同桌的作文7篇(精選)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的同桌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)了教室，她安祥地趴在桌子上，烏黑的長(cháng)發(fā)在陽(yáng)光的照射下顯得油光可鑒，長(cháng)長(cháng)的睫毛上還有一對眼皮內貼在反著(zhù)光，她的嘴微張著(zhù)，一半的嘴唇粘在了桌子上。刺眼的陽(yáng)光闖入了她的.美夢(mèng)，她用一只手臂擋住了陽(yáng)光，然后把光枕在了另一只手上。她還是睡著(zhù)那么安祥，就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　向老師在講臺上深情地念著(zhù)一首詩(shī)歌，用余光瞟著(zhù)臺下的同學(xué)：“白羊肚手巾紅飄帶，親人們迎過(guò)延河來(lái)，滿(mǎn)心話(huà)登時(shí)說(shuō)不出來(lái)，一頭撲在……鄭惠中！別睡了！周?chē)�的同學(xué)叫她一下！”。

　　班里一陣大笑，她從臂彎里抬起被印得深一條淺一條的臉，睜著(zhù)兩只水汪汪的大眼睛，萌萌地看著(zhù)老師，似乎很想知道剛剛發(fā)生了些啥。當她發(fā)現全班同學(xué)的目光已經(jīng)全聚在她身上時(shí)，她又多了一份不解，就像人群中被中踩著(zhù)尾巴的小貓咪一樣四處張望，三秒后她總算清醒了過(guò)來(lái)，緩慢地站了起來(lái)，一場(chǎng)風(fēng)波到此才得以平息，不過(guò)向老師也忘了她剛才讀到了哪里。

　　我的同桌��！你永遠是那么天真，那么可愛(ài)，總能給我們帶來(lái)數不清的歡笑。但我更希望在不久的將來(lái)，你能更加努力，更加勤奮，為班級帶來(lái)數不清的驕傲！

同桌的作文 篇2

　　我有一個(gè)同桌，名叫劉卓琳，他留著(zhù)一個(gè)爆炸頭，眼睛又大又圓，一對“順風(fēng)耳”，塌鼻子，嘴巴像辣椒一樣紅。你們猜，他是誰(shuí)？他就是“惡作劇大王”劉卓琳。

　　他的惡作劇無(wú)人能比。有一次，他在我的柜子里悄悄地放了一只老鼠，我來(lái)到座位上，把書(shū)包放柜子里去，咦！怎么放不平穩了呢？我把書(shū)包拿出來(lái)，看見(jiàn)柜子里有一只死耗子，把我嚇了一大跳，而同桌劉卓琳卻在那兒哈哈大笑，我只好去告老師，結果老師罰他把課堂作業(yè)寫(xiě)了五遍。

　　還有一次，他在我柜子里放了一個(gè)紅包，我興奮地打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“熊若迪�！蔽铱戳�，十分生氣，當時(shí)就打了他一頓。他真是欠打��！

　　這還不算什么，更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個(gè)“僵尸”形的東西。忽然，水來(lái)了，把那個(gè)“僵尸”沖到了女廁所，女生們看見(jiàn)了，十分害怕，嚇得一個(gè)個(gè)尖叫，同學(xué)們去告訴了老師，老師一查，結果是我的同桌搞的`鬼。老師氣得打了他一個(gè)手板，事后對他和顏悅色地說(shuō)：“你再搞惡作劇，我就把你帶到校長(cháng)哪兒去，讓他把你開(kāi)除了喲�！睆拇�，他只在小區里搞惡作劇了。

　　我希望他不要再搞惡作劇，做一人優(yōu)秀的學(xué)生。

同桌的作文 篇3

　　如果，我能像某個(gè)童話(huà)故事中的主人公一樣，得到一位仙女賞賜的愿望，也許，我會(huì )許愿：讓我再過(guò)一次四年級的生活。

　　如果，我身就一身魔力，能將時(shí)間定格或倒轉，也許我會(huì )大施法力使我能和我的伙伴們永遠相依于校園。

　　可是，那畢竟是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。四年級的生活，就像是一道美麗的風(fēng)景，再悅目，也終究要流逝過(guò)去。因為面前還有對我的新的挑戰。然而，又有誰(shuí)能輕言：四年級的生活不值得留戀？又有誰(shuí)能無(wú)所謂地和相處四年的同桌告別？以前的小學(xué)生涯融入了多少割不斷的事，和多少理還難亂的誼呀！難忘的四年……

