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同桌的作文10篇(精品)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
前言：在你身邊，是否也有這樣的同學(xué)……
今天我來(lái)到新班級，于是，我就有了這樣一個(gè)同桌：他還有只清秀的臉蛋，白凈的皮膚，看上去天真可愛(ài)，可是，一接觸我就發(fā)現他是一個(gè)癡呆兒。聽(tīng)說(shuō)，他是在生了一場(chǎng)大病之后才變成這樣的，真可憐！而且，才一天我就發(fā)現：他，是一個(gè)被他們嫌棄的人-------因為他連話(huà)都說(shuō)不清楚，更別談什么學(xué)習了。
給我了幾天同桌，我覺(jué)得他不像他們說(shuō)的`那樣惡心，討厭。我倒是覺(jué)得他很可愛(ài)很善良。他很愛(ài)笑，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)臉上永遠都掛著(zhù)一個(gè)大大的微笑，他不懂外界對他是什么認知，無(wú)論別人怎么嫌棄他、欺負他，他都還以天使般的笑容。
他喜歡跟著(zhù)我，我也喜歡叫他讀書(shū)寫(xiě)字，雖然付出與收獲是巨大的反比，但望著(zhù)他無(wú)邪的笑臉，我總無(wú)法棄他與不顧。每當讀準或寫(xiě)出一個(gè)字，我的心里就像吃了蜜糖一般，我發(fā)現自己有了跟從前不一樣的快樂(lè )，我很清楚這些都是他帶給我的，我想我也一定要，帶給他快樂(lè )！
有一次，他的父母要帶他去復查。他非要拉我一起去，他的父母拗不過(guò)他，只得懇求我一起去，我答應了。一路上，他牽著(zhù)我得手，很高興，像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒。在醫院里，也非常配合醫生的檢查、治療。他父母說(shuō)以前他總是不肯來(lái)醫院，一路上都是連拖帶騙，檢查時(shí)，也胡鬧得厲害。這次，全因有了我……不知為什么，聽(tīng)了這話(huà)，我心里好像有點(diǎn)小驕傲，我也很清楚，只是我關(guān)愛(ài)他的回報。
以后，我經(jīng)常陪他去檢查，治療，而等他能正確說(shuō)出一個(gè)人的名字的時(shí)候，竟然第一個(gè)就是我的名字。當醫生說(shuō)如果他能一直這樣配合，回復健康就不成問(wèn)題了，我高興極了，我打定主意，一定要陪走過(guò)這段路……
后記：在我們農村學(xué)�？傆羞@樣特殊的同學(xué)，他們的父母因為各種原因，沒(méi)有把他們送到專(zhuān)業(yè)機構去學(xué)習，而是讓他們“混跡”我們之間，我們不應該看輕他們，給他們關(guān)愛(ài)才是我們該做的。
初一:唐味味
同桌的作文 篇2
早上，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，陽(yáng)光射進(jìn)班里，顯得很明亮�！霸缟虾�！”班花林美美走了進(jìn)來(lái)跟我打招呼。她身穿一件靚麗的裙子，帶著(zhù)小花的粉色上衣，顯得活潑又美麗�！巴邸嗷▉�(lái)了！”
“鈴——鈴鈴——”上課了，老師并沒(méi)有按時(shí)走進(jìn)班里。因而同學(xué)們議論紛紛。有的學(xué)生看老師沒(méi)來(lái)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了；有的學(xué)生津津有味的看起了漫畫(huà)；還有學(xué)生開(kāi)始議論老師為什么還不來(lái)。
“老師是不是去開(kāi)會(huì )了！”牛小賤大聲問(wèn)道。
王大錘沉思一會(huì )，回答道：“不可能，可能是老師生病了吧！”
“不對，我看老師是不想幫我們上課，躲起來(lái)了吧！”帥F一邊笑一邊大喊道。同學(xué)們不斷猜測著(zhù)。
“呀——”班花花容失色地大叫一聲，“誰(shuí)這么缺德，竟然把垃圾扔到我頭上，真是沒(méi)有教養！”
