【精選】民族團結作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的民族團結作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
民族團結作文 篇1
今天是民族團結日,我校全體師生都穿上了少數民族的服裝。有藏族,有回族,有阿昌族,有白族的……同學(xué)門(mén)的服裝把學(xué)校打扮的絢麗多彩。
早上,我校在操場(chǎng)上開(kāi)了一個(gè)廣場(chǎng)大會(huì ),會(huì )上表演了許多精彩的節目,有舞蹈,有獨舞,有獨唱……操場(chǎng)成了一片歡樂(lè )的海洋。
中午,全校學(xué)生參加了一場(chǎng)書(shū)面知識比賽。比賽的題目非常難,我細心做,把難題也答對了,我可高興了。
下午,我們班選出兩位同學(xué),代表班級參加三年級組的答題比賽。我想:我要學(xué)好更多的知識,下次代表班級參加比賽,為班級爭光。
同學(xué)們來(lái)到指定的教室。裁判講了一下規定,答題分為必答題和搶答題。比賽開(kāi)始了,場(chǎng)面非常激烈,比分交替上升,經(jīng)過(guò)三十分鐘的比賽,最終我們班級得了第一名,大家高興地擁抱在一起慶祝勝利。
全校師生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。
民族團結作文 篇2
“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà):愛(ài)我中華,愛(ài)我中華,愛(ài)我中華!边@首歌是表達了我們所有中國人的心聲:民族團結!
我也有一個(gè)民族好姐妹,她就是我的好朋友麥菲娜·艾合買(mǎi)提江。麥菲娜是維吾爾族小女孩,今年10歲了,在烏市91小五年級(4)班上課,我在92小四年級(6)班上學(xué)。每周也就周末時(shí)我們才可以見(jiàn)一面。
每周六我們都會(huì )相約在舞蹈課上,一起學(xué)習舞蹈,我不會(huì )的維吾爾族舞蹈動(dòng)作麥菲娜可以教我,維吾爾族舞蹈的動(dòng)脖子,繞手腕那可是她的強項呢,每次看到麥菲娜做這幾個(gè)動(dòng)作時(shí)那簡(jiǎn)直就是享受,她的動(dòng)作做的流暢完美,看她跳舞那是一種享受。
我也不差啊,麥菲娜不會(huì )的舞蹈技巧動(dòng)作翻前橋,后橋,倒立,我也會(huì )不厭其煩的一遍一遍給她教動(dòng)作要領(lǐng)。讓麥菲娜盡量早日學(xué)會(huì )舞蹈技巧動(dòng)作。
偶爾有演出時(shí)我也會(huì )和麥菲娜組成民漢主持人,我們會(huì )在一起對臺詞,遇到麥菲娜說(shuō)的不標準的漢語(yǔ)發(fā)音我就會(huì )及時(shí)幫她糾正,以免上臺鬧笑話(huà)。
我們的感情就是在一次次排練一次次的演出中磨合出來(lái)的,我們不分民族,相互照顧,相互幫助,相互鼓勵。
今年我們又一同參加了昌吉電視臺春晚錄制,我們共同演繹了塔吉克族舞蹈,雖然我們沒(méi)有跳出塔吉克族舞蹈的精髓,但是這支塔吉克族舞蹈也代表了我和麥菲娜熱愛(ài)民族團結的心。
“五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”當這曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌又一次在我耳際響起時(shí)我知道我們是“民族之家”的一份子,維護民族團結是我們每個(gè)人的義務(wù)。
我深知少年強則國強,少年富則國福。首先要從我們青少年做起,只要我們都有一顆民族團結之心,國家就會(huì )漸漸壯大起來(lái)吧!
民族團結,是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結,是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強大的精神動(dòng)力;民族團結,是中華民族最偉大的不朽的靈魂!
民族團結一家親,讓我們共同建設美好的家園!