　　他曾經(jīng)幫助過(guò)我無(wú)數次，也無(wú)數次幫助過(guò)其他人。讓我最難忘的事，就是一次期中考試。那是一個(gè)大規模的考試，而我卻忘了帶筆。我第一個(gè)想到的就是我的好朋友，我跑去向她借，她卻不肯借給我。正當我去向王紅敏借時(shí)，正好看見(jiàn)我的好朋友拿著(zhù)自己的筆正四處炫耀呢！她手里大概有十幾支筆呢！可她卻說(shuō)自己只有兩支筆。我氣氛的`想：什么好朋友？自己明明有很多筆，卻說(shuō)自己只有兩支筆！不想借給我可以明說(shuō)，也不必拐彎抹角吧！雖然我不應該忘記帶筆，可她也不應該騙我吧！距離考試時(shí)間只有三分鐘時(shí)，我更著(zhù)急了。這時(shí)，彭浩宇走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你沒(méi)帶筆吧！我給你兩支筆吧，我帶了四支�！闭f(shuō)完，他馬上從文具盒里拿出了兩支筆給了我。我笑了，說(shuō)：“謝謝！”我他卻說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫忙是應該的，更何況我們還是同桌！”……

　　你們看，有這樣一個(gè)好同桌，真是太幸運了，可是他卻轉學(xué)了，臨走時(shí)，我卻沒(méi)有送他什么，我真后悔。但我只能祝他在新的學(xué)校有好的成績(jì)，好的同桌，好的開(kāi)始，好的一生！

同桌的作文 篇4

　　你是那么幽默，總能逗得同學(xué)們哈哈大笑；你也是那么陽(yáng)光，臉上時(shí)刻掛著(zhù)微笑；你又是那么認真，學(xué)習時(shí)總是一絲不茍；你還是那么善良，在同學(xué)們需要幫助時(shí)，你總能伸出援助之手……

　　那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后，語(yǔ)文老師像往常一樣把前一天的聽(tīng)寫(xiě)發(fā)給大家，只聽(tīng)“咦”的一聲，你拿起聽(tīng)寫(xiě)本便準備向講臺走去，“怎么了？”我問(wèn)�！拔矣幸粋�(gè)字寫(xiě)得不規范，老師沒(méi)看到，我去找老師改過(guò)來(lái)”。你邊說(shuō)邊準備走向講臺，前面一個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“算了，沒(méi)看到就沒(méi)看到吧，還可以少訂正一個(gè)”。你一臉認真地說(shuō)：“不行，我必須去找老師訂正”，說(shuō)完頭也不回地來(lái)到老師身邊。

　　課堂上，我們一起認真聆聽(tīng)老師的教導，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當我們收獲知識的碩果，會(huì )相視而笑；課下，我們又是無(wú)話(huà)不談的好伙伴；同桌的你即像天邊的海霞，會(huì )讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你也像高山流水，在我開(kāi)心快樂(lè )時(shí)歌唱出叮咚作響的`美妙樂(lè )曲。

　　這就是你----我的同桌，一個(gè)認真、幽默、善良的陽(yáng)光男孩。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌叫葉宗鑫。

　　他有一張圓圓的臉，小小眼睛、大大的鼻子、大大的嘴巴和一雙像狗一樣靈的耳朵。

　　他特別喜歡玩，只要一下課，他就一溜煙跑沒(méi)影兒了。他最喜歡和我的前桌王呈俊開(kāi)玩笑。有一次，王呈俊的鉛筆袋不見(jiàn)了，他找啊找，翻遍了書(shū)包和課桌也沒(méi)找著(zhù)。直到上課，他的鉛筆袋又奇跡般地出現了。后來(lái)我們才知道，是被葉宗鑫藏起來(lái)了。他特愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，不懂就問(wèn)，如果你不告訴他或教他，他會(huì )一直纏著(zhù)你，打破沙鍋般不停地問(wèn)，直到知道答案為止。他還很好斗，只要你打了他一下，他回敬你三下，你打他兩下，他回敬你十下。上課的時(shí)候，葉宗鑫有時(shí)候會(huì )開(kāi)小差，但只要一到體育課，他馬上精神振奮，切換到最佳狀態(tài)。我想，他的'體育成績(jì)應該不錯，我要向他學(xué)習。

