關(guān)于團結就是力量500字

關(guān)于團結就是力量500字1

　　大森林里，居住著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物。他們團結一致，一呼百應，共同抵御兇猛無(wú)比的“一只眼”老虎，弄得老虎覓不著(zhù)食。一天，老虎召來(lái)了“參謀”——狐貍想辦法。孤貍對老虎說(shuō)：“這簡(jiǎn)單，包在小弟身上�！�

　　從那天起，孤貍就開(kāi)始在小動(dòng)物們中出現了。他到處散布謠言，挑撥小動(dòng)物們之間的關(guān)系，鬧得小動(dòng)物們互相不和，就連松鼠兄弟也吵得不可開(kāi)交，分了家。森林里到處是吵鬧聲。漸漸地，往日快樂(lè )的氣氛都消失了，森林里變得冷冷清清的。大家都不和別人交往，自己顧自己了。接著(zhù)，森林里怪事發(fā)生了：小羊不見(jiàn)了，急得羊媽媽四處尋找，最后在一棵大樹(shù)下發(fā)現了小羊的`骨頭。又一天，小豬也失蹤了，小牛也血肉模糊地死在門(mén)口……

　　一天，孤貍吃醉酒，自言自語(yǔ)道：“哈，哈，他們都中我的離間計了！小羊、小豬和小牛。都成了‘一只眼’的盤(pán)中餐了�！闭�巧被樹(shù)上的松鼠聽(tīng)見(jiàn)了。松鼠急忙去告訴了大家。于是，大家又團結起來(lái)，對付兇惡的“一只眼”和狐貍。

　　第二天，小兔一家出現在他們眼前�！耙恢谎邸焙秃�貍追了上去，他們哪里知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱！“轟��！”一聲響，“一只眼”和狐貍全掉進(jìn)陷阱里。他們拼命地掙扎，可是陷阱太深了，怎么也跳不出來(lái)。狐貍眼珠一轉，想出了主意，他苦苦地哀求小動(dòng)物們，說(shuō)了一大堆好話(huà)。但是，“吃一塹，長(cháng)一智”，小動(dòng)物們再也不會(huì )信他的話(huà)了。他們把點(diǎn)燃的干草扔進(jìn)了陷阱里，隨著(zhù)一陣陣的慘叫聲，這兩個(gè)陰險毒辣的家伙得到了應有的懲罰。這時(shí)，小動(dòng)物們都歡叫起來(lái)：“我們勝利了！”。

　　他們這才真正懂得：團結就是力量。

關(guān)于團結就是力量500字2

　　團結就是力量，俗話(huà)說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，一個(gè)人就算再聰明，點(diǎn)子再多，也比不上集體，一個(gè)人想一個(gè)點(diǎn)子，那就有很多了。

　　“一根筷子易折斷，一把筷子不易折”，就像人的手指一樣，如果一根一根地看，就會(huì )各有所長(cháng)，各有所短。但如果五根手指握在一起，形成一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根都有力量了，正如一句俗語(yǔ)一樣“兄弟齊心，其力斷金”。

　　一個(gè)班級，只有團結才能心聚，也才能共同向目標進(jìn)發(fā)，學(xué)習更多的知識，汲取別人的長(cháng)處，去補及自身的.缺陷。

　　一個(gè)班級，只有團結才能心聚；一個(gè)社會(huì )，只有團結才能幸福安康，一個(gè)國家，只有團結，才能發(fā)展。

　　有人會(huì )問(wèn)，“我們的團結互助體現在哪里呢？”他在我們的家庭里，鄰里間，同學(xué)中，社會(huì )上……總之，他在我們的生活里，無(wú)處不在。體現在我們的每一句問(wèn)候，每一次攙扶，每一件救助，都會(huì )扣人心弦，但只要我們團結一致，什么困難都不怕，正所謂，“人心齊，泰山移”。

