【精品】螞蟻團結作文合集九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的螞蟻團結作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻團結作文 篇1
螞蟻在地球上是微不足道的,但螞蟻雖然很小搬不動(dòng)很大的食物,但是螞蟻們很團結!螞蟻團結起來(lái),力量可不小呢!
一天,我突然想看一看螞蟻到底有多團結,團結起來(lái)力量有多大!
我拿出一塊餅干,用手把它掰開(kāi),把一塊小餅干放在地上,我靜靜的在一旁等待,等了好一會(huì )才等來(lái)一只小螞蟻,這只小螞蟻發(fā)現餅干后,馬上爬過(guò)來(lái),他左看看右看看,然后爬到餅干下面,想把餅干帶走,盡管它很努力地搬,但餅干紋絲不動(dòng),一只螞蟻的力量太小了,螞蟻灰心地爬出來(lái),但他并沒(méi)有放棄!他站在原地不動(dòng),如果你仔細觀(guān)察螞蟻,你就會(huì )發(fā)現螞蟻那小小的觸角在動(dòng),螞蟻不會(huì )像人一樣溝通,它們是通過(guò)觸角來(lái)發(fā)出聲波,其他螞蟻聽(tīng)到的話(huà)就像人們在互相說(shuō)話(huà)一樣,好像在說(shuō):“這里有一個(gè)食物我搬不動(dòng),快來(lái)幫忙!痹谀托牡却,會(huì )有一群螞蟻遠道而來(lái),它們聚在一起好像在商量哪只螞蟻要干什么,像是在分配工作,商量好了之后,螞蟻們爬到餅干下,三下兩下就把餅干抬了起來(lái),還剩下兩只在前面指揮探路的螞蟻了。
看見(jiàn)了螞蟻們的團結,但我還不滿(mǎn)足,馬上跑進(jìn)屋里拿出來(lái)一支黑色記號筆,在螞蟻旁邊畫(huà)了一個(gè)小圈,那兩只帶頭蟻馬上停了下來(lái),后面搬餅干的螞蟻也停了下來(lái),兩只螞蟻圍著(zhù)圈走,看了又看,看了又看,又發(fā)出聲波,那群抬餅干的螞蟻放下餅干,開(kāi)始在地上刨土,把土放在圈上,搭出一條路,那群螞蟻立刻抬起餅干回了洞穴。
通過(guò)這兩次實(shí)驗我知道了螞蟻雖然很渺小,但是螞蟻們團結起來(lái)力量可大著(zhù)呢!在現實(shí)生活中我們也要團結友愛(ài),團結合作,團結就是力量!
螞蟻團結作文 篇2
下午,我一人在家看電視,覺(jué)得很無(wú)聊,就下樓找鄰居家小朋友玩。
我剛轉過(guò)樓道,突然,我發(fā)現一團黑黑的東西,走近仔細一瞧,才發(fā)現是一群螞蟻。它們在干什么呢?我對它們產(chǎn)生了濃厚的興趣,就蹲在一旁觀(guān)察著(zhù)。原來(lái)距離它們不遠的地方有一只死蒼蠅,它們先讓一只小螞蟻上前看個(gè)究竟:看蒼蠅是否真的死了!如果真死了,就把它抬回來(lái)做大餐。不久小螞蟻探過(guò)以后回來(lái)了,它用觸角碰了碰它的伙伴們,接著(zhù)成群結隊的螞蟻都向蒼蠅爬去,難道這就是它們的接頭暗號?或者交流方式?表示那只蒼蠅可以是它們的美味了?更讓我震撼的是它們居然把那蒼蠅抬回來(lái)了,這種齊心協(xié)力的精神不正是我們人類(lèi)所需要的嗎?我正思忖著(zhù),一只青蟲(chóng)從我腳下爬過(guò),我大叫一聲:“!”把那青蟲(chóng)震了個(gè)“腦震蕩”—“暈”在地上。螞蟻隨即派出“大軍”,去把青蟲(chóng)抓來(lái),青蟲(chóng)在螞蟻群中掙扎,但到底寡不敵眾,成了這群螞蟻的戰利品。
看著(zhù)這群不起眼的團結的小螞蟻,我不禁對它們肅然起敬!