　　我有這樣的同桌其實(shí)也不錯，你覺(jué)得呢？

同桌的作文 篇6

　　由于制度問(wèn)題和俺的問(wèn)題，所以俺有時(shí)一個(gè)月?lián)Q五次位置，因此，俺和很多同學(xué)做過(guò)同桌了。不同桌具有不同氣質(zhì)，例如：詩(shī)人氣質(zhì)，也有流氓痞子氣質(zhì)。不過(guò)俺真正要寫(xiě)的可不是上面幾種人，俺要說(shuō)得以下這幾個(gè)同桌。

　　干君

　　“干君”聽(tīng)起來(lái)像男生名字，由于俺班還有一個(gè)徐君，我一開(kāi)始就搞混了。不過(guò)當她成為俺同桌之后，俺立即分清了，坐在俺邊上的是干君。干君人不高，不過(guò)她幾個(gè)姐妹都叫她“干姐”。她那幾個(gè)妹妹都比她高多啦。她問(wèn)了我出生日期再和她的一比她小，然后她說(shuō)俺叫她干姐，她諄諄誘導，差一點(diǎn)讓我叫出來(lái)了。不過(guò)，俺還夠堅強，所以現在還叫她干君。干君人很好，俺平時(shí)什么需幫助的，她總會(huì )想法子幫俺。有一次，俺要她幫俺買(mǎi)零食，她開(kāi)始不肯，俺就知道她心軟，果然沒(méi)費三分鐘口舌，她就跑到店里去了。她平時(shí)對俺總是加以管教，上課總是要俺認真聽(tīng)講�？凑n外書(shū)時(shí)，她便搶去；俺打瞌睡時(shí)，她便突然一推，嚇得俺幾次差點(diǎn)叫出聲。不過(guò)她成績(jì)沒(méi)有我好，她問(wèn)俺這個(gè)樣子怎么學(xué)得比她好，俺便自豪對她傳授“經(jīng)驗”。她很認真地聽(tīng)，差點(diǎn)認俺當師傅了。盡管天天她笑著(zhù)，不過(guò)我還是看見(jiàn)她哭了一次。那是在午睡過(guò)后，我先醒了，看見(jiàn)她哭了，俺推了推她，她起來(lái)了。我輕聲問(wèn)她怎么了，她告訴我她夢(mèng)見(jiàn)她那個(gè)小時(shí)候已經(jīng)夭折的小妹妹。她說(shuō)她父母只有她一個(gè)子女，她特別孤單，要我一定好好對待弟弟妹妹。她擦干眼淚問(wèn)我每個(gè)月回家買(mǎi)東西給弟弟沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，她拿出了五塊錢(qián)給我，我問(wèn)作什么？她說(shuō)給他們買(mǎi)些香蕉吧！我沒(méi)肯要，她硬要給我，我只好臉紅地收了下來(lái)。唉有這么個(gè)善良的同桌怎么不令人懷念呢？

