團結就是力量作文1000字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的團結就是力量作文1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團結就是力量作文1000字1
一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )在全校成生的熱切期待下展開(kāi)了。
你聽(tīng)！操場(chǎng)上震耳欲聾的鼓號聲，讓同學(xué)們歡呼雀躍；同學(xué)們的聲聲吶喊，都成為將上場(chǎng)的運動(dòng)員們動(dòng)力的源泉。
我們班首先進(jìn)行了兩人三足接力賽和運球投籃，結果成績(jì)不佳，這兩項比賽都排名靠后，大家的情緒十分低落，怨這怨那的。唉，只能把希望寄托在最后一個(gè)項目——迎面接力賽上了。
只聽(tīng)裁判員一聲令下，迎面接力賽開(kāi)始了！我班同學(xué)心里非常忐忑，都緊緊咬住下唇，雙手合十不停地祈禱著(zhù)勝利，眼睛死死地盯著(zhù)正在奔跑的運動(dòng)員，感覺(jué)一陣又一陣“風(fēng)”從直接身邊刮過(guò)。開(kāi)始，六個(gè)班差距并不大，一直你追我趕，分不清名次。但是在不知不覺(jué)間，我班和一班竟與其他班落后了一個(gè)單程，大家的心情又跌落到了谷底。這時(shí)，小明卻強顏歡笑：“沒(méi)事兒，友誼第一，比賽第二嘛！更何況一班還落在我們后面，嘿嘿嘿，別一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，打起精神來(lái)，加油！”
聽(tīng)了這話(huà)，大家從唇角勉強擠出了一絲苦笑，臉上挾帶著(zhù)一抹淡淡的無(wú)奈，是啊，不是還有一班嗎？前兩項比賽已經(jīng)輸了，總不能重頭輸到尾呀！于是我班同學(xué)又重振旗鼓，不能得第一，但是有決不可以得倒數第一！
于是，我班同學(xué)都全力以赴，和六（1）班非拼個(gè)你死我活，不管結局如何！就連平時(shí)一向不喜歡運動(dòng)的胖子小丁，這會(huì )兒也加快了邁動(dòng)的步伐。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，左手隨著(zhù)腳步有節奏地搖擺著(zhù)，右手死死拽住接力棒，不停地調整自己的呼吸，眼睛也瞪得圓圓的。堅定的眼神仿佛在告訴我們：同學(xué)們，我一定不會(huì )拖我班后腿的，六（2）班加油！小丁這次果然突破了自己，以最快的速度沖向了終點(diǎn)。大家也紛紛為他豎起了大拇指，他輕輕一笑：“嘿嘿，我可是風(fēng)一樣的男子嘛！”這句話(huà)，使原本緊繃的氣氛緩和了不少。
在最后關(guān)頭，同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮力拼搏，咬牙堅持，肆意地在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，為六（2）班的榮譽(yù)而戰！是啊，“六”和“二”不單單是一個(gè)數字，還是59顆火熱的心鑄成的一座堅不可摧的城墻，想要攻破它，休想！
當接力棒交到我手中時(shí)，一種責任感在我心底油然而生。我的腦海里浮現出同學(xué)們一個(gè)個(gè)矯健的身影，一張張充滿(mǎn)希望的臉龐。聽(tīng)到同學(xué)們的加油鼓勵，我全身的血液仿佛在燃燒，好低脫韁的野馬沖了出去，當我把接力棒交由下一個(gè)同學(xué)時(shí)，我心里的那塊石頭才落地。接力賽結束后，雖然我班只獲得了倒數第二名，但是大家的實(shí)力都已經(jīng)發(fā)揮的淋漓盡致，毫無(wú)保留了。
這次運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，但是同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上表現出的團結拼搏的力量深深刻在我的心里。團結就是力量。
團結就是力量作文1000字2
時(shí)光如梭，轉瞬即逝。瞧，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)從自由散漫的小學(xué)步入了中學(xué)時(shí)代。軍訓便是新學(xué)期的第一課，不知怎的，腦海中一浮現軍人們訓練場(chǎng)上的揮汗如雨，就會(huì )如坐針氈。那將是場(chǎng)怎樣與眾不同的“約會(huì )”呢？
20xx年8月30日星期三晴
操場(chǎng)上、嬌陽(yáng)下，我們正如火如荼進(jìn)行著(zhù)軍訓成果檢閱，一列列隊伍、一個(gè)個(gè)方陣從我們眼前“唰唰”閃過(guò)。
很快，到我們班啦！“一！二！三！四！一二三四……”我們的口號聲響徹云霄，這氣勢把別班同學(xué)怔得目瞪口呆。列隊更不在話(huà)下，大家雙眼目視前方，上身直立，腿步彎曲，遵循節奏，整齊度就如直尺在綠蔭場(chǎng)上挪動(dòng)�？�！他那精神抖擻、全神貫注地樣子。若我不提，誰(shuí)能看得出他曾是軍訓時(shí)我們班里名副其實(shí)的“順拐小丑”呀！
記得軍訓第一日，我們四肢總是不聽(tīng)大腦的使喚，一會(huì )兒前頭一個(gè)人探了出來(lái)，一會(huì )兒后面一只腳冒了出來(lái)，三三兩兩“順拐”的小丑，我們還擁有著(zhù)“神龍擺尾”的超能力呢！太陽(yáng)一曬就叫苦連天，而他，總是其中的一份子。
軍訓檢閱前一天，這一幕還在上演著(zhù)�！�***！出列，走一趟給我們看看，齊步走！”教官怒火三丈，一臉嚴肅地說(shuō)道�！肮�！哈！哈……”大家哄堂大笑，前俯后仰，真是炸開(kāi)了鍋。原因？soeasy，瞧！他那同手同腳，手隨著(zhù)腰的扭動(dòng)順勢擺動(dòng)著(zhù)，像極了個(gè)小丑在舞臺上逗我們玩呢！聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲，也許是心急了，有些不知所措，動(dòng)作更不自然起來(lái)，此時(shí)像個(gè)不倒翁似的左右搖擺前行著(zhù)，使大家笑得更是直不起腰來(lái)。
平靜下來(lái)后，大家眼見(jiàn)檢閱在即，自然心急如焚，老師也急地如熱鍋上的螞蟻，真是拿他不知所措。沒(méi)法，我們也只好一而再再而三的陪著(zhù)他一起在那炎炎夏日的炙烤下訓練，背后的襯衣已濕了又干，干了又濕，隨風(fēng)空氣中還夾雜著(zhù)絲絲汗臭味。由于全班同學(xué)都陪著(zhù)他練，他更是過(guò)度緊張，使得頻頻出錯，臉頰上的汗水分不出是曬的還是急的，更似流淌不止，迷失了眼睛。所謂“一鼓作氣，再而衰，三而竭”大家垂頭喪氣，無(wú)精打采起來(lái)，時(shí)而能聽(tīng)到竊竊私語(yǔ)聲，埋怨的氣息頓時(shí)彌漫。
