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團結就是力量 - 小學(xué)

時(shí)間:2021-06-28 09:03:27 團結 我要投稿

團結就是力量 - 小學(xué)

團結就是力量 - 小學(xué)1

  拿到這幅漫畫(huà)的時(shí)候,我的第一感覺(jué)是虎落平陽(yáng)被犬欺,昔日威風(fēng)凜凜的黃光,現在卻成了小螞蟻的俘虜。但仔細的掃描一遍后,我發(fā)現這幅畫(huà)預示著(zhù)另外以條哲理,那就是:團結就是力量。

團結就是力量 - 小學(xué)

  這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)俘虜和兩位勝利者。勝利者是兩只弱不禁風(fēng)的小螞蟻,而俘奴是比小螞蟻大幾倍的皇冠。這個(gè)龐然大物聳立在小螞蟻的面前,是多么有威力!但如今已成了小螞蟻的階下囚。單靠一只小螞蟻的力量是不可能戰勝皇冠的,于是兩只小螞蟻團結起來(lái),一起把皇冠給俘虜了;使诘纳砗笫俏羧盏耐L(fēng),而團結的小螞蟻將迎接的是未來(lái)的輝煌。

  由此事,我想到了韓國遭受金融危機的時(shí)候。他們在百般無(wú)奈的情況下只得找世界銀行貸款,而美國卻趁火打劫,想借此來(lái)掌控韓國。正當韓國進(jìn)退兩難時(shí),他們的國民團結起來(lái),萬(wàn)眾一心,把自家的金銀首飾都捐給國家,從而使韓國擺脫了危機。

  有一種力量很可怕,它能使小螞蟻戰勝看起來(lái)可怕的皇冠,它能使一個(gè)國家擺脫困境,這種力量就是團結的力量。只要大家團結一致,就能克服一切苦難!

團結就是力量 - 小學(xué)2

  拔河比賽,大家團結起來(lái)。

  同學(xué)們一蜂窩地來(lái)到操場(chǎng)上。頓時(shí),這里就像炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。田太國拿起繩子,身體斜著(zhù),腳夾住前面一個(gè)人的腳。向明志把最后一截繩子綁在了自己的身上,拽住繩子,以免會(huì )掉。大家畜勢待發(fā)。

  "噓”哨聲一響,松松掉掉的繩子馬上就繃緊了。拉拉隊員們拍了拍手,跺了跺腳:"602加油,602必勝。;向明志咬著(zhù)牙,閉著(zhù)眼睛,使勁往后扯。嘿嘿!我們班是不會(huì )輸給你們的,就等著(zhù)乖乖認輸吧,哈哈哈……“喻科凡把所有的力氣集中在這根繩子。他來(lái)了個(gè)"手有勁”,把中間的旗子過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)。對方看我們很厲害,他們只好使出保命力氣。我們班簡(jiǎn)直若無(wú)其事,一拉一扯,就只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。一不留神,紅旗又移過(guò)去了一點(diǎn)。繩子兩邊的尾巴一擺一擺的,始終不知道誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸呢?怎么還沒(méi)有贏(yíng)呀,我都急死了。田太國使出老虎般的力氣,死死地繩子,一扯。紅旗過(guò)來(lái)了。對方十幾個(gè)人招架不住,“砰"地一聲,全都倒在地下。哈哈,我不是跟你們說(shuō)了嗎?你們不是我們班的對手!我們班天下無(wú)敵!

  團結就是力量。

團結就是力量 - 小學(xué)3

  中午,在四川省XX發(fā)生了一場(chǎng)8.0級的大地震.這場(chǎng)有史以來(lái)在地震史上可算得上是極為罕見(jiàn)的大地震,讓中國全人數大約死傷人數達33萬(wàn)人,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬(wàn)眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團結.也告訴了我們中國人是最堅強的,中國人是打不垮的.下面就讓我來(lái)給你們將這一幕幕感人的畫(huà)面重新展現吧!

  畫(huà)面一:還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課,突如其來(lái)的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個(gè)背上也背著(zhù),經(jīng)過(guò)這些來(lái)回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛(ài)的孩子!她是多么的偉大無(wú)私!讓我們記住她一位年輕偉大的女教師!

  畫(huà)面二:為災區人民募捐.在30日中午,石棉縣中醫院的兒童們?yōu)闉膮^人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動(dòng).小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災區.這些錢(qián)不是向父母要的而是自己搌來(lái)過(guò)"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災區,這更能又一步的體現出中華民族的優(yōu)良傳統"一方有難,八方支援"。

  面對災難,團結就是力量,當13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災難都是可以戰勝的!

