【實(shí)用】團結作文匯總9篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的團結作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

團結作文 篇1

　　“請11班做好準備”隨著(zhù)段長(cháng)的一句話(huà)，同學(xué)們陸陸續續地到達了后臺準備。

　　“中國話(huà)是橫貫時(shí)空訴說(shuō)不盡的抒發(fā)……現在，有請初一（11）班帶來(lái)的《我愛(ài)你，中國話(huà)》”拿到話(huà)筒之后，我立即上了臺，走到位置上，坐下來(lái)擺那個(gè)背靠背的造型。我坐在那等待著(zhù)音樂(lè )響起，看著(zhù)臺下上百的觀(guān)眾們與那八位評委，心秤秤地跳著(zhù)，心里忐忑不安。心想：上回的合唱表演我們班得了第一名，這次不能有差錯，一定要再得第一名��！何況這次班級那么多感冒，千萬(wàn)不要突然朗誦不出來(lái)��！當鋼伴開(kāi)始彈琴的那一剎那。我想起了這兩周的經(jīng)歷……

　　“同學(xué)們，5月31日我們要上臺表演朗誦，所以從后天開(kāi)始我們就要開(kāi)始排練了�！段覑�(ài)你，中國話(huà)》是我們要朗誦，當我報完之后，我的同桌嘲笑我，還有一位同學(xué)對我說(shuō)：“不要去！”我真有那么差嗎？聽(tīng)了他們說(shuō)的話(huà)，我開(kāi)始打退堂鼓了。后來(lái)，是我的好朋友把我推了過(guò)去競選的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的海選我被選上了，又經(jīng)過(guò)了拉票，決賽，我成功地被選上了五個(gè)領(lǐng)誦的其中之一。

　　一天接一天，每天大家都要排練，沖掉了語(yǔ)文課，音樂(lè )課等等。班級老師，家長(cháng)，同學(xué)都在忙著(zhù)朗誦表演的事情。班級一位同學(xué)的媽媽是我們總導演，她對我們很好。剛開(kāi)始的幾天里，領(lǐng)誦的同學(xué)天天都排練到很晚。我排練到快8點(diǎn)才回家，有位同學(xué)家長(cháng)給我們買(mǎi)了小籠包。還有一次旁邊排道具的同學(xué)們，也留下來(lái)排練到7點(diǎn)多。大家排練得個(gè)個(gè)都筋疲力盡的，同學(xué)們一聽(tīng)到排練大家都唉聲嘆氣�？墒�，為了班級的榮譽(yù)，大家都打起了精神。家長(cháng)也非常忙，總導演阿姨忙著(zhù)給我們查缺補漏，領(lǐng)誦練完練全體男生；另一位家長(cháng)在給我們排隊形排動(dòng)作；有幾位家長(cháng)是后勤，給我們制作道具，費了很多材料，另外幾位家長(cháng)就幫忙把道具搬到排練場(chǎng)所，還有幾位熱心家長(cháng)幫忙記錄服裝的尺碼，記錄哪位同學(xué)能穿，哪位同學(xué)不能。大家都很忙呢！還有那道表演加的歌曲還是班級同學(xué)自行編曲的呢！

　　馬上就到了5月31日，也是就今天。表演之前，班里來(lái)了很多熱心的家長(cháng)，有的家長(cháng)來(lái)幫同學(xué)化妝，有的來(lái)給同學(xué)扎頭發(fā)，有的家長(cháng)來(lái)給同學(xué)來(lái)當攝影師。甚至還有家長(cháng)來(lái)給同學(xué)打氣。我的母親也來(lái)幫忙了。最值得我驕傲的是我母親還幫傅老師扎了一頭漂亮的頭發(fā)。

　　經(jīng)歷了艱苦的兩個(gè)星期，現在，我們就臺上，見(jiàn)證我們這兩周的辛苦的時(shí)候到了�！按航�潮水連海平……”隨著(zhù)抒情的歌，吵鬧的臺下瞬間就安靜下來(lái)。