“團結就是力量！團結就是力量，這力量就是鐵，這力量是鋼……”教官唱起來(lái)，頓時(shí)，我們緩過(guò)神來(lái)，歌聲在耳邊蕩漾，精神隨之振奮，大家也跟著(zhù)唱起來(lái)，歌聲震耳欲聾。我也恍然大悟：“單絲不成線(xiàn)，獨木不成林”——軍訓不就是讓大家提高自身自理能力的同時(shí)，不畏困難，齊心協(xié)力，共同互助下完成集體活動(dòng)，即培養團隊精神，又增強集體觀(guān)念。大家更明白了教官的意圖，我們是一個(gè)集體，一個(gè)都不能拉�！耙桓曜尤菀渍�，十根筷子硬如鐵”團結起來(lái)，集體的力量是無(wú)窮大的，在大家的共同努力下，有了主席臺下的震撼一幕。
是那首《團結就是力量》成就了操場(chǎng)上那整齊劃一的步伐、剛勁有力的手臂、喊著(zhù)鏗鏘有力的口號。不知何時(shí)，這種力量已烙印在我心靈深處，盡管�？菔癄�也無(wú)法忘懷，那是我們這群婺外學(xué)子用揮灑下的點(diǎn)滴汗水，化成凝聚力而傳承下的--“團結就是力量”。
團結就是力量作文1000字3
今夜，青島國信體育場(chǎng)“如是劇場(chǎng)”群星璀璨，燈光閃爍。參賽的選手們精神抖擻，目不轉睛地盯著(zhù)主持人，既緊張又期盼的氣氛把“齊魯情”民樂(lè )團的器樂(lè )比賽推向高潮。主持人卻故意賣(mài)著(zhù)關(guān)子說(shuō)：“大家猜一猜是哪一個(gè)民樂(lè )團得了第一名？”臺下的回答毫不謙虛，都在說(shuō)自己的樂(lè )團呢！
“恭喜青島市李滄區少年宮的民樂(lè )團獲得了第一名！”“什么？我們樂(lè )團取得了團體第一名？這不是做夢(mèng)吧！”我掐了一下自己的大腿，“哎呦喂，疼！”我尷尬地抬起頭，卻發(fā)現誰(shuí)也沒(méi)有在意我。張子航高興地摟著(zhù)高琦森又蹦又跳；卜林婷高興得用力與身邊的同學(xué)擊掌；李樂(lè )融高興得都哭了……
這讓我想起了一年前……“你干什么，彈錯了好多地方，怪不得我們總是拿不到一等獎！可惡�！薄澳阋埠貌坏侥膬喝�，排練的時(shí)候還彈錯了曲子！”“我終于發(fā)現了，在這個(gè)團隊里有濫竽充數的人，那就是你！”
每次比賽結束，大家都會(huì )互相埋怨，總認為失敗是別人的錯。在贏(yíng)得“齊魯情”團體比賽第一名之前，我們這個(gè)民樂(lè )團是屢敗屢戰，屢戰屢敗。
就連平時(shí)的排練都打不起十足的精神，琴也不敢彈或拉太大聲音。最自信的二胡首席曲志皓也是一副心不在焉的狀態(tài)，巴不得趕緊逃離這個(gè)讓他難以呼吸的地方。沈祎瑋更是離譜，每次排練發(fā)揮正常，比賽就會(huì )緊張地出狀況。大家的責怪聲成了蠱惑，逢賽就錯讓她非常自卑。
小伙伴們強烈要求指揮換人，指揮卻說(shuō)：“你們現在的狀況，換了沈祎瑋，還會(huì )有李祎瑋或者王祎瑋。你們有沒(méi)有想過(guò)，互相埋怨的情緒會(huì )影響我們的臨場(chǎng)發(fā)揮。我們是一個(gè)團隊，不僅僅要做好自己，還要幫助隊友克服困難，找到解決的方法。大家多鼓勵沈祎瑋，她就不會(huì )有一上場(chǎng)就恐懼的心理啦！”
大家覺(jué)得指揮的話(huà)非常有道理，每次賽前就會(huì )獻計獻策。有人對沈祎瑋說(shuō)：“名次不重要，重在參與�！庇腥苏f(shuō)：“你如果緊張就別看臺下的觀(guān)眾，看我們，看樂(lè )器，看舞臺嘛！”“沈祎瑋，你是最棒的！”漸漸地，沈祎瑋自信了，錯誤率也越來(lái)越少。大家對待排練的態(tài)度簡(jiǎn)直是180度大轉變，用對待比賽一樣的激情和態(tài)度對待練習。終于，功夫不負有心人，團結的我們獲獎了！
“此時(shí)此刻，我想起白天女排獲得奧運會(huì )冠軍時(shí)，教練郎平說(shuō)的話(huà)：“我們的隊員技巧上不是最優(yōu)秀的，贏(yíng)得這次比賽，關(guān)鍵是我們非常團結。我們并不關(guān)注結果，而是用心追求每一分。該是什么就是什么，特別是到關(guān)鍵的時(shí)候，要敢出手！”團結就是力量，團結就是力量，這力量是天，這力量是鋼……”獲獎的小伙伴們忍不住唱了起來(lái)……
團結就是力量作文1000字4
如果把每個(gè)民族比作一汪池水，那么56個(gè)民族無(wú)疑就可以匯聚成一片汪洋大海，56個(gè)民族的力量匯集在一起，這個(gè)力量就堅不可摧。同樣的，校園難道不是56個(gè)民族的縮影嗎？每個(gè)年級，每個(gè)班，都會(huì )有來(lái)自不同地區不同民族的同學(xué)。
經(jīng)歷過(guò)，感觸更深。每次聽(tīng)到彝族的山歌，我的思緒就被扯回三年前。
她是彝族來(lái)的插班生，六年級了，小學(xué)都要畢業(yè)了，每個(gè)人都有自己的小圈子，小組分工的時(shí)候每個(gè)人都干著(zhù)自己的事，只留下她一人在座位上不知所措。更何況她彝族那邊的生活習慣，似乎和我們格格不入，自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我們，在我們下課聊天的時(shí)候，她總會(huì )站在一旁，嘴唇動(dòng)動(dòng)，但又不知道說(shuō)什么。
就這樣過(guò)去了大半年，她也習慣了孤獨，下課的時(shí)候也是坐在自己的位置上發(fā)呆。
好像忘了是什么原因，學(xué)校要舉行一次表演。小學(xué)的最后一次表演，大家都計劃著(zhù)要表演什么節目或唱什么歌，就算那些沒(méi)有特長(cháng)的，也報名了后勤工作。老師看著(zhù)這么踴躍報名的我們，笑得合不攏嘴。下課，她走進(jìn)了辦公室。她看著(zhù)老師，輕輕的說(shuō)：“老師……我想報名……”她頓了一頓，“唱歌，可以嗎？”老師看了看報名表，搖了搖頭：“不行，唱歌的人都滿(mǎn)了，這次唱歌的名額本來(lái)就不多……”她垂頭喪氣的走出了辦公室。
表演開(kāi)始，我們班的節目是在最后一場(chǎng)，可就在演出進(jìn)行了一半的'時(shí)候，那位要唱歌的女生突然捂著(zhù)肚子，臉色蒼白。這把老師和同學(xué)嚇壞了，急忙把她送去了醫務(wù)室，老師回來(lái)的時(shí)候，還有兩個(gè)節目就輪到我們班了。
老師召集同學(xué)，問(wèn)有沒(méi)有誰(shuí)愿意接替那位女生去表演的。同學(xué)們面面相覷，沒(méi)有一個(gè)人敢出聲。是啊，現在臨時(shí)上場(chǎng)，都沒(méi)有練習過(guò)，有誰(shuí)敢上去呢？老師沉默了，同學(xué)也沉默了，一時(shí)間鴉雀無(wú)聲。這時(shí)候，有一只手在最后一排伸了起來(lái)，慢慢的，很猶豫。老師看見(jiàn)了，愣了一下，同學(xué)們也紛紛向后看。她？她會(huì )嗎？她看到同學(xué)不信任的目光，手又放下了。
