【精品】團結作文匯編7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的團結作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

團結作文 篇1

　　一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。媽媽說(shuō)，下大雨前，小螞蟻們會(huì )把家搬到高處，這樣雨水才不會(huì )沖到它們。 是，我便到院子里，順著(zhù)墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著(zhù)。好奇心使我蹲下身子仔細地觀(guān)察起。 這時(shí)，一只螞蟻正馱著(zhù)一塊面包屑艱難地走著(zhù)，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。

　　怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕了。噢，原那只小螞蟻去搬救兵了！螞蟻們開(kāi)始團團圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起了！這只隊伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號聲 我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入它們勤勞的隊伍。團結就是力量，靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的，只有團結互助才能成就一番事業(yè)。

　　團結就是力量

團結作文 篇2

　　團結——能創(chuàng )造奇跡。

　　那次，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的運動(dòng)會(huì )。

　　前面的比賽進(jìn)行的非常激烈，轉眼間，只剩下了最后的一個(gè)項目——接力跑。

　　面對接力跑，我么只能竭盡全力，奮力而為，因為我們的跑步并不快，即使有張藝瀚，但別人快不起來(lái)又有什么辦法呢？

　　可是，結果有點(diǎn)莫名其妙，第一名，竟然是我們班！

　　對此，我一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪，反而覺(jué)得理所當然，因為，我們有團結！

　　比賽的過(guò)程中，啦啦隊在為我們加油鼓勁，老師在一旁觀(guān)戰，而且，我們都非常團結，神情嚴肅，信心十足，因此，我們沒(méi)有一次掉棒，幾輪下來(lái)，我們班遙遙領(lǐng)先，終于，最后一名胳膊上系著(zhù)紅領(lǐng)巾的同學(xué)：張藝瀚沖過(guò)了重點(diǎn)，耶！我們勝利了！

　　那次團結讓我們創(chuàng )造了奇跡。

　　還有一次，大概是一年前的期末考試，李老師在考試前公布要把我們班每個(gè)同學(xué)的平均分和四（5）班（現在是五（5）班）每個(gè)同學(xué)的平均分進(jìn)行攀比，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，在考試的過(guò)程中，我們個(gè)個(gè)一絲不茍、聚精會(huì )神，由于我們的團結，每人的平均分竟然勝過(guò)了四（5）班，我們又勝利了。

　　團結，又創(chuàng )造了奇跡。

　　同學(xué)們，團結起來(lái)吧。

團結作文 篇3

　　團結，是最神圣、最美麗、最具摧毀力的心靈之花。這朵花的種子，埋藏在每個(gè)人的心靈深處，只要擁有一顆團結的心，種子就會(huì )在雨露中生根發(fā)芽，開(kāi)出驚艷的花朵。

　　五年級六班，就是一個(gè)團結的班級，在那里，團結之花漫山遍野，其中，有六十八朵花兒都格外引人注目，那就是我們同學(xué)精心照料，開(kāi)在心田里的花。

　　團結之花含苞欲放時(shí)，學(xué)校正在舉行運動(dòng)會(huì )。五年級將舉行五十米短跑迎面接力賽。我們五年級六班的同學(xué)們都格外興奮，也格外緊張。這是一場(chǎng)關(guān)系到班級榮譽(yù)的比賽！

　　藍天白云下，每個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)各就各位了�！叭�、二、一！”哨聲劃破天際，比賽開(kāi)始，我們班的同學(xué)沉著(zhù)冷靜地奔跑著(zhù)，手里的接力棒握得緊緊的，這位奔跑的同學(xué)臨近接棒的同學(xué)時(shí)，右手張開(kāi)，將棒握在外面。接棒的同學(xué)拿到了棒，飛也似的奔向前方……你看，六十八個(gè)同學(xué)配合得多好��！

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回激烈的比拼，我們班跑在最前面，啦啦隊大聲不停地喊“加油！”嗓子都叫啞了。整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)。

　　比賽接近尾聲時(shí)，我們班掉棒了！原因是一位同學(xué)注意力不集中，沒(méi)接好棒。啦啦隊員焦急萬(wàn)分，危急關(guān)頭，接棒的同學(xué)兩秒鐘就把棒子撿起來(lái)，然后瘋狂飛奔，我們的同學(xué)由焦急變?yōu)榭裣�。換成別的班，也許會(huì )罵掉棒的同學(xué)，我們班的團結友愛(ài)，默契配合讓我們穩操勝券。