　　我們領(lǐng)誦一開(kāi)口，評委就在那頻頻點(diǎn)頭，臺下觀(guān)眾們也很聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)。

　　突然，“這，便是中國話(huà)，一個(gè)古老的東方神話(huà)”，這句話(huà)我們用到了最有氣勢的聲音，驚艷到了臺下所有人。一句比一句有氣勢，大家都用到自已最有精神的一面，大家都很投入。朗誦接近了尾聲，“中國話(huà)，你屬于一個(gè)偉大的民族，一個(gè)朝陽(yáng)升騰的天地……”同學(xué)們的鏗鏘有力的朗誦完了。

　　當開(kāi)始公布結果的時(shí)候，“初一（11）班的分數是80……”這時(shí)大家的頭腦里是80，怎么可能？錯了吧？注意，段長(cháng)還沒(méi)公布完哦！當時(shí)段長(cháng)突然改口：92。5分。獲得年段第一名。全班頓時(shí)歡呼起來(lái)。家長(cháng)們也跟著(zhù)高興。

　　這次的表演，同學(xué)老師都付出了很多。還有我們可愛(ài)積極的熱心家長(cháng)們，真正感受到“團結就是力量”��！

團結作文 篇2

　　團結是力量，它山邊野花燦爛綻放;團結是基石，它使腳下石道源遠流長(cháng);團結是風(fēng)標，它帶領(lǐng)人們達到勝利的頂峰!

　　春和景明十分，父母帶我報了旅行社一同爬山。站在山腳前，一隊來(lái)自不同地方的人會(huì )集在了一起，望著(zhù)山之巔，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備登頂，一覽眾山小。此時(shí)我們同時(shí)看到另一隊旅行社的游客也摩拳擦掌，也想沖擊頂峰。于是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭打響了。

　　起初，一兩位身強力壯的男士三兩步地跨上了臺階，一會(huì )就消失地無(wú)影無(wú)蹤了。只剩下落在后面的老人小孩吃力地向上攀登，欣賞沿途的風(fēng)景。我眺望遠處，那是一片紅毯子，毛茸茸的。隨著(zhù)徐徐微風(fēng)泛起一片紅浪，走近一看才知是一簇簇野花，他們身體擠在一起，根枝好像并聯(lián)似的。驕傲地向上仰著(zhù)頭，對著(zhù)朝陽(yáng)微笑，好似給青山穿上了紅衣。倘若一兩朵孤居山頭，又何來(lái)這花團錦簇，齊花爭艷。隱約間，我似乎感受到了這種強大的力量，推動(dòng)我向旁邊的人望去，攙起她的手臂，相攜而上。隨之而來(lái)，團隊的人都兩兩結組，整個(gè)團隊好像被分散了似的，一盤(pán)散沙。

　　漸漸地，我望不到身后的人了，卻驚訝地發(fā)現前面早已飛奔上山的游客倚靠在路旁樹(shù)上氣喘吁吁，疲乏不已。我心想：看來(lái)超過(guò)那一隊的人是無(wú)望了，便失落地低下頭，望著(zhù)石頭鋪成的甬道。這石頭怎么也手拉手聚在一起呢?我又望向前方的路，那些石塊總是一堆一堆的，似膠似漆將他們牢牢地粘在了一起，任何巨大的力量也不能將他們分開(kāi)。

　　是啊!一個(gè)人可以走得很快，一隊人才能走得很遠。我們似沙粒，如散石，若野花，總是特立獨行，無(wú)法凝聚在一起�，F在我找到了那一根牽住我們每個(gè)人的繩子，那就是團結!只要我們互相扶持，緊系此繩，必將登上頂峰。我招呼著(zhù)身旁的人往下飛奔，接應還落在后面的隊員。大家相互攙扶，累了前面的人就伸出手拉一下，欲向后傾倒，便有一雙肩膀可以倚靠。大家邁著(zhù)整齊的步伐，大人拉著(zhù)小孩，男人扶著(zhù)老人，我們就如整齊的對陣，不斷的人龍到達了峰頂!