老師似乎下了決心，對著(zhù)她，說(shuō)：“你上吧，但是你沒(méi)有帶磁帶來(lái)，只能清唱了。行嗎？”她很爽朗的答應了。
我們班表演的時(shí)候，所有人的目光都集中在她的那個(gè)小小的身影上，她唱的，是彝族的山歌，沒(méi)有背景音樂(lè )也絲毫不影響她的歌聲，那么好聽(tīng)，純凈，把我們帶回了她的家鄉。原本不喜歡她的同學(xué)，也開(kāi)始認真的聽(tīng)她唱，唱完后，全場(chǎng)，至少是我們班，掌聲雷動(dòng)。我看見(jiàn)，她的眼里，有淚花。
之后，她變得開(kāi)朗，活潑，會(huì )主動(dòng)參與我們的討論，小組合作也有了她的身影。她是我們班的一員。
是啊，只有一個(gè)班的人都團結在一起，力量才會(huì )更大，那么，擴大到一個(gè)校園，一個(gè)民族，一個(gè)國家。團結，才會(huì )更強大。班級是，民族亦復如是。
團結就是力量。
團結就是力量作文1000字5
一根筷子很脆弱，但一捆筷子卻不容易折斷；一塊磚頭沒(méi)有什么用處，但那些雄偉的高樓大廈就是它們匯聚在一起而筑成的；一抹藍色也許不起眼，但當它們越來(lái)越多就能繪成美麗的天空和海洋……
夏令營(yíng)中讓我印象最深的一課就是以團結為主題的活動(dòng)。漂亮的大姐姐教給了我們很多關(guān)于團結的道理，而讓我印象最深的就是“珠行萬(wàn)里”這個(gè)游戲了。游戲規則是每一小組都拿著(zhù)圓形或半圓形的管，使小球順著(zhù)管進(jìn)入盆內，但因為路程較長(cháng)，接完球后的人要跑到最后繼續接球。進(jìn)入球的數量最多的小組獲勝。善解人意的大姐姐給了我們兩分鐘的試玩時(shí)間。一開(kāi)始我們還不知道游戲的技巧，覺(jué)得只要接住就行了，于是球以迅雷不及掩耳之勢從我的管中沖出去，掉到了地上蹦啊蹦的，這時(shí)我們也只有干瞪眼的份了。經(jīng)過(guò)前幾次的教訓，我們知道了要團結協(xié)作，為下一個(gè)接球的人考慮才能完成這個(gè)游戲。但是當我們想再來(lái)一次的時(shí)候，兩分鐘到了，只好不情愿的走下場(chǎng)去。我們是第二個(gè)上場(chǎng)，有足夠的時(shí)間排兵布陣；協(xié)調站的順序；活動(dòng)中容易出現問(wèn)題時(shí)的應對策略；我們相互鼓勵；眾志成城。正式比賽只有三分鐘，第一小組馬上結束了。班里也熱鬧了起來(lái)：有加油的；有幸災樂(lè )禍的；有著(zhù)急的……
經(jīng)過(guò)第一組的努力，最終得分：1分。雖然我覺(jué)得這成績(jì)并不咋的，但心中還是忐忑不安：我們該不會(huì )更差一分都沒(méi)有吧？盡管覺(jué)得我們的小組還有很多細節沒(méi)有妥善處理，但還是拿著(zhù)管子上了“戰場(chǎng)”。隨著(zhù)姐姐的一聲令下，小球就順著(zhù)管子滾了下來(lái)。小球速度很快，再加上我們都把管子微微傾斜，小球總是以迅雷不及掩耳之勢前進(jìn)，以至第一個(gè)人都來(lái)不及跑到最后，小球便滾了出來(lái)。吸取了這一次以及試玩的教訓后，我們都把管子放平，小球終于能到達盆旁邊了。但是問(wèn)題又來(lái)了，到最后一步的時(shí)候，小球總是不聽(tīng)使喚的“溜”出去。連續兩三個(gè)球出現這樣的情況后，我不禁想：不會(huì )就這樣完了吧？不過(guò)功夫不負有心人，大家很快找到了對策：在最后兩三個(gè)人的時(shí)候每個(gè)人都使小球速度變慢，最后一個(gè)人就能控制住球了。這樣一來(lái)，球就不會(huì )像插上翅膀一樣飛走了。在大家的歡呼下，我們組結束了比賽好。得分是4分。大家都欣喜萬(wàn)分：我們組一定是第一名了！但這種自以為是的想法在第四組比賽結束后被宣告死亡———————他們的最終得分比我們高一分。是什么導致了這樣的結果？我回想了他們的比賽過(guò)程，馬上找到了原因：是我們不夠團結。他們每個(gè)人都積極參與游戲所以進(jìn)行的井然有序，有條不紊。而我們組有兩個(gè)男生并沒(méi)有積極參加討論和游戲，這個(gè)游戲讓我深刻的意識到團結的重要性。
也許在人生的道路上，有許多人匆匆而來(lái)只為了給你上一課。當他們與你組成一個(gè)團體的時(shí)候，那所產(chǎn)生的力量是無(wú)限的，而你會(huì )感到那么充實(shí)，那么快樂(lè )，那么有正能量。團結就是力量——這是這次夏令營(yíng)所教給我的。
團結就是力量作文1000字6
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”是��！看現在的美麗湘鄉不就是湘鄉人民團結一心的結果嗎？湘鄉旅游大使、觀(guān)光電梯，不能見(jiàn)證湘鄉在一步步前進(jìn)嗎？進(jìn)口水果、進(jìn)口玩具、外教，不能見(jiàn)證湘鄉在一點(diǎn)一點(diǎn)地跨上國際嗎？這一切的一切不都歸根于湘鄉人民團結的力量嗎？在這短短的幾年里，湘鄉所有的事物都在變化。
小舉動(dòng)，體現高素質(zhì)
一張小紙條被“沒(méi)良心的主人”給拋棄了，風(fēng)兒無(wú)情地吹著(zhù)，小紙條痛苦的呻吟，一會(huì )兒被風(fēng)吹到這邊，一會(huì )兒被風(fēng)吹到那頭。沒(méi)有任何一個(gè)人發(fā)現它。這時(shí)，一個(gè)身穿校服，戴著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾的少先隊員，彎下身子伸手撿起了那張小紙條，把小紙條送回了“家”（垃圾桶）。一個(gè)三年級的小朋友竟然能做出如此舉動(dòng)，小小的身驅?zhuān)矒醪蛔∷鹕惆l(fā)光的精神。連一個(gè)小孩都知道一張小小的紙條會(huì )影響一條街道的美感，這難道不能夠體現湘鄉人民的思考與素質(zhì)也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎？
臟話(huà)、小廣告，從此消失了
那些討人厭的臟話(huà)從人們口中轉換成了一句句溫暖人心的“你好”“謝謝”“沒(méi)關(guān)系”。當你和別人吵架時(shí)，有人會(huì )告訴你：“同是湘鄉人，不必為小事傷感情！”當你遇到困難準備放棄時(shí)，有人會(huì )告訴你：“生活從來(lái)都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，你會(huì )在挫折中學(xué)到很多。來(lái)！站起來(lái)！我們陪你一起渡過(guò)難關(guān)！”當你獲得榮譽(yù)時(shí)，有人會(huì )對你說(shuō)：“你真棒！不過(guò)千萬(wàn)別驕傲哦！”正因為臟話(huà)的消失，使得湘鄉人民的心連得更近，靠得更緊了。隨著(zhù)臟話(huà)的消失，小廣告也跟隨著(zhù)消失了。一張小小的廣告紙就可以影響整個(gè)物體的美觀(guān)，墻上、電線(xiàn)桿上都少不了它們“瘦小”的身影。它們就像湘鄉的“牛皮癬”，怎么治也治不好�？稍谥驹刚叩凝R心協(xié)力下終于“打敗”那些難纏的“牛皮癬”。這難道不能體現出湘鄉人民的舉動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎？
