團結作文400字集合9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的團結作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

團結作文400字 篇1

　　在我們的生活中，常常會(huì )看到有幾只小螞蟻，竟然背起了比它們都要大的糧食，這是怎么回事呢？原來(lái)螞蟻都齊心協(xié)力的背起了糧食，而沒(méi)有變成一團散沙，所以小螞蟻們可以背起比它們都大的糧食。

　　一只螞蟻的力量是微不足道的，可是他們團結一致，齊心協(xié)力，所以能背動(dòng)糧食。如果我們也像螞蟻一樣，這還有什么事做不成呢？

　　在那次汶川大地震中，人們并沒(méi)有向困難低頭，而是團結一致，一起來(lái)對抗可怕的大地震，于是有許多的人都被獲救了。在三國演義中，劉備曾賣(mài)過(guò)草鞋，張飛曾開(kāi)過(guò)小店，但是他們堅信齊心協(xié)力就能成功，于是他們在每一個(gè)戰斗中都團結一致，最終獲得了很大的勝利。在我們班拔河比賽中，大家團結一致，嘴里叫喊著(zhù)：“加油！加油！”在互相鼓勵中，我們發(fā)揮了自己的實(shí)力，終于獲得了第三名的大好成績(jì)……你看，古今中外所有成就事業(yè)的不都是團結一致，齊心協(xié)力的精神才克服一個(gè)個(gè)困難，最終取得成功的嗎？

　　我們都知道，猴子的力量比螞蟻的力量太多了，可是猴子們并沒(méi)有背上糧食成功運回家家里，這是為什么呢？因為猴子們很聰明，都想到自己可以不用那樣累，把自己的手往下放了一下，減輕重量，于是啪的一聲，糧食落了下來(lái)，沒(méi)有成功。

　　我們要銘記團結力量大，給于我們的啟示齊心協(xié)力，團結一致，不變成一團散沙，就一定能實(shí)現我們美好的理想。

團結作文400字 篇2

　　在現當代，我們這個(gè)繁華世界，車(chē)水馬龍，什么樣的東西，什么樣的事，什么樣的人都有，但唯一缺少人與人溝通的默契--協(xié)作。團結就是力量，在各個(gè)方面中不免有協(xié)作，我們大家更需要團結，以綻放更加奪目的光彩，而團結中不免有協(xié)作。

　　黃河邊上的硝煙已散盡，歷史仿佛以遠去，但有種精神永在，在七七事變中，日本侵戰我國盧溝橋，在日本侵略者面前，中華民族凝成了一股繩，海內外華人一條心，在民族存亡的最后關(guān)頭，懂得“一根筷子容易折，十根筷子折不斷”的道理，一旦民族纂緊拳頭，就無(wú)堅不摧，無(wú)強而不勝。

　　60年后的今天，我們要從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量，堅定不移地走和平發(fā)展之路，在強國富兵中突現中華民族的偉大復興。生活中有了合作才會(huì )有成功，成功是協(xié)作的`體現，所以我們要學(xué)會(huì )協(xié)作，了解協(xié)作的重要性，讓協(xié)作隨我們一起奮進(jìn)，今天的中國需要協(xié)作，明天的中國更需要協(xié)作，讓我們共同建設美好的祖國。在現實(shí)的生活里，要堅信“一根筷子容易折，十根筷子折不斷”的硬道理，才能使協(xié)作助我們一路走下去。因為團結協(xié)作。

團結作文400字 篇3

　　午休過(guò)后，我手里提著(zhù)一個(gè)小桶，桶里裝著(zhù)一塊白花花的布，哼著(zhù)歌曲漫步走向學(xué)校。我們要班級大掃除！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了。我們的“指揮官”文老師把同學(xué)們分了組，安排了各組任務(wù)�！巴瑢W(xué)們，我們即將要和臟兮兮的污漬來(lái)一場(chǎng)真正的較量了！‘武器’都帶了嗎？”