　　果然對方隊伍只有幾個(gè)人有毅力登上了頂峰，而我們這隊人卻相視一笑，眼里含著(zhù)感動(dòng)的淚光�；厥讈�(lái)路，無(wú)處不留下我們團結的汗水和身影，是團結讓我們登上了勝利的頂峰!

　　聚沙成塔，集腋成裘。人生漫漫長(cháng)路，只有團結才能讓我們達到彼岸，贏(yíng)在終點(diǎn)!

團結作文 篇3

　　夜晚的風(fēng)兒有些喧囂，吹得操場(chǎng)上各個(gè)連隊的紅旗舞動(dòng)。場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，各連隊的小海軍們以軍姿姿勢站得筆直，口里喊著(zhù)的番號和挑釁的話(huà)語(yǔ)讓場(chǎng)上彌漫著(zhù)一股囂張的氣焰。天空中幾顆繁星，一輪圓月靜靜地掛在天上，與下面形成了鮮明的對比。

　　這是我們期待已久的拉歌比賽。

　　從場(chǎng)下看其它班比賽時(shí)，可以看到他們的旗手奮力地揮舞著(zhù)旗幟，加上指揮員激情澎湃地引領(lǐng)著(zhù)自己班的同學(xué)與對面的班級“互懟”。有的對戰班級旗鼓相當，兩邊誰(shuí)也不讓誰(shuí)；有的班級從一上場(chǎng)就開(kāi)始實(shí)力碾壓，先發(fā)制人，壓得對方說(shuō)不出話(huà)來(lái)。除了言語(yǔ)上的比拼，大家還有軍歌上的比賽，各個(gè)班的同學(xué)可以說(shuō)是使出了吃奶的勁兒，都想讓自己的班級贏(yíng)，想為自己所在的班級體出一份力。

　　而輪到自己的班級比賽時(shí)，內心卻還是有些小小的緊張。一上場(chǎng)我們班級指揮員就已經(jīng)帶著(zhù)我們向對面“挑釁”，此時(shí)哪還有什么緊張，全都消失得無(wú)影無(wú)蹤，只是跟著(zhù)大家撕破了喉嚨喊，哪怕是自己微薄的聲喉嚨音并不能決定些什么卻還是想盡一份力，哪怕最后喉嚨都喊啞了，內心卻是被點(diǎn)著(zhù)的炸藥一樣，特別燃！

　　沒(méi)有辜負我們大家的努力，最后我們班拿到了一等獎。在裁判員宣布成績(jì)的時(shí)候，我甚至看到了班主任興奮地跳了起來(lái)。教官也開(kāi)玩笑似的問(wèn)我們一句“是十二班吧，我沒(méi)聽(tīng)錯吧”。此時(shí)此刻，之前嗓子喊得再疼也都不值一提了。在拉歌比賽中，我看到了我們十二班同學(xué)的凝聚力，一個(gè)戰斗集體！還有老師、教官，也都是我們大集體中的一員，每個(gè)人都努力地想取得好成績(jì)，盡自己所能使集體變得更好！

　　正如歌詞中所唱的那樣“團結就是力量”，很簡(jiǎn)單卻是很樸實(shí)的語(yǔ)言。團結，讓我們成為更強大的集體！

團結作文 篇4

　　我們——21世紀的少年是祖國的花朵，我們不但要學(xué)習好，身體好，還要讓自己快樂(lè )。讓自己快樂(lè )的方法有很多，學(xué)校的各類(lèi)藝術(shù)節就是很好的選擇，更會(huì )讓我們受益匪淺。

　　就在前幾天，我參加了學(xué)校舉辦的“設計游戲大賽”，老師讓我去設計，我剛開(kāi)始接到這個(gè)“任務(wù)”的時(shí)候，一下不知道該設計什么游戲好，于是叫來(lái)幾個(gè)好朋友來(lái)一起商量，俗話(huà)說(shuō)的好：三個(gè)臭皮匠，頂上一個(gè)諸葛亮。一會(huì )兒工夫，我們就定下了一個(gè)游戲，游戲的名字叫——開(kāi)心堵截。

