更強大,所以,螞蟻們英勇向前,不怕自己死亡,團結一致,最后,在蟻群的打拼下,弱小的`螞蟻打敗了強大的蝎子,終于勝利了。
螞蟻具有超常的力量,它們讓人們明白了一個(gè)道理:團結是人們必不可少的品德。有了團結,就等于工作上更輕松,學(xué)習上成績(jì)更好,也讓我們的生活更加美好!
團結作文400字 篇8
蔚藍的天空,是因為有了白云的點(diǎn)綴才不會(huì )寂寞;寬廣的大地,是因為有了萬(wàn)物的裝點(diǎn)才會(huì )生機盎然。在由56個(gè)民族構成的大家庭里,我們互相幫助,團結一心,一同建造這美麗富饒的家庭。
民族團結一家親,56個(gè)民族,56個(gè)習俗,56種文化,把大地裝點(diǎn)的絢麗繽紛,把祖國的天空描寫(xiě)地雄偉壯麗。
在學(xué)校里,我們身邊有許多少數民族的同學(xué),我們互幫互助,教學(xué)相長(cháng),共同學(xué)習,共同進(jìn)步。雖然漢族居多,但每一個(gè)漢族同學(xué)都有一個(gè)少數民族的朋友,我們彼此信賴(lài),十分默契,我們同風(fēng)雨共患難。還有一些少數民族的老師,他們盡職盡責,為我們耐心地解答每一道題,讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。
在社會(huì )里,一個(gè)鄉村,一個(gè)縣城里都會(huì )看見(jiàn)與少數民族組合鄰居,和睦相處,彼此在院里乘涼、唱歌、談?wù)撝?zhù)自己民族的習俗,看上去十分的'溫馨。
在單位里,與少數民族相處十分幽默,一起聊天,一上辦公,一起為美好的社會(huì )盡一份力。民族團結是一張合影,他讀懂了人們的心靈,他唱出了人民的心聲。
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