　　Liner

　　俺的同桌Liner本名艷玲，性別是女。俺見(jiàn)她名字太長(cháng)了，便問(wèn)俺可否叫艷玲，她同意了。俺叫了一陣子過(guò)后還感到長(cháng)了，俺問(wèn)可否叫她玲，她又爽快同意了。最后俺叫她Liner，她說(shuō)這名字好聽(tīng)，于是俺也叫得順口，于是一直聽(tīng)到了現在了。俺從上面一件事就知道她人好也好欺負，所以她做錯什么事，俺總拿她死貶。不過(guò)她笑嗬嗬的，俺貶她也沒(méi)用。她那寬容性格反而讓俺養成愛(ài)貶人習慣。唉，記得Liner在買(mǎi)耳機那次俺準備幫她一下順便修修俺的形象，誰(shuí)知她會(huì )貶我沒(méi)用。她買(mǎi)的那個(gè)破耳機沒(méi)用兩天磁頭壞了，俺陪她去換耳機。先聽(tīng)她和那老板羅嗦一半天也沒(méi)用，俺回過(guò)頭叉著(zhù)腰板著(zhù)臉對那老板說(shuō)：這樣破機子你也賣(mài)。好在我一句讓老板氣低了些。俺接著(zhù)理直氣壯地叫著(zhù)，雖然不關(guān)俺的事，可俺顯得十分氣憤。最后老板同意加十塊錢(qián)換臺新機子。到了班上，我剛夸自己她就貶我了。平時(shí)Liner總買(mǎi)零食吃，怪不得她有點(diǎn)像panda，Liner做事不大認真，不過(guò)挺有恒心。一次我跟她說(shuō)好了每天下午自習課學(xué)英語(yǔ)，開(kāi)始了幾天我就有些堅持不下去。她總勸我堅持，我最后堅持了兩個(gè)月，我從來(lái)這不么恒心過(guò)！看起來(lái)挺文靜的Liner喜歡和人掰手勁（當然和女生）喜歡比拳頭硬（當然和我，不好意思）。一次放假后，居然看見(jiàn)她在網(wǎng)吧里，嗯，我說(shuō)：“Liner你挺愛(ài)玩的嘛，”她朝我笑了笑便頭栽進(jìn)電腦了。

　　鋒兄

　　那家伙上課很無(wú)聊，便伸出手在頭上摸，摸出個(gè)虱子。他想出一個(gè)玩法，用鋼筆滴了一滴墨水虱子上，任它爬。我看了覺(jué)得很惡心。不知條件反射還是怎的`，我那手“呼”的伸了出去把那蟲(chóng)子按死了，又“呼”的縮了回來(lái)。他要我賠。我沒(méi)有辦法，只好在那顆平時(shí)滿(mǎn)是蟲(chóng)子的頭上亂抓好，抓了半天，但我什么也沒(méi)抓到。我剛準備高興對他說(shuō)抓不到時(shí)，誰(shuí)知道那家伙又從頭上摸出兩個(gè)來(lái)。他把它們放在紙上，墨水滴著(zhù)，然后用鋼筆趕著(zhù)它們在紙上爬。那家伙越玩越興奮。唉，我不說(shuō)他了。

　　韻

　　韻對我影響最大。在未同桌之前，我脾氣暴躁整天眉頭緊皺，和她同桌之后我人變了很多，心胸也寬廣了很多。開(kāi)始和別人同桌，幾乎每隔三四天就發(fā)生矛盾。和她同桌時(shí)，我們天天吵架，可是一會(huì )兒她氣就消了，像什么也沒(méi)發(fā)生一樣又和我說(shuō)起話(huà)來(lái)。后來(lái)我問(wèn)她為什么，她告訴我過(guò)去不快事都過(guò)去了，她不會(huì )在意，她會(huì )善意去對待每個(gè)人。她這句話(huà)讓我懂得很多，所以我改變了很多。她在初中當了三年班長(cháng)，現在又當文娛委又當語(yǔ)文課代表，她的組織能力著(zhù)實(shí)讓我敬佩。元旦晚會(huì )到了，班上元旦晚會(huì )需要她來(lái)安排，而她又要參加校里元旦晚會(huì )。她和班長(cháng)兩個(gè)人把元旦晚會(huì )安排得有條有理。每碰上班上有人打架，她總站出來(lái)管，而我總是嚇得不敢動(dòng)。在那次拔河比賽時(shí)，對方班一個(gè)臉像猴屁股的女生在我班隊里跳邊作鬼臉，有時(shí)還推下。我雖然看見(jiàn)了，卻不敢去說(shuō)她。韻看見(jiàn)了，走上前把她拉了出來(lái)。她們吵了起來(lái)差點(diǎn)打起來(lái)。我看見(jiàn)韻所做真讓我慚愧，讓我臉紅。韻就是一個(gè)敢于管事，有責任感的女生。她真讓很多“須眉”自慚不如。

　　我和我那幾個(gè)同桌現在關(guān)系仍然很好。她們影響了我，改變了我。你我身邊都有這樣的同桌，你可以發(fā)現很不同的人。

同桌的作文 篇7

　　在早讀之前，老師突然說(shuō)：等一會(huì )兒上課時(shí)會(huì )來(lái)一位新同學(xué)，大家一定要對她熱情。我們都很驚訝，也很興奮：這位新加入的同志到底長(cháng)什么樣��？

