精選班級團結作文匯編九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的班級團結作文9篇,歡迎大家分享。
班級團結作文 篇1
每班都有每班的難題,我們班也不例外,那就是是團結問(wèn)題。團結就是力量,團結能催人奮進(jìn)。而我們班如果有著(zhù)一種團結精神,那我們班就十全十美了。
一天,我們正在做作業(yè),突然,高同學(xué)的手下李同學(xué)跑來(lái)跟我說(shuō):"我們都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉強答應了。但事后,我后悔了。事情是這樣的:早上打掃衛生時(shí),某同學(xué)想和別班級的同學(xué)玩,而那個(gè)同學(xué)和高同學(xué)關(guān)系不太好。高同學(xué)看不慣,就發(fā)動(dòng)其他同學(xué)讓大家起孤立某同學(xué),讓那個(gè)同學(xué)后悔不和她們玩,這樣,高同學(xué)才覺(jué)得她有威言。其實(shí),高同學(xué)并沒(méi)有權力阻止我們跟誰(shuí)不好,這件事也沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯,每個(gè)人都有自己做人的原則。在這件事上,我們班就出現了不團結的表現——拉幫結派。
還有一次,是在去年運動(dòng)會(huì )上發(fā)生的。我們班的張同學(xué)是長(cháng)跑運動(dòng)員。她和我們拉幫結派的高同學(xué)略有分歧。輪到張同學(xué)上場(chǎng)了,我們班的同學(xué)為她也鼓勵語(yǔ),為她加油,為她喝彩所得過(guò)的名次,這些都是應該為班級所做的,但有一個(gè)人例外——高同學(xué)。她說(shuō)得很激烈:“張同學(xué)減油,張同學(xué)減油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,滿(mǎn)周?chē)际浅靶。但張同學(xué)卻很爭氣,得了第一名。我們都用責備的眼神看向了高同學(xué),她不作聲了。后來(lái)我們班被批評了。
我們班就這樣出現了難題,那就是缺乏一種團結精神,俗話(huà)說(shuō)事不過(guò)三,但高同學(xué)卻一遍又一遍地做損害我們班的事情,破壞我們的團結氣氛!
班級團結作文 篇2
我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團結、進(jìn)取、活潑、創(chuàng )新是我們的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)導引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據本班實(shí)際情況,制訂出班級公約,在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的規定,每周評選出行為標兵、榜樣。由于制度是共同產(chǎn)生的結果,因而效果較好,對于班級工作的展開(kāi)比較到位。同時(shí)我們班有意識、有計劃地通過(guò)對學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論;書(shū)籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀(guān)。本學(xué)年我班收看了開(kāi)學(xué)第一課,孝心少年頒獎晚會(huì ),第一書(shū)記勵志少年等節目,以無(wú)形的力量來(lái)影響和教育學(xué)生。
二、強大的班級凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強烈的集體觀(guān)念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會(huì )和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。定期召開(kāi)班會(huì ),聽(tīng)班干部們提出合理的建議。由學(xué)生學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,大家將班級視作一個(gè)家庭,真正將自己視為家庭中一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀(guān)念。本學(xué)年涌現出一大批優(yōu)秀的班干部如:班長(cháng)代浩宇、楊真,課代表黃浩宇等,勞動(dòng)委員竇金浩。涌現一批批班級帶頭
人如學(xué)霸胡景鵬,文明標兵趙志軒、王雪,勞動(dòng)模范時(shí)明輝,他們都是班級的典型代表,為班級做出了貢獻。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養,更重視自身道德修養的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和領(lǐng)導們的熱情關(guān)懷,老師們工作兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課,午休,講臺上,辦公室總會(huì )圍上一圈找老師提問(wèn)的學(xué)生。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習,各自介紹自己擅長(cháng)學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節的學(xué)習方法,互相之間取長(cháng)補短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團結。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
本學(xué)年以我校組織的學(xué)習弟子規,紅五月唱紅歌等活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生文化生活,同時(shí)我班還開(kāi)展了演講比賽,文藝匯演等活動(dòng),讓每位同學(xué)在實(shí)踐中發(fā)揮自己才能,盡量使整個(gè)班級團結起來(lái)像一個(gè)大家庭。每個(gè)人都在不斷進(jìn)步。
進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jì)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們全體師生會(huì )更加努力,結出豐碩的成果。
班級團結作文 篇3
我們班是個(gè)有特色的班級。
我們班是個(gè)團結友愛(ài)的大集體,同學(xué)們和睦相處,不論誰(shuí)有困難,大家都會(huì )伸出一雙熱情的手去幫助他,在老師的教導下,我們建立了一個(gè)小小圖書(shū)館,大家都積極的把自己的書(shū)奉獻出來(lái)。在老師的循循善誘下,我們這個(gè)大集體更齊心協(xié)力了,看,我們的廣播操做得多么整齊;聽(tīng),我們的朗誦比賽多么動(dòng)聽(tīng)……我們班一次次獲得了令老師滿(mǎn)意的獎狀。
我們班每個(gè)同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的特長(cháng),陳若宇和蘇琳畫(huà)畫(huà)最有特色,胡葉童、沈君瑤和張中昊他們的作文寫(xiě)得栩栩如生……你看,我們的學(xué)習園地被裝扮得多么亮麗!當然這里也有我一份功勞呢!
