我學(xué)會(huì )了團結作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì )了團結作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我學(xué)會(huì )了團結作文1

　　下面我給你們說(shuō)說(shuō)關(guān)于三個(gè)和尚的故事。

　　從前，山上的廟里住著(zhù)一個(gè)小和尚。小和尚每天下山挑水吃然后打坐念經(jīng)，日子過(guò)的安然自在的很喲！

　　不久來(lái)了個(gè)瘦和尚。他渴壞了一進(jìn)門(mén)就把水喝了個(gè)精光。小和尚就說(shuō)：“你再到山下打點(diǎn)水上來(lái)吧”瘦和尚想了想挑水又不是我全喝完，自己去挑水太吃虧了，于是他讓小和尚和他一起去抬水上來(lái)吃。

　　又過(guò)達幾天，來(lái)個(gè)了胖和尚，他想喝水，可是缸里一滴水也沒(méi)有了，于是胖和尚到山下挑水；胖和尚挑著(zhù)又渴又累心想“他們都在家安逸等著(zhù)自己的水喝自己不是好吃虧不合算也”于是喝光了水空著(zhù)水桶回到了廟里。小和尚和瘦和尚看到了氣滴不行，從此他們三個(gè)寧可跑下去自己喝著(zhù)水，誰(shuí)也不想挑水給別人喝。

　　有一天夜里老鼠出來(lái)時(shí)把燭臺打倒了，引起了大火，三個(gè)和尚爭先恐后的挑水把火滅了，從此，他們輪流挑水。

　　大掃除時(shí)，你說(shuō)讓我掃我說(shuō)讓你來(lái)掃誰(shuí)也不想先付出。那就沒(méi)人掃了，我們的教室就會(huì )變成了垃圾場(chǎng)。所以我們要團結一心，我們的教室才會(huì )掃的又快又干凈而且又漂亮。

我學(xué)會(huì )了團結作文2

　　我是一只非常特別的螞蟻，因為我渾身上下都是紅色的。雖然生活很艱苦，可我的“工資”足夠養活一家人。

　　這天上午，我和以往一樣，小隊在洞口解散后準備去覓食。我照樣還是去了物資較多的空曠草坪，希望能夠找到點(diǎn)什么。突然，我發(fā)現一個(gè)巨大的東西，它又紅又大，還流著(zhù)甜津津的汁水，依我看，這分明就是一個(gè)大西瓜！我趕緊叫來(lái)整個(gè)小隊一起搬�！昂賳�，嘿喲！”幾分鐘過(guò)去了，我們吃奶的力氣都使完了，仍然沒(méi)搬走。于是，我們把一窩的螞蟻都叫來(lái)了。

　　“運瓜大戰”開(kāi)始了。一群螞蟻有的拉，有的推，還有的干脆踢了起來(lái)……可是，西瓜分毫未動(dòng)。之后，我們搬來(lái)了樹(shù)枝、石頭，打算把西瓜撬起來(lái)，有的螞蟻往下拉樹(shù)枝，有的鉆到底下抬樹(shù)枝，還有的在樹(shù)枝上跳上跳下，十幾分鐘過(guò)去了，我們累得精疲力盡，但是西瓜還是紋絲不動(dòng)。于是，我們干脆亮出了十字鎬和鏟子，爬上西瓜一陣挖，一陣鏟。挖完了，小塊西瓜直接扔下去，大塊用籃子運下去給同伴，同伴們則在下面伸手等著(zhù)西瓜降下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，西瓜剛一落地，就被同伴扛起，飛快地向家里跑去。大家干得熱火朝天，不出幾小時(shí)西瓜就被全部搬完了……

　　吃著(zhù)甜滋滋的西瓜，我不禁贊嘆：今天可真美呀！不僅吃到了美味的西瓜，也學(xué)會(huì )了團結，只有團結一心，才能爆發(fā)大力量！

我學(xué)會(huì )了團結作文3

　　艷陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)射在我們身上，照著(zhù)我們通往去實(shí)驗基地的路上。老師說(shuō)，我們第一課是拓展課。拓展！這一詞令我們揚眉吐氣，但事實(shí)卻令我們沮喪——

　　一位教官讓我們排成四隊，到學(xué)校后面操場(chǎng)訓練。我們這些愉快的小鳥(niǎo)霎時(shí)都默不作聲，不情愿地隨著(zhù)教官。烈陽(yáng)虐曬我們，另一個(gè)上拓展課的班級竟在陰涼處玩游戲！這不免讓大家情緒低落！我們暗暗低聲咒罵著(zhù)教官。