這團廢紙吸引了大家的注意力，“你們說(shuō)是誰(shuí)扔的？”牛小賤問(wèn)道。
“你們說(shuō)，會(huì )不會(huì )是帥F呀，他最喜歡扔垃圾了！”
“嗯，有可能！”大家異口同聲地說(shuō)。
帥F走了過(guò)去，對大家說(shuō)：“不是我，真的不是我，我以我的人格保證！”
“切——騙鬼去吧！”班里噓聲一片。
陳半仙飛快地跑了過(guò)去，把紙團捧了起來(lái)，一本正經(jīng)地念叨：“天靈靈，地靈靈，紙團啊紙團，快快現出你的原型，找你的主人去吧！”說(shuō)完，又將紙團一扔，紙團又飛了出去。這次，紙團落到了同桌朱正義的桌子旁邊。朱正義身材高大，剪著(zhù)一個(gè)鍋蓋頭，眼睛小，常常瞇得像一條細縫，但格外有神。他威風(fēng)凜凜地走過(guò)去，從容不迫地撿起紙團，把紙團扔進(jìn)了垃圾桶。他的`舉動(dòng)無(wú)疑吸引了全班的注意力，大家紛紛猜測是他扔的，向他投去了鄙視的目光。
“肯定是朱正義扔的，看，是他撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶的，紙團一定是他扔的！”帥F說(shuō)。
“做賊心虛��！”陳半仙怪腔怪調，“是啊，看他平常裝好人，今天被我們逮到狐貍尾巴了吧！”說(shuō)完，對同桌投去鄙夷的目光。
還有同學(xué)竟然走過(guò)來(lái)當面批評同桌：
“你說(shuō)你，你干嘛亂扔垃圾呀！”
“你平常一本正經(jīng)，總是裝好人，現在被我逮住了吧！”
同桌忍無(wú)可忍了，臉色緋紅，額頭上青筋暴露。他站起來(lái)，雙手握拳，但他沒(méi)有打出去，理智占了上風(fēng)。
“都給我坐下！”老師走上講臺向大家宣布：“同學(xué)們，剛剛是一次行為測試，只有朱正義一個(gè)人撿起了紙團。他通過(guò)了測試。你們其他人應該向他學(xué)習。那個(gè)紙團是我故意扔的，你們不要誤會(huì )他了�，F在我宣布，班長(cháng)是朱正義，陳半仙你可以退位了！”
聽(tīng)完老師的這番話(huà)，大家恍然大悟，都向他投去敬佩的目光。
同桌的作文 篇3
從一年級開(kāi)始我換過(guò)了許多同桌，有文靜同桌，搞笑同桌，學(xué)問(wèn)同桌，可愛(ài)同桌，善良同桌……我現在的管理同桌可牛了！
他的性別跟我老爸一樣，臉是肉包子型的，在“肉包子上”有一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)會(huì )翹起來(lái)幾根，再下面是一雙奇特的眼睛，怎么個(gè)奇特法呢？呵呵，就是因為它的`眼睛有時(shí)是雙眼皮，有時(shí)是單眼皮。他的鼻子可不是一般的大，而是超級的大，說(shuō)實(shí)話(huà)可以跟豬的鼻子相比了。他的嘴巴外表是不大不小，但其實(shí)是很大的。這些外貌特征加起來(lái)就等于他：沃述揚。
他的特點(diǎn)是：管理能力超強，沃述揚是我們班的副班長(cháng)之一，可奇怪的是，我們都聽(tīng)他的。一次早讀，徐老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們就唯恐天下不亂了。同學(xué)們都是天不怕，地不怕，就怕徐老師。班長(cháng)胡曉燕拿著(zhù)《巧奪100分》走上講臺，大聲說(shuō)：“安靜，拿出巧奪！”可沒(méi)人理她大家還是自管自講話(huà)，胡曉燕連續叫了N變可還是無(wú)濟于事。這時(shí)，沃述揚從座位走了出來(lái)，以1000000……。分貝的聲音說(shuō)：“安靜，再講話(huà)的人等下1000字檢討�！贝蠹揖透f(shuō)好了似的陸陸續續的安靜了下來(lái)。我想胡曉燕也許會(huì )有些佩服他吧！當然了，有許多次早讀都是他組織起來(lái)的，他總能把我們管的乖乖的。
他的成績(jì)不說(shuō)數一數二，但也能排在全班前10名，他的書(shū)法寫(xiě)的很好，曾獲得了好幾次獎。
同桌的作文 篇4