螞蟻團結作文 篇3
今天,我去觀(guān)察了螞蟻,螞蟻是一個(gè)團結合作的集體。
螞蟻有各種各樣的顏色,有白的,紅的,黑的`,我觀(guān)察過(guò)的螞蟻只有紅色和黑色,螞蟻見(jiàn)過(guò)白色的螞蟻,聽(tīng)說(shuō)被螞蟻咬一口很疼,會(huì )長(cháng)出來(lái)一個(gè)小包。
今天我觀(guān)察了螞蟻,它們正在搬運一只蝴蝶的尸體,準備回家吃一頓蝴蝶大餐呢!
螞蟻還可以入酒,酒香撲鼻。哇!原來(lái)螞蟻還有這樣的用處!
螞蟻團結作文 篇4
一天早晨,小螞蟻貝貝出去尋找食物。走著(zhù)走著(zhù),貝貝聞到了一股撲鼻的香味。貝貝順著(zhù)香味向前走去,突然發(fā)現草叢中有一根大骨頭。
大骨頭的香味把貝貝給饞得口水直流。它拍拍手臂,用盡力氣把骨頭搬回去給大家分享。
可是,貝貝想了許多辦法,想把骨頭給搬起來(lái)?韶愗惖牧馓×,搬了半天也搬不動(dòng),骨頭仍然“躺”在草叢中一動(dòng)不動(dòng)的!鞍ァ@下可怎么辦呀!光靠我一人的力量是搬不動(dòng)的,怎么辦,怎么辦呀?”貝貝一直在心里犯嘀咕……
貝貝坐在草地上急得抓耳腦撓腮,一直在想辦法。四周空無(wú)一人,沒(méi)有人在幫忙呀!貝貝想啊想,忽然,靈機一動(dòng):“哈哈,有辦法了!”貝貝樂(lè )得一蹦三尺高。它急忙跑回去,找來(lái)了其它小螞蟻們來(lái)運骨頭。
小螞蟻們用力地抬起大骨頭,喊著(zhù)口號:“一二三,加油!一二三,加油!……”
小螞蟻們齊心協(xié)力,終于把大骨頭給抬起來(lái)了,但小螞蟻們還來(lái)不及高興,而是努力地把大骨頭運回家中。它們小心翼翼地抬著(zhù)大骨頭往家中運,生怕把骨頭摔碎。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,小螞蟻們終于把骨頭運到了家中。它們大大地松了一口氣,把骨頭搬到餐桌上,開(kāi)始津津有味地享用自己的“美餐”。
“人心齊,泰山移!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯,只要大家團結友愛(ài),堅持到底,再大的困難也能解決。貝貝心里想著(zhù)這句話(huà),樂(lè )得美滋滋的。
螞蟻團結作文 篇5
一天,一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)大地,春風(fēng)吹過(guò)小草,小草搖搖晃晃地;吹過(guò)小花,小花張開(kāi)大嘴,正在呼吸新鮮的空氣。
小螞蟻的媽媽老了,她告訴小螞蟻:“媽媽老了,你應該去幫媽媽找食物!毙∥浵佅耄菏前!時(shí)間過(guò)得真快啊。媽媽老了,我長(cháng)大了,應該學(xué)會(huì )照顧媽媽了。想完,小螞蟻馬上出發(fā)了。
小螞蟻一走出家門(mén),看見(jiàn)小草綠油油的,小花紅彤彤的。小螞蟻看著(zhù)這些美景,邊唱歌邊繼續往前走著(zhù),突然,一個(gè)亮閃閃的東西出現在眼前,小螞蟻以為是吃的,高興地馬上跑過(guò)去,結果一塊石頭,小螞蟻失望地走了。走著(zhù)走著(zhù),小螞蟻在一叢搖搖晃晃的小草里看見(jiàn)了一個(gè)白色的東西,原來(lái)是一根很大的骨頭,小螞蟻開(kāi)心極了。