　　“帶來(lái)了！”說(shuō)著(zhù)同學(xué)們揮舞著(zhù)手中的“武器’帶來(lái)了嗎？”

　　“有信心戰勝敵人嗎？”

　　“有！”說(shuō)著(zhù)，同學(xué)們擺出一副運籌帷幄，決勝千里的架勢。

　　“很好，開(kāi)戰！”

　　隨著(zhù)指揮員的一聲令下，同學(xué)們都迫不及待地開(kāi)始向敵人“開(kāi)火”了：首先是第一組的“突擊兵”，他們真是“兵貴神速”，把“敵人”殺了個(gè)措手不及；接下來(lái)就是第二組的“排爆兵”，把神出鬼沒(méi)的“敵人”給消滅掉，做到了360度無(wú)死角清除；然后是第三組的“查漏兵”，有效地消除了躲藏的“敵人”；最后由第四組“全能兵”來(lái)審查認定……

　　當大家忙的不亦樂(lè )乎時(shí)，問(wèn)題來(lái)了——我們只顧著(zhù)對付地面墻角的“敵人”，卻忽視了占領(lǐng)著(zhù)“制高點(diǎn)”的“頑敵”——蜘蛛網(wǎng)隨風(fēng)飄蕩，好像在向我們挑戰呢！怎么辦？爬上去不安全，人抱人就更不安全了，這可怎么辦呢？突然，幾個(gè)同學(xué)搬來(lái)一張桌子，讓最高個(gè)兒的同學(xué)站上去，穩穩當當的，這樣不就可以安全地完成任務(wù)了嗎？同學(xué)們恍然大悟，然后陸陸續續地搬來(lái)桌子……不一會(huì )兒，“敵人”無(wú)所遁形，全被消滅了。

　　此次大掃除，我覺(jué)得同學(xué)之間更團結了，增加了不少默契。

團結作文400字 篇4

　　螞蟻有著(zhù)團結合作的精神，也有著(zhù)超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來(lái)，而這是為什么呢？

　　因為螞蟻有著(zhù)團結的精神，寧可自己死也不愿意大家死，具有舍己為人的精神。

　　科學(xué)家用一個(gè)實(shí)例來(lái)了螞蟻的團結：有一個(gè)地方發(fā)生了火災，而螞蟻的巢正好就在那里，蟻群為了岀巢，也想不出什么好辦法，該怎么辦呢？

　　這時(shí)，蟻群一個(gè)驚人的舉動(dòng)讓人們目瞪口呆：螞蟻群竟然合成了一個(gè)球，滾過(guò)烈火，有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累，可為了內圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們仍然鍥而不舍地緊緊地抱著(zhù)內圈的螞蟻，沒(méi)有一個(gè)退縮，最后，內圈的螞蟻活了下來(lái)，而外圈的螞蟻，已經(jīng)被燒死了。

　　還有一件事也令人們大大震驚，在一個(gè)電視節目中我看到了：有一只蝎子闖進(jìn)了蟻群，蝎子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團結力量更強大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團結一致，最后，在蟻群的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強大的蝎子，終于勝利了。

　　螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個(gè)道理：團結是人們必不可少的品德。有了團結，就等于工作上更輕松，學(xué)習上成績(jì)更好，也讓我們的生活更加美好！