新火車(chē)站的建設正在熱火朝天地進(jìn)行，在這背后又有多少人付出了多少汗水與辛勞，湘鄉大使的誕生，讓我們看到了一個(gè)個(gè)選手的蛻變與“化繭成蝶”，家潤多的盛大開(kāi)張，給湘鄉又增添了一筆絢爛的色彩；一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒，給湘鄉又帶來(lái)了新的希望；交警、帶著(zhù)紅袖章的安全監督員，保護著(zhù)我們出行的安全……
夢(mèng)想的力量不可估量，團結的力量更不可估量，所有人都在這個(gè)夢(mèng)想努力，既然我們有了夢(mèng)想，創(chuàng )建省級文明城市，并且在很努力的爭取，我們就團結在一起，共同去實(shí)現，共同去完成這個(gè)夢(mèng)想！讓我們再次喊出我們的心聲“創(chuàng )建省級文明城市，我們在行動(dòng)！let’sgo！
團結就是力量作文1000字7
微風(fēng)推動(dòng)了云彩，太陽(yáng)的光在我們的頭頂閃耀，搖晃著(zhù)。天邊一只不知名的鳥(niǎo)兒扇動(dòng)翅膀一下子鉆進(jìn)那抹輝煌的光暈中。我抬起頭，瞇著(zhù)眼。在朋友的催促下鉆進(jìn)了巴士，冷氣撲面而來(lái)，一身清爽，在座位上坐下，聽(tīng)教官講話(huà)——今天我們要去大鵬少年培訓基地進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
教官在車(chē)上告訴我們，這一次的活動(dòng)就是要讓我們領(lǐng)會(huì )一下什么叫團結的力量。而我們只是一笑而過(guò)。團結？只有在大道理里聽(tīng)到過(guò)的詞匯，誰(shuí)管他呢？
我們取了隊名，就叫夢(mèng)之隊，幾個(gè)女生趴在地上畫(huà)隊圖，寫(xiě)口號，地上的石子硌的筆畫(huà)彎彎曲曲的，再隨便描幾筆，應付過(guò)去就得了。
然后包餃子，眾人圍在地上，將面餅揉成團，包住陷，扔到碗里。那可是大家的午飯啊。
每個(gè)人的心情都不是很好，什么團結？感覺(jué)沒(méi)有人那么積極，整個(gè)心情就像是灰蒙蒙的天，壓抑，怪難受的。
“不行啊，你們，還談什么夢(mèng)之隊呢？”教官在我們休息的時(shí)候退下了嚴肅的嘴臉，變得憂(yōu)心忡忡，“你們要團結一點(diǎn)啊，怎么一點(diǎn)斗志都沒(méi)有呢？”
“是啊，我們可是一個(gè)集體啊�！卑嚅L(cháng)也有些擔心的說(shuō)，“我們這次可不是來(lái)玩的啊�！�
眾人面面相覷，團結嗎？
我們得拿出點(diǎn)斗志來(lái)，我們可是八八班的人，我們可是夢(mèng)之隊，我們不能輸給別的人！
“讓我們一起加油，我們是八八班��！”不知是誰(shuí)充滿(mǎn)斗志的喊了一句，全班人的斗志都被點(diǎn)燃了！是啊，我們是團結的一個(gè)家族，我們是一個(gè)集體，我們不能輸給別的人！
“加油！”四十多只手紛紛疊在了一起，“讓我們團結起來(lái)，讓我們一起加油！”
“好樣的！走，我們不能輸掉接下來(lái)的比賽！我們八班最棒！”連教官都露出了久違的笑容。
灰蒙蒙的天邊透出一抹陽(yáng)光，煞那間照亮了整個(gè)天際，那么耀眼。
急速60秒。
我們的肩，僅僅靠在一起，是團結讓我們站在了一起，是團結讓我們選擇并肩作戰，在班長(cháng)和教官的領(lǐng)導下，我們在三十秒左右就完成了任務(wù)，贏(yíng)得了比賽。
初嘗甜滋味讓我們欣喜若狂，接下來(lái)的團隊浮橋我們也勝券在握。只是當我們明白了規則的時(shí)候，還是有一些擔心。
兩個(gè)人扛著(zhù)一根木板，二十多根木板之間高低差距很大，前后的距離也不小，離地面高有1.5米的距離，讓人望而生畏，而同學(xué)們，將要一個(gè)個(gè)從上面爬過(guò)。
“我相信你們，因為我們是團結的，因為我們是一家人�！钡谝粋�(gè)爬上去的人，鼓起勇氣說(shuō)了這么一段話(huà)，就是這段話(huà)，讓我們的心不再顫抖，團結就是力量，我們相信！
我們的眼，盯著(zhù)對方，我們的肩，邦邦硬如石，我們扛起的不是木板，我們扛起的是希望，是團結，是同學(xué)們的安危！
我相信，我們相信！
團結就是力量。
這次活動(dòng)，讓我們都收益頗豐，也許我們互不熟識，也許我們之間多少有些矛盾，可是在同一戰線(xiàn)上，我們就是一家人，我們就是團結的代名詞，團結的力量，引領(lǐng)我們向前。
團結就是力量作文1000字8
初中的校園生活多姿多彩，各種各樣的比賽經(jīng)常會(huì )出現在我們的的生活中，有學(xué)習的，有體育的，有個(gè)人的，也有集體的……無(wú)論哪種比賽，我覺(jué)得對于班集體來(lái)說(shuō)，只有團結，才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽(yáng)光校園，也因為有了團結而更加精彩。
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我與班上另外19名選手坐在操場(chǎng)上，心情激動(dòng)地等待著(zhù)初一年級長(cháng)繩比賽的開(kāi)始。第一輪沒(méi)有抽到我們班，我們就在那“坐山觀(guān)虎斗”。
“開(kāi)始!”裁判一聲令下，在我們前面的這個(gè)班級開(kāi)始用力地搖繩，選手們一個(gè)個(gè)飛快地跳進(jìn)去，又飛速地跳出來(lái)。他們的動(dòng)作如同行云流水，沒(méi)有絲毫的停頓，搖了一圈又一圈。哨聲響起，他們班的成績(jì)居然有298個(gè)!我們班的選手一下就炸開(kāi)了鍋，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“298個(gè)!我們平時(shí)練習的最高紀錄也只有245個(gè)啊!這差別也太大了吧�！毕胂胛覀儼嗥匠Ｓ柧殨r(shí)五個(gè)錯一個(gè)的效率，我們心中存留的一點(diǎn)希望瞬間被打破。體育老師似乎注意到我們班的情況，走過(guò)來(lái)鼓勵我們說(shuō)：“害怕了?還沒(méi)有上場(chǎng)，就打算不戰而退?別的班可以做到的，你們同樣可以。只要團結起來(lái)，沒(méi)有什么做不到!”