可是,這根骨頭太大了,小螞蟻一個(gè)人搬不動(dòng),他想:“我骨頭太大了,我一個(gè)人是搬不回去的,怎么辦呢?對了,可以叫我的小伙伴們來(lái)幫我。于是,小螞蟻飛快地跑回去,叫上他的小伙伴們來(lái)幫忙。小伙伴們紛紛夸獎小螞蟻,然后,他們就把大大的骨頭搬到了小螞蟻的家。
媽媽見(jiàn)了,夸獎小螞蟻和他的小伙伴們。媽媽說(shuō):“我們和你的小伙伴們一起分享骨頭吧!”小螞蟻高興地跳了起來(lái),說(shuō):“好!”于是,大家一起快快樂(lè )樂(lè )地吃了起來(lái)。
螞蟻團結作文 篇6
周二,課間休息的時(shí)候,我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下,玩起了挖寶藏的游戲。我們每人拿一塊尖尖的石頭當鏟子迅速的挖了起來(lái)。
不一會(huì )的功夫就挖出了一個(gè)小坑。我們正得意呢!一只小螞蟻從坑里爬了出來(lái),東瞅瞅,西望望,緊接著(zhù)一群群,一隊隊的“螞蟻兵”就像身經(jīng)百戰的軍人似的,一個(gè)個(gè)踏著(zhù)整齊的步伐,奮不顧身的向我們走來(lái)。我們被眼前情景嚇了一跳,意識到可能是驚動(dòng)了螞蟻窩。螞蟻們個(gè)個(gè)臨危不懼,好像是為了保護自己的家園而向我們宣戰呢!我們停止了挖坑,被它們這種團結的精神感動(dòng)了!同學(xué)們看到了么,團結的力量有多大,可以在最危難的時(shí)刻保護自己,保為家園!國弱則民弱,國雄則人強!我想:“祖國媽媽在日益強大,我生活在這樣溫暖的大家庭里,更應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識,多參加對社會(huì )有用的公益活動(dòng),從小培養高尚的道德品質(zhì),將來(lái)為報效祖國時(shí)刻準備著(zhù)!蔽迨鶄(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家!“讓我們各民族兄弟姐妹團結起來(lái)吧!共同努力,使我們中國像巨人一樣永遠屹立在世界的東方!
螞蟻團結作文 篇7
寒假的第一天,我們就來(lái)到了馬來(lái)西亞。我們在馬來(lái)西亞有一個(gè)家,每次來(lái)馬來(lái)西亞,我們就住在那里。
今天早上,我發(fā)現了一件怪事:我們家客廳竟然進(jìn)了一群螞蟻!
螞蟻是群居動(dòng)物,一窩螞蟻數量大的驚人。我對客廳里螞蟻的數量做了粗略的估計。10只為一堆,我看了看,大概有10堆,也就是100只。100只,天哪!光是客廳就有100只,還不加上陽(yáng)臺那一群!
我們家到底有多少只螞蟻呢?唉,想數過(guò)來(lái)也難!我們家經(jīng)評選得出了我家里有三多:螞蟻多,蚊子多,植物多。螞蟻真是當之無(wú)愧!
螞蟻除了數量多,也很團結協(xié)作。在我們家數不清的螞蟻里,我看到了一些螞蟻讓我深受感動(dòng)?蛷d中央,有兩只螞蟻正在搬一只對于螞蟻來(lái)說(shuō)巨大無(wú)比的死蟲(chóng)子,但幾乎搬不動(dòng)。不過(guò)慢慢地,有幾只螞蟻前來(lái)援助。隨著(zhù)這個(gè)“隊伍”的前進(jìn),助手們也越來(lái)越多。到最后,已經(jīng)有近10只螞蟻搬這只蟲(chóng)子了?烧媸侨硕嗔α看蟀!