民族團結作文 篇3
星期五下午的班會(huì ),我們舉行了一次名叫“民族團結力量大”的主題班會(huì ),我們采用的是詩(shī)朗誦的方式去歌頌我們偉大的祖國。
在班會(huì )開(kāi)展的前兩天,我們查找了一些關(guān)于民族的資料,如:中華民族為什么如此的強大?中華民族是如何傳承五千年的?等一系列關(guān)于民族團結的資料。這些資料使我悟出一個(gè)道理:民族團結是靠五十六個(gè)民族的'兄弟姐妹組成的一個(gè)新中國,中國的強大力量就是來(lái)源由這五十六個(gè)民族的鄉親父老,所以我們才有這樣的中國,才有這樣團結的人民。
現在,強大的中國更加團結起來(lái)了,像20xx年5月12日那一次無(wú)比恐怖的“汶川大地震”。在汶川大地震中我們看見(jiàn)許多有愛(ài)心的人民紛紛伸出自己的手,幫助有困難的人民。這些有愛(ài)心的事是什么在催使著(zhù)我們?是民民族團結!因為有強大的民族我們才會(huì )有好日子過(guò)。
如果一個(gè)國家中沒(méi)有民族團結的意念,那這個(gè)國家將無(wú)法生存下去了,從這里我可以看見(jiàn):中國為什么會(huì )那么強大?就是我們的人民很團結一致。
通過(guò)這一件事情后,我知道了我們祖國母親是如此的強大,我們的民族是如此的團結!所以我們要踏實(shí)做人,養成一種良好的品質(zhì),回報給我們的祖國。
民族團結作文 篇4
“五十六個(gè)民族,五十六之花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”每當這首歌在心頭唱起,我都不由得想到班中的小事……
我們班有個(gè)維吾爾族同學(xué),他懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng)。我們都很喜歡和他一起玩,其實(shí)還有一點(diǎn)……
現在上了初二,課程難度加大。有一次考試,一位漢族同學(xué)考的不怎么理想,當那位同學(xué)拿到自己的成績(jì)時(shí),不敢相信自己付出了努力但沒(méi)回報,臉上好像掛著(zhù)一大片烏云,有時(shí)還會(huì )落下“雨點(diǎn)”敲打在那不景氣的成績(jì)上,幾天里都無(wú)精打采,維吾爾族同學(xué)看見(jiàn)自己的好朋友這般傷心,眼眶里慢慢透出了眼淚,突然他的眼神就變得堅定,我相信他一定下決心幫助朋友進(jìn)步。
在之后的幾天里,他和漢族同學(xué)形影不離,兩人手上都有幾本書(shū),我有時(shí)會(huì )很早去學(xué)校,可是當我進(jìn)班時(shí),他倆已經(jīng)進(jìn)班開(kāi)始學(xué)習了,維吾爾族同學(xué)把一道數學(xué)題講了一遍,邊講還邊看漢族同學(xué)的反應,之后又關(guān)切地詢(xún)問(wèn)漢族同學(xué)是否聽(tīng)懂,沒(méi)聽(tīng)懂,維吾爾族同學(xué)又詳詳細細地把這道題講了一遍?粗(zhù)他倆這樣努力,我相信,他倆的成績(jì)一定會(huì )上一個(gè)大臺階,期中考試如期而來(lái),一次考試后,漢族同學(xué)的成績(jì)上了一個(gè)大臺階,他拉著(zhù)維吾爾族同學(xué)的手,不停地道謝,維吾爾族同學(xué)的臉上也露出會(huì )心的笑容,之后,他倆就像親兄弟一樣好。
不僅維吾爾族同學(xué)讓我記在心,其實(shí)還有一人……
跑步使我們的身體健康,但是如果隨時(shí)換步調,很容易摔倒,的確,班里有一次同學(xué)們下午出去鍛煉身體,一個(gè)可愛(ài)的回族女同學(xué)正在跑步,不知是不是因為感冒,她的步調不停地在變換。
突然,“咚”地一聲,回族同學(xué)摔倒了,她很吃力地坐起,一下子,大家不約而同地向回族同學(xué)跑去,其中一個(gè)矮小的身影跑得最快,那是我們班的一個(gè)漢族女同學(xué),漢族同學(xué)最先跑到回族同學(xué)身邊,輕輕地扶起她,還輕輕地拂去她身上的灰土,漢族同學(xué)突然感覺(jué)不對,就將回族同學(xué)的褲腿輕輕地拉上去,發(fā)現她的膝蓋上一大片被蹭破了,回族同學(xué)的眼淚開(kāi)始“吧嗒、吧嗒”地往下掉,漢族同學(xué)為她輕輕揩去眼淚,然后緩緩將她扶起,并攙著(zhù)回族同學(xué)慢慢走會(huì )了班中,有一道光慢慢地灑了下來(lái),灑在了兩位同學(xué)的身上,也灑在了其他同學(xué)的身上,真暖和!
此時(shí)此刻,那首歌又在我的心頭唱起;“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”
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