　　一滴水，只有融入大海，才不會(huì )‘消失’于世。俗話(huà)說(shuō)，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。劉備用張飛、關(guān)羽、孔明、趙云才立于三國鼎立；宋江因身邊有一百零八個(gè)好漢才得以占據水泊梁山；唐三藏取經(jīng)，如果沒(méi)有孫悟空等的鼎力相助，怎么會(huì )取得真經(jīng)呢？

　　團結的力量給我們帶來(lái)了成功，帶來(lái)了向往新生活的希望，只要大家團結一致，相信我們的明天會(huì )更精彩……

關(guān)于團結就是力量500字3

　　一個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的星期五。我們實(shí)驗小學(xué)五年級全體師生懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，來(lái)到衢州市示范性綜合實(shí)踐基地，參加趣味無(wú)比的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　活動(dòng)內容豐富多彩。有的小組制作陶藝，感受工匠精益求精的精神；有的小組在科技館體會(huì )身邊科技的神奇；有的小組在巧手館制作衢州飄丸和豆腐，品味舌尖上的`美食

　　我們小組參加了建筑館的筑木為室，搭建孔廟活動(dòng)。我們分工負責，各施其職。丁懌寧刻出九根長(cháng)短相同的小木棒，這便是搭建孔廟的小柱子。方紫陌將每根柱子的兩頭磨得平平整整而又油光發(fā)亮。最艱巨的任務(wù)搭屋頂則由心靈手巧的吳家慧同學(xué)一人承包。只見(jiàn)她快速的將薄木片邊對邊粘成人字形，緊接著(zhù)她又順著(zhù)人字形的斜坡均勻的貼上瓦檔，然后三下五除二的蓋上瓦片，精致而美觀(guān)的屋頂就完成了。最后該我上場(chǎng)了，我不慌不忙地在胸前桌面上擺上小木板作為地基，依次插上九根柱子，蓋上屋頂，牢牢固定。在大家的團結協(xié)作下一座別具一格的孔廟就呈現在我們的眼前。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì )到了團結就是力量，在學(xué)習過(guò)程中一定要合作探究，相互鼓勵，相互幫助。正所謂人心齊，泰山移。人多計謀廣，柴多火焰高。樹(shù)多成林不怕風(fēng)，線(xiàn)多搓繩挑千斤。

關(guān)于團結就是力量500字4

　　生活中有許多事讓人有深刻的體會(huì )，使其從中悟出了深刻的道理。而這些小事又如天上的星星，里面該有多少啟示��！

　　那是一個(gè)星期五，由于昨晚的貪玩，科學(xué)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)和每天必備的數學(xué)作業(yè)鋪天蓋地般襲來(lái)，勢不可當。

　　這些作業(yè)我不能不做，也不敢不做。早上，我請已經(jīng)完成科學(xué)作業(yè)的吳紹翔和另外幾位小伙伴幫忙，吳紹翔負責設計，然后每人負責一塊區域，畫(huà)出樣本，涂色，標注釋等一個(gè)也不敢耽誤，這寫(xiě)寫(xiě)，那畫(huà)畫(huà)，很快，原本幾乎不可能完成的任務(wù)，在我們的圣手下，半個(gè)上午就完成了。更何況還是利用課余時(shí)間呢？我的完成后，就是他們的了......

　　一個(gè)上午完成了全部人的科學(xué)作業(yè)，中午，我們早早的來(lái)到學(xué)校，每個(gè)人先自己完成語(yǔ)數的，然后，英語(yǔ)作業(yè)不會(huì )就向別人請教，別人不會(huì )就對他進(jìn)行“教導”......

　　“鈴鈴鈴......”下課了，我揉了揉自己酸痛的手，擦了擦額角上的.汗珠，心里充滿(mǎn)了一萬(wàn)個(gè)不可能，仿佛這些作業(yè)并不是我做的。畢竟，原本一天都完成不了的工作，在眾人的努力下，半天就完成了！

　　......