團結就是力量 - 小學(xué)4

  這幾天,森林王國的小動(dòng)物們都在生氣,為什么呢?因為老虎老是欺負它們,小動(dòng)物們都受不了,于是召開(kāi)了緊急會(huì )議。

  緊急會(huì )議時(shí),狐貍說(shuō):“我們聯(lián)合起來(lái)攻擊老虎,怎么樣?”大家都說(shuō):“好呀!讓它受到一點(diǎn)教訓!毙」氛f(shuō):“我可以咬老虎的身子!”小松鼠搶著(zhù)說(shuō):“我可以用松果扔老虎的腦袋!”啄木鳥(niǎo)也不甘落后地說(shuō):“我可以啄老虎的眼睛”……突然,小狗叫道:“如果我們一團糟地進(jìn)攻,很容易被打敗。應該有個(gè)總指揮吧!可是誰(shuí)做總指揮呢?”頓時(shí),會(huì )論室里議論紛紛,經(jīng)過(guò)大家的討論,一致推薦狐貍當總指揮,因為它聰明靈活。狐貍激動(dòng)地說(shuō):“讓我們團結起來(lái),把老虎打!”

  第二天,正當老虎又在欺負小動(dòng)物時(shí),狐貍馬上指揮小動(dòng)物們一涌而上,小狗咬了老虎幾口,老虎痛得哇哇直叫;啄木鳥(niǎo)也乘機啄了老虎的眼睛;小松鼠站在樹(shù)枝上不停扔著(zhù)松果炸彈;……老虎狼狽的直往別的地方逃。

  小動(dòng)物們歡呼道:“老虎,你總算吃到苦頭!別看我們小,團結起來(lái)力量可大了!”

團結就是力量 - 小學(xué)5

  “五十六個(gè)民族,五十六只花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好,在我們班里也有著(zhù)回族、維吾爾族、哈薩克族、漢族。大家一起學(xué)習,一起游戲,一起參加活動(dòng),一起爭取榮譽(yù),在所有的時(shí)間里,同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,濃濃的情誼就像是兄弟姐妹,這一切,都是因為開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師就對我們說(shuō):“大家一定記住團結就是力量!”

  記得剛過(guò)去的六一兒童節,學(xué)校組織了班級間的拔河比賽,這一次的比賽,每個(gè)班需要參加的有16個(gè)人,我們班從每個(gè)民族中挑選了優(yōu)秀的代表,比賽前,同學(xué)們互相鼓勵,互相加油,沒(méi)參加比賽的同學(xué)自覺(jué)組成了啦啦隊,為參賽的`同學(xué)加油,喝彩!為他們倒水,給他們擦汗!

  比賽的過(guò)程是激烈的,剛開(kāi)始,雙方實(shí)力旗鼓相當,雙方隊員就像兩只實(shí)力相當的公雞,咬著(zhù)同一只毛毛蟲(chóng),誰(shuí)也不愿拱手讓給對手而導致前功盡棄,大家的手心出汗了、手掌發(fā)麻了、腿腳像灌了鉛,但仍然咬緊牙關(guān)堅持著(zhù),比賽的后期,突然聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)啦啦隊一遍一遍地高喊“團結就是力量!團結就是力量!”,我們的精神為之一振,氣勢大增。比賽的結果是我們勝了,在大家的共同努力下,我們贏(yíng)了,從大家在歡笑聲中,我明白了——-堅持就是勝利,團結就是力量!

  參賽選手就像是一個(gè)個(gè)的民族,比賽的麻繩就是我們的祖國,只有大家牢牢的抓緊了這根繩,一起努力,一起堅持,我們才能勝利。!老師說(shuō)的對,團結就是力量!