從上學(xué)到現在，跟我坐過(guò)的同桌很多�？申P(guān)系最密切、最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學(xué)習好、愛(ài)鍛煉的孫超啦！他和我同歲，是個(gè)回民子弟，圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著(zhù)智慧和友好的信息。
瞿章很喜歡穿涼皮鞋，有時(shí)冬天他也穿涼皮鞋，我最不喜歡的是他那個(gè)小鼻子，有時(shí)睡午覺(jué)的時(shí)候，他的.鼻子都會(huì )發(fā)出聲音來(lái)，讓我睡也睡不好。
瞿章，他非常喜歡開(kāi)玩笑。有一次，我的媽媽來(lái)學(xué)�？次�，不一會(huì )兒，媽媽去上洗手間，瞿章說(shuō)：“你媽媽剛才回去了�！蔽荫R上跑到洗手間，看見(jiàn)媽媽還在那兒。
怎么樣？瞿章有趣吧！
同桌的作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了，我有了新的同桌。她外表沒(méi)有什么引人注意的地方，但他卻有一顆金子般的心。她就是小楊。
剛開(kāi)始和小楊坐同桌時(shí)，我不怎么在意他。后來(lái)發(fā)生的一件事，改變了我對他的看法。那是開(kāi)學(xué)后不久，我的.新書(shū)不小心丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆的坐著(zhù)。這時(shí)同桌似乎發(fā)現了什么，關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦？”我心煩地看了她一眼：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了�！彼�(tīng)了有些驚訝。接著(zhù)，她猶豫了一下，拿出自己的課本遞給我：“書(shū)給你，以后可別毛手毛腳的�！笔裁�？給我？我不敢相信自己的耳朵，她居然會(huì )這么做�！敖o我，你怎么辦？”我半天才擠出一句話(huà)來(lái)。 “今天我們就先一起看吧�！彼嶙h說(shuō)。于是我們倆就認真早讀起來(lái)。
第二天早讀，小楊還是把她的書(shū)讓給了我，自己卻拿著(zhù)一本舊書(shū)在讀。我堅持要和他交換，他說(shuō)什么也不同意。望著(zhù)他認真讀書(shū)的樣子，我的喉嚨被心中激起的感情堵住，我被這種同桌間的無(wú)私友情所感動(dòng)，流下了幸福又驕傲的淚花。
同桌的作文 篇6
我的同桌是個(gè)女生，叫小藝。她不但歌唱得好聽(tīng)而且字也寫(xiě)的很好看。她為人熱情大方，還愛(ài)打抱不平呢。
記得有一次我借了一位同學(xué)的書(shū)，看完后就放回圖書(shū)角去了。然后，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有和書(shū)的主人說(shuō)就把這本書(shū)借走了。書(shū)的主人以為是我把她的書(shū)藏起來(lái)了，就老是追著(zhù)我要書(shū)。唉，怎么麻煩總是跟著(zhù)我？這次它終于把我給抓住了。
開(kāi)始時(shí)書(shū)的主人說(shuō)：“快把書(shū)還給我，要不我就告班主任�！弊詈笏尤灰屹r給她兩本一模一樣的'書(shū)，一本放在圖書(shū)角，一本給她。這不是欺負人嘛�？墒怯袔讉�(gè)同學(xué)聽(tīng)她說(shuō)完，竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個(gè)還說(shuō)：“你是最后一個(gè)看書(shū)的人，而又是在你這里丟的，不是你賠難道還是我賠��？！”這個(gè)同學(xué)說(shuō)完，邊上的其他幾個(gè)同學(xué)就附和道：“對��！對��！”我努力地澄清，可他們都不相信。我覺(jué)得很委屈。就在這時(shí)，小藝出現了。