團結作文400字 篇5

　　今天下午我們班要和領(lǐng)班進(jìn)行足球比賽，于是我們每個(gè)人都抓緊時(shí)間練習，我更加的努力。因為我們要為我們班爭光。

　　下午，我們兩班同學(xué)都到了操場(chǎng)開(kāi)始了比賽。只聽(tīng)哨子一響，我們班的同學(xué)就開(kāi)始朝著(zhù)領(lǐng)班的球門(mén)踢去，可能是由于太急了，結果我們班一個(gè)同學(xué)急著(zhù)就把球踢向了球門(mén)，結果被擋了下來(lái)。于是我們久開(kāi)始回訪(fǎng)。就這樣持續了好久上半場(chǎng)結束了，結果都沒(méi)進(jìn)球，場(chǎng)下，班長(cháng)就對我們說(shuō):“大家不要著(zhù)急我們要團結，只有這樣我們才能成功�！蔽覀兇蠹乙恢峦扑]點(diǎn)了點(diǎn)頭。下半場(chǎng)我們就團隊配合誰(shuí)也不急著(zhù)射門(mén)，都在找機會(huì )，這時(shí)我發(fā)現球門(mén)左邊有漏洞，于是我努力的跑向左邊，這時(shí)球在班長(cháng)那，他明白了我的意圖就用力一腳把球踢向我這，我一接到球猛的一腳就把球踢向了球門(mén)。對面的人沒(méi)來(lái)的級補救球進(jìn)了，這時(shí)時(shí)間也到了。我們大聲的歡呼這。

　　比賽結束了，我們班懷著(zhù)高興的心情走向了教師。這時(shí)我就想這就是我們班團結的結果。我也明白了，只有團結就能取得勝利。

團結作文400字 篇6

　　我家有兩只可愛(ài)的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛，只是頭上有一小團黑毛，一雙水汪汪的眼睛，大大的，圓圓的，一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡，它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區別：公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些，見(jiàn)到人就跑開(kāi)了。

　　它們剛到我家時(shí)特別膽小，兩只小貓躲在洞里，總是不肯出來(lái)，不管我們怎么叫、怎么喊，它們都不出來(lái)。有一天公貓終于出來(lái)了，我很高興。那只公貓出來(lái)后發(fā)現我們不會(huì )傷害它，它就開(kāi)始對著(zhù)那個(gè)洞叫了起來(lái)，仿佛在對那只母貓說(shuō)：“快出來(lái)吧，他們很好，不會(huì )傷害我們的！”公貓喊了很久，母貓才小心翼翼地跑了出來(lái)。而警惕性還是很高，我們無(wú)論如何也摸不著(zhù)、喊不到，所以被我們稱(chēng)為“野貓”。公貓就不同，公貓跟我們很親熱，我們每次一喊它，它就跑過(guò)來(lái)讓我們摸它，很溫順，被我們稱(chēng)為“乖咪”。兩只貓天天在一起，總是一前一后，非常地要好。

　　一天，我無(wú)意中發(fā)現了兩只小貓在爬樹(shù)，“野貓”爬了一會(huì )兒，它很累似乎沒(méi)有勁了，“乖咪”爬在它前面，它回頭看了一看，然后把前爪子伸了過(guò)去，好象要把它拉上來(lái)，在公貓的幫住下，它們終于爬上了樹(shù)。

　　我被那種團結友愛(ài)的精神給感動(dòng)了。你呢？

團結作文400字 篇7

　　一天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。螞蟻小力正在尋找食物。它找了很久很久都沒(méi)找到食物，小力的腳已經(jīng)很酸了，就坐下休息。小力眼睛一掃，看見(jiàn)一個(gè)白白的東西在草叢里。它一看，呀！原來(lái)是一根雪白雪白的大骨頭。小力心里想：今天晚上的晚飯有著(zhù)落了�？墒�，它用盡全身力氣都搬不起來(lái)，小力一拍腦門(mén)：有了，我可以去找小伙伴呀！它飛快地“跑”進(jìn)洞里。不一會(huì )兒，成千上萬(wàn)的螞蟻從洞里爬了出來(lái)。小力喊口號：“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來(lái)�！耙欢�、一二走”。螞蟻們就開(kāi)始走了。它們走了很久很久，走到了石頭路邊。小力說(shuō)了一句：“伙伴們，加油��！”螞蟻們就開(kāi)始走石頭路了，有很多螞蟻都被石頭絆倒了，骨頭漸漸沉下去了。小力大聲說(shuō)：“大家不要放棄，我們要堅持�！蔽浵亗兟�(tīng)了小力的話(huà)斗志都燃燒起來(lái)了，它們齊心協(xié)力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。