團結就是力量 - 小學(xué)6

  有一天,我在院子里發(fā)現了一只饑餓

  有一天,我在院子里發(fā)現了一只饑餓的螞蟻,強烈的好奇心驅使我捉來(lái)一只毛毛蟲(chóng)放在這只螞蟻旁邊。螞蟻開(kāi)始在毛毛蟲(chóng)旁邊轉來(lái)轉去,大約轉了兩三圈,它突然向毛毛蟲(chóng)發(fā)起了進(jìn)攻。一次、兩次、三次,他都被毛毛蟲(chóng)擊退了。這時(shí),只見(jiàn)這只螞蟻又圍著(zhù)毛毛蟲(chóng)轉了一圈兒就急急忙忙地進(jìn)洞去了?刹灰粫(huì )兒,他又帶出了一群螞蟻。螞蟻們開(kāi)始進(jìn)攻了,他們分成了幾個(gè)小隊,分批向毛毛蟲(chóng)進(jìn)行攻擊。第一批螞蟻被毛毛蟲(chóng)擊退了,第二批也被打得鼻青臉腫。最后,螞蟻們一擁而上,和毛毛蟲(chóng)展開(kāi)了激烈的搏斗。經(jīng)過(guò)一番激戰,毛毛蟲(chóng)翻滾了一陣兒,便不再動(dòng)彈了。接著(zhù),螞蟻們便一鼓作氣,又一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地把毛毛蟲(chóng)抬到了洞口。

  真是“團結就是力量”!

  正是由于有了螞蟻們的團結和堅韌不拔,才使它們戰勝了比他們大得多的毛毛蟲(chóng),并得到了美味的食物。在我們的日常生活中,我們也要團結。比如:在集體做課間操的時(shí)候,我們大家都要仔細做,還要相互配合,才能做到整齊劃一;在集體齊步走的時(shí)候,我們也要聽(tīng)清口令,步調一致,才能走好、走整齊。由此可見(jiàn),無(wú)論做任何事情,團結都是必不可少的。只有團結一致,靠集體的力量,我們才能做好每一件事。

團結就是力量 - 小學(xué)7

  假期,我去參加軍訓。最令我記憶深刻的是那兒的真人CS比賽。

  到了真人CS的場(chǎng)地,我們戴上帽子,拿起槍?zhuān)裆,好像真的成了一個(gè)個(gè)即將馳騁沙場(chǎng)的小戰士們,我們不禁相視一笑。

  戰斗很快開(kāi)始了。首先是我們進(jìn)攻,大部分人在“汽油桶”后掃射敵人,使敵人抬不起頭來(lái)。而這進(jìn)攻并不有效,敵人如不抬起頭來(lái),也就不扣血,他們還能乘虛而入打幾槍。這樣一來(lái),時(shí)間就會(huì )拖延,我們的進(jìn)攻也就失去了意義。于是,我們就挑了幾個(gè)人,組成小分隊去干掉他們。我和隊友們一起出發(fā)了。

  我們小分隊靠著(zhù)直升機匍匐前進(jìn),不一會(huì )兒,我們接近了敵人,神不知鬼不覺(jué)地“殺”了好幾個(gè)。有一個(gè)直接“陣亡”,甚至以為是自已人誤殺了他。敵方有秩序的團體忽然變得像混亂的散沙,這都是我們小分隊的杰作。接著(zhù),我們乘勝追擊,很快贏(yíng)得了第一輪的勝利。

  第二輪開(kāi)始了,我們防守。我們十五人,五個(gè)遮護體下躲三人,組織整理有序,防守固若金湯。敵方履次想沖過(guò)來(lái),都被我們打倒了。第二輪又是我們勝出。

  這次真人CS讓我悟出一個(gè)道理,團結就是力量。

團結就是力量 - 小學(xué)8

  一天清晨,小黃牛和小花牛結伴去森林里吃草。它們興致勃勃地一邊聊聊天,一邊向前走。突然,小黃牛和小花?吹讲贿h處有一片綠油油的青草,它們同時(shí)跑過(guò)去,想先吃。小黃牛說(shuō):“你憑什么跟我爭,這是我先發(fā)現的!薄安,是我先發(fā)現的!薄斑@又不是你家的東西!薄澳且膊皇悄慵业臇|西!薄胺凑褪俏业!薄拔业!薄拔业摹。它們互相瞪著(zhù)眼,你一言我一語(yǔ)的吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  這時(shí),遠處走來(lái)一只大灰狼,它看著(zhù)兩頭又肥又壯的小牛,垂涎三尺。大灰狼張牙舞爪地向小牛們走來(lái),小黃牛和小花牛嚇得魂飛魄散。大灰狼先撲向了小花牛。一邊的小黃牛想:小花牛要是被咬死了,大灰狼肯定會(huì )接著(zhù)對付我的,我要救小花牛。于是,它十分勇敢地使出吃奶的力氣用自己的小小牛角去頂大灰狼的屁股。大灰狼覺(jué)得屁股一痛,就反過(guò)來(lái)咬小黃牛。小花牛馬上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最后,他們把大灰狼弄得筋疲力盡,只好灰溜溜地跑了。

  一起經(jīng)歷了這次危險后,小黃牛和小花牛更加形影不離了,因為它們懂得了:團結就是力量!