班級團結作文 篇4
金秋時(shí)節,丹桂飄香。在這金色的日子里,我們迎來(lái)了盛大的秋季運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)場(chǎng)上,我班的運動(dòng)員奮力拼搏。我們期待運動(dòng)員們成功的喜悅,也隨時(shí)準備送上失敗的鼓勵。他們以自己的行動(dòng),充分展現了自己的實(shí)力,展現自我的風(fēng)采,展現了自己頑強拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌,為我們班爭了光。
運動(dòng)場(chǎng)下,喊加油聲此起彼伏。運動(dòng)員從賽場(chǎng)上氣喘吁吁的下來(lái)了,志愿者連忙上前攙扶,然后端茶送水,成為了運動(dòng)會(huì )上別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
我們小記者也不能閑著(zhù),一邊趕場(chǎng)看比賽,了解最新的賽事;一邊又在臺下絞盡腦汁的寫(xiě)稿子,表?yè)P我班得金牌的同學(xué),又鼓勵失敗的同學(xué)不要失去信心;一邊把成稿送到主席臺,為了109班得文明班級爭分。
雖然大家各有所事,可心是連在一起的;目標也只有一個(gè),為班級爭光。109班是一個(gè)團結友愛(ài)的班集體,我喜歡我的新班級。
每個(gè)健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏(yíng),而是看我們在這過(guò)程中領(lǐng)悟了多少。一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的運動(dòng)會(huì ),給我們來(lái)的是兄弟姐妹般的感情,還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝?
這次運動(dòng)會(huì )我們班雖然沒(méi)有取得太好的名次,但明年運動(dòng)會(huì ),我們會(huì )卷土重來(lái),再立新功!同學(xué)們,團結起來(lái),美好的明天,我們一起開(kāi)拓!
班級團結作文 篇5
我們這個(gè)班,是一個(gè)團結友愛(ài),互幫互助的班級。
在這個(gè)集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團結,是我們的力量;堅強,是我們的動(dòng)力;快樂(lè ),友誼,健康,是我們的個(gè)性。
那么,他見(jiàn)想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的事情嗎?現在就跟我一起去看看吧!
烈日當空,太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)大地,(.)新建的塑膠操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的,樹(shù)上的知了都不滿(mǎn)的叫了起來(lái),可以想象,這是多么熱的上午。
可是,全校的學(xué)生一起站在這里,就是為了聽(tīng)校長(cháng)宣布藝術(shù)節的開(kāi)幕。
天哪,太陽(yáng)啊,你快點(diǎn)回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。
這不,剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽(yáng)的照射,在眾多同學(xué)前,優(yōu)雅的倒下。
同學(xué)們一看,可著(zhù)急了,連忙把那個(gè)同學(xué)扶進(jìn)教室,還從教室里拿來(lái)拖把,走到目的地,開(kāi)始了清潔大掃除。
他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把使勁拖地。
“嘿喲,嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。
還反反復復拖了好幾次。
沒(méi)有幫忙做清潔的同學(xué),都走到那位暈了的同學(xué)旁邊,不停的安慰她。
事后,那位同學(xué)感激的不得了,連聲說(shuō)謝謝。
還有一次,我們學(xué)校開(kāi)展“體育節”,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都高興的不得了,都想一展身手。
到了比賽場(chǎng)上,那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運動(dòng),伸伸胳膊踢踢腿。
這下進(jìn)行的是200米比賽,我們班的同學(xué)都熱血沸騰,不停的給比賽的同學(xué)加油。
比賽接近尾聲,加油聲一陣高過(guò)一陣,沖啊,那位比賽的同學(xué)一鼓作氣,像長(cháng)了翅膀似的沖向終點(diǎn)。
耶,贏(yíng)了,第一名!同學(xué)們相互擊掌,滿(mǎn)臉的笑容。
可是,不能忘了我們的功臣啊,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的向他祝賀。
此時(shí),喜悅充滿(mǎn)了整個(gè)班級。
看吧,這就是我們的班級,一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的班級體,一個(gè)堅強的班級體,一個(gè)活潑開(kāi)朗的班級體。
在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂(lè )是我們的招牌,友誼在我們這個(gè)班級里變得
重要萬(wàn)分!