　　在練習過(guò)程中，可發(fā)生了不少糗事，這些糗事總是讓我們笑掉大牙，開(kāi)心不已。就拿第一天練習的事來(lái)說(shuō)吧，那天，我們正準備去練習，結果隊里的兩位男生卻見(jiàn)了蹤影，我和幾名女生就站在2樓走廊上向人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)開(kāi)啟了“自動(dòng)偵查掃描”模式，“掃描”了好一會(huì )兒，才找到了一名男生，“逮”到他以后，又繼續開(kāi)始搜尋另一位男生，結果，上課了也沒(méi)有找到他�；匕嘀�后才發(fā)現他居然在班里，我們就奇怪了，剛剛出去的時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)到他呀，后來(lái)一問(wèn)才知道，原來(lái)我們剛好錯過(guò)去了，我們在班里的時(shí)候，他去上廁所了，而我們出去的時(shí)候，他又已經(jīng)回班了，弄得我們哭笑不得。第二節課間，我們開(kāi)始練習了，剛開(kāi)始的時(shí)候，大家的勁總不能往一處使，不是這個(gè)撞了那個(gè)，就是只顧自己，還相互埋怨，搞得亂七八糟，后來(lái)我看不行，就想了想說(shuō)：“我們一定要團結，要有一個(gè)集體榮譽(yù)感，我們是代表我們班級，如果做不好，豈不是很丟臉嗎？如果你們一直像現在這樣不團結，我們什么都不會(huì )弄成的�！敝�后的練習好了很多，慢慢地，通過(guò)大家的努力，表現越來(lái)越好。到了比賽那天，大家都秩序井然，取得了不錯的成績(jì)。

　　這次藝術(shù)節讓我收獲很多，它讓我們鍛煉了身體，愉悅了心情，知道了什么是團隊合作，其中最大的收獲就是——團結力量大。

團結作文 篇5

　　我們的班級是一個(gè)團結的班級。

　　有一次，我們去參加接力賽。

　　一開(kāi)始，我們每個(gè)人都非常緊張，后來(lái)在老師的親切鼓勵下，我們終于不緊張了。

　　比賽終于開(kāi)始了，我們開(kāi)始落后，在啦啦隊的鼓勵下，我們終于超越了一班，我們最終贏(yíng)得了比賽!最感動(dòng)的是顧玲華、熊毅，雖然他們倒下了，但還是堅持跑完了。

　　我們慶祝了一下午。

　　你看!這就是我們團結的班級體。

　　每個(gè)人都不給班上丟臉，尤其是王培倫，是他超過(guò)了一班;還有陳磊，讓我們超越了三班。

　　這就是我們的班級，一個(gè)和平和團結的三年級二班，你們班是嗎?

團結作文 篇6

　　嘿，我是一只帥氣聰明的老鼠大王，雖然沒(méi)有子民的跟隨，但我依舊是大王!

　　“咕咕”兩聲巨響，本大王的肚子又餓了，"看來(lái)本王不能再隱居鼠洞，要重出江湖，外出闖蕩!"我咬著(zhù)牙狠狠說(shuō)著(zhù)。

　　可別看我氣勢洶洶，其實(shí)心里并沒(méi)什么底氣。因為，江湖上有三位武藝高強的大俠，第一位是"找老鼠"大俠，第二位"抓老鼠"大俠，第三位"踩老鼠"大俠，有這三位大俠在，本王只能把腦袋別在褲腰帶上，重出江湖，尋找食物，悲慘啊!