與此同時(shí),另外兩只螞蟻在搬運一只死蚊子。這時(shí),另一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),在一只螞蟻那兒停了幾秒,好像在說(shuō):“你辛苦了,讓我來(lái)幫你吧!”隨后,這只螞蟻就馬上讓開(kāi),讓新來(lái)的螞蟻接替它的工作。這可真是一只樂(lè )于助人的小螞蟻呀!
不光是這樣,螞蟻們還給我們增添了許多樂(lè )趣呢!因為螞蟻數量實(shí)在太多,避免不了在回螞蟻窩的路上有些擁擠。于是,弟弟就充當小警察,一邊做著(zhù)手勢,一邊對螞蟻們說(shuō):“Go,go,go!我是橙子警察!”“那我是什么呢?”我問(wèn)弟弟!班拧蔷(chē)!”我們兩個(gè)笑啊笑,開(kāi)心得不得了。
螞蟻真是一種值得我們學(xué)習的昆蟲(chóng)!這真是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的清晨!
我喜歡螞蟻,更喜歡它那強大的團隊精神!
螞蟻團結作文 篇8
今天,媽媽買(mǎi)回來(lái)月餅,我聞著(zhù)香味口水流出來(lái)了,就大口大口地吃著(zhù)。無(wú)意之間月餅的碎屑掉落在地。
過(guò)了一會(huì )兒,只看見(jiàn)兩三只螞蟻爬了過(guò)來(lái)。它們挪了挪碎屑,由于碎屑很大,搬也搬不動(dòng)。其中一只螞蟻往回爬,我覺(jué)得很奇怪,死死地盯著(zhù)螞蟻,只見(jiàn)它拼了命地爬,到了一處洞口,它鉆了進(jìn)去,沒(méi)過(guò)多久,一群螞蟻從洞口爬出來(lái),這才讓我想到,這只螞蟻原來(lái)回去匯報情況。成群結隊的螞蟻在移動(dòng),從高處看,像似一根粗粗的黑線(xiàn)橫跨在馬路中央。到了碎屑那里,原先的螞蟻看似很興奮,好像在說(shuō):“在這里,在這里!
大部隊終于趕來(lái)了,只見(jiàn)碎屑周?chē)鷶D滿(mǎn)了螞蟻,把體積遠遠超過(guò)它們的碎屑頂在頭上慢慢地移動(dòng)著(zhù),回到剛才看到的那個(gè)洞口。這一路上它們移動(dòng)的很慢,但讓我明白了一個(gè)道理,團結就是力量。螞蟻雖小,但只要團結,什么事情都能做到!
螞蟻團結作文 篇9
有一天,媽媽帶著(zhù)我出去玩的時(shí)候,到了一段土坡路,我和媽媽發(fā)現了許多螞蟻在搬家。
我帶著(zhù)好奇心,我媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)切┪浵仦槭裁窗峒夷啬?”媽媽說(shuō):“那是因為要下雨了所以他們才搬家!蔽矣终f(shuō):“那我們是不是不能出去玩了?”媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“對呀!”我和媽媽傷心的地回家了。
大概十分鐘左右,我看外面下不下雨?就跑到外邊的土地上,又觀(guān)察了一會(huì )兒,我看見(jiàn)地上有一大群螞蟻,其中一只精神抖擻地走到最前面,像一個(gè)“偵察兵”他一發(fā)現食物就立刻用自己的觸角去觸碰一只螞蟻的觸角,他們用這樣的方式來(lái)傳遞著(zhù),發(fā)現食物的信息。
螞蟻的合作精神,還有一個(gè)特點(diǎn),就是他們可以從嘴里吐出一種液體。你們知道液體有什么作用嗎?螞蟻們用嘴巴吐出來(lái)的液體可以“滅火”,如果人類(lèi)隨手亂扔煙頭,讓他們的家園著(zhù)火了,他們就會(huì )立即從嘴里吐出一種液體來(lái)“滅火”。
螞蟻雖然渺小,但是他們團結的意識很強,俗話(huà)說(shuō)得好,人心齊,泰山移當我們遇到困難時(shí),也一定要像螞蟻一樣團結一心,讓我們去學(xué)習螞蟻的團結精神吧!
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