我以為她也是來(lái)趁火打劫呢，因為大多數同學(xué)都不相信我�？墒俏义e了。她聽(tīng)我們說(shuō)了一遍情況，就說(shuō)：“你們憑什么說(shuō)是逗逗偷了她的書(shū)？”我驚呆了，沒(méi)想到她會(huì )站出來(lái)幫我。頓時(shí)，我對小藝有了感激之情。她幫我同他們爭論時(shí)，我卻在想：那些同學(xué)并沒(méi)有見(jiàn)到我偷書(shū)，為什么要在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火呢？為什么要添油加醋地說(shuō)看見(jiàn)我拿書(shū)了呢？這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)小藝說(shuō)：“你們?yōu)槭裁粗粦岩伤粦岩赡銈冏约耗�？”小藝的這句話(huà)讓她們無(wú)言以對。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)平時(shí)常調皮搗蛋的男生拿著(zhù)那本書(shū)正在走向圖書(shū)角。我就指著(zhù)那邊喊：“快看！”她們看到后都朝那個(gè)男生一窩蜂地跑了過(guò)去。真相大白了，我想：終于還我一個(gè)清白了！都是這個(gè)罪魁禍首，哼！
雖然我被冤枉了，但是我還是很高興，因為我和小藝之間有了真誠而深厚的友誼。
這就是我現在的同桌——小藝。
同桌的作文 篇7
同桌，我上一年級的時(shí)候和王迪同桌，她被我稱(chēng)為活潑同桌；上二年級的時(shí)候和程學(xué)智同桌他被我稱(chēng)為大咧同桌；三年級……這些同桌在我的腦海里的印象都已經(jīng)模糊了�？芍两癫荒芡氖俏业纳窠�(jīng)同桌—石佳音。如果你不信那你就聽(tīng)我給你講講她的光榮事跡吧。
“啊啊啊啊啊，劉夢(mèng)瑩，我的筆掉到樓下去了你和我下去撿�！彼荒樈辜钡�.和我說(shuō)“啊，只要你不讓我下去你讓我干什么都行�！蔽覄傉f(shuō)完她就馬上打斷我的話(huà)“不行你怎么這樣想呢。我們應該遵守中華人民勤儉的美德”她一臉認真的說(shuō)，看著(zhù)她的樣子我忍不住笑了起來(lái)。趁著(zhù)我笑的時(shí)候她把我拉到了樓下。哎，反正也下來(lái)了等等吧。她又蹦又跳的跑過(guò)去撿筆樣子好像一只笨笨的企鵝�？粗�(zhù)這么好笑的樣子讓想起她剛才說(shuō)的那句話(huà)，我忍不住笑了起來(lái)，弄得有好幾個(gè)大哥哥大姐姐向我這看。我只顧的笑了哪里管得來(lái)這些��！“對不起對不起哦‘’突然我的耳邊響起一個(gè)人的聲音，我趕緊止住笑看向她，只見(jiàn)她裝著(zhù)非常抱歉的樣子對著(zhù)那幾個(gè)看向這里的哥哥姐姐們“對不起對不起對不起哦，今天神經(jīng)病院放假”然后她又向我看了看，那些人好像明白了她的意思。然后朝我投來(lái)可憐的目光。天啊石佳音這是想要我的命嗎？我剛想抓住她，她又說(shuō)“劉夢(mèng)瑩，你忘了吃藥啊。不要緊我這就上去給你拿藥”我剛想抓住她，讓她別亂說(shuō)，可是……晚了。我剛上去就聽(tīng)見(jiàn)她在那里大聲地說(shuō)著(zhù)“我是上來(lái)給劉夢(mèng)瑩拿藥的�！疤彀�，她還讓不讓我活了。我準備和她賭氣，一節課不和她說(shuō)話(huà)，她確抱著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：“瑩瑩，小瑩瑩啊好瑩瑩，不要這個(gè)樣子嘛”
“叫我不要這個(gè)樣子，怎么可能，你那么說(shuō)話(huà)叫我的臉往哪擱啊”我生氣的看著(zhù)她他卻和我裝傻，說(shuō)：“要臉干什么，那多費勁啊。還得洗”我聽(tīng)了，差點(diǎn)沒(méi)暈死過(guò)去，你們別太驚訝了。這是常有的事，誰(shuí)讓我攤上了這個(gè)神經(jīng)同桌那！
同桌的作文 篇8
