團結之花作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的團結之花作文，歡迎大家分享。
團結之花作文1
團結，是最神圣、最美麗、最具摧毀力的心靈之花。這朵花的種子，埋藏在每個(gè)人的心靈深處，只要擁有一顆團結的心，種子就會(huì )在雨露中生根發(fā)芽，開(kāi)出驚艷的花朵。
五年級六班，就是一個(gè)團結的班級，在那里，團結之花漫山遍野，其中，有六十八朵花兒都格外引人注目，那就是我們同學(xué)精心照料，開(kāi)在心田里的花。
團結之花含苞欲放時(shí)，學(xué)校正在舉行運動(dòng)會(huì )。五年級將舉行五十米短跑迎面接力賽。我們五年級六班的同學(xué)們都格外興奮，也格外緊張。這是一場(chǎng)關(guān)系到班級榮譽(yù)的比賽！
藍天白云下，每個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)各就各位了�！叭�、二、一！”哨聲劃破天際，比賽開(kāi)始，我們班的同學(xué)沉著(zhù)冷靜地奔跑著(zhù)，手里的接力棒握得緊緊的，這位奔跑的同學(xué)臨近接棒的同學(xué)時(shí)，右手張開(kāi)，將棒握在外面。接棒的同學(xué)拿到了棒，飛也似的奔向前方……你看，六十八個(gè)同學(xué)配合得多好��！
經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回激烈的比拼，我們班跑在最前面，啦啦隊大聲不停地喊“加油！”嗓子都叫啞了。整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)。
比賽接近尾聲時(shí)，我們班掉棒了！原因是一位同學(xué)注意力不集中，沒(méi)接好棒。啦啦隊員焦急萬(wàn)分，危急關(guān)頭，接棒的同學(xué)兩秒鐘就把棒子撿起來(lái)，然后瘋狂飛奔，我們的同學(xué)由焦急變?yōu)榭裣�。換成別的班，也許會(huì )罵掉棒的同學(xué)，我們班的團結友愛(ài)，默契配合讓我們穩操勝券。
輪到我了！我拿起棒子，用盡全身力氣，不顧一切地向前沖。臨近對方，我熟練地將棒子傳給接棒者，老師們都對我們的表現嘖嘖稱(chēng)贊。鴿子群在空中有序地鳴哨飛行，似乎也在觀(guān)賞這場(chǎng)比賽、稱(chēng)贊這場(chǎng)比賽。
一陣風(fēng)刮過(guò)操場(chǎng)，花圃中有一朵花在別的花的襯托下格外引人注目，這就是屬于五年級六班的團結之花，這朵團結之花，將永不凋謝。
團結之花作文2
絲絲的春雨，使團結的花苞慢慢睜開(kāi)惺忪的雙眼。團結的花苞飽經(jīng)風(fēng)露，它默默的綻放著(zhù)，直到那時(shí)，顯露出它美麗的光彩
——題記
今天，我校舉行了第一屆中小學(xué)生跳繩比賽，我班以?xún)?yōu)越的'成績(jì)勇奪桂冠。捧著(zhù)獎狀想著(zhù)之前的練習，我們是付出了多少汗水，多少辛酸。
剛宣布要比賽時(shí)，每個(gè)男生都很害羞，覺(jué)得男生跳繩多沒(méi)臉面��！在老師的勸說(shuō)下，為了班級的榮譽(yù)，全體男生終于都答應開(kāi)始練習了。
第二天，我們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始練習兩個(gè)同學(xué)把袖子一挽，把手一轉開(kāi)始練習，經(jīng)過(guò)老師的指導我們終于找到了問(wèn)題所在，原來(lái)是隊伍不合適。于是，我們馬上改變隊伍，倆人一排，大個(gè)中間，小個(gè)兩邊。在反復的練習中，終于得到了可喜的成績(jì)。
第四天，第五天……
比賽如期而至，雖說(shuō)天氣又些陰沉，但不為這個(gè)而影響我們的斗志。
四個(gè)班級比過(guò)了，最多的班級上了十七個(gè)，該我們班了。只見(jiàn)隊伍如蛟龍一般盤(pán)旋而進(jìn)，二班的拉拉隊也努力的呼喊著(zhù)。一個(gè)，兩個(gè)……唉！當上到十四個(gè)時(shí)繩子被絆倒了。幸好我們有第二次機會(huì )。
第二次機會(huì )開(kāi)始了，我們懷著(zhù)唯一的希望而跳，身輕如燕，健步如飛，騰空而越。一個(gè)，兩個(gè)……馳如電。��！我們竟然上了十八個(gè)！我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！早以疲憊的身軀不在疲憊，早以燃滅一半的希望，燃燒起來(lái)。我們贏(yíng)了。只見(jiàn)同學(xué)早已流滿(mǎn)汗的臉上亮起了笑容。老師也笑了起來(lái)。
跳繩，跳出了我們的歡樂(lè )；跳繩，增遞了我們的友誼；跳繩，展示了我們的風(fēng)采。是跳繩滋潤了團結的花苞，是跳繩灌溉了團結的花朵，才能使團結的花綻放，也正是我們的團結給它施肥，愿團結的花永遠綻放，永不老去！
團結之花作文3
記得前幾天，做完作業(yè)后，我在小區花園里玩，看見(jiàn)地上有只小螞蟻，我把手上一小塊月餅喂給它吃，螞蟻拼命地拖動(dòng)月餅，大概想把這美食拖到它們家里去吧�？墒�，它怎么拖也拖不動(dòng)，后來(lái)小螞蟻把它的伙伴們都喊來(lái)了，月餅周?chē)奂?zhù)黑壓壓的一群小螞蟻，它們抬著(zhù)月餅緩緩地向螞蟻的洞穴移動(dòng)，大家都很用力，沒(méi)有一只螞蟻偷懶。當時(shí)我想，如果要給動(dòng)物發(fā)個(gè)團結獎，那就一定是螞蟻了。因為，它們從不自私自利、從不叫苦叫累、從不埋怨嘆氣。我們人類(lèi)，真該向螞蟻家族學(xué)習呀。
像螞蟻一樣，天地間每天都在上演著(zhù)一幕幕團結奮進(jìn)的劇目，處處涌動(dòng)著(zhù)團結友愛(ài)的暖流：在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流災害中，數十億捐贈資金支援災區、無(wú)數的志愿者伸出援手，這樣的暖流正匯聚成堅不可摧、永不言棄的民族精神。今天，在我們美麗的校園里，也隨處可見(jiàn)同學(xué)們團結友愛(ài)、和諧相處的景象：課堂上大家一起攜手同心協(xié)作、解決難題，課后大家一起搞衛生、做游戲。這樣和諧自然的景象，每天都在重復、每天都在延續……
俗語(yǔ)說(shuō)得好，“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”、“一根筷子輕輕被折斷、一雙筷子牢牢抱成團”，可見(jiàn)團結的力量是巨大的，個(gè)人的力量是渺小的。只有大家團結一心，才能產(chǎn)生無(wú)與倫比的巨大力量。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結、互助、友愛(ài)，共同奏響美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )！讓我們積極爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年，用實(shí)際行動(dòng)澆灌這些“團結之花”，讓文明的芳香飄揚在中華大地！