　　輪到我了！我拿起棒子，用盡全身力氣，不顧一切地向前沖。臨近對方，我熟練地將棒子傳給接棒者，老師們都對我們的表現嘖嘖稱(chēng)贊。鴿子群在空中有序地鳴哨飛行，似乎也在觀(guān)賞這場(chǎng)比賽、稱(chēng)贊這場(chǎng)比賽。

　　一陣風(fēng)刮過(guò)操場(chǎng)，花圃中有一朵花在別的花的襯托下格外引人注目，這就是屬于五年級六班的團結之花，這朵團結之花，將永不凋謝。

團結作文 篇4

　　老家，村道旁邊，一棵梧桐樹(shù)上，有著(zhù)我們的足跡，團結的足跡。

　　有一天，我和村里的一群朋友在玩沙包，可是其中一個(gè)朋友一扔沙包，沙包飛起來(lái)，落到了小樹(shù)枝上，游戲中斷，我們怎么辦？

　　大家開(kāi)始沒(méi)有秩序，拿了個(gè)繩鉤子，想摳下來(lái)，可是弄不上去；有的找了一根兒長(cháng)樹(shù)條，想挑下來(lái)，可是長(cháng)度不夠；還有的撿到了一根電話(huà)線(xiàn)，做了一個(gè)繩套，無(wú)奈的是太短了

　　“爬樹(shù)之王”（我）也嘗試著(zhù)想爬上去，可是現在是春天，梧桐樹(shù)的樹(shù)皮剛落，主干滑溜溜的，像涂了一成油，根本抓不住。

　　樹(shù)不高，但是我們沒(méi)有秩序，也沒(méi)有團結，所以失敗了，等在樹(shù)底下，只有眼饞的份，像一只只雄獅在草原上已經(jīng)鎖定了獵物，卻只能看著(zhù)吃不著(zhù)，那好比是何等的感受。

　　看在眼里，急在心里，我想出來(lái)一些好主意，我把大家組織了起來(lái)，把繩子系在我的腰上，當安全繩用，樹(shù)枝上系上電話(huà)線(xiàn)，用手拿著(zhù)，這樣就可以大膽上樹(shù)了，我把我的想法告訴了大家，小朋友們樂(lè )的直拍手叫好。我開(kāi)始上樹(shù)了，我抱著(zhù)樹(shù)干，雙手一伸，腿一縮，有節奏的向上，一不小心跌了下去，萬(wàn)幸啊萬(wàn)幸，我的安全繩把我拽了起來(lái)，我又重新開(kāi)始向上，幾經(jīng)努力，終于踩在了分枝上，用棍子一挑，沙包動(dòng)了，沙包終于跌了下去，小伙伴們歡呼了起來(lái)。

　　我下了樹(shù)，大家又樂(lè )了起來(lái)。

團結作文 篇5

　　天氣有點(diǎn)冷，一只小螞蟻出來(lái)找食物，它在路邊發(fā)現一根骨頭，又驚又喜，心想：這根骨頭真大呀！夠我們吃好多天了，可是我一個(gè)人搬不動(dòng)呀！于是，它急急忙忙去找小伙伴幫忙了。

　　不一會(huì )小伙伴來(lái)了，它們齊心協(xié)力地喊著(zhù)口號，抬起大骨頭，終于把大骨頭搬回家了。

團結作文 篇6

　　時(shí)鐘，我愛(ài)時(shí)鐘的公平——分分秒秒給予的相同，不偏向，不多給一分一秒；時(shí)鐘，我愛(ài)是種的一絲不茍——不加快腳步，不放慢腳步，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走著(zhù)；我愛(ài)時(shí)鐘的敬業(yè)——電力已經(jīng)消耗完了，才停止腳步。 “嘀嘀嗒嗒……”時(shí)鐘又開(kāi)始走起了公平的'腳步，一秒也不差。

　　細長(cháng)的秒針，一分一個(gè)腳印的分針，還有那又矮又胖的時(shí)針都公平公正�！霸愀�，作業(yè)又忘寫(xiě)了，都十點(diǎn)了！”一切都晚了，可別想了！你、它難道會(huì )以為你多安一塊電池就多給你幾個(gè)小是嗎？不會(huì )。它從來(lái)就是這么公平�！岸ｂ忊彙�…”鬧鐘又開(kāi)始唱歌了：“起床了，上學(xué)了，上班了！太陽(yáng)曬屁股了！”它也不會(huì )因為你想多睡一會(huì )兒而晚報幾分鐘，因為時(shí)鐘負責的心永遠不會(huì )變，因為它的本分就是——公平、負責。