她是一個(gè)漂亮的女孩，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，她就是我的新同桌——張子悅。
我覺(jué)得她像陽(yáng)光一樣燦爛，像清風(fēng)一樣清新，像綿綿細雨一樣溫柔，她還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是速記能力非常強，可以把一篇短文背誦的一字不漏。記得在那個(gè)語(yǔ)文課上，朱老師給我們講完課時(shí)，她對我們大家說(shuō):“接下來(lái)，我們要在剩余的十分鐘里背誦《小鎮的早晨》里的美文�！鳖D時(shí)，教室里“炸開(kāi)了鍋”大家都迫不及待的拿起課本，認真的朗讀起來(lái)，個(gè)個(gè)猶如飛馳的駿馬一般，這聲音真是有些震耳欲聾了。大約五分鐘后，我的同桌就背完了，她邊把手里的課本交給我邊對我說(shuō)：“你能不能幫我測驗一下呢？”我爽快地說(shuō)：“當然可以！”說(shuō)完，就一把拿起了她的課本，然后，她用溫柔的語(yǔ)調流利的把美文背了出來(lái)，雖然有一兩處的錯誤點(diǎn)，但是她立刻改正了過(guò)來(lái)，我羨慕的.說(shuō)：“你背的真好�！�
這就是我的新同桌，希望她能和我一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
同桌的作文 篇9
我的同桌是個(gè)囧人，她每天都有好多個(gè)囧事，讓我來(lái)給你講講吧！
人在囧途之——囧（一）
有一次，我跟幾個(gè)小伙伴們去公園無(wú)玩，正巧我同桌也來(lái)了，于是我們選了一個(gè)游戲——“管家婆”玩了一會(huì )兒，我的同桌不知哪兒來(lái)勁，去抓離她最近的是王榮天。她準備好姿勢，奮力一躍，哇~噢~��！她不小心撲在王榮天的身上，在場(chǎng)的小伙伴們看了都驚呆了�。�！
人在囧途之——囧（二）
我的同桌是整理講臺的，有次上數學(xué)課，她剛整理完講臺，就不知道被哪個(gè)壞蛋，給弄亂了。老師來(lái)之后看見(jiàn)了那么亂的講臺和臟臟的黑板，我的'同桌也就成了罵的對象，真的好慘呀！
人在囧途之——囧（三）
上體育課的時(shí)候，我叫我的同桌帶隊下樓，可是她偏偏不聽(tīng)我的話(huà)，在教室里等了5、6分鐘，連一個(gè)老師的身影都沒(méi)從我們班的教室門(mén)前閃過(guò)，最終還是決定自己下樓。結果，我的同桌被體育老師罵了，我們看的慘不忍睹。
我的同桌養著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)和劉海，簡(jiǎn)直像個(gè)“雀斑小人，”你猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是—湯莉同志。
同桌的作文 篇10
我的同桌叫周非凡。他個(gè)子不高，比較矮，但看起來(lái)很機靈的。他的相貌特點(diǎn)我就記不清了，可能是熟人不細看吧。周非凡原來(lái)的'同桌是周潔，他們可是死對頭。從換座位到現在，經(jīng)歷了許許多多酸甜苦辣的事情。
記得有一次上音樂(lè )課，我們和看一本音樂(lè )書(shū)。我把書(shū)放在正中間，他一半，我一半�？墒�，樂(lè )譜在我的這一半。他一定要把樂(lè )譜放在中間，我不讓。隨后，我們就吵得不可開(kāi)交。最終，他讓步了，因為好男不跟女斗嘛！
可他還有陰險的時(shí)候。我倆的周記本是誰(shuí)也不給誰(shuí)看的。不料有一次，不光被他看到了，而且是整整一篇周記。那一天，我正在看老師批改的東西，其中有一個(gè)字怎么看也看不懂，便去請教周非凡，他盯著(zhù)本子許久，仿佛在努力思考。等我收回周記本的時(shí)候，他居然咧開(kāi)嘴對我陰險的笑了笑說(shuō)：我已經(jīng)看完了你寫(xiě)的一篇周記哦！“我當場(chǎng)被氣死。
這就是我的同桌，一個(gè)又好又壞的同桌。
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