班級團結作文 篇6
說(shuō)到班級,大家肯定都很熟悉。是啊,時(shí)光如梭,回首往曰。我們曾一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣;經(jīng)歷過(guò)得到優(yōu)秀班級體的認可,也經(jīng)歷過(guò)下雨時(shí)被訓斥的滋味……如果你非要問(wèn)我究竟哪件同班級體一起做的一件事最難望,那只有二年級時(shí)一次大家一起努力的拔河比賽啦。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。霎時(shí)間,體育委員興奮的拿著(zhù)一張單子跑來(lái),激動(dòng)的說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們班要和其他班進(jìn)行拔河比賽,我們班一定能贏(yíng),因為我們是一個(gè)團結的班級體!彼f(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯,我們四五班的確是一個(gè)團結的班級體,呃不,是當時(shí)的二五班。那時(shí)我聽(tīng)了這個(gè)消息,又有點(diǎn)躍躍欲試又有點(diǎn)焦慮。躍躍欲試是因為我好想向別人證明我們班是最強的,焦慮是因為我從小體育就很差,怕連累了我們班。幾個(gè)星期過(guò)去了,真不敢相信現在已經(jīng)到了拔河比賽的日子了。雖然心里超級緊張,但我還是鼓勵著(zhù)自己。你看啊,我們的隊伍是這樣整齊,再仔細看一看,發(fā)現個(gè)子高、力氣大同學(xué)都在后面,而你自己在中間。不像前面的班級,隨便排個(gè)順序就好了,主要是我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)自信的笑容,你也得這樣!皣u!噓!”
隨著(zhù)吹哨聲,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,前面的隊伍把我們拉了起來(lái),那時(shí)我們才發(fā)現,前面的班級不容小視。于是我們也使出吃奶的力氣,努力地拉呀,拉呀。仔細觀(guān)察一下,我發(fā)現前面的同學(xué)已經(jīng)累得汗水順著(zhù)臉頰流下來(lái)了,我也一樣。終于,我們把前面的班級給拉下來(lái)了,我們贏(yíng)了!
那時(shí)的拔河比賽,是班級最團結的一次,F在,我們的班級已經(jīng)沒(méi)有像那個(gè)時(shí)候一樣團結了,不過(guò)我還是希望我們般的同學(xué)能夠珍惜彼此。
班級團結作文 篇7
我們班實(shí)在是很有商業(yè)頭腦的,學(xué)校園游會(huì )這天,我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”,就賣(mài)得嚇嚇叫,除了租了攤位,我們還很天才的組了四隊的.行動(dòng)攤販,走遍天下無(wú)敵手,簡(jiǎn)直就是游園會(huì )當天最成功的賣(mài)家。
大家真該瞧瞧當天的人潮,全部直撲我們班而來(lái)。沒(méi)有三兩下,茶葉蛋就賣(mài)個(gè)精光,大家機動(dòng)性的迅速移位到隔壁攤位幫忙,有的叫賣(mài),有的收錢(qián),超級專(zhuān)業(yè)。
遠遠的,就會(huì )看見(jiàn)我們班的招牌吉祥物,一只超肥的咖啡色姜餅人,既醒目又可愛(ài)。說(shuō)起來(lái)我們賣(mài)的東西實(shí)在不便宜,偏偏我自己也禁不起誘惑買(mǎi)了一只。還有很多跟我一樣年幼無(wú)知的小朋友們,也都紛紛掏開(kāi)腰包,乖乖的付錢(qián)買(mǎi)東西。最后的結帳,不得了。我們班賣(mài)翻了,總共收入三百多元,扣掉七成的成本,剩下的三成就歸我們,卻也有原汁多,全班樂(lè )翻天,所有的辛苦都有了代價(jià)。
聽(tīng)說(shuō),有很多班級很眼紅,已經(jīng)在醞釀要模仿我們班的創(chuàng )意了,真是令我不齒。不過(guò),再怎么模仿,也沒(méi)辦法學(xué)到我們班的團結的啦!
