同桌的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　我的理想同桌首先是男的。每個(gè)人都希望有一個(gè)成績(jì)很好的同桌，包括我也是。人人都有一個(gè)成績(jì)很好同桌，不僅可以學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)，還可以提高自己的學(xué)習成績(jì)。

　　我希望自己的同桌是一個(gè)很溫柔，很有素質(zhì)的一個(gè)人。如果這樣，同桌之間就不會(huì )吵，如果這樣，那么班級里就不會(huì )發(fā)生打架的事情出現。我還希望我的同桌是一個(gè)可以上課一句話(huà)也不講的人，但在下課可以有耐心教我做題的。如果這樣，在上課沒(méi)人和我講話(huà)，只可以認認真真地聽(tīng)老師講課，成績(jì)自然就上去了。但在下課，我有些不會(huì )的題目他可以認認真真地教我，不會(huì )因為玩而不教同學(xué)做題目。如果這樣，就等于把課上學(xué)過(guò)的內容再復習一遍。不僅會(huì )了題，還多記了一些內容，難道不好嗎?

　　想要當別人受歡迎的同桌，就要從自身做起。

　　就快畢業(yè)了，好期待初中的'生活，時(shí)常也會(huì )幻想一下，我將來(lái)的同桌會(huì )是一個(gè)怎么樣的人：文靜的男生，幽默的女生，或是陽(yáng)光的，或是大大咧咧的……如果是女生，我希望她可以斤斤計較一點(diǎn)兒，但不能太過(guò)分；她也可以大大咧咧，陽(yáng)光開(kāi)朗；還可以文靜內向，沉默寡言……但我希望她上課時(shí)認真聽(tīng)講，下課時(shí)能放松一點(diǎn)，不要變成“書(shū)呆子”，不需要她多能說(shuō)，只需不要總是那樣安靜就行了。

　　如果同桌是男生，我希望她是那種陽(yáng)光類(lèi)型的，而且要幽默一點(diǎn)，但不能隨時(shí)隨都在講話(huà)，這樣會(huì )很讓人厭煩的。還有他千萬(wàn)不能那樣放肆，學(xué)習也是要認真的，男生不能像女生那樣斤斤計較，特別是在小事上，這是我最討厭的。

　　總之，不管男生還是女生，最最重要的一點(diǎn)就是要懂得尊重別人，只有這樣，同桌之間才會(huì )和諧共處，你才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。

　　每個(gè)人心中的同桌幾乎是完美的，但人是不可能十全十美的。理想終歸是理想，要想實(shí)現幾乎不可能，但卻永遠是心中的那一份美好。

同桌的作文 篇2

　　我的這個(gè)“奇葩”同桌啊，說(shuō)起他來(lái)那可是全班赫赫有名的班寶。

　　他的顏值不很高。雖說(shuō)不能以貌取人吧。但是一看到他，我心情就不怎么爽快了。漸漸地，我們同桌以后一改之前的討厭。反而對他的性格有一絲絲好感。他是一個(gè)“開(kāi)心果”。他之所以在班上這么有名，是因為他的語(yǔ)言十分幽默，搞笑。時(shí)不時(shí)會(huì )編一些笑話(huà)，逗得同學(xué)們捧腹大笑�；蛟S是近朱者赤吧，自從和他做了同桌后，我也不再那么嚴肅刻板了，反而時(shí)常被他逗得忍俊不禁。

　　同桌十分聰明，和別人的思維不太一樣。教過(guò)他的每個(gè)老師都下過(guò)這樣的'斷言。他的數學(xué)成績(jì)一直名列前茅。為什么說(shuō)他聰明呢，記得上次老師讓我們做拓展題，要知道這道題的難度非常大，非常人能做出來(lái)的。我們絞盡腦汁地思考了十分鐘，都沒(méi)想出個(gè)子丑寅卯來(lái)。這時(shí)我的同桌的腦細胞就開(kāi)始活躍起來(lái)了，只見(jiàn)他，沒(méi)過(guò)兩分鐘，一大堆數學(xué)公式就在演草紙上“流淌”出來(lái)。