　　教官兇神惡煞地瞪著(zhù)我們，平時(shí)如泥鰍般死活不肯排隊的調皮蛋如今也筆直站好。他命令我們以后口號里的“一二”全部變成“團結”，有些女生別扭地笑起來(lái)。教官的“利劍”又射過(guò)去。終于，他讓我們做一個(gè)游戲——一隊人的手都搭在前方肩上，坐在后方的大腿上。切！我發(fā)出不屑地聲音，這么簡(jiǎn)單！

　　我一坐，發(fā)現遠遠夠不著(zhù)后面同學(xué)的大腿。接著(zhù)，其他人也如我一般撲通坐到地上。教官滿(mǎn)意地看著(zhù)這一幕，傳授與我們經(jīng)驗：“規矩既然是人造的，就一定有不足之處。我只讓你們搭在前面的肩上，并沒(méi)有說(shuō)不可以緊緊擁在一起呀！你們不要有男女之分，要團結一心！”

　　聽(tīng)了教官的話(huà)，我們在烏云下的感覺(jué)立刻撥云見(jiàn)日。

　　再試一次！我們隊的默契在四個(gè)隊中顯得更加突出！此刻，我才明白，團結，在生活中是顯得多么重要！團結，會(huì )使人成功；不團結會(huì )令人埋怨他人，使隊友對自己怨恨。

　　這真是一堂令我受益匪淺的拓展課，讓我學(xué)會(huì )了團結！

我學(xué)會(huì )了團結作文4

　　我是一只小螞蟻，整天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

　　一天，在出去游玩的路上，有一座紅紅的大山攔在了我的面前。這座大山像一個(gè)彎彎的小月亮，里面是紅色的。底部還鑲嵌著(zhù)綠色的花邊，里面還有一個(gè)個(gè)小眼睛一直對我眨個(gè)不停，好像在說(shuō)：“快來(lái)吃我呀！快來(lái)吃我呀！”哦，原來(lái)這是一個(gè)大西瓜。

　　首先，我心想：要不要我把這個(gè)西瓜吃掉，省得搬回去還要給它們吃。我剛爬上去咬了一口，就躺在西瓜上大叫“飽死了！我還是搬回去和它們一起吃吧�！�

　　我跑了回去，把它們都叫過(guò)來(lái)。我們把西瓜推呀推，怎么推也推不動(dòng)，然后我們又搬來(lái)石頭和木板，準備把西瓜撬出來(lái)，可是還是一絲不動(dòng)。其中，有一只名叫諸葛亮的螞蟻想到了一個(gè)辦法：我們能拿一把鏟子來(lái)鏟，鏟了一小塊西瓜就往回搬。我們都很贊同，開(kāi)工了！我們有的搬西瓜，有的鏟西瓜，還有的螞蟻搬不動(dòng)，在旁邊為我們加油，我們喊著(zhù)響亮的口號。在大家團結一致共同努力下，我們很快把西瓜全部搬回去了。

　　今天的搬西瓜事件讓我學(xué)會(huì )了團結協(xié)作，我一定會(huì )記住這個(gè)道理，因為團結就是力量！

我學(xué)會(huì )了團結作文5

　　今天天氣晴朗。下午第三節課，是我們的體育課。大家都很放松，也興奮地期待著(zhù)。老師來(lái)了，帶領(lǐng)同學(xué)們下樓去操場(chǎng)。��！是進(jìn)行什么活動(dòng)呢！我們都在猜測著(zhù)。

　　“跟上一點(diǎn)！如果隊伍排不整齊的話(huà)，今天就別玩足球比賽了�！崩蠋焽绤柕貙ξ覀冋f(shuō)。我們迅速站好后，老師的表情在那一瞬間忽然變得非常柔和。老師讓班長(cháng)去拿足球，還給我們講了一些關(guān)于足球的知識，班長(cháng)把球拿了回來(lái)，于是我們的足球比賽開(kāi)始了。

　　老師給我們分成了兩個(gè)小隊—紅隊和藍隊，讓我們沒(méi)想到的是，我竟然和幾個(gè)身體強壯的一些人分到了紅隊，里面還有我的一個(gè)死對頭，我們都叫他小胖子。

　　比賽開(kāi)始了，我準備去搶球，可是小胖子跑過(guò)來(lái)推了我一下，可是不幸的是小胖子不但沒(méi)有搶到球，還差一點(diǎn)兒摔倒，之后藍隊的一個(gè)人從他的腳下飛快地把足球踢了過(guò)來(lái)，我們還沒(méi)有來(lái)得及防守，球就差點(diǎn)兒被踢進(jìn)了我們的球門(mén)。