老師為了慰勞我們,約定大家期末一起吃吃喝喝,把這筆血汗錢(qián)花光光。
班級團結作文 篇8
社會(huì )是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一份子。團結;ブ。友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)。只有擁有這種優(yōu)秀品質(zhì),我們才能有機會(huì )結合起來(lái),擔當起建設祖國的重任,社會(huì )才能和諧發(fā)展。
“人”字的結構是互助支撐,世界上愛(ài)無(wú)處不在。
在20xx年春季,我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生命的撥河比賽。消息一傳來(lái),我們班的同學(xué)秋眉苦臉,垂頭喪氣,都預測我們班的有可能又會(huì )是倒數第一名。班級里沒(méi)有“重量級”高手,但我們一直都很有信心,可一次也沒(méi)有成功之過(guò)。為此,班主任非常失望,我們也逐漸失去信心。
班里一片死氣沉沉,斷斷續續偉來(lái)了嘆氣聲。突然,班長(cháng)站起來(lái)了說(shuō):“不,我們不能就這么放棄了。我們應該行動(dòng)起來(lái),一定會(huì )成功的,”“嗯嗯……班長(cháng)說(shuō)得對,光有信心不行的,要付出努力來(lái)!蔽覀儼嗬锢碇睔鈮颜f(shuō)。隨后,就一齊沖了出去,拿好了工具,來(lái)到了操場(chǎng)練習。
從此以后,我們起早貪黑的練習。此時(shí),我們心中只有一個(gè)念頭:取得好成績(jì),為班級爭光。
讓我們期待的這一天終于來(lái)臨了。我們來(lái)到比賽現場(chǎng),心中充滿(mǎn)著(zhù)興奮、喜悅的心情,但又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
“大家一定要努力!使出自己最大的力量。加油!不要讓我們的辛苦白費了!”班長(cháng)用自己最大的聲音喊了出來(lái)。
比賽開(kāi)始了,裁判員的哨子聲響了。我們用盡吃奶的力氣,心中想著(zhù)為班級爭光,我們的汗珠像一串斷了線(xiàn)的珍珠落了下來(lái)。班主任為我們加油,這使我們的信心倍增。在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調,終于在那驚心肉跳的上瞬間,獲勝了。
我們沉重地嘆了一口氣,心中有說(shuō)不出的喜悅。我們和班主任一起歡呼著(zhù),一起跳躍著(zhù):“我們終于贏(yíng)了!”
哎!回頭想想,真不容易!那一刻,我們靠的是什么?是我們全班同學(xué)一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心,靠的是我們付出過(guò)的努力。
與民族同學(xué)團結,互幫互助,讓我們感受人性之善良的互通,讓民族之花開(kāi)遍祖國每個(gè)角落。我們時(shí)刻記。簣F結就是力量。
班級團結作文 篇9
“努力,加油!努力,加油……”從寬闊的運動(dòng)場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡呼聲和吶喊聲。仔細一看,原來(lái)是六(1)班和六(3)班同學(xué)在進(jìn)行激烈的拔河比賽,那是我們第一次正面交鋒。
比賽開(kāi)始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前頭的男生在拼命地往后拉,像戰場(chǎng)上一名勇猛的虎將。跟在他身后的男生也拼命地往后拉,他們頑強拼搏的精神感染了我們班所有的同學(xué)。你看,站在一邊的女同學(xué)喊破喉嚨似地為他們吶喊助威,有的甚至還激動(dòng)地跳起來(lái)!
老師在揮著(zhù)往后的手勢,意思是說(shuō):用力往后拉,勝利就在你的后面。繼續努力!同學(xué)們明白了老師的意思,決心要取得勝利。旁邊的樹(shù)木也搖擺著(zhù)身軀,仿佛在說(shuō):“努力,加油!團結就是力量!”雖然經(jīng)過(guò)男同學(xué)們的奮勇拼搏,但對方的力氣更甚一籌,我班的男子撥河比賽最后落敗了。
正當大家的心情十分低落時(shí),也不知道那位女生說(shuō)了句話(huà):“別失望,還有我們女生,別看他們班的女生高個(gè)如林,可能力氣也不太大?傊,我們一定要對自己有信心,不比怎么知道誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸,最后的勝利一定會(huì )屬于我們的!”聽(tīng)了那位女生的話(huà),女同學(xué)們重新振作起來(lái),精神抖擻,變得斗志昂揚.從她們堅定的目光中,我看出了她們心中那團熊熊烈火是燒得那么猛烈,我也不甘心,決定要與六(1)班女同學(xué)拼個(gè)“你死我活”。
在體育老師的指揮下,雙方各拉起繩索的一頭。我的心情突然緊張起來(lái),心一直跳個(gè)不停。比賽開(kāi)始了,我們扎穩步腳,然后一使勁把她們拉過(guò)來(lái)好長(cháng)一段距離。然后又使勁再拉,老師吹起了口哨,我們第一場(chǎng)勝利了!大家高聲大喊,做出了一個(gè)個(gè)勝利的手勢?稍诘诙䦂(chǎng),我們卻輸了,印證了那句話(huà):驕兵必敗!第三場(chǎng),在我們女同學(xué)的團結下,我們再次勝利了。
通過(guò)這次撥河比賽,讓我明白了無(wú)論在體育上還是學(xué)習上,我們都要有頑強拼搏的精神,這樣勝利就會(huì )離我們不遠。要知道,團結就是力量!
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