這時(shí)，裁判員開(kāi)始催促我們班進(jìn)場(chǎng)比賽了。體育老師伸出手來(lái)說(shuō)：“來(lái)，為你們班加個(gè)油吧�！�。老師的話(huà)一下子燃起了大家的斗志，班上的選手圍成一圈，伸出右手疊到一起喊道：“6班，加油!”聲音是那么的整齊洪亮，帶著(zhù)必勝的決心和信心，我們邁著(zhù)自信的步伐走向賽場(chǎng)。
“預備……”班上兩位甩繩的同學(xué)立刻搖起了長(cháng)繩�！伴_(kāi)始!”第一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了繩，緊接著(zhù)是第二個(gè)、第三個(gè)……眼前早已沒(méi)有別的東西，只有一根快速搖動(dòng)的長(cháng)繩，耳朵里已經(jīng)過(guò)濾掉了其它的噪聲，只聽(tīng)到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響�！斑�有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了，繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，發(fā)出呼呼的響聲，汗水一滴滴從我的額上滑落，刺痛了我的雙眼，又順著(zhù)我的脖子掉進(jìn)衣服，卻沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去抹�！笆�、九、八、七……”當倒計時(shí)響起時(shí)，繩子也越搖越快，我的心中只有一個(gè)信念：快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我們一定會(huì )贏(yíng)的!
哨聲終于響了，我們20名選手早已累得想要趴下，瞬間就癱倒了幾個(gè)。體育老師興奮地朝我們走過(guò)來(lái)：“猜猜你們跳了多少個(gè)?328個(gè)!你們太棒了!”“什么?328個(gè)，不可能吧!”顧不上渾身的酸痛，我立馬站了起來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息，全班的同學(xué)早已掌聲雷動(dòng)，成了一片歡樂(lè )的海洋!
那一刻，我感受到了痛并快樂(lè )著(zhù)!那一刻，我知道了團結就是力量!那一刻，我明白了團結就是人生的一大法寶，掌握了它，你就掌握了成功的真諦!
團結就是力量作文1000字9
我居住的城市是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、秀麗的開(kāi)平市。每當到了六月初五時(shí)，我們這個(gè)城市就會(huì )舉行一年一度的節日——“端午節”。每到了這一天，我們這個(gè)城市就會(huì )顯得格外的熱鬧，那個(gè)時(shí)候，我別提有多興奮了。
“端午節”這三個(gè)字，使我感到非常的疑惑，為什么會(huì )有“端午節呢”?“端午節”又是從何而來(lái)的呢?于是，我便翻開(kāi)那本厚厚的歷史書(shū)，費盡了九牛二虎之力，終于讓我找到了“端午節”的來(lái)歷。傳說(shuō)我國的一位詩(shī)人——屈原，因受不住官僚的壓迫，情急之下投河自盡。屈原死后，人們非常想念屈原，為了悼念他，于是人們屈原死的這一天命為“端午節”。
這一天，人們都要包粽子，以防魚(yú)兒吃了屈原，也方便屈原吃粽子。后來(lái)，人們又設計了“龍船”，在這一天，每一個(gè)地方都會(huì )舉行龍舟賽，警告著(zhù)小魚(yú)，“海龍王來(lái)了”，以便把這些魚(yú)兒都給趕跑。讓它們不敢吃屈原，當地人還有賽龍舟是為了打撈屈原的尸首的習俗。而這就是端午節的來(lái)歷。
在這一天，我們除了包粽子、吃粽子，還舉行了一年一度的龍舟比賽，雖然說(shuō)悼念屈原這個(gè)說(shuō)法很迷信，但是仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人承繼著(zhù)這中國的傳統文化。那一天，我和我的爸爸準備好了所有物品，便千里迢迢的來(lái)到潭江橋去看比賽。河面上早有好幾艘龍舟，圍欄旁早已站滿(mǎn)了許許多多的觀(guān)眾，人山人海，我們好不容易才擠出了一個(gè)好的位置。不久，那場(chǎng)龍舟賽便拉開(kāi)了帷幕。
首先出場(chǎng)的是一號龍舟，接著(zhù)，后面好幾艘龍舟也跟著(zhù)涌了上來(lái)，隨著(zhù)裁判員的一聲令下，隊員們個(gè)個(gè)都飛快的向前飛去，指導員拼命地打著(zhù)鼓，為隊員們吶喊加油。隊員們也拼命地劃著(zhù)雙槳，一刻也停不下來(lái)，船后面濺起著(zhù)一陣陣雪白的浪花，而我們也跟著(zhù)那一艘艘龍舟追去。場(chǎng)面頗為壯觀(guān)，好不威風(fēng)，熱鬧極了。
而此時(shí)正值炎炎夏日，隊員們都很辛苦，豆丁大的汗珠落在了每個(gè)人的身上，落在了我們的潭江水上。我靜下心來(lái)，默默地為隊員們吶喊加油。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，轉眼間，比賽就進(jìn)入了高潮——快要結束了。
我平靜的心開(kāi)始變得緊張起來(lái)，心想:到底是誰(shuí)勝利者呢?一號?二號?三號?……小鳥(niǎo)、小狗、蝴蝶啊……霎時(shí)間吸引了過(guò)來(lái)，看來(lái)連它們的心也開(kāi)始在研究誰(shuí)是勝利者，也來(lái)為我們的選手們打氣來(lái)了。而隊員們瘋狂地向前沖去，眼看快要到終點(diǎn)了，圍觀(guān)者們終于憋不住了，大聲吶喊:“加油，加油!”我也情不自禁跟著(zhù)他們喊。
比賽接近了尾聲了，大家都死死的盯著(zhù)終點(diǎn)，要看看這場(chǎng)比賽誰(shuí)才是勝利者，在萬(wàn)分之際，勝利者到了，“呼”!每一個(gè)人都松了一口氣，比賽終于結束了。勝利者們都圍著(zhù)自己的隊員瘋狂地跳來(lái)跳去的。大家散了，我們隨之也跟著(zhù)散了，我的心漸漸的平復了下來(lái)。
那一天，我看了一場(chǎng)精彩的比賽，那一幕，深深地烙印在我的腦海中，因為那不僅僅是一個(gè)比賽，還讓我明白了:團結就是力量。這幅龍舟簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)面精美，構圖簡(jiǎn)潔，充滿(mǎn)孩子們的奇思妙想，非常適合寶寶學(xué)習!