團結就是力量 - 小學(xué)9

  周末的一天,我欣賞了一場(chǎng)精彩絕倫的籃球比賽。 那天,我正在散步。突然,傳來(lái)一陣陣“嘭嘭嘭”的聲音,我扭頭一看,原來(lái)是附近的籃球場(chǎng)上正有一場(chǎng)籃球賽要舉行。各隊的隊員都穿著(zhù)有編號的隊服,他們的皮膚呈古銅色,個(gè)個(gè)留的都是短發(fā)。雙方隊員注視著(zhù)對方,一股濃濃的火藥味漸漸散開(kāi)。

  “噓”哨聲一響,球就飛到空中,一只大手向球抓去,紅隊的1號隊員搶到了球!支持紅隊的觀(guān)眾們歡呼起來(lái),眼中異彩連連。1號繼續向對方半場(chǎng)跑去,藍隊也已經(jīng)做好了防備工作。而1號隊員來(lái)了個(gè)聲東擊西,他向在籃下的4號使了個(gè)眼色,接著(zhù),他正要投,卻把球傳給了4號,“撲通”一聲球進(jìn)了。觀(guān)眾們都有些目瞪口呆。我心想:這也太默契了吧!

  到了第二場(chǎng),藍隊不甘心,拿到球就往對方半場(chǎng)沖去,藍隊的2號隊員把球傳給了13號,13號又把球傳給了6號,這樣精準的傳球打紅隊個(gè)措手不及,藍隊就趁勢而為,獲得了兩分。

  經(jīng)過(guò)一番“龍爭虎斗”,比分是:紅35;藍33。藍隊拿到球后,沖到了對方半場(chǎng),他們看紅隊松懈于左側的防守,就將球傳給了在左側的6號隊員,6號趁機投了個(gè)漂亮的三分球,而伴隨它的則是一聲響亮的終場(chǎng)哨。通過(guò)這場(chǎng)籃球比賽,我明白了“團結就是力量”這個(gè)道理。團結,往往會(huì )在危急時(shí)刻迸發(fā)出不可思議的力量。

團結就是力量 - 小學(xué)10

  同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?在森林里,有四頭強壯的公牛,他們是形影不離的好朋友。

  在附近不遠的地方,有一只可怕的獅子,他早就看上了四頭公牛,想把他們給吃了,但是四頭公牛,從不分開(kāi)。如果,獅子想以自己的力氣跟他們較量的話(huà),一定會(huì )連生命也賠了進(jìn)去。因此,獅子只有謹慎地,狡猾地思考計策。他開(kāi)始秘密行動(dòng),分別對四頭公牛說(shuō):“另外三只公牛在出賣(mài)你呢!辈痪,四頭公牛開(kāi)始互相猜疑,獅子仍在中間挑撥。后來(lái),公牛們便生氣了,不再互相信任,這些原來(lái)非常忠實(shí)的伙伴們,如今相互之間十分冷淡,并且避免說(shuō)話(huà)。

  沒(méi)過(guò)多久,他們便吵嘴,打起架來(lái)。這時(shí)獅子很輕易地撲向他們,一頭接一頭地將他們撕成了碎片。欣賞完這篇由德國的約翰.赫爾德寫(xiě)的寓言后,我懂了,不要受別人的挑撥,而對你朋友有什么意見(jiàn)。朋友之間的友誼是最真摯,既使出現了什么變動(dòng),也要和朋友心平氣和地談,不然后果是不堪設想的,就像這四頭公牛一樣,開(kāi)始為什么不靜靜的思考,和氣地談,結果到了最后,不但友誼沒(méi)有了,連生命也白送了。

團結就是力量 - 小學(xué)11

  “團結就是力量”這句話(huà)我覺(jué)的就是在說(shuō)小螞蟻,你可別看小螞蟻一只的力量很渺小,那如果一百只、一千只、一萬(wàn)……別不信,我就說(shuō)說(shuō)我看到的吧。

