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同桌的作文通用[5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的同桌的作文6篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌是個(gè)男的,他不是很胖,身高1米5,一雙明亮的眼睛,一個(gè)小酒窩,他非?蓯(ài)。
他的學(xué)習成績(jì)還好,數,語(yǔ),科都還好,就是英語(yǔ)太差了。因為我太了解他了,他老是說(shuō):“上英語(yǔ)課沒(méi)勁!倍,很喜歡英語(yǔ),英,語(yǔ),數都好。就科學(xué)不行。
他很喜劇,總是說(shuō)一些讓人意想不到的'笑話(huà),讓人開(kāi)懷大笑。
有一次,我說(shuō):“你能給我說(shuō)個(gè)笑話(huà)嗎?”他說(shuō):“可以!你想聽(tīng)什么?”我說(shuō):“我想聽(tīng)你哥在操場(chǎng)上說(shuō)的哪個(gè)!彼f(shuō):“有一天,學(xué)校在天樓上種了西瓜,我和小許去搶西瓜,我拿起西瓜便向他砸去,他便抽風(fēng)了!蔽艺f(shuō):“他也太脆弱了吧!
他也是個(gè)愛(ài)打籃球得人。別看他胖,但是他非常愛(ài)打籃球,他跑步的時(shí)候?蓯(ài)極了,跑起來(lái)像個(gè)小肥豬。身上的肉一抖一抖的,超可愛(ài)。
大家都很喜歡和他玩,他是一個(gè)很有愛(ài)心的人,他很喜歡幫助別人,也是一個(gè)很有愛(ài)心的人,我們都應該向他學(xué)習。
同桌的作文 篇2
我的同桌“阿衰”是班上最受歡迎的人,因為他搞笑,有創(chuàng )意,總之他是全班最受歡迎的人。
他喜歡穿橙色的`T,下身穿著(zhù)牛仔褲,上面還有許多的洞口,上課時(shí)總是發(fā)臭屁,你看他又放屁了。下課時(shí),他總喜歡做惡作劇,把西瓜蟲(chóng)放在別人椅子上,把鼻涕弄在別人的衣服上。他的性格也像“阿衰”,喜歡錢(qián),又自戀,以為自己很帥,又特喜歡吃。
有一次,班上的女生聚在一起不知道討論什么,“阿衰”走了過(guò)去,吹著(zhù)口哨,突然一個(gè)臭屁彈騰空而落,女生紛紛聞到了臭味,全盯著(zhù)“阿衰”,“阿衰”雙手做了個(gè)蘭花指說(shuō):“不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)!迸鷤冞緊緊地盯著(zhù)“阿衰”,可忍不住笑了。
還有一次,老師沒(méi)來(lái),“阿衰”坐在電腦柜上,別人都坐在座位上等候老師,老師來(lái)了,“阿衰”還沒(méi)下來(lái),老師說(shuō):““阿衰”同學(xué)你坐在上面干嘛?”“我不干嘛,就是等老師您來(lái)上課,”“阿衰”說(shuō)!罢媸莻(gè)活寶,”老師說(shuō)!把,啊,我是個(gè)活著(zhù)的寶貝,”“阿衰”拍著(zhù)手說(shuō)。班上笑成了一團。
你看他像不像“阿衰”。
同桌的作文 篇3
同桌姓金,名浩偉,浙江溫州人氏。其人無(wú)甚特長(cháng),但有一點(diǎn)過(guò)人之處,即知錯能改。
過(guò)去金浩偉有一個(gè)嚴重的缺點(diǎn):不寫(xiě)作業(yè)。在他那里,很難找到一份完整的作業(yè),總是今天拖明天,明天拖后天,拖到不能再拖下去,才肯寫(xiě)上一點(diǎn)。
一節語(yǔ)文課,林老師要校對語(yǔ)文專(zhuān)項練習,不巧的是,金浩偉一點(diǎn)也沒(méi)有寫(xiě),試卷上除了名字,其余的橫線(xiàn)全部是空白的,就跟剛印出來(lái)似的。他一看見(jiàn)投影儀上的答案,就立刻拿起筆,像是出自本能反應,在試卷上抄寫(xiě)。
林老師一邊校對,一邊走了過(guò)來(lái),正好看見(jiàn)了金浩偉空白的'卷子。
“!你這里都沒(méi)有寫(xiě)!”這聲音像炸彈一樣炸響在寂靜的教室里,霎時(shí),五十三束目光會(huì )聚在金浩偉身上。