團結就是力量作文1000字10
讀罷三則材料的故事，不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ)，“一個(gè)巧皮匠，沒(méi)有好鞋樣；兩個(gè)笨皮匠，彼此好商量；三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！薄耙粋�(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃�！背醮温�(tīng)說(shuō)，覺(jué)得有些稀奇，“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”，為什么“三個(gè)和尚”卻“沒(méi)水吃”了呢？后來(lái)仔細一想，也不無(wú)道理�！叭齻�(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力，互幫互助，自然力量大，而“三個(gè)和尚”心中只有自己，想的只是自己怎樣才能多占些便宜，“沒(méi)水吃”也就順理成章了。
團結就是力量。一個(gè)人的力量有限，很多個(gè)人團結在一起，力量就變成無(wú)限的了，不是嗎？在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事：那一天，秋日的一天，臨河的一片草叢突然起火了，火舌活像一只紅色的項鏈，開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了！它們似乎已經(jīng)沒(méi)有任何退路，此時(shí)，奇跡出現了，螞蟻們竟開(kāi)始迅速地扭成一團，突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著(zhù)，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響，但是蟻團卻不見(jiàn)縮小，一會(huì )兒，蟻團沖進(jìn)了河流里，隨著(zhù)向對岸的滾動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻，其重不足毫克，真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而，在人類(lèi)往往也要遭到重大傷亡的火災面前，竟然能如此沉著(zhù)、堅定、團結一致，不惜個(gè)體犧牲，以求得種族的生存，怎能不發(fā)人深思，油然生出敬慕的情感來(lái)？
由此，我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創(chuàng )造無(wú)數奇跡的同胞們。
這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災害，來(lái)得太突然，來(lái)得太猛烈。然而在災難面前，我們毫無(wú)退縮，我們一起戰斗。此時(shí)此刻，所有的中華兒女聚集在一起，團結一致、眾志成城，共抗震災。沒(méi)有什么比團結更強大的東西。面對災害，全國人民迅速動(dòng)起來(lái)了，十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰士來(lái)了，無(wú)數的志愿者來(lái)了，全國各地的醫務(wù)工作者來(lái)了，華人華僑也集合起來(lái)了，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，與災區人民同心同行�，F在的中國，是一個(gè)每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的海洋，是一個(gè)全球人都能感受到中國萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。
歷史再一次用鐵一樣的事實(shí)告訴人們：團結就是力量！
點(diǎn)評：
所謂“眾人扶船能過(guò)山”，“一根稻草拋不過(guò)墻，一根木頭豎不起梁”。這些都很好地說(shuō)明了“團結就是力量”這一道理�，F實(shí)生活中關(guān)于團結的話(huà)題實(shí)在太多，只要你肯用心，稍一挖掘就能找到屬于自己想寫(xiě)的東西。
作者以聯(lián)想的手筆，從材料到俗語(yǔ)，從俗語(yǔ)到螞蟻，由螞蟻到人，仔細閱讀這更是一種層次遞進(jìn)的論說(shuō)，由虛構到動(dòng)物，由無(wú)思維到有思維的。很有現實(shí)意義，內容也豐盈充實(shí)。
團結就是力量作文1000字11
讀罷三則材料的故事，不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ)“一個(gè)巧皮匠，沒(méi)有好鞋樣；兩個(gè)笨皮匠，彼此好商量；三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！薄耙粋�(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃�！背醮温�(tīng)說(shuō)，覺(jué)得有些稀奇，“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”，為什么“三個(gè)和尚”卻“沒(méi)水吃”了呢？后來(lái)仔細一想，也不無(wú)道理�！叭齻�(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力，互幫互助，自然力量大，而“三個(gè)和尚”心中只有自己，想的只是自己怎樣才能多占些便宜，“沒(méi)水吃”也就順理成章了。
團結就是力量。一個(gè)人的力量有限，很多個(gè)人團結在一起，力量就變成無(wú)限的了，不是嗎？在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過(guò)這樣的故事：秋日的一天，臨河的一片草叢突然起火了，火舌活像一只紅色的項鏈，開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了！它們似乎已經(jīng)沒(méi)有任何退路，此時(shí)，奇跡出現了，螞蟻們竟開(kāi)始迅速地扭成一團，突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌獻動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著(zhù)，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響，但是蟻團卻不見(jiàn)縮小，一會(huì )兒，蟻團沖進(jìn)了河流里，隨著(zhù)向對岸的滾動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻，其重不足毫克，然而，在人類(lèi)往往也要遭到重大傷亡的火災面前，竟然能如此沉著(zhù)、堅定、團結一致，不惜個(gè)體犧牲，以求得種族的生存，怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來(lái)？
由此，我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創(chuàng )造無(wú)數奇跡的同胞們。
這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災害，來(lái)得太突然，來(lái)得太猛烈。然而在災難面前，我們毫不退縮，我們一起戰斗。此時(shí)此刻，所有的中華兒女聚集在一起，團結一致、眾志成城，共抗震災。沒(méi)有什么比團結更強大的東西。面對災害，全國人民迅速動(dòng)起來(lái)了，十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰士來(lái)了，無(wú)數的志愿者來(lái)了，全國各地的醫務(wù)工作者來(lái)了，華人華僑也集合起來(lái)了，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，與災區人民同心同行�，F在的中國，是一片每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的海洋，是一個(gè)全球人都能感受到萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。