　　好不容易熬到上課，老師領(lǐng)著(zhù)那位同學(xué)進(jìn)來(lái)，說(shuō)：這位就是新來(lái)的同學(xué)，大家快鼓掌歡迎��！我們過(guò)了好一會(huì )才鼓起掌來(lái)，為什么呢？因為這位姑娘長(cháng)的，那可不敢恭維，衰的都脫網(wǎng)速：一頭黑發(fā)猶如雞窩，穿著(zhù)一件襯衫，扣子還扣錯了幾個(gè)，下身穿著(zhù)一條牛仔褲，腳上一雙拖鞋。這簡(jiǎn)直就是一小流氓！當我們大家回過(guò)神鼓起掌時(shí)，那位姑娘竟好像沒(méi)有接受好，感動(dòng)的熱淚盈眶：謝謝大家，我，我死也不會(huì )忘記你們的！頓時(shí)掌聲驟停，全班鴉雀無(wú)聲。隨后又哄堂大笑起來(lái)。

　　給她分完座位后，老師開(kāi)始上課。不知是昨晚是沒(méi)睡好還是怎么的，她竟然睡著(zhù)了。也難得她了。老師回頭一見(jiàn)，立刻以武俠小說(shuō)中迅雷不及掩耳的速度到她桌前，大喝一聲：站起來(lái)！她睡眼朦朧地站了起來(lái)，看起來(lái)還很迷茫，不知道發(fā)生了什么。我很奇怪，她以前是怎么混過(guò)來(lái)的.。

　　老師訓斥她：你上課怎么能睡覺(jué)呢？知不知道你已經(jīng)將這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )給浪費了么？而且，你睡覺(jué)也就罷了，竟然還睡成這樣！說(shuō)完老師便仰面朝天，嘴巴半張，好像饑餓的雛鳥(niǎo)在等這吃食物。我想她一定是想最危險的地方是最安全的，推過(guò)來(lái)理解就是最危險的動(dòng)作就是最安全的！可惜道高一尺，魔高一丈啊。我們看著(zhù)她在暗地里發(fā)笑。

　　有一節課開(kāi)始上了，這節是語(yǔ)文課。老師在黑板上寫(xiě)下少小離家老大回這一句詩(shī)，要我們接下一句。我們又沒(méi)學(xué)，怎么知道呢？正當我們抓耳撓腮之時(shí)，哪位新來(lái)的同志，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的舉起了手。老師很意外，就把她猛夸了一頓，然后讓她接下一句。不知道她今天是忘吃藥了，還是吃錯藥了。只見(jiàn)她雄赳赳，氣昂昂的回答：是安能辨我是雌雄！頓時(shí)全班哈哈大笑，老師氣的連臉都氣的通紅，就下去訓她�？此�那強壯的身體和老師那瘦弱的身軀形成鮮明的對比，就像上個(gè)世紀被壓迫的中國人民，敢怒不敢言，搞的我們全班都笑的快把屋頂笑翻了。

　　在課件中，她總是無(wú)以倫比的。你看，別人在叫她過(guò)來(lái)一下。她本想瀟灑的轉身，卻不想華麗的撞墻。她還獨具匠心的把《靜夜思》改成：床前明月光，疑是開(kāi)發(fā)商。舉頭望房?jì)r(jià)，低頭思故鄉。在軍訓時(shí)，把別人的襪子當毛巾來(lái)擦臉?lè )N種事情讓人啼笑皆非，無(wú)語(yǔ)至極。

　　雖然她的成績(jì)并不是很好，但她卻是我們班的開(kāi)心果，是我們在緊張的學(xué)習之余得到一些樂(lè )趣。

【同桌的作文】相關(guān)文章：

我的同桌_關(guān)于同桌的作文02-15

同桌作文02-10

同桌作文（精選）02-05

同桌的作文【精選】11-30

同桌的作文(經(jīng)典)02-17

同桌的作文06-13

同桌的作文10-21

同桌的作文10-22

同桌的作文11-15

同桌的作文11-15