  以前書(shū)中都說(shuō)螞蟻力氣大,我不相信,直到暑假里的某一天中午。只記得那天中午很熱,簡(jiǎn)直就跟在大烤爐里似得,忽然從天上掉下來(lái)了一只知了,不知道是被熱死還是怎么死的,當時(shí)我也沒(méi)有怎么在意,吃完飯,我就去房間看電視吹風(fēng)扇去了。過(guò)了好一會(huì ),奶奶叫我去外面玩,外面不太熱了,多看電視對眼睛不好,在她的嘮叨下我只能無(wú)奈地把電視關(guān)了。

  玩什么呢?我無(wú)聊地想著(zhù),便不由自主的坐在了奶奶放在門(mén)口的椅子上。忽然發(fā)現地上有許多會(huì )動(dòng)的小黑點(diǎn),我定睛一看,原來(lái)是小螞蟻。它們在干嘛呢?出于好奇我走了過(guò)去,原來(lái)是在尋找食物。忽然一只螞蟻發(fā)現了那具尸體,它爬了過(guò)去推了推,可是推不動(dòng),于是它便向草地爬去。我以為它是去草地覓食,可是我卻大錯特錯,原來(lái)它是尋找幫手去了。不一會(huì )兒它就帶了一大群同伴過(guò)來(lái),黑壓壓的一片。于是他們慢慢地把那只死知了抬了起來(lái)卻抬不走,怎么辦呢,后面其余沒(méi)事的螞蟻就補上來(lái)補上來(lái),中途也有許多的螞蟻因為沒(méi)有力氣就退出去休息,后面的補了上來(lái),斷斷續續的,他們終于到了家。

  后來(lái)我才知道小螞蟻才是動(dòng)物界的大力士,可以抬動(dòng)比自己大三倍的東西,連大象都比不過(guò)呢,更重要的是,那個(gè)下午我明白了“團結就是力量的”真正含義。

團結就是力量 - 小學(xué)12

  哈哈,哈哈你聽(tīng),你聽(tīng),這聲音從哪來(lái)的?原來(lái)是金筆作文班在進(jìn)行壓氣球比賽!

  我們被分成兩組,每個(gè)組都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人?,我抽到了左手,我和右手、嘴匆匆走上講臺,左手和右手拿起一個(gè)紅色的氣球就往嘴的嘴巴里塞,嘴可經(jīng)不起這小小折磨剛塞進(jìn)去就吐了出來(lái),左手和右手大聲吼道:快吹!,可等我們剛吹起一點(diǎn)的時(shí)候,另一組已經(jīng)壓破一個(gè)了,真是急死人了。我們的嘴用了九牛二虎之力才吹好一個(gè)氣球的一半,他說(shuō):好了,快打結。我和右手一人一邊捏住氣球,生怕它飛了似的,我們搗了半天也沒(méi)打好,那么簡(jiǎn)單的一個(gè)結咋這么難呢!我們組的其他同學(xué)早急得像熱鍋上的螞蟻,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我們沒(méi)用,我都急出了一身汗,澎,澎另一組的氣球一個(gè)接著(zhù)一個(gè)在破,我心里想:完了,完了,輸了。這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:不打了,直接拿過(guò)去捏著(zhù)坐。這還真是一個(gè)好點(diǎn)子,我們馬上跑過(guò)去,讓屁股坐上去,終于破了一個(gè),我們還在爭分奪秒地吹著(zhù),壓著(zhù),笑著(zhù)

  后來(lái)我們組2:3輸給另一組,但我們卻依然很開(kāi)心,因為在這次比賽中我收獲真不少!

  我明白了:團結就是力量!

團結就是力量 - 小學(xué)13

  人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房……每當讀到這一篇文章,我就想起了那次拔河比賽。

  那一天體育課上,我們和(2)班來(lái)了一次拔河比賽。先開(kāi)始,張老師說(shuō)明了比賽規則:“一局定勝負,二班站在繩子的一邊,三班站在繩子的另一邊,哪班把紅條拉到自己線(xiàn)那一邊,哪班勝出”。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們表現良好,紅條子卻依然不動(dòng),漸漸的,我們班同學(xué)的手心開(kāi)始出汗了,有人的手緩緩松了,紅條子朝他們那邊去了一點(diǎn),同學(xué)們的臉上漲的通紅通紅,活像一個(gè)個(gè)的大蘋(píng)果,就在這時(shí),紅條又向他們那邊去了一點(diǎn),顯然,他們勝出的幾率已達到百分之七十五以上,看到這樣的場(chǎng)景,我著(zhù)急萬(wàn)分,突然想起老師曾對我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà):團結就是力量!于是,我對他們說(shuō):“等一會(huì ),我數一,二,三,當數到3時(shí),咱們一起用力”。剛說(shuō)完,紅條又往他們那邊去了一點(diǎn),眼看他們就要贏(yíng)了,我亮起嗓子叫了起來(lái):“一!二!三!”。紅條瞬間飛了過(guò)來(lái),三班勝!