　　當天過(guò)后，又一個(gè)下午來(lái)臨。我和昨天一起“工作”的小伙伴們，走在羊腸小道上，討論著(zhù)昨天的話(huà)題。

　　舒適的陽(yáng)光照在我們懶散的臉上，聞著(zhù)新鮮的空氣，我們心里的煩躁一掃而光。畢竟，大難不死，必有后福嘛！

　　“一根筷子易折，一捆筷子難折”“團結就是力量”。是啊，一個(gè)人的力量是薄弱的，但許多人的力量加起來(lái)，就可以把不可能變成可能。在眾人的努力下，就能化難為易。

關(guān)于團結就是力量500字5

　　在我家樓下的花園里有一群可愛(ài)的螞蟻，它們正在奮力地搬運一塊面包屑：只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，它們一邊爬一邊商量著(zhù)該怎樣搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”。不過(guò)幾分鐘，它們開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的蹲在面包屑下馱著(zhù)它；有的爬到面包屑前面，拽著(zhù)它；有的跑到面包屑后面推著(zhù)它；還有的在指揮它們的“作戰方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。

　　一只螞蟻的力量是微不足道的，可是它們團結一致，所以能把一塊好大的面包屑搬動(dòng)，搬走！如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢？

　　記得小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事——“兄弟折快子”。有一個(gè)十兄弟的`家庭，兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑，為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和，外人見(jiàn)笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì )，母親拿出一大把筷子，先是分給每個(gè)兒子一根，讓他們折，結果個(gè)個(gè)都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個(gè)兄弟一個(gè)一個(gè)地折，這下誰(shuí)也沒(méi)有折斷，大家也不用母親說(shuō)了，心里恍然大悟，明白了團結就是力量的道理。

　　我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事吧！這是什么原因呢？因為他們不團結一致，都指望別人去挑水……

　　我們要銘記“團結精神”給予我們的啟示：只要我們團結一致，還有什么事做不成的呢？

關(guān)于團結就是力量500字6

　　在遠古的時(shí)代里，有一片茂密的森林，森林有五個(gè)精靈古怪的小精靈。

　　五個(gè)小精靈各有特點(diǎn)，他們都有各自擅長(cháng)的本領(lǐng)，雖然他們有通天遁地的法術(shù)，但他們卻從不走在一起，都是各自為營(yíng)，獨來(lái)獨往。

　　樹(shù)精靈有著(zhù)最長(cháng)壽的生命，可以說(shuō)是五個(gè)精靈中最有威望的；石頭精靈是個(gè)脾氣又臭又硬的老頑童，總是聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō)；土地精靈是森林里最豐盛的`資占有者，是森林里富有的杰出代表；花精靈總會(huì )發(fā)出迷人的芬香，是會(huì )打扮的美人胚子；水精靈是個(gè)快樂(lè )的天使，總是蹦蹦跳跳地流淌在森林里。

　　一天中午，一位不速之客——五角獸突然闖了森林。五角獸挑絆了土精靈與水精靈之前的關(guān)系，最終導致兩者是相互傷害，搞得兩敗俱傷，讓那萬(wàn)惡不赦的五角獸得逞了。

　　樹(shù)精靈、石精靈和花精靈見(jiàn)了后，便插穿了五角獸的鬼計，把事情的前因后果告訴了土精靈與水精靈。

　　各位精靈都知道那五角獸的強大，單憑靠個(gè)人能力是不能夠把五角獸打敗的。所以他們就考慮了一下，決定團結在一起，合伙把五角獸趕出森林。

　　五個(gè)精靈都動(dòng)用了它們的本領(lǐng)，最終把五角獸趕出了森林，讓五角獸破壞森林的大計毀于一旦。

　　從此之后，五個(gè)精靈團結一心，共同承擔起了保護森林的責任，捍衛著(zhù)森林的安全，過(guò)上了幸福、開(kāi)心、安樂(lè )的生活。

關(guān)于團結就是力量500字7

　　但他一直活得堅硬，兒子的鬧劇只是更加堅定了兒女也不可靠的想法而已?他說(shuō),媽媽其實(shí)是怕他丟臉。臨行的前一天，父親輕輕地對我說(shuō)：。那一年我40歲生日，10歲大的兒子“突發(fā)奇想”想買(mǎi)一件“厚禮”送老媽?zhuān)�被我事先獲悉，立刻向他曉以大義，告訴他“錢(qián)不可以亂花”，他只要畫(huà)張卡片表心意就可以了，至于禮物，“等你長(cháng)大賺錢(qián)之后再說(shuō)；

