- 同桌的作文 推薦度:
- 我的小學(xué)同桌作文 推薦度:
- 同桌的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同桌的作文[優(yōu)秀5篇]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我上初中了,我有了一個(gè)新同桌,他有一個(gè)很怪的名字,他叫李艈,他可是一個(gè)名副其實(shí)的ll黃鼠狼rr。
初中有了新規鉅,值日表上第一個(gè)人就是值日組長(cháng),也屬值日組長(cháng)活重,擦黑板,掃地,擦玻璃全是值日組長(cháng)的活,第二天開(kāi)門(mén)也是值日組長(cháng)必備的,我在第二個(gè),還算幸運,可他卻不那么幸運了,我們是最后一組,在到我們值日的前一天,他卻主動(dòng)要自己鎖門(mén)。我很納悶,他壺蘆里賣(mài)的什么藥?第二天,他把鑰匙給了我,說(shuō):ll值日組長(cháng),明天早點(diǎn)開(kāi)門(mén)。rr我疑惑的說(shuō):ll值日組長(cháng)不是你嗎?什么時(shí)候成了我了。rr他說(shuō):ll你不信去看值日表呀"我去一看,立刻傻了眼,怎么我成了第一個(gè)了,他竟然是最后一個(gè)。我當然不服氣,可他一句話(huà)就免了"反正值日表上你是第一個(gè),我可管不著(zhù)。"。我也只好不情愿的'戴上值日組長(cháng)這個(gè)頭銜了。
還有一次,那是在上美術(shù)課,我一直看到他在笑,我問(wèn)他笑什么,他說(shuō):"你看我的圖畫(huà)本"我一看,也跟著(zhù)笑起來(lái)了,他在上面畫(huà)了不少狗屎,我笑的比他還厲害。這時(shí)美術(shù)老師說(shuō):"蘇銘瑋,你別笑了,要向你同桌學(xué)習,我一看他,他正一本正經(jīng)的在那里畫(huà)畫(huà),我故有一肚委曲沒(méi)處使,但對他的詭計是心服口服
同桌的作文 篇2
太陽(yáng)微微的照耀著(zhù)寬闊的大地,風(fēng),輕輕的吹著(zhù)綠油油的小草,來(lái),握個(gè)手,嘿嘿!迷糊的小草。旁邊的小路有五顏六色的花兒,搖搖擺擺的唱著(zhù)歌曲,那美聲傳遍了整個(gè)世界。
這個(gè)暑假已經(jīng)結束了,回歸正傳,新的學(xué)期開(kāi)始了,有許多新同學(xué),以前的老同學(xué),又見(jiàn)面了,很開(kāi)心,我來(lái)到教室,走到我的課桌,連忙座了下來(lái),我皺了皺眉頭,心里想著(zhù),我的同桌會(huì )是誰(shuí)呢?正我在發(fā)愁的時(shí)候,我的旁邊似乎有人,我回頭一看,!是一位女同學(xué),嘿嘿!
我自己在那里傻笑,哦,我的同桌應該是她,她的名字叫任珊,我們在小小的時(shí)間內,成為了好朋友,她很開(kāi)朗,有一雙明亮的眼睛,右邊的眼角有一顆小小的.痣,很漂亮,帶著(zhù)一副黑色的眼鏡,后面扎著(zhù)小馬尾,可愛(ài)吧!
她擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),畫(huà)的吧,可以說(shuō)是好,尤其就是漫畫(huà),我最喜歡了。我們倆座在一起,很好,在這個(gè)班級里,變化了不少,溫馨了許多,在那一刻,我了解了她,她那甜言蜜語(yǔ),占距我的心靈,有一種快樂(lè )舒適的溫暖感覺(jué),嘻嘻,這是我的好朋友,同桌!
同桌的作文 篇3
你從來(lái)就沒(méi)有向我借過(guò)橡皮,問(wèn)你原因,你說(shuō)你很少用鉛筆。
不知你是否能想起,那支失蹤的鋼筆,是我把它藏起,目的是讓你用鉛筆,用我的橡皮。
其實(shí)我也是很少用鉛筆的—我沒(méi)有鉛筆。一次偶然的機會(huì ),我看見(jiàn)了你那支精美的自動(dòng)鉛筆。于是我買(mǎi)了一塊很香的橡皮,只為借給你。
在鋼筆失蹤后,你終于向我借東西了,一支圓珠筆。而我交給你的卻是那塊很香很香的橡皮而且沒(méi)有用過(guò),當你笑著(zhù)說(shuō)我拿錯了東西時(shí),我訥訥地對你說(shuō):“拿著(zhù)這塊橡皮吧,愿它擦去我倆的距離,愿它擦出美麗的火花!” 你愣了愣,然后又笑了,是勉強的笑。你說(shuō):“不用了,它或許會(huì )擦出愉快和友誼的! 說(shuō)完你沒(méi)拿圓珠筆,而是用起了很少用的鉛筆。
之后,我們的目光很少再相遇,見(jiàn)面也只是點(diǎn)頭示意。
那次我用盡全力鼓起勇氣向你說(shuō)的話(huà)轉眼成了過(guò)去。幾年以后我悲傷地把那塊香味已逝的橡皮輕輕丟棄,丟在教室的紙簍里。在畢業(yè)即將分離的時(shí)候,你叫住了我,從口袋里掏出一塊很香很香的橡皮, 對我說(shuō):“愿它能擦出我們長(cháng)長(cháng)的`友誼和快樂(lè ),愿它能擦去你所有的憂(yōu)郁!”