　　終于有一輪我踢球的機會(huì )，而團結一心的藍隊把球門(mén)守得非常嚴實(shí)，我深吸一口氣，提著(zhù)力氣，攥緊拳頭，振作了精神，把球踢給了小胖子，小胖子接到之后又傳給了其他隊員，為躲避防守，然后回傳給我，可是中途被藍隊搶到了球，最終我們團結一致，把球搶了回來(lái)。我瞅準時(shí)機用力一踢。球進(jìn)了球門(mén)。我們取了最終的勝利！“耶”，大家歡呼起來(lái)。

　　通過(guò)這場(chǎng)球賽，我學(xué)會(huì )了團結，還和小胖子變成了好朋友。這節體育課真是讓我難忘！

我學(xué)會(huì )了團結作文6

　　星期天下午，我正看著(zhù)電視。突然媽媽走了出來(lái)：“兒子，該跟習習玩了！”我一聽(tīng)，突然想起來(lái)，便和媽媽出發(fā)了。

　　來(lái)到目的地跟習習會(huì )面，燒了一會(huì )烤，買(mǎi)好打野戰的票，穿好裝，就進(jìn)始倒計時(shí)。

　　開(kāi)戰了，我快速度借著(zhù)掩體向敵方營(yíng)地勝利的目標——是按下對方營(yíng)地中的占領(lǐng)按鈕——可是，在我前進(jìn)的道路上，突然竄出來(lái)個(gè)人。很明顯他是專(zhuān)門(mén)來(lái)找我玩的，因為我差點(diǎn)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，被他射中。我躲在掩體后，稍微的.探出頭，想看一下怎么回事�？上�，沒(méi)一會(huì )，我就聽(tīng)到了“滴——”的聲音——表示陣亡——我猛地一回頭，看到了一個(gè)敵人，看看友軍們，已經(jīng)犧牲兩個(gè)了，敵方還有六七八個(gè)……

　　第二局，我吸取了上一次的教訓，召集了全部友軍，在開(kāi)戰前做了計劃：我和習習互相掩護，潛入敵方營(yíng)地。而其余的人則在后面轉移人的注意力，同時(shí)保護住按鈕。又開(kāi)戰了，開(kāi)頭，我先掩護習習，讓他向前推進(jìn)，而當他就位后，便輪到我推進(jìn)，他掩護。開(kāi)始時(shí)，這個(gè)方法沒(méi)什么用——敵人絲毫沒(méi)注意到我們——但在突破營(yíng)地時(shí)讓我們多次化險為夷：快到敵方營(yíng)地了，不知是不是敵人發(fā)現了我們，一個(gè)敵人突然出現了，幸好我反應快，給了他幾槍……總之，最后，我們在進(jìn)攻的敵人沒(méi)發(fā)現的情況下，勝利了……

　　后來(lái)，我回去的時(shí)候，回想這兩局的過(guò)程，知道了我們第二次成功的原因：團結。

我學(xué)會(huì )了團結作文7

　　我呀，是一只小螞蟻，我的家是座“高大威風(fēng)”的大土丘。今天，就讓我來(lái)為大家講講，我身上發(fā)生的事吧。

　　今天，我的蟻窩的零食存量又變少了，這是怎么回事呢？是地下的蚯蚓不好好工作，一直來(lái)騷擾我們：拱破蟻窩地板，破壞蟻窩生態(tài)系……于是它被投訴，最后被逐出地道。但，那只被放逐的蚯蚓又回來(lái)了，這次它不是來(lái)搞破壞的，而是來(lái)告訴我們一個(gè)天大的好消息。它找到了一個(gè)大西瓜，正要領(lǐng)我們去搬呢！

　　聽(tīng)了這個(gè)好消息，整個(gè)蟻巢都轟動(dòng)了。于是，蟻后派出3只螞蟻出去勘察一下。幾分鐘后，3只螞蟻都回來(lái)了，它們說(shuō)：“真有一個(gè)大西瓜！”于是，我們傾巢而出，都去搬大西瓜。但是我們一去就驚呆了：我們還沒(méi)一顆小西瓜子大呢！不過(guò)我們蟻多力量大，一定能搬回去！

　　可事與愿違，無(wú)論我們怎樣推，怎樣撬，西瓜都紋絲不動(dòng)。那怎么辦呢？我們可以把它分成一塊一塊，帶回去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，于是我們開(kāi)工了，有的在切西瓜，有的在搬西瓜，有的在旁邊加油助威。終于，過(guò)了三小時(shí)，一個(gè)大西瓜終于被分完了。最后我們都開(kāi)開(kāi)心心地回窩了。

　　吃著(zhù)甜滋滋的西瓜，我不禁贊嘆：今天可真美呀，我不僅吃到了美味的西瓜，還學(xué)會(huì )了團結，團結就是力量。沒(méi)有團結，我們今天肯定吃不到這么美味的西瓜！

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