　　他開(kāi)始舉手回答，把解題思路說(shuō)得頭頭是道。老師的眼神里充滿(mǎn)了震驚，夸贊道“周澤光同學(xué)，你太棒了，這么短的時(shí)間內就做完了，并且做得這么正確，大家鼓掌�！苯淌依镱D時(shí)發(fā)出了一陣排山倒海的掌聲。同學(xué)們都帶著(zhù)敬佩的眼神望著(zhù)他，這時(shí)我因有這么一個(gè)聰明的同桌而感到無(wú)比自豪。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽业耐�桌雖然數學(xué)這么優(yōu)秀，但是英語(yǔ)卻一直柳條拴豆腐——提不得。背誦最后；成績(jì)最后；發(fā)音最后。我這個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸可有了發(fā)揮才能的舞臺啦！可無(wú)論我怎么教，也教不會(huì )，背不過(guò)。把我的嗓子都喊啞了。至今，沒(méi)想出更好的辦法，真心盼望，他哪天能腦洞大開(kāi)，讓我這個(gè)備受“摧殘的”同桌也有片刻的喘息啊。

　　天上掉下個(gè)好同桌，真是讓我歡喜讓我憂(yōu)！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是曹羽琪，今年九歲，她是我的好朋友。

　　曹羽琪有一張白里透紅的臉，像一個(gè)成熟的水蜜桃。她瘦瘦的臉，尖尖的下巴，像一顆大瓜子。一對彎彎的眉毛像兩把彎弓，還像兩個(gè)臥倒的'小括號。一雙小小的眼睛特別有神，眼珠子像兩個(gè)小黑豆。說(shuō)話(huà)時(shí)，她的眉毛一動(dòng)一動(dòng)的，像在跳舞；思考問(wèn)題時(shí)，眉毛緊鎖著(zhù)，就像兩個(gè)小問(wèn)號兒。

　　你想和她交朋友嗎？　

同桌的作文 篇4

　　說(shuō)起我們班的勞動(dòng)明星，非劉子煬莫屬。

　　劉子煬是我的同桌，是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。他個(gè)兒不高，皮膚黑黑的，剃著(zhù)小平頭。圓圓的臉蛋，一雙眼睛雖然不大，但卻機靈有神。小嘴巴能說(shuō)會(huì )道，語(yǔ)文課上，那聲情并茂的朗讀和精彩的發(fā)言常常令同學(xué)們敬佩不已。他愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也非常愛(ài)勞動(dòng)。

　　輪到值日，他總是來(lái)得特別早。一天早晨，他早早來(lái)到教室，一放下書(shū)包就開(kāi)始掃地。只見(jiàn)他握著(zhù)掃把，低著(zhù)頭，仔細地掃著(zhù)。等到另一位值日生小怡到教室時(shí)，劉子煬已經(jīng)把全教室的地掃干凈了。大家都以為他要責怪小怡遲到，誰(shuí)知，他只是笑了笑說(shuō)：“下次早點(diǎn)來(lái)��！”頓時(shí)，小怡的`臉變成了一只紅蘋(píng)果。

　　不輪到值日的時(shí)候，他也很積極。星期五早上，輪到我和小林值日。不一會(huì )兒，劉子煬來(lái)了，他見(jiàn)地上垃圾很多，就快速交完作業(yè)來(lái)幫忙。他認真地掃著(zhù)，不放過(guò)任何一點(diǎn)垃圾。我們三個(gè)齊心協(xié)力，很快就完工了。掃完地，我剛想說(shuō)“謝謝”，劉子煬又搶著(zhù)去倒垃圾。過(guò)了好一會(huì )兒，他還沒(méi)回教室，我想：倒垃圾要那么久嗎？是不是在下面玩啦？于是，我就下樓看個(gè)究竟，原來(lái)，他在保潔區彎著(zhù)腰幫忙撿樹(shù)葉呢……

　　劉子煬可真是我們班名副其實(shí)的“勞動(dòng)小明星”！

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