　　今天上午，我閑著(zhù)沒(méi)事可干，就在小區里走著(zhù)，無(wú)意當中，發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞里到底是什么樣字的，可惜的是螞蟻洞太小了，我怎么看也看不到，我也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一件狹窄的小屋。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一只螞蟻從洞里爬了出來(lái)，在東張西望。我那時(shí)正在吃餅干，餅干渣掉在了地上，只見(jiàn)那只螞蟻看見(jiàn)了餅干渣，于是趕快趕回洞口，以經(jīng)不像剛才那樣慢了，而是發(fā)揮出了全身所有的力量向前沖。我又等了一會(huì )兒，只見(jiàn)一只只螞蟻陸陸續續地出來(lái)了，一會(huì )兒就把面包渣包圍了，一點(diǎn)一點(diǎn)的往回搬，不一會(huì )兒就搬到了洞里面去。

　　我見(jiàn)了之后很不服氣，于是便把一小塊餅干扔在了洞口，見(jiàn)那些螞蟻搬不動(dòng)我便開(kāi)心極了。這時(shí)，有一只螞蟻急急忙忙的回到了洞里，不一會(huì )兒螞蟻又陸陸續續的出來(lái)了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上全部都是螞蟻，可是過(guò)了很長(cháng)時(shí)間餅干還是在原地沒(méi)有動(dòng)。最后，螞蟻們全體出動(dòng)才把餅干搬到了洞里。

　　一只螞蟻的力量是弱小的'，但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的。從這件事當中，我懂得了：團結就是力量。一個(gè)人的力量是弱小的，但是很多人的力量聚在一起就變得強大起來(lái)了。

關(guān)于團結就是力量500字8

　　對于軍隊而言是什么才是最重要的呢？我沒(méi)有參加過(guò)軍訓，我也不夠資格參軍，但今天，在我參加軍訓第二天后我想我有了更深體會(huì )，團結就是力量作文600字。

　　對軍隊而言戰斗力是評定好壞的標準，這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值，更體現了生存能力，因為在戰場(chǎng)上，盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰斗力又是由什么來(lái)影響的呢？這就是我所看到和認識的——團結。

　　單獨的個(gè)體是很難影響大局的，他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用，而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體，無(wú)論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限，甚至根本沒(méi)辦法發(fā)揮應該有的.作用，優(yōu)秀作文600字《團結就是力量作文600字》。要想彌補這一切，團結是最好方法。團結不單可以用集體優(yōu)勢來(lái)隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn)，運用其它人來(lái)增強力量，并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)驗充分發(fā)揮出來(lái)。因為一生是極短而又有限的，不可能把所有的錯誤都犯過(guò)，而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(cháng)此事的人來(lái)指導便可起到意想不到的效果，所以充分團結隊友，利用優(yōu)勢互補是最好提高能力方法。

　　正如我想起今天的隊列練習，我們都按自己體質(zhì)來(lái)決定事實(shí)上走多少，卻不知道我們并非一模一樣，只有一個(gè)統一的標準才能有效的達到步調一致，就比方腳長(cháng)的腳伸的短一點(diǎn)，腳短的步子跨大一點(diǎn)，只有這種方式才能使我們成功，但正因為我們不團結，過(guò)度關(guān)注自己，才造成并不有效的訓練結果。

　　《斯巴達三百勇士》中曾說(shuō)：“斯巴達的方陣之所以強大，是因為每個(gè)戰士都用盾保護他右邊的人，左手出劍，而任何一個(gè)不合調的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對的，團結的確是集體的力量之泉。