　　它們真是一群團結的小伙們呀！

　　簡(jiǎn)評：作者想象力豐富，對畫(huà)面觀(guān)察很仔細，生動(dòng)的語(yǔ)言讓文章頗具趣味性。

團結作文400字 篇8

　　我的小學(xué)在這真好，讓我感到很快樂(lè )，因為這里的每個(gè)同學(xué)都對我很好，只要我們同學(xué)誰(shuí)受一點(diǎn)傷，大家都會(huì )無(wú)微不至的關(guān)心受傷的那位同學(xué)，我們大家也很團結，有一件事讓我永生難忘。

　　記得有一次，大家約好一起出來(lái)，我們幾個(gè)歡快的跑著(zhù)，跑到一個(gè)商店那，我說(shuō)：“你們渴嗎，要不買(mǎi)瓶水吧�！蔽乙獜陌�里掏出錢(qián)，我發(fā)現我的鑰匙丟了，大家都很著(zhù)急，急著(zhù)說(shuō)著(zhù)要幫我找，可是咱們還要去玩，我的去找鑰匙，你們去玩吧，大家都堅定地說(shuō)不行，都要一塊幫我找，我非常高興，因為大家愿意放棄自己的時(shí)間幫我辛苦的找鑰匙。

　　我們沿著(zhù)來(lái)的路認真細心的找著(zhù)，找了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間，大家都快崩潰了，可還是認真地找，結果皇天不負有心人，終于找到鑰匙了，大家本來(lái)臉上是愁眉苦臉的樣子，一下臉上迎來(lái)了笑容，找到鑰匙了，可是卻沒(méi)有玩，有點(diǎn)可惜，但是大家都覺(jué)得這一天是有趣的一天。我突然覺(jué)得我們大家是多么的團結，經(jīng)過(guò)這一件事以后，大家不管什么事都很團結，像參加比賽，一些人做的不好，我們不像以前一樣埋怨他，討厭他了。

　　看來(lái)同學(xué)之間要團結是多么的重要啊

團結作文400字 篇9

　　一天上午，我用一本《貝貝熊》跟同學(xué)王楚蘭換一本《上下五千年》的書(shū)。

　　我正要轉身離去時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)趙雅茹也來(lái)向王楚蘭換這本書(shū)。趙雅茹看到我先拿到這本書(shū)時(shí)，就說(shuō)：“是我先提出向王楚蘭換書(shū)的�！蔽艺f(shuō)：“是我先向王楚蘭交換的�！闭�說(shuō)著(zhù)，趙雅茹從我手上把書(shū)搶走了。我生氣地說(shuō)：“還給我，是我先拿到的�！闭f(shuō)著(zhù)，我就去跟她搶奪這本書(shū)。這時(shí)，王楚蘭說(shuō)：“趙雅茹，讓許藍天同學(xué)先看吧！是她先來(lái)的，她看完后你再看�！敝�后，我們回到了各自的座位上。下午，我把書(shū)看完后，回想上午跟同學(xué)發(fā)生的不愉快，就慚愧地來(lái)到趙雅茹的座位旁，跟她說(shuō)：“對不起，我不該和你爭書(shū)�！彼�說(shuō)：“不用說(shuō)對不起，是我不好，我不該和你搶�！闭f(shuō)完，她接過(guò)這本書(shū)讀了起來(lái)。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，卻給我留下了很深的印象。我想，如果我和趙雅茹同學(xué)都能做到相互禮讓?zhuān)�就不�?huì )發(fā)生爭執，比起我們同學(xué)之間的友誼，誰(shuí)先看書(shū)誰(shuí)后看書(shū)又有什么關(guān)系呢？同學(xué)之間團結友愛(ài)才是最重要的。

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