看著(zhù)你笑瞇瞇的樣子,唉,讓我說(shuō)些什么好呢? 同桌的你。
愛(ài)情原如樹(shù)葉一樣,在人忽視里綠了,在忍耐里露出蓓蕾。
——何其芳
和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠不忘。
——紀伯倫
同桌的作文 篇4
今年寒假中我讀了好幾本書(shū),其中我最喜歡的是那本《我的超人同桌》。
這本書(shū)中講述了許多故事,其中給我留下印象最深刻的是《我和媽媽》。故事的主人公是何豆跟他的媽媽。何豆的媽媽是個(gè)智商特別低的人,平時(shí)何豆總是避免和媽媽一起出去。有一次,學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),可是何豆的爸爸不在家,只能有媽媽去參加了。在去之前,何豆一遍又一遍的叮囑媽媽?zhuān)骸皨寢屢┢烈稽c(diǎn)的衣服”、“媽媽我們九點(diǎn)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),別遲到了”……家長(cháng)會(huì )上,何豆的媽媽還是鬧出了許多笑話(huà)。何豆生氣極了,拉著(zhù)媽媽就往外走;氐郊液,何豆看到爸爸留在家里的一封信,信里說(shuō):“孩子,你媽媽的智商低是因為生你的時(shí)候你媽媽受了涼,為了讓你準時(shí)出現在這個(gè)世界上,你的媽媽飽受了許多痛苦,你平平安安地出生了,可是你的媽媽智商卻變低了!焙味箍赐旰,一下子抱住了媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
讀了這個(gè)故事,讓我受益匪淺,也讓我很受感動(dòng)。故事中的何豆剛開(kāi)始不喜歡媽媽?zhuān)且驗閶寢尷鲜亲屗龀,使得何豆老是被人嘲笑?墒钱敽味怪勒嫦嗪,就非常感激媽媽(zhuān)瑦?ài)媽媽了。其實(shí),現實(shí)生活中所有的.媽媽都是愛(ài)自己的孩子的。俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)無(wú)言”。爸爸媽媽我我們操勞了一輩子,頭發(fā)漸漸白了,臉上的皺紋也漸漸多了,手也不再像以前那樣光滑了,看著(zhù)親愛(ài)的爸爸媽媽為我們辛苦著(zhù),我們怎么能不孝順他們呢?今后,我一定要更加愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)酁樗麄冏鳇c(diǎn)家務(wù)活,不惹他們生氣。
愿友們都能像我一樣,通過(guò)讀一本書(shū),體會(huì )到一些感悟,在生活中多去愛(ài)我們的家人吧。
同桌的作文 篇5
說(shuō)起同桌,你一定不陌生吧。我有一個(gè)同桌叫××x。他有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的小嘴,整天像一只小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,說(shuō)個(gè)不停。
他有很多的愛(ài)好。尤其是對玩魔方,那可是班里數一數二的魔方達人。一個(gè)小小的魔方塊,到了他的手里就顯得特別的有靈性了,被他的兩只小手三轉兩轉的,給收拾的服服貼貼,想到哪兒就到哪兒?吹梦覀兪茄刍ǹ潄y,心都跟著(zhù)提到了嗓子眼,哎!真是讓我羨慕嫉妒恨吶。
當然,他也有缺點(diǎn),愛(ài)搗蛋。有一次上音樂(lè )課,同學(xué)們都在聽(tīng)老師講解和試唱時(shí),他卻拐音跑調的'唱起來(lái)了,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,教室內一陣混亂,音樂(lè )老師氣的臉都青了,把音樂(lè )關(guān)掉,并狠狠的責罰了他一頓。
這就是我的同桌,調皮又聰明,你們一定對他不陌生了吧!
【同桌的作文】相關(guān)文章:
我的同桌_關(guān)于同桌的作文02-15
同桌的作文【精選】11-30
同桌的作文06-13
同桌的作文11-04
同桌的作文11-17
同桌的作文11-18
同桌的作文11-18
同桌的作文11-23
同桌的作文11-26
同桌的作文11-27