關(guān)于團結就是力量500字9

　　“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼……”我唱起這首歌我就會(huì )想起唐老師帶我們在作文班上玩得一個(gè)游戲。這個(gè)游戲讓我明白了“奉獻是一種美德！”

　　作文課一開(kāi)始唐老師給我們講了怎樣做游戲。只聽(tīng)見(jiàn)“一、二、三坐�！薄耙�、二、三走�！钡奶柫�，六班的同學(xué)就走起來(lái)，我們班也不甘示弱的走起來(lái)。突然，李娟說(shuō)：“不玩了�！蔽覀儧](méi)有管她一直繼續玩著(zhù)。同學(xué)們一起把腳擺動(dòng)著(zhù)，嘴里還念念有詞：“左、右、左、右�！币粋�(gè)人坐在另一個(gè)人的腿上，唐老師讓我們比一場(chǎng)賽，我們班的同學(xué)都一窩蜂的跑到李娟那里，同學(xué)們求爺爺求奶奶的求李娟上場(chǎng)，李娟終于上場(chǎng)了，我們一起玩了。后來(lái)，我們和六班進(jìn)行了一場(chǎng)大比拼。一個(gè)人也不能少，看哪個(gè)班走的時(shí)間長(cháng)哪個(gè)班就獲勝，李娟被請上場(chǎng)后，我終于放下了沉重的心，唐老師說(shuō)：“比拼開(kāi)始”，我緊緊的`為我們班捏一把汗生怕出什么差子。我們班和毛毛蟲(chóng)沒(méi)什么兩樣，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“一、二、三坐、一、二、三走�！币宦暳钕峦瑢W(xué)們腳擺來(lái)擺去，呀，不好！有幾個(gè)同學(xué)好像支撐不住了，“啪”的一聲同學(xué)們都摔倒在地。第一局我們敗了，第二局我們卻贏(yíng)了。唐老師又讓我們兩個(gè)班合起來(lái)再玩一次。開(kāi)始了，我們一步又一步的走著(zhù)，我們越來(lái)越支撐不住了。六班同學(xué)便把左、右、左、右的號令變成了加油、加油，終于我們走到了終點(diǎn)。

　　通過(guò)這件事，我明白了團結可以戰勝一切不可能戰勝的事。所以，我們要團結，這樣才能戰勝一切不可能戰勝的困難。

關(guān)于團結就是力量500字10

　　有道是：“團結就是力量�！币馑际钦f(shuō)：只要我們齊心協(xié)力去干一件事，不管有多困難，也一定能成功。打個(gè)比喻，就像人的手指，雖然伸出來(lái)長(cháng)短不一，但只要合在一起，力量就會(huì )增大了。一個(gè)國家不也像一只手一樣嗎？五根手指好比是支撐國家發(fā)展的農業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科學(xué)技術(shù)、旅游業(yè)。

　　中國是農業(yè)第一大國。農業(yè)發(fā)展的新技術(shù)時(shí)刻伴隨著(zhù)中國發(fā)展。袁隆平的雜交水稻技術(shù)領(lǐng)先世界，農產(chǎn)品貿易出口，看：蓮塘池邊映者農婦山茶花般的笑臉，素有美譽(yù)“淮河水，養天下”的淮河兩岸，魚(yú)蝦成群，水草豐茂，漁民的臉成了花兒�？茨屈S金般的麥田，看那綠海洋般的果園，看那農民樸實(shí)的笑臉……哪一張笑臉不洋溢著(zhù)對農業(yè)大發(fā)展的歡欣與快樂(lè )？伴隨著(zhù)農業(yè)發(fā)展的是日益繁榮的工業(yè)。鋼鐵、汽車(chē)、機電……一流拔尖的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)讓原本貧困的中國面貌煥然一新。商業(yè)，日益崛起的它，支撐著(zhù)中國一步步邁向世界的頂峰，琳瑯滿(mǎn)目的日用品擺滿(mǎn)了貨架，五顏六色的食品，千奇百樣的用品支撐著(zhù)商業(yè)一步步輝煌，一步步繁榮昌盛�？茖W(xué)技術(shù)，讓中國終于騰飛，讓載著(zhù)中國人民驕傲的“神五” “神六”直插蒼穹，多少科學(xué)家為科技嘔心瀝血之后，才有了如此光輝的成就。