  通過(guò)這次拔河比賽,讓我明白了團結就是力量!

團結就是力量 - 小學(xué)14

  嘿!你們見(jiàn)過(guò)螞蟻大戰毛毛蟲(chóng)嗎?我就見(jiàn)過(guò)。

  那天下午,我正在撥毛豆。突然,我發(fā)現了一根扭來(lái)扭去的樹(shù)枝,再仔細一看,呀,那哪兒是樹(shù)枝,是一條青綠色的毛毛蟲(chóng)!它在地上舒適地扭動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō):“!真舒服!比悶在豆殼里好多了!”

  正在它悠閑自在地享受著(zhù)這份愜意的時(shí)候,三只小螞蟻從它身邊經(jīng)過(guò)。當它們看清是“龐然大物”時(shí),頓時(shí)笑逐顏開(kāi):“哈哈!今天真是天上掉餡餅了,這么大一只毛毛蟲(chóng),今晚有大餐吃啦!”

  兩只比較結實(shí)的小螞蟻守住毛毛蟲(chóng),一只小螞蟻飛奔進(jìn)螞蟻洞傳播好消息。不一會(huì )兒,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來(lái)了。

  十幾只身強力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲(chóng),把它抬了起來(lái)。毛毛蟲(chóng)痛苦地掙扎著(zhù),身體笨重地扭來(lái)扭去,好像在說(shuō):“痛啊,痛!我不要被吃掉呀!”

  螞蟻們齊心協(xié)力,凈毛毛蟲(chóng)送向“死亡之門(mén)”。在毛毛蟲(chóng)的奮力掙扎下,一只螞蟻被甩了出去。它的同伴一顧一切地沖上去,彌補那個(gè)空缺的位子,以免毛毛蟲(chóng)逃掉……

  經(jīng)過(guò)六七分鐘的斗爭,螞蟻終于把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)了洞里。

  看了這場(chǎng)戰爭,我終于知道了什么叫“人心齊,泰山移!!

團結就是力量 - 小學(xué)15

  有一次,我在小區里和外面的小朋友玩,我們玩貓捉老鼠。加上我是6個(gè)人是老鼠,其他2個(gè)人是貓。那兩個(gè)人都跑得很快,比我稍慢一點(diǎn)。另外5個(gè)人跑得比較慢。一出去不到半路就被抓了。之后我就想:我干脆直接到糧食庫,之后再回來(lái)。之后我又想:要是他們被餓死怎么辦?其中有1個(gè)人說(shuō):“你能吃飽,我們怎么辦?”我說(shuō):“不用擔心!我有辦法!

  我出去了說(shuō):“你們倒是來(lái)抓我呀!”之后他們來(lái)了。我一閃,他們繼續追我,我到了個(gè)很遠的地方,大約5米開(kāi)外的地方,他們兩個(gè)人全都守著(zhù)我。我喊道:趕緊到糧食庫!之后他們也沒(méi)有去抓他們,另外5只老鼠吃完糧食就回家了,之后我一閃就回家了;丶抑蠼又(zhù)就沖到外面去,兩只貓就守著(zhù)我,我就一眨眼,使了個(gè)眼色。意思是:你們趕緊去糧食庫,我吸引他們。之后他們就到糧食庫了。我有使了一個(gè)手勢。結果他們一回頭,我趁機溜到了糧食庫。我到了糧食庫說(shuō):“他們可真笨!我使了個(gè)眼色他們竟然沒(méi)有察覺(jué),而且我假裝使了個(gè)手勢,他們一回頭我就溜走了!蔽矣殖鋈チ,他們一個(gè)人守著(zhù)另外5只老鼠,另外一只貓追我。我就做跑又跑,上躥下跳,拔毛給累壞了,說(shuō):“過(guò)來(lái)幫忙!”之后另外一只貓來(lái)幫忙。另外5只老鼠就趁機溜走了。

  團結就是力量,我們這么團結,一定可以把他們耍得團團轉。他們這么不團結一定會(huì )被我們耍得團團轉。

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