滿(mǎn)分理由：
這是一篇主題突出、內容充實(shí)、富有現實(shí)意義的滿(mǎn)分佳作。
文章開(kāi)頭從大家熟知的“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”、“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的俗語(yǔ)說(shuō)起，恰當貼切，展示了小作者扎實(shí)的語(yǔ)文功底和聯(lián)想能力。接下來(lái)，用一個(gè)關(guān)于螞蟻的小故事生動(dòng)地闡釋了“團結就是力量”的主題，然后，由物及人，聯(lián)系現實(shí)，用活生生的抗震救災事實(shí)再次深刻地闡釋了主題。突出了這一主題的現實(shí)意義，表現出小作者深刻的思想積淀。
縱觀(guān)全文，作者聯(lián)系素材、剖析素材的能力以及思考問(wèn)題的深度均超出了同齡人的水平，值得贊賞。
團結就是力量作文1000字12
從前有一個(gè)聰明的國王，國王養了三只可愛(ài)的小狗，因為他們的毛發(fā)分別是白色，黃色，黑色，所以取名“小白，小黃，小黑�！彪m然同住一個(gè)屋檐下，可他們三個(gè)誰(shuí)也不服誰(shuí)，都覺(jué)得自己是最厲害的一個(gè)，每天爭來(lái)爭去，打打鬧鬧，這很讓國王頭疼�！氨仨毾氤鲆粋�(gè)解決的辦法，”國王暗暗的想。
于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，國王準備去城外打獵，他走時(shí)告訴三只小狗：“我把你們最喜歡吃的大骨頭放在陽(yáng)臺那里了，照顧好自己，等我回來(lái)！”說(shuō)完拿起弓箭騎馬朝郊外方向走去。
這時(shí)三只小狗風(fēng)一樣的速度朝陽(yáng)臺跑去，都想獨享美食。等它們來(lái)到陽(yáng)臺，只見(jiàn)一根又大又粗的大骨頭高高地掛在陽(yáng)臺上，饞的他們直流口水，可是這么高怎么才能吃到呢？
小白說(shuō)：“這有什么難的，我的彈跳技術(shù)好，一跳就能夠到了，這根骨頭歸我一個(gè)人了，哈哈！”邊說(shuō)邊樂(lè )得合不攏嘴。這時(shí)向黃跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的四肢有力氣，我可以拿棍子夠，到時(shí)你們就看我一個(gè)人吃吧！哈哈！”小黃笑得前仰后翻。小黑不慌不忙地說(shuō)著(zhù)：“這有什么？我的牙齒比你們厲害，我把鋼絲咬斷，骨頭不就掉下來(lái)了嘛！所以骨頭是屬于我一個(gè)人的�！闭f(shuō)完做了一個(gè)鬼臉！就這樣它們誰(shuí)也不服誰(shuí)，都想得到大骨頭。
于是三只小狗開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。小白先來(lái)，只見(jiàn)小白用后腳一蹬，前腳向上一弓，身子直立，跳的特別高，像極了一個(gè)武士！可還是沒(méi)能夠到骨頭，摔了個(gè)狗啃泥，疼的捂著(zhù)肚子直叫！下面輪到小黃了，它從旁邊拿來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的木棍，用手舉起木棍橫著(zhù)可以拿起來(lái)，一豎起來(lái)就拿不住，總是倒下去，試了幾次都沒(méi)成功，氣的小黃垂頭喪氣地癱坐在地上。最后上場(chǎng)的是小黑，他還是不緊不慢的坐過(guò)去張大嘴對著(zhù)下面的鐵絲使勁咬，邊咬邊用手扯，可鐵絲實(shí)在太結實(shí)了，小黑的嘴角都劃出血了。坐在地上哇哇地大哭起來(lái)，這下三只小狗都不逞能了。誰(shuí)也夠不著(zhù)，只能眼巴巴地看著(zhù)大骨頭在頭頂上晃來(lái)晃去。
這時(shí)小白走過(guò)來(lái)說(shuō)：“以前聽(tīng)國王經(jīng)常給我們講，一個(gè)人完成不了的事，就大家一起做才容易完成，這叫團結有力量。不如我們三個(gè)一起夠吧？”小黃，小黑聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。它們三個(gè)一起找來(lái)了板凳，小黃的四肢有力氣，所以讓小黃站在板凳上面，小白站在小黃身上，小黑站在小白身上，就這樣你托著(zhù)我，我扛著(zhù)你，它們順利的夠到了大骨頭。
拿到大骨頭以后，他們再也不說(shuō)自己獨食了，反而互相謙讓起來(lái)，小白對小黃說(shuō)：“你在下面托著(zhù)我們受累了，你多吃一點(diǎn)�！毙『趯π“渍f(shuō)：“你在下面托著(zhù)我，你多吃點(diǎn)�！毙『趯λ鼈z說(shuō)：“骨頭是我們大家夠到的，大家一起吃！”它們快樂(lè )的啃著(zhù)大骨頭。
這個(gè)時(shí)候它們的主人國王回來(lái)了，國王看到它們三個(gè)愉快的吃著(zhù)骨頭，沒(méi)有爭鬧，暗暗得意！這個(gè)辦法真有用��！
團結就是力量作文1000字13
春風(fēng)拂過(guò)人們的心田，被漫長(cháng)而又枯燥的冬季壓抑了很久的心靈終于不再受約束。為了慶祝春天再次到來(lái)，我們班和五（一）班在體育課時(shí)來(lái)了場(chǎng)拔河比賽，你也來(lái)看看我們的賽況吧！
首先‘未見(jiàn)其人，先聞其聲�！�沒(méi)到操場(chǎng)就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“加油！加油！”的聲音，讓我們來(lái)看看第一局的比賽吧：
賽況進(jìn)行的很激烈，我們班都使出了全身的力氣，再加上我們班比（一）班力氣大，很快繩子向我們“飄”來(lái)，他們班也不甘示弱，像與狂風(fēng)暴雨決斗的小草一樣使勁的扯拉著(zhù)。
可無(wú)奈，我們班里的人個(gè)個(gè)比他班里的人力氣大，繩子在中間“飄”了一會(huì )兒，最終還是決定我們這的“環(huán)境”好，向我們“走”過(guò)來(lái)�！巴＃�！”隨著(zhù)裁判（也就是體育老師）一聲大吼，隨后就宣布了我們班勝利。
第二局我們還是以為能勝，便依然我行我素，自己拉自己的�？刹恢涝趺椿厥聦γ娣路鸲嗔艘幻蛯�，不！五名猛將。繩子一直向他們那“飄”去。我趁機看了他們班一眼發(fā)現并沒(méi)有多什么猛將，而是他們的動(dòng)作變得一致了。我們班也開(kāi)始慌了（包括我）因為繩子已經(jīng)快到他們勝利的地點(diǎn)了。我顧不了多少了，使勁一扯，但所做到的效果微乎其微。最后隨著(zhù)裁判一聲令下，他們班獲得了這一局的勝利。
到了第二場(chǎng)的休息時(shí)間了，第三場(chǎng)馬上開(kāi)始。我們班的隊長(cháng)（也就是班長(cháng)）站起來(lái)說(shuō)：“我想大家都知道了現在情況，如果我們不團結，最后就會(huì )輸掉！”
“為什么要團結呢？我們班的力氣本來(lái)就比他們班的大�！卑嚅L(cháng)還沒(méi)有說(shuō)完王飛就反駁道。
“你沒(méi)有看見(jiàn)我們第二局輸了多么慘嗎？他們班就因為團結了，所以比我們班力氣大很多，如果我們團結了我們班應該也比他們班力氣大！”
“那又咋樣？第一局他們不還是輸了�！�
“可他們那局也是不團結才輸的。如果你想輸話(huà)就隨你吧�！卑嚅L(cháng)最后回答道。王飛這次不說(shuō)話(huà)了。班長(cháng)又站起來(lái)對大家說(shuō)：“如果你們同意我說(shuō)的話(huà)。那么我喊口號你們就拉！”“好！”眾人齊聲答道因為他們不想輸。我也回答道，因為我也不想輸。
隨著(zhù)體育老師的喊話(huà)，第三局開(kāi)始了！我們迎著(zhù)“夕陽(yáng)”（沒(méi)有夕陽(yáng)，只有太陽(yáng)……）向前走去。
來(lái)到拔河場(chǎng)地。我們拽著(zhù)繩子聽(tīng)著(zhù)班長(cháng)發(fā)出的響亮口號一下又一下整整齊齊地往我們這里拉。隨著(zhù)我們的努力，繩子慢慢的向我們“走”來(lái)。