　　不過(guò)不管本王有多不情愿，多提心吊膽，也必須行動(dòng)了。目標：廚房;計劃：穿過(guò)三位大俠的房間，直奔廚房，大吃特吃，毫不留情，吃完再原路返回。

　　我躡手躡腳穿過(guò)第一位大俠的房間，再跳著(zhù)芭蕾舞般優(yōu)雅的步伐穿過(guò)第二位大俠的房間，最后靠著(zhù)我多年苦練的翻滾神技，滾過(guò)了第三位大俠的房間。這也太順利了，不愧是鼠中大王，這么輕松嫻熟就過(guò)五關(guān)斬六將!

　　我猛地撲向眼前的大倉庫——廚房，"咔嚓咔嚓咔嚓"，輕而易舉把廚房洗劫一空，再摸摸撐得不行的肚子，吹著(zhù)口哨，大搖大擺地往回走。

　　這時(shí)，一張黃色紙板上出現了我的最?lèi)?ài)——奶酪!我瞪大了眼睛，流著(zhù)口水直接撲到了黃色紙板上，分分鐘搞定奶酪。

　　"今天真是本大王的幸運日啊!"我滿(mǎn)足地摸著(zhù)圓滾滾的肚皮，舒服地長(cháng)嘆一聲，準備離開(kāi)了。突然，我發(fā)現自己走不了，腳被黏住了!"我的天哪!原來(lái)這是粘鼠板!"我拼命掙扎，扭動(dòng)著(zhù)身軀，臉瞬間煞白，心里更急得不行�？稍綊暝�粘得越緊，我這小小的力氣仿若螳臂擋車(chē)，蜉蝣撼樹(shù)。

　　這時(shí)三個(gè)大俠同時(shí)出現!其中一位得意說(shuō)："最近老鼠智商越來(lái)越低了!"說(shuō)著(zhù)便在三人哈哈的陰險笑聲中，我被一腳踩死了。

　　老鼠大王壯烈犧牲。

團結作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)得好“團結就是力量”，在工的那一天，我深切的感受到了這句話(huà)的意思。

　　學(xué)工的第一個(gè)活動(dòng)是劃船，當時(shí)我興奮極了，摩拳擦掌的躍躍欲試。但是一聽(tīng)到老師宣布的一個(gè)消息，我又“壓力山大”了――同學(xué)們要我做組長(cháng)！組長(cháng)要管很多的事情，去哪里，不起內訌，不碰船……等等一系列船上事務(wù)，不說(shuō)了，開(kāi)船了！

　　一開(kāi)始，我的船員們精力充沛，開(kāi)始往水草茂密的水域前進(jìn)，但是調皮的水使我們進(jìn)退兩難，雖然是這樣，但是絲毫沒(méi)有減去我們濃濃的興趣�！耙欢�一二，左轉彎！”我一聲令下，船就緩緩左轉。這時(shí)調皮搗蛋的宋雨祺船員有一些閑不住了；他開(kāi)始潑水，大量地潑水！一船人被他弄得狼狽不堪。

　　就在這個(gè)時(shí)候，陳俊宇船員發(fā)話(huà)了“你把我的衣服弄濕了……”“是你先動(dòng)手的……”兩人吵了起來(lái)！“好了”我打斷他們的吵鬧，并安慰他們說(shuō)“誰(shuí)先安靜有獎勵”。漸漸地，我們有一點(diǎn)力不從心了，有兩位女船員不劃船了，而是像一位位江南美女一樣，用水拉拉水葫蘆，用水潑潑金魚(yú)草，還讓秋風(fēng)拂去汗水�！皥F結！”我用力一吼，那兩位江南美女終于回過(guò)神來(lái)，繼續加入劃船隊伍里來(lái)。

　　“不妙，撞網(wǎng)了！”一撞，二彈，我們便進(jìn)入了無(wú)休止的“蹦蹦床”中。我急中生智，用力往后一推，我們終于脫離了“魔網(wǎng)”，回到了“溫暖的大港灣”，這讓我深刻感受到漁夫的艱辛。