　　多少海外學(xué)子涌回家鄉，共同建設這美好的祖國。巍峨挺拔的長(cháng)城，遼闊無(wú)邊的.內蒙古大草原，傲然挺立的五岳雄山，波濤洶涌的長(cháng)江黃河，還有靜怡端莊的桂林山水，風(fēng)景秀麗的西湖風(fēng)光……多少錦繡山河，壯麗景觀(guān)讓中國的旅游業(yè)蒸蒸日上，步步高升。只要我們萬(wàn)眾一心，團結奮進(jìn)，我們的祖國就會(huì )更加繁榮昌盛。

關(guān)于團結就是力量500字11

　　今天，我上了一節體育課，使我感觸頗深

　　老師先給我們看了一段視頻，這讓我感到十分驚訝：一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子？老師看到我們驚訝的表情，給我們講起了其中的道理：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒(méi)有大家的共同努力，想成為好的班集體是不可能的，等于是癡心妄想，只有我們共同努力，團結一心，才能造就好的班集體！聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我似乎明白了什么，老師今天要給我們講的只有兩個(gè)字團結！

　　接下來(lái)，我們與老師又玩了一個(gè)游戲，叫做同舟共濟。老師先讓我們理解這個(gè)詞的意思。大家都開(kāi)始踴躍地發(fā)言：我覺(jué)得這個(gè)共的意思是一起，表明團結。我覺(jué)得這個(gè)同里面有一、口，代表很多人在一個(gè)地方。老師微笑的聽(tīng)我們發(fā)完言，在黑板上寫(xiě)下了濟字。光是聽(tīng)大家說(shuō)其他字了，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)濟字把？濟有三點(diǎn)水，代表河，而后面，是個(gè)齊，代表齊心協(xié)力�？傮w的意思就是要齊心協(xié)力的過(guò)河，這不是一個(gè)很能表達意義的'字嗎？同學(xué)們又開(kāi)始討論了起來(lái)，老師趕緊叫停：好，我們下面要開(kāi)始一個(gè)游戲了，叫做同舟共濟。老師說(shuō)了游戲規則之后，游戲便開(kāi)始了

　　不知不覺(jué)中，一節課過(guò)去了，這節課讓我明白了許多許多：一個(gè)筷子容易斷，十根筷子抱一團。團結就是力量。我歌唱團結，擁護團結，因為我明白團結就是力量這句話(huà)的含義。

　　我是這個(gè)大家庭里的一員，一定要與同學(xué)和睦相處，互幫互學(xué)，取長(cháng)補短，有了困難共同戰勝，讓我們這個(gè)大家庭勇往直前，勝利的走入初中的殿堂！

關(guān)于團結就是力量500字12

　　“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”每當我聽(tīng)到這振奮人心的旋律，就想到了團結的重要�！叭诵凝R，泰山移”。只要我們團結起來(lái)，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：古時(shí)候有一位國王，在臨終前把自己的幾個(gè)兒子叫到跟前，送給每人一根筷子，要他們折，結果輕而易舉地就折斷了。國王下令取來(lái)一捆筷子，要他們折，結果誰(shuí)也沒(méi)有折斷。兒子們明白了，一根筷子的力量是微不足道，許多筷子捆在一起力量是強大的。團結就會(huì )凝聚力量，會(huì )使國家興旺昌盛。如果我們不團結，國家就會(huì )衰落，就就會(huì )滅亡�？梢�(jiàn)，團結對一個(gè)國家，對一個(gè)民族是多么重要。