可對方一點(diǎn)也不慌，抓住了我們一次防守的漏洞，使勁一拉！瞬間繩子被扯平了！但我們也不放棄，一下又一下地拉著(zhù)，俗話(huà)說(shuō)得好“萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵�！蔽覀儼噙@幾十個(gè)人一力。雖算不上天下無(wú)敵但在拔河比賽中也算一份力。繩子又慢慢的向我們“飄”來(lái)，我所有人都面色通紅，就連王飛也一樣。終于繩子到了我們這邊！體育老師大聲宣布，這次拔河比賽的冠軍是我們五（二）班！
這一次比賽讓我們認識到了團結就是力量！
團結就是力量作文1000字14
我們經(jīng)行了為期兩天的活動(dòng)，在這兩天里我能們做了許多有趣的事，但令我印象最深的就是在那的最后一個(gè)活動(dòng)――團隊浮橋。
教練對這個(gè)項目特別重視，讓我們把身上所有的危險物品都放到包里，不停的對我們說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)具有危險性，所以你們身上的物品都要放在包里�！�
來(lái)到一間屋子里便看見(jiàn)教官陸陸續續的搬來(lái)許多木板。所有人排成兩列，認真聽(tīng)教官的講解，他告訴我們：“每個(gè)人都要認真聽(tīng)我的講話(huà)，你不認真聽(tīng)，就可能對你的同學(xué)造成生命危險。說(shuō)完這句話(huà)，氣氛變得十分凝重，所有人都豎耳傾聽(tīng)。
兩位教官為我們演示動(dòng)作，所有的動(dòng)作都要規范，每個(gè)動(dòng)作都講的很徹底，每一個(gè)動(dòng)作失誤都會(huì )造成生命的危險，所以每個(gè)人都在認真聽(tīng)，認真看，認真記，這樣才能保證萬(wàn)無(wú)一失。做過(guò)手術(shù)，受過(guò)傷的同學(xué)就不能參與到活動(dòng)當中了。
前十排同學(xué)搭著(zhù)板子，后面的同學(xué)從板子上爬過(guò)去，這是一個(gè)非常艱巨的任務(wù)，需要所有
同學(xué)都要爬過(guò)這個(gè)浮橋。我咽了一口氣，準備好了。等待著(zhù)同學(xué)爬上我這塊板，決心不讓同學(xué)掉下去。
第一個(gè)同學(xué)準備上了，看得出他很害怕，但是為了班級能完成任務(wù)，他克服了自己的恐懼
勇敢爬上浮橋。板子壓著(zhù)肩膀很重，很累，但是我們使出了自己最大的力量，讓同學(xué)安全度過(guò)浮橋，看著(zhù)這些爬在浮橋上的同學(xué)我深深的觸動(dòng)了，活動(dòng)的時(shí)間很長(cháng)我們承受的壓力就越大。
“加油加油”聲音越來(lái)越大，給自己鼓勵。爬在浮橋上的同學(xué)一定很感動(dòng)，因為我們用自
己的力量為他們搭了一座橋。那些做過(guò)手術(shù)受過(guò)傷的同學(xué)，他們沒(méi)有無(wú)所事事，游手好閑，他們在我們身后幫忙扶著(zhù)木板。在我身后的同學(xué)用力地幫我扶著(zhù)板子，我的肩膀也沒(méi)有那么重了。這個(gè)舉動(dòng)使我非常感動(dòng)，淚水不自覺(jué)的涌出來(lái)了，我不能轉移注意力，我要把所有的力量都用在扶這塊板子上，所以我不能哭。
原本我們面帶笑容來(lái)玩這個(gè)游戲，現在有的人吃力，有的人感動(dòng)。我看到很多人都落下了眼淚，我也情不自禁的哭起來(lái)了。
當我爬上這塊板的時(shí)候，所有人都在鼓勵我，給我力量，當我的腿放在那微微晃動(dòng)的木板上，我知道他們的肩膀一定佷重，但是他們并沒(méi)有覺(jué)得苦，覺(jué)得累。所有人都汗流浹背。整個(gè)屋子充滿(mǎn)熱氣。所有人都被這場(chǎng)面感動(dòng)哭了。
這次活動(dòng)，這個(gè)項目，都讓我們感觸很深。這個(gè)班級是一個(gè)團體，是一個(gè)團隊，只要我們團結，為同學(xué)付出，就能匯聚很大的力量。這個(gè)艱難的任務(wù)需要班級的合作，所有人都在為同學(xué)付出力量，保護同學(xué)，用盡所有的力量讓同學(xué)安全。同學(xué)是最好的伙伴。我們走過(guò)了六年，幫助同學(xué),為班級爭光，這件事，不是什么艱難的事情。
最后，我們用自己的力量讓老師也安全的從橋上爬過(guò)。當然，六年中老師也在默默的付出，她為我們做了很多。和同學(xué)老師們在一起的時(shí)光很短暫，所以要珍惜這段時(shí)光。
這兩天活動(dòng)發(fā)生的事情是我受益匪淺，都會(huì )記在我心里的。
團結就是力量作文1000字15
請大家相信“團結就是力量！”不信？請看我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )吧。
這一天，校園彩旗飄揚，運動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們感覺(jué)充滿(mǎn)了活力。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式，我們邁著(zhù)整齊的步伐，走過(guò)主席臺，我們大聲地喊著(zhù)班級口號：“五班五班，身手不凡！超越夢(mèng)想，勇往直前！”其他班的同學(xué)也排著(zhù)整齊的隊伍，嘴里也喊著(zhù)自班的口號。運動(dòng)員、老師代表講話(huà)。最后，張校長(cháng)振奮人心地宣布：“春季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕！”
精彩無(wú)需等待。開(kāi)幕式一完，緊張的各項比賽就開(kāi)始了�？�，跑道上一只只離弦的劍，沙坑前騰空的一躍，操場(chǎng)上瀟灑的扣籃，還有上下翻飛的毽子，密不透風(fēng)的跳繩，就連小小的壘球都在空中劃出了美麗的弧線(xiàn)。一項項比賽把精彩的運動(dòng)會(huì )推向一個(gè)又一個(gè)高潮。
看，四百米的賽場(chǎng)上，隨著(zhù)“叭”一聲槍響，運動(dòng)員們像脫韁的小馬爭先恐后地互相追逐�！凹佑�，加油！”我們拉拉隊又歡呼起來(lái)。小俁參加了四百米跑步。他像一只矯健的兔子，當跑完第二圈全程的時(shí)候，別的運動(dòng)員才剛跑完第一圈，他是我們全年級腿最長(cháng)的人，別看他才十歲，個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六，照這個(gè)速度長(cháng)下去，估計過(guò)不了幾年身高就能超過(guò)姚明了！最終小俁奪得了男子四百米跑步冠軍。
有一種勝利叫堅持。最振奮人心的就是20xx米長(cháng)跑比賽。小贏(yíng)參加20xx米比賽，圍著(zhù)跑道要跑十圈，只見(jiàn)他像一匹奔馳的駿馬，每跑一圈都比其他運動(dòng)員領(lǐng)先好多，我們拉拉隊本來(lái)喊的“四五班加油！四五班加油！”可看他這么厲害，我們便激動(dòng)地喊著(zhù)“小贏(yíng)加油！小贏(yíng)加油！”最終他沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，拿到了20xx米男子冠軍，我們?yōu)樗麣g呼雀躍。小飛也取得了第三名的好成績(jì)。就連小宮也跑到了終點(diǎn)線(xiàn)。
小童參加了女子20xx米長(cháng)跑比賽，每跑一圈，我就鼓勵她，為她加油吶喊。終于，她來(lái)到了終點(diǎn)。在跨入終點(diǎn)的那一剎那，她癱坐在了地上。這時(shí)我的心中不由得一振，到底是一股怎樣的力量將她推向20xx米這一漫長(cháng)又富有挑戰性的賽道呢？突然，我明白了，是堅定的毅力和無(wú)比巨大的勇氣！啊，運動(dòng)員們，我們?yōu)槟銈凃湴�，我們�(yōu)槟銈冏院溃?/p>
這次運動(dòng)會(huì )，我參加的是拉拉隊。我握著(zhù)麥克風(fēng)，沖在拉拉隊的最前列，拼命地為我們班的運動(dòng)員加油吶喊。我們的聲音就像進(jìn)軍號，鼓舞每一位運動(dòng)員沖向勝利的前方。在下一次運動(dòng)會(huì )中，我想我們的拉拉隊會(huì )做得更好。
雖然這一天很累，可是我看到了我們班全體同學(xué)為了班級團結一心，不怕吃苦，勇往直前的拼搏精神，我們是團結的大家庭。正因為這種團結，才使得我們班在這次運動(dòng)會(huì )中不斷地取得驕人的成績(jì)，所以，團結就是力量。我更愛(ài)我們的班集體了！
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