　　團結就是力量。如果在劃船時(shí)，一個(gè)要往東，另一個(gè)要往西，那還得了！只有我們團結一心，目標一致，我們才能快速前進(jìn)！

團結作文 篇8

　　那次，我真的怒了

　　看著(zhù)窗外，陽(yáng)光明媚，草葉茂盛，一片新綠，綠意在校園里流淌，也告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨。我喜歡春天，因為春天萬(wàn)物滋生，她是生命的開(kāi)始，也是嶄新的起點(diǎn)，我們即將在這里奔跑，奔向自己的人生路。

　　“你喜歡春天嗎？”此刻，我特別想問(wèn)你。

　　我們應該坐下來(lái)好好談?wù)�，可你似乎沒(méi)有給我任何機會(huì )，每一次的見(jiàn)面都是擦肩而過(guò)，或是三言?xún)烧Z(yǔ)。你也許沒(méi)有什么話(huà)要說(shuō)，可我卻有太多太多想道出，道出自己的心扉，讓我們彼此的關(guān)系更加融洽。

　　記得剛走進(jìn)初一（2）班的教室，開(kāi)學(xué)的自我介紹就因我的詼諧幽默而博得同學(xué)和老師的掌聲。站在三尺講臺上的我，便懵懂感受到了絲絲縷縷的自信。不知何種緣故，在進(jìn)行級委競選的時(shí)候，你毅然決然地選擇我作為你的搭檔，我不勝榮幸地和你做起了準備工作，雖說(shuō)很充分，但還是因為我的演講失利而落選。不知是不是因為此事，你開(kāi)始對我有些偏見(jiàn)，我也開(kāi)始對你存些歉意。幸運的是，接下來(lái)的班委競選，我們都獲得了極大成功，我一攬班長(cháng)職位而你競得了紀檢委。

　　可是，一段時(shí)間以后，我發(fā)現你和另外一位紀檢委的管理方法存在某些問(wèn)題，其他班委也意識到這一點(diǎn)，于是我們給你友善的提醒，希望你下次能適當改進(jìn)。瞧見(jiàn)你點(diǎn)點(diǎn)頭，一副欣然接受的.模樣，我們的心也就放了下來(lái)。但兩個(gè)星期過(guò)去了，你照樣我行我素，班上的紀律甚至不如從前。學(xué)習委和我不免對班級現狀有些擔憂(yōu)，于是再次給你一些提醒和建議，哪知道，你竟然白眼一翻，從牙縫里冒出一句話(huà)說(shuō)：“有本事你們來(lái)當紀檢委呀！”我們一下子就愣住了，仿佛喉嚨里被什么東西噎了一下，只得悶悶不樂(lè )地離開(kāi)，而這時(shí)卻又聽(tīng)到了你的一絲冷笑聲。

　　從那以后，你對我們不冷不熱，在跟同學(xué)們的閑聊之中還聽(tīng)到了你評價(jià)我們時(shí)的尖刻話(huà)語(yǔ)，學(xué)習委氣得直喘粗氣，但我們仍然選擇了沉默。在以后的班級管理中，我們照樣給你提建議，希望被你采納，而你竟然發(fā)展到講臺都不上的地步，大有罷·工的意味。有一次，你還過(guò)分地對著(zhù)話(huà)筒大聲喊叫，讓我和學(xué)習委來(lái)管理紀律，你則袖手旁觀(guān)。我們的拳頭緊了又緊，看著(zhù)你那不屑一顧的眼神，我心里想：忍一忍，算了吧，畢竟是同學(xué)一場(chǎng)。我們自己走上講臺，履行紀檢委你的職責，哎，奇了怪了，全班鴉雀無(wú)聲，當我的目光掃瞄到你的時(shí)候，你竟跟我們做了個(gè)鬼臉，意思是說(shuō)這次是我們運氣好，下次呢？