　　在抗日戰爭時(shí)期，日本侵略者鐵蹄踐踏著(zhù)我們的過(guò)土，中華兒女誓死不做亡國奴，齊心協(xié)力，肩并肩，手挽手，驅走了日寇，如果我們不團結，不齊心，怎能有今天的'幸福生活？讓我們來(lái)看這樣一個(gè)故事；天鵝、梭子、魚(yú)和蝦，一起運一批貨物，天鵝上拉，梭子往陸地上拉，魚(yú)和蝦往水里拉，結果貨物一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，這是為什們、“眾人拾柴火焰高”。如果天鵝、梭子、魚(yú)和蝦團結一致，一定會(huì )完成任務(wù)的。

　　團結就是力量，只要團結起來(lái)，就沒(méi)有爬不過(guò)去的山，就沒(méi)有趟不過(guò)去的河，就沒(méi)有走不過(guò)去的路。讓我們學(xué)會(huì )團結，人人團結起來(lái)，我們的生活將更加美好。

關(guān)于團結就是力量500字13

　　還記得那次拔河，它是我真正明白了團結的重要性。

　　那是在學(xué)校舉行的冬季田徑運動(dòng)會(huì )上。運動(dòng)會(huì )的項目十分豐富，跑步動(dòng)人心弦；跳繩緊張激烈；跳高也十分精彩。但令我印象最深的就屬拔河了。

　　第一場(chǎng)是我們班對花杯，開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)手握粗繩，身體后仰，花杯小學(xué)也不甘示弱，緊緊地抓住繩子。我們拉開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽，我們班咬緊牙關(guān)，觀(guān)眾也為我們吶喊助威，我們也為此得到了鼓舞，頓時(shí)一聲叫喊，奮力向后拉，繩子漸漸朝我方移過(guò)來(lái)了，我們更是不能有絲毫松懈，一口氣贏(yíng)了這一場(chǎng)。第二場(chǎng)，交換場(chǎng)地，好像第一場(chǎng)的勝利使我們鼓足了勁，輕而易舉的拿下了這場(chǎng)，我們腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云�？刹门姓f(shuō)重來(lái)，剛才有人在我們后面使力。那朵幸福的云消失了，這時(shí)的我們已經(jīng)把力氣花費得差不多了，面對突如其來(lái)的挑戰，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心中還真沒(méi)底兒。但該面對的總要面對，我們鼓足勇氣，開(kāi)始了決定勝負的一場(chǎng)比賽，開(kāi)始了，我們班由于后面東倒西歪，迅速被他們拉了過(guò)去，我們齊心協(xié)力，心中只有一個(gè)念頭，拿下這場(chǎng)比賽。功虧不負有心人，我們的'堅持換回了勝利，創(chuàng )造了奇跡。我們控制不住自己勝利的喜悅，一蹦三尺高。

　　回到教室，老師表?yè)P了我們，并送了我們一句話(huà)：沒(méi)有做不到，只有想不到。這句話(huà)我一直牢記。

　　也許一個(gè)人的力量是單薄的，但每個(gè)人使出一份力，就是強大的。一句話(huà)說(shuō)得好，團結就是力量。

關(guān)于團結就是力量500字14

　　新家的客廳里，潔白的墻壁上掛著(zhù)一幅引人注目的山水畫(huà)，那幅畫(huà)是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此，這三位成了主人愛(ài)不釋手的“三寶”。

　　一天主人不在家�！叭龑殹遍_(kāi)始爭論起來(lái)了。筆首先說(shuō)了：“雖然是‘三寶’，但是沒(méi)有一個(gè)首領(lǐng)，那怎么行呢？不如咋們選個(gè)老大。我認為誰(shuí)不但年紀大，而且對那山水畫(huà)貢獻又最大，誰(shuí)就來(lái)當老大�！闭f(shuō)完，驕傲地拍拍胸膛，好像必勝了。

