關(guān)于團結作文400字6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的團結作文400字6篇，歡迎大家分享。

團結作文400字 篇1

　　哈哈，哈哈你聽(tīng)，你聽(tīng)，這聲音從哪來(lái)的？原來(lái)是金筆作文班在進(jìn)行壓氣球比賽��！

　　我們被分成兩組，每個(gè)組都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人�？�，我抽到了左手，我和右手、嘴匆匆走上講臺，左手和右手拿起一個(gè)紅色的氣球就往嘴的嘴巴里塞，嘴可經(jīng)不起這小小折磨剛塞進(jìn)去就吐了出來(lái)，左手和右手大聲吼道：快吹！，可等我們剛吹起一點(diǎn)的時(shí)候，另一組已經(jīng)壓破一個(gè)了，真是急死人了。我們的嘴用了九牛二虎之力才吹好一個(gè)氣球的一半，他說(shuō)：好了，快打結。我和右手一人一邊捏住氣球，生怕它飛了似的，我們搗了半天也沒(méi)打好，那么簡(jiǎn)單的一個(gè)結咋這么難呢！我們組的其他同學(xué)早急得像熱鍋上的螞蟻，有的在大叫，有的拍起了桌子，嫌我們沒(méi)用，我都急出了一身汗，澎，澎另一組的氣球一個(gè)接著(zhù)一個(gè)在破，我心里想：完了，完了，輸了。這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：不打了，直接拿過(guò)去捏著(zhù)坐。這還真是一個(gè)好點(diǎn)子，我們馬上跑過(guò)去，讓屁股坐上去，終于破了一個(gè)，我們還在爭分奪秒地吹著(zhù)，壓著(zhù)，笑著(zhù)

　　后來(lái)我們組2：3輸給另一組，但我們卻依然很開(kāi)心，因為在這次比賽中我收獲真不少！

　　我明白了：團結就是力量！

團結作文400字 篇2

　　大家好！

　　我以前在一本書(shū)上曾讀到過(guò)這樣一段話(huà)：一個(gè)外國人說(shuō)：“中國人一個(gè)人的時(shí)候是一條龍，而一群人在一起的時(shí)候卻是一條蟲(chóng)�！蔽抑�道他這是在說(shuō)我們中國人不團結。我認為，中國有一部份人連動(dòng)物都不如，大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻搬東西吧！螞蟻只有一只的時(shí)候，稍微大一點(diǎn)的東西就搬不起來(lái)了，可是它們是怎么抬起大一點(diǎn)的食物的呢？相信你們小的時(shí)候也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我長(cháng)大以后明白了，螞蟻之所以可以搬運起十分大的東西是因為它們很團結，會(huì )互相幫助，一起搬運。

　　“人多力量大”，中國以前之所以會(huì )被別的國家欺負、攻擊，是因為中國被分成了兩半，蔣介石說(shuō)：“攘外必先安內�！眹�攻紅軍革命根據地。中國自相殘殺，是遠來(lái)生機勃勃的中國變得死氣沉沉。中國起了內訌以后，外國攻打中國最后，中國團結起來(lái)，打敗了外來(lái)的敵人。從以上兩件十六可以看出“人多力量大”這是真理，也提醒了中國人以后要團結，不然的話(huà)中國真的會(huì )變成一只巨大的“蟲(chóng)子”。相信中國人以后一定會(huì )團結互助的。

　　我的講話(huà)完畢，謝謝！

團結作文400字 篇3

　　潛能是在生命中不斷的挖掘出來(lái)的，堅持是在堅定的信念中體現出來(lái)的，團結是在生命中團隊的力量中體現出來(lái)的。

　　潛能，堅持，團結是開(kāi)學(xué)第一課的三個(gè)主要內容。在上課時(shí)每一個(gè)內容都有它自己的事例。

　　潛能告訴我們，生命不是奢侈品，只要你去挖掘它的寶藏，你就會(huì )覺(jué)得生命是很有意義的。要相信知識守護生命。

　　堅持告訴我們要相信自己，要對自己的未來(lái)有信心，要勇于超越自己，老師常說(shuō)：“人與人之間差別最大的不是智商，而是堅持�！币�有堅定的信念要相信知識守護生命。

　　團結，人多力量大，一個(gè)團隊的核心就是凝聚力，眾人拾柴火焰高。一個(gè)散亂的團隊永遠不會(huì )手人尊重。中國男籃雖不是世界第一，但是他們的凝聚力是世界第一，所以他們受人尊重。

　　在看了開(kāi)學(xué)第一課以后，我不僅知道了很多關(guān)于緊急避險的措施，還懂得了很多人生的哲理。

　　潛能堅持團結只要我們做好這三點(diǎn)，我們的人生就會(huì )是完美的。

　　生命是什么？生命代表什么？生命帶給我們什么？這些需要我們自己認真去體會(huì )！

　　守護生命十大法則我們一定要記住，要時(shí)刻保護自己的生命。

　　這堂課的主題是“知識守護生命”。而生命價(jià)值高于一切。那我們如何去掌握知識？這需要我們在以后的學(xué)習道路上認真體會(huì )！

　　我相信，只要是有不放棄，不拋棄的堅定信念和團結力量與我們自身的潛能，我們一定會(huì )創(chuàng )造出美好未來(lái)，一定會(huì )守護我們的生命！