想到金浩偉上周作業(yè)至今未還,自己也只是批評幾下就完了,沒(méi)想到他卻得寸進(jìn)尺,連學(xué)校里的作業(yè)也不寫(xiě)了。林老師氣憤得一時(shí)想不出話(huà)來(lái)罵他,只能重復著(zhù):“你可以不用來(lái)讀了!苯又(zhù)拿起手機,也不知道有沒(méi)有接通,只聽(tīng)她說(shuō):“把之前的評價(jià)單收回,我要給一個(gè)學(xué)生差評!”再看金浩偉,楞在那兒,但又馬上恢復常態(tài)。
下課后,金浩偉被交出去談話(huà),沒(méi)人知道談話(huà)內容,但有一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn),他被好好教育了一頓,他也一定認識到了錯誤的嚴重性;貋(lái)后,他一言不發(fā),從抽屜里抽出一張試卷,拿起筆,拼命地寫(xiě)著(zhù)。
從那天起,他像變了個(gè)人似的,認真地完成作業(yè)。一下課,他就將作業(yè)拿出來(lái),但我要出去聊天,于是我們常常鬧矛盾,我說(shuō):“你不能下課就出去嗎?不然我總得費好大力氣才出去!彼f(shuō):“下課不寫(xiě)作業(yè)干嘛?你也寫(xiě)會(huì )兒作業(yè),安分地待在里面不行嗎?”到了中午,他總是最后幾個(gè)走,早早地又回到教室,而且過(guò)去那種昏昏欲睡的狀態(tài)消失了,兩眼炯炯有神。
改變一個(gè)習慣很困難,改變一個(gè)壞習慣更困難,然而金浩偉幾天就能改掉不寫(xiě)作業(yè)的習慣,他有如此強大的毅力,這也是他過(guò)人之處了吧。
同桌的作文 篇4
今天早晨,我去上學(xué)。我來(lái)了之后,我同桌已經(jīng)來(lái)了,第一節課聽(tīng)寫(xiě),他的橡皮不見(jiàn)了,于是他就開(kāi)始找,在書(shū)包里找、在桌洞里找、怎么找也找不著(zhù)。于是他問(wèn)我:“你有沒(méi)有見(jiàn)我的橡皮?”我說(shuō):“沒(méi)有!”給他看了一下我的桌洞。我就繼續寫(xiě)我的拼音了,然后他就在桌子底下找到了他的橡皮。這時(shí)候我們已經(jīng)快聽(tīng)寫(xiě)完了,他只寫(xiě)了幾個(gè)。于是他只得了90分。
下午第一節課上課之后,他的`橡皮又不見(jiàn)了,他又呆呆的問(wèn)我:“你見(jiàn)我的橡皮了嗎?”我又回答他說(shuō):“不好意思,沒(méi)有見(jiàn)哦!”然后他在他的書(shū)包側兜里找見(jiàn)了橡皮,我想:“唉、真是讓人一個(gè)頭兩個(gè)大的同桌!
同桌的作文 篇5
我的同桌性格開(kāi)放,喜歡助人為樂(lè )。她有兩個(gè)又小又圓的黑眼睛,一張小小的嘴巴,可是她非常能吃,簡(jiǎn)直像一個(gè)吃貨,每天隨身帶很多零食,她就是——許子卉。
她不但是個(gè)“吃貨”,也是一個(gè)非常厲害的“偽裝者”。要說(shuō)她哪里會(huì )偽裝,就讓我來(lái)告訴你吧。
有一節語(yǔ)文課,這節課我們都非常喜歡,所以大家都沒(méi)有去觀(guān)察或是去留心別人。然而,我就坐在許子卉旁邊,她的一舉一動(dòng)我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么?呵,她有一個(gè)“神功”,可以不看本子寫(xiě)作業(yè),可是要考題目,她邊看語(yǔ)文書(shū)邊寫(xiě)作業(yè),我很想告訴老師,可又不想打斷老師上課,只好忍住放在心里面。
她不但是“偽裝者”,也是我們班出了名的“作業(yè)狂人”。每當下課,她就會(huì )把作業(yè)拿出來(lái),奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起了作業(yè),不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方,她才放下筆去做事情。忘了說(shuō)了,她也是學(xué)霸,每次考試95分以上,超厲害的'有木有!
她就是這么一個(gè)愛(ài)玩但是學(xué)習厲害的好學(xué)生。
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