　　宣紙聽(tīng)了就不服氣了，站出來(lái)說(shuō)：“這不明擺著(zhù)是你的'年紀最大嗎！可是說(shuō)你畫(huà)出水畫(huà)功勞最大那我可就不服氣了！要不是我，那你畫(huà)啥呀！沒(méi)有地方畫(huà)。依我看來(lái)，就該讓我當老大�！�

　　顏料一聽(tīng)，臉脹得通紅說(shuō)：“你們兩位老人仗著(zhù)年紀大欺負我小，門(mén)都沒(méi)有！如果筆沒(méi)了我怎么畫(huà)出山水畫(huà)，紙沒(méi)了我更不能畫(huà)山水畫(huà)，怎么看都是我最合適不過(guò)當老大了！”大家一下子爭得面紅耳赤，你不讓我，我不讓你，硬說(shuō)自己本事最大。

　　“別吵了�！蹦赀^(guò)半百的桌子爺爺實(shí)在看不下去了。()他嚴肅地說(shuō)：“為了公平，我們來(lái)做個(gè)比賽，誰(shuí)能靠自己一個(gè)人畫(huà)出一張山水畫(huà)，誰(shuí)就是老大。說(shuō)得多好��！現在，比賽開(kāi)始啰！”一聲話(huà)下，大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。筆沒(méi)有紙，顏料又如何畫(huà)呢？它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢？它只是一張紙，又沒(méi)筆、顏料，如何畫(huà)。瞧，它那急得差點(diǎn)哭出來(lái)了。顏料呢？它也是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

　　結果，比賽結束，沒(méi)有一人完成畫(huà)，大家才知道：團結才是力量！

關(guān)于團結就是力量500字15

　　俗話(huà)說(shuō)得好“團結就是力量”，在工的那一天，我深切的感受到了這句話(huà)的意思。

　　學(xué)工的'第一個(gè)活動(dòng)是劃船，當時(shí)我興奮極了，摩拳擦掌的躍躍欲試。但是一聽(tīng)到老師宣布的一個(gè)消息，我又“壓力山大”了――同學(xué)們要我做組長(cháng)！組長(cháng)要管很多的事情，去哪里，不起內訌，不碰船……等等一系列船上事務(wù)，不說(shuō)了，開(kāi)船了！

　　一開(kāi)始，我的船員們精力充沛，開(kāi)始往水草茂密的水域前進(jìn)，但是調皮的水使我們進(jìn)退兩難，雖然是這樣，但是絲毫沒(méi)有減去我們濃濃的興趣�！耙欢�一二，左轉彎！”我一聲令下，船就緩緩左轉。這時(shí)調皮搗蛋的宋雨祺船員有一些閑不住了；他開(kāi)始潑水，大量地潑水！一船人被他弄得狼狽不堪。

　　就在這個(gè)時(shí)候，陳俊宇船員發(fā)話(huà)了“你把我的衣服弄濕了……”“是你先動(dòng)手的……”兩人吵了起來(lái)！“好了”我打斷他們的吵鬧，并安慰他們說(shuō)“誰(shuí)先安靜有獎勵”。漸漸地，我們有一點(diǎn)力不從心了，有兩位女船員不劃船了，而是像一位位江南美女一樣，用水拉拉水葫蘆，用水潑潑金魚(yú)草，還讓秋風(fēng)拂去汗水�！皥F結！”我用力一吼，那兩位江南美女終于回過(guò)神來(lái)，繼續加入劃船隊伍里來(lái)。

　　“不妙，撞網(wǎng)了！”一撞，二彈，我們便進(jìn)入了無(wú)休止的“蹦蹦床”中。我急中生智，用力往后一推，我們終于脫離了“魔網(wǎng)”，回到了“溫暖的大港灣”，這讓我深刻感受到漁夫的艱辛。

　　團結就是力量。如果在劃船時(shí)，一個(gè)要往東，另一個(gè)要往西，那還得了！只有我們團結一心，目標一致，我們才能快速前進(jìn)！

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