團結作文400字 篇4

　　早上九點(diǎn)準時(shí)拉開(kāi)航模比賽帷幕。這次比賽讓我明白到團結合作的重要！

　　我、周可達、高藝涵三人組成一組。這是我們第一次合作，我們商定好，我做機翼，高藝涵做主干和翼臺，周可達做尾翼。

　　快到中午，我們完成了各自的任務(wù)，拼裝好以后，周可達高興地說(shuō)：“不錯，就像一個(gè)人做的，一定能飛出好成績(jì)！”我和高藝涵興奮地互相擊掌，異口同聲地說(shuō)：“肯定能飛出好成績(jì)！”

　　吃過(guò)飯，開(kāi)始比賽了，霎那間，一架架的飛機沖向了天空，有的直飛云霄，有的在身邊盤(pán)旋而上……一時(shí)間，天空中滿(mǎn)是翱翔的飛機。40秒，50秒，隨著(zhù)時(shí)間的消逝，空中的'飛機已經(jīng)所剩無(wú)幾了，耗完了動(dòng)力的它們隨著(zhù)風(fēng)在天上搖擺。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，天空中只剩下我們學(xué)校的飛機了，80秒，90秒，飛機飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容，越來(lái)越燦爛。我們的飛機吸引了很多同學(xué)來(lái)圍觀(guān)，他們紛紛稱(chēng)贊我們厲害，我們的心里別提多高興多自豪了。飛機終于落地了，一共飛行了97秒！

　　之后成績(jì)出來(lái)了，我們竟然得到團體第一名。通過(guò)這次比賽，讓我體會(huì )到了團結合作的重要，如果我們不團結，就沒(méi)這么好的成績(jì)！

團結作文400字 篇5

　　“五十六個(gè)民族，五十六只花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中國人民經(jīng)歷了多少苦難，還是那么團結。

　　1931年日本帝國主義侵略我中華大地，中國人民團結奮戰最終把日本侵略者趕出了中國，老話(huà)說(shuō)的好“一根筷子易折斷，十根筷子難折斷�！边@句話(huà)說(shuō)出了一個(gè)道理，那就是團結就是力量。

　　20xx年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震。在陣陣的轟鳴聲中一棟棟房屋高樓在轉眼之間都崩塌。許多的人都在頃刻之間失去了家園和親人。是團結讓汶川站了起來(lái)，各大廠(chǎng)家紛紛捐出水和食物，許多明星和慈善家都捐出資金。為汶川人民建設醫院、學(xué)校和家園就這樣又讓汶川人民過(guò)上了幸福的日子。

　　云南發(fā)生百年不遇的嚴重旱災。地里的莊稼完全絕收，甚至于很多地方就連人們正常飲水都出現了問(wèn)題。當地的人們不論老少為了解決飲水問(wèn)題，不惜艱難跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、馱水回家。這一情況后來(lái)被記者叔叔阿姨報道出來(lái)后，全國人民紛紛向災區群眾捐款捐水，以解決災區人民生存問(wèn)題。這真是印證了一句話(huà)“一方有難，八方支援”。就這樣靠大家和災區人民的自救方式，旱災最終在全國人民的幫助下得到了解決，災區人民又恢復了正常的生活。

　　這么多的見(jiàn)證都說(shuō)明了中華民族是個(gè)團結的大家庭，誰(shuí)有了困難大家都會(huì )向他伸出援手。

團結作文400字 篇6

　　前幾天，我讀了一本書(shū)《伊索寓言》。這本書(shū)中的故事可多了，其中，給我印象最深的是《魚(yú)鉤、魚(yú)線(xiàn)和魚(yú)竿》這一篇文章。

　　文章講的是魚(yú)鉤、魚(yú)線(xiàn)和魚(yú)竿一起去釣魚(yú)。魚(yú)鉤鉤住了一條大魚(yú)，就對魚(yú)線(xiàn)大聲叫道：“快往上拉，我釣著(zhù)了一條大魚(yú)！”。魚(yú)線(xiàn)聽(tīng)了，很不高興，說(shuō)：“怎么能說(shuō)是你釣著(zhù)了一條大魚(yú)？明明有我的一份功勞嘛！”魚(yú)鉤連忙說(shuō)：“對不起！”魚(yú)線(xiàn)得意洋洋地對魚(yú)竿說(shuō)：“快往上拉，我釣著(zhù)了大魚(yú)啦！”。魚(yú)竿一聽(tīng)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“怎么能說(shuō)是你釣著(zhù)了一條大魚(yú)？”

　　魚(yú)線(xiàn)也連忙改口說(shuō)：“好，是……是你釣著(zhù)了一條大魚(yú)�！�

　　魚(yú)竿一聽(tīng)，抖擻精神，使勁往上一拉，結果什么也沒(méi)有。大魚(yú)早就掙脫魚(yú)鉤跑了！

　　讀到這里，我為它們互相爭功，錯失良機而遺憾。只有團結一心，才會(huì )顯示出集體的力量和智慧；如果遇到事情，各不相讓地爭搶功勞，就會(huì )失去成功的機會(huì )，結果后悔也來(lái)不及。

　　在我們平常的學(xué)習生活中，也會(huì )遇到此類(lèi)事情。比如學(xué)校每周一次頒發(fā)的流動(dòng)紅旗，要求班級在日常行為規范中不扣一分，才能獲得。這一周，我們班上沒(méi)有得到，原因之一就是同學(xué)們不能做到團結一心，總是互相抱怨。

　　我認為，班級同學(xué)應該做事齊心協(xié)力，團結互助，讓我們班各方面都能成為全年級最棒的。這樣，鮮艷的流動(dòng)紅旗才能天天掛在我們班上。