　　一次又一次的提醒，一次又一次的勸誡，你仍然是無(wú)動(dòng)于衷，執迷不悟，我們心中壓抑已久的火山終于爆發(fā)了，大家吵得不可開(kāi)交，從此進(jìn)入或明或暗的冷戰狀態(tài)。那天，我讓一個(gè)同學(xué)安靜下來(lái)，她說(shuō)正在與一個(gè)同學(xué)交流一道題目，我表示理解，示意她輕聲一點(diǎn)，可你卻突然冷笑起來(lái)，似乎是嘲笑我的處理方法不夠妥帖。當我厲聲點(diǎn)你大名的時(shí)候，你竟然不屑地來(lái)了一句：“喲，我們大班長(cháng)生氣啦。別人可以講話(huà)，我就不可以？真是的I”那一刻，我真的憤怒了。我的臉漲得通紅，但為了不影響同學(xué)們的自習，我沒(méi)有說(shuō)什么。我倒發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)向你投去不滿(mǎn)的一瞥。自習課后，我們幾個(gè)又跟你促膝談心，最終發(fā)現還是無(wú)濟于事，白費口舌，收獲的卻是你的陰陽(yáng)怪氣：“你們不是會(huì )管嗎，有本事你來(lái)當呀！”當時(shí)，說(shuō)內心話(huà)我們氣得咬牙切齒，連掮你一巴掌的想法都有了，但我們還是強忍怒火�？粗�(zhù)你傲慢離去的背影，學(xué)習委帶著(zhù)顫抖的聲音，痛心疾首地對我說(shuō)：“我看他真是無(wú)可救藥了，當初……當初同學(xué)們怎么會(huì )選了他。唉……”我望著(zhù)天空，天空已不再是湛藍的顏色，一切都是灰蒙蒙的。

　　次日，我就跟班主任老師商議，讓你換個(gè)職位，老師表示同意。我們的“戰爭”也算結束了。( )可回想起來(lái)，硝煙彌漫之后，滿(mǎn)身都是傷痕，還有疲憊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀，我們也想通了，心里釋然了，也許每個(gè)人都有自己處理問(wèn)題的方法，強人所難，其結果是于事無(wú)補，得不償失，還可能會(huì )破壞同學(xué)間的友誼。

　　再望天空，天空又恢復了往日的純凈，仿佛一伸手，就可摘下那一片醉人的藍……

團結作文 篇9

　　兩人一般心，無(wú)錢(qián)堪買(mǎi)金，一人一般心，有錢(qián)難買(mǎi)針�！�—題記

　　其實(shí)，在我們生活中，團結的影子處處可見(jiàn)：一粒粒沙子可以堆積成一座塔；一顆顆石頭可以堆積成一座山；一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨；一只螞蟻搬不動(dòng)食物，它便召集許多螞蟻共同努力……

　　從前，有一個(gè)國王的兒子們十分不團結，自顧自的，有一天，國王把他的所有兒子叫到宮殿，給了他們沒(méi)人一支箭，叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭，他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。

　　走出門(mén)，在樓梯上發(fā)現了許許多多的小黑點(diǎn)。我定睛一看，咦，是螞蟻！他們正在搬運著(zhù)地上的碎末兒，一只不行兩只來(lái)，兩只不行三只上，就這樣耐心地運著(zhù)。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意，它開(kāi)始開(kāi)心地在薯片邊爬來(lái)跑去，因為它發(fā)現了美食。但是，它那么小的身體比一片薯片來(lái)真是天壤之別，它立馬召集周?chē)�正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同�?lái)搬運。它們有的在底下，竭盡全身力氣；有的趴在上面，使勁地啃著(zhù)，既為同伴們減少了負擔，自己也填飽了肚子；還有的正在為搬運的螞蟻們“喊勞動(dòng)號子”呢！過(guò)了一會(huì )兒，我又回來(lái)看，更多的螞蟻團結一致，已經(jīng)把薯片運到螞蟻洞口了！這不就是團結的力量么？一只只矮小的螞蟻，就可以組織成一個(gè)龐大的組織，這個(gè)組織的力量是無(wú)限的，是無(wú)窮的！

　　團結，是與他人共同合作；團結，是勝利的保證；團結，等于創(chuàng )造奇跡！

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