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朋友團結作文

時(shí)間:2021-04-30 16:16:14 團結 我要投稿

關(guān)于朋友團結作文4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的朋友團結作文4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于朋友團結作文4篇

朋友團結作文 篇1

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走來(lái)說(shuō):“小兔,我看見(jiàn)你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟,蘿卜東一片,西一堆,茄子堆成了紫色的小山,土豆爛了一地……反正菜園是不可收拾!

  小松鼠又說(shuō):“要不咱們去挖個(gè)陷阱,等小野豬下次再來(lái)?yè)v蛋了,教訓教訓它!毙“淄谜f(shuō):“欠揍,咱們去看看!毙⊥煤托∷墒髞(lái)到菜園,小兔一看是被氣得怒火沖天。小山羊剛好路過(guò)這里問(wèn):“你們準備干什么呀?”聽(tīng)了小兔的回答,小山羊說(shuō):“不行呀鄰居應該互相幫助!毙“淄媚拖滦南肓艘幌,上次和小烏龜賽跑時(shí)把腳扭傷了,還是小野豬幫我送來(lái)的劃藥呢!

  它倆來(lái)到了小野豬家里,小野豬一看見(jiàn)它們就知道為什么了,它不好意思地說(shuō):“其實(shí)我就是這幾天吃栗子吃膩了,所以我才到你的菜園里去找東西吃!毙∫柏i又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說(shuō):“以后你要吃東西,先跟我說(shuō)一聲,我會(huì )把吃的給你送過(guò)來(lái)!

朋友團結作文 篇2

  在陽(yáng)光明媚的早上,一只小鴨子高高興興地來(lái)到綠油油的草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。

  于是他就大聲喊救命。小猴聽(tīng)到救命聲,就連忙跑過(guò)來(lái)。小猴問(wèn):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!毙『镎f(shuō):“小鴨你別怕,我馬上就來(lái)救你!庇谑,小猴爬上樹(shù),從樹(shù)上折斷一根樹(shù)枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹(shù)枝太短了,小鴨子抓不祝于是,小鴨子又大聲呼救,這時(shí)大象聽(tīng)見(jiàn)喊聲急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!庇谑,大象伸長(cháng)鼻子想讓小鴨子抓?墒谴笙蟮谋亲犹,小鴨子剛抓住就又掉進(jìn)坑里了,摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命,這時(shí),小熊來(lái)了問(wèn):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!毙⌒苈(tīng)了說(shuō):“小鴨子你別怕,我馬上就來(lái)救你了!庇谑切⌒馨岩煌八惯M(jìn)坑里,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時(shí)小猴靈機一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進(jìn)坑里。不一會(huì )兒坑里就裝滿(mǎn)了水,小鴨游了上來(lái)。小鴨子說(shuō):“謝謝你們救了我!毙『、大象、小熊齊聲說(shuō):“不用謝,我們這么做是應該的!

  學(xué)了這個(gè)故事,我懂得了朋友之間要團結友愛(ài),互相幫助。

朋友團結作文 篇3

  一天,晴空萬(wàn)里,小鴨子搖搖擺擺地出來(lái)洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽(tīng)見(jiàn)了,急忙從樹(shù)上跳下來(lái)了,問(wèn)小鴨子說(shuō):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人設計的陷阱里了!”小猴子說(shuō):“小鴨子你別著(zhù)急,我會(huì )想辦法的!毙『镒舆B忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命!”大象聽(tīng)了也連忙趕了過(guò)來(lái),它問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)大坑里了!贝笙笳f(shuō):“你別著(zhù)急,我會(huì )來(lái)救你的!闭f(shuō)著(zhù),它就把鼻子伸進(jìn)坑里,可是大象的鼻子不夠長(cháng)。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽(tīng)見(jiàn)了也急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)坑里了!毙⌒芴醽(lái)一桶水,它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說(shuō):“這是我們應該做的!

  學(xué)了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:人與人之間應該互相幫助。

朋友團結作文 篇4

  每周二,是我最盼望的一天,因為這一天,我可以上我最喜歡的德育課。在上第一節課時(shí),老師給我們介紹了學(xué)校中的機器人——身體結構簡(jiǎn)單,身高不足30厘米,但行動(dòng)靈活,使我目瞪口呆,“現代……科技……太神奇了”這幾個(gè)字相繼從我口中蹦出。從此,我對機器人產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以就發(fā)生了今天“我和朋友一起組裝”的故事。

  今天上午第二節課,奉老師之命,我們要給一個(gè)不完整的機器人安上傳感器也就是心靈的窗戶(hù)——眼睛。未等老師下令開(kāi)始,迫不及待的我就以“迅雷不及掩耳之勢”搶過(guò)機器人,獨自一人組裝起來(lái),絲毫不聽(tīng)老師要團結協(xié)作的叮囑,把其他組員冷落一旁;锇閭円(jiàn)此情景,只好互相談?wù)撈鸶信d趣的話(huà)題,掩飾著(zhù)他們內心的.不滿(mǎn)。

  漸漸地,我遇到了困難,因為機器人兩只眼睛看到的視野不同,所以走路總是磕磕絆絆;也因為編程的錯誤,電腦屏幕上總會(huì )出現“下載失敗”四個(gè)大字。就在我無(wú)可奈何的時(shí)候,我才意識到我還有三個(gè)組員呢!

  我知道,我很過(guò)分,所以真誠地道歉,并請他們參與,他們不計前嫌地毅然結束了他們的話(huà)題,臉上毫無(wú)不情愿之色,熱情同意了。我們四個(gè)人一起找原因,想辦法,不久難題就克服了,而且在與其他組的比賽中也取得了優(yōu)異成績(jì)。

  “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”、“人心齊,泰山移”、“合作競爭是21世紀的主旋律”這些話(huà)曾經(jīng)在我腦海中是那么熟悉,但直到今日,我才真正理解它們的含義。

  團結是戰勝困難的制勝法寶,是人生路上不可缺少的生命智慧。從今天起,我將愛(ài)上“和朋友一起組裝”的日子。

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