　　它，在電力十足時(shí)不快也不慢；它，在電力要用完時(shí)也努力的保持時(shí)間的平衡，在快奄奄一息時(shí)，也公平公正，從不可憐你，多給你幾分鐘，它總是堅信——時(shí)間公平，就看你如何利用，浪費的時(shí)間會(huì )悄悄流過(guò)……因此，很多人都說(shuō)它為“冷血動(dòng)物”。

　　時(shí)鐘？說(shuō)到這兒感覺(jué)它想、很像一種職業(yè)精神——法官！公平，公正，公開(kāi)，負責！總而言之，不管是禮物的誘惑還是眼淚的影響，在判案時(shí)與判案快結束時(shí)，心總不變，一只面向著(zhù)公平！判案時(shí)一絲不茍，不放過(guò)任何犯罪的痕跡。真讓人肅然起敬！“嘀嘀嗒嗒……”時(shí)鐘又開(kāi)始行走起了公平的腳步……

團結作文 篇7

　　團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，這力量比鐵還硬、比鋼還堅。這是軍人們所擁有的高尚品質(zhì)，也是小學(xué)生應該學(xué)習具備的品質(zhì)。

　　在星期二的下午，我們學(xué)校舉行了20xx年仁川鎮中心小學(xué)慶元旦師生拔河比賽。這次的拔河比賽讓我們真正體驗到了團結的重要性。當裁判員宣布拔河比賽正式開(kāi)始時(shí)，我們又是歡呼，又是鼓掌，后來(lái)我們干脆站了起來(lái)蹦呀、跳呀，那股樂(lè )勁，那種熱鬧的氣氛怎么形容也不為過(guò)。拔河比賽首先上場(chǎng)的是一年級的男同學(xué)，一年級的男同學(xué)雖然個(gè)子小，但力氣還是挺大的。兩個(gè)班的男同學(xué)你拉過(guò)來(lái)、我拉過(guò)去，拉了很久才分出勝負。最終一(1)班的男同學(xué)贏(yíng)了。緊張激烈的拔河比賽一局接著(zhù)一局，過(guò)了一段時(shí)間，終于輪到我們班的男同學(xué)與六(1)班的男同學(xué)比賽了。我們班的男同學(xué)一個(gè)個(gè)拉的滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，結果還是輸了。接著(zhù)輪到我們女同學(xué)比賽了，我們團結一致，一起用力，贏(yíng)了第一場(chǎng)。決定勝負的第二場(chǎng)、第三場(chǎng)又開(kāi)始了，最終我們還是輸了。我們都疑惑不解。為什么面朝太陽(yáng)的班級輸的幾率比較大呢?其中一位老師看出了緣由，因為拔河兩邊的地面都是傾斜的。

　　站在高處的同學(xué)要比站在低處的同學(xué)用的力更大。這只是其中一個(gè)原因而已。第二個(gè)原因是我們在拔河時(shí)用力點(diǎn)不一致，只要這條繩子一歪，那么我們的用力點(diǎn)就不在同一個(gè)位置上，因此造成了另一個(gè)原因。還有一個(gè)更重要的原因就是拔河的十五位同學(xué)沒(méi)有團結一致，沒(méi)有力往一處使。這次的拔河比賽讓我們真正悟出了“團結就是力量”。

　　這次的拔河比賽還讓我想起了一個(gè)非常有啟示的故事：折筷子。一個(gè)人拿著(zhù)一根筷子，毫不費力的就折斷了，拿了兩根筷子還是可以折斷�？曜拥臄盗恳桓�一根的增加，從兩根到三根，從三根到四根，從四根到五根……直到添加到一捆筷子，那他還折的斷嗎?如果是一個(gè)人，那便是人，如果是兩個(gè)人，那便是從，如果是三個(gè)人，那便成了眾，成了眾就力大無(wú)比。這個(gè)故事又告訴我們團結的力量是無(wú)窮的，團結的力量是無(wú)法戰勝的。

　　一粒粒沙子聚在一起就成了一座座高塔，一粒粒米飯聚在一起就成了一碗碗米飯，一雙雙手聚在一起便能幫助許多人。是團結的力量讓我們成長(cháng)，讓我們一步步跨向成功。