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我的同桌作文五年級
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的同桌作文五年級，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文五年級1
我的同桌是女生，她長(cháng)得很高，圓圓的臉，下面有一個(gè)高高的鼻梁，她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長(cháng)呢!
她是我們班的數學(xué)天才。我是我們班的第三名數學(xué)天才，她總是拿我和她比誰(shuí)的數學(xué)成績(jì)好。她的壞處就是脾氣差，如果別人輕輕捏她一下，她就會(huì )打捏她的`那個(gè)人兩下。我們給她起了個(gè)外號，叫“暴力女”。
她也非常樂(lè )于助人，記得有一次，她和我們班的副班長(cháng)在跑步，副班長(cháng)被一塊石頭給絆倒了。副班長(cháng)腳上的皮被磨破了，鮮血直流，我準備過(guò)去扶她時(shí)，班長(cháng)跑過(guò)去用自己的紅領(lǐng)巾包住副班長(cháng)的傷，背著(zhù)副班長(cháng)去醫務(wù)室，一路上都沒(méi)有休息過(guò)。我看見(jiàn)班長(cháng)的汗，一滴一滴地向下流，當副班長(cháng)回教室時(shí)，班長(cháng)關(guān)心地問(wèn)：“還疼不疼了?”“不疼了�！备卑嚅L(cháng)說(shuō)。這時(shí)班長(cháng)才露出了微笑。
還有一次，數學(xué)考試時(shí)，我做到了畫(huà)線(xiàn)段的題目，我摸了摸書(shū)包，糟了，忘帶尺子了，她看到了我煩躁的臉，說(shuō)：“你怎么了?”我說(shuō)：“我忘帶尺子了�！彼f(shuō)：“給，我的尺子借給你�！薄爸x謝你�！蔽艺f(shuō)。
她的愛(ài)好是唱歌，四年級上冊快結束時(shí)，老師請她上來(lái)唱歌，她的歌聲真清脆。
這就是我的同桌，樂(lè )于助人的同桌。你們喜歡我的這個(gè)同桌嗎?
我的同桌作文五年級2
說(shuō)出來(lái)你可能不信，我從一年級到現在，換了十幾個(gè)同桌。但這么多同桌中，卻有一個(gè)最難忘的。
他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，那自稱(chēng)帥氣的“秀發(fā)”總讓我經(jīng)不住想，這小子幾個(gè)月沒(méi)洗頭了。他經(jīng)常大搖大擺的走在我面前，好像他是全宇宙最帥的人。
他有著(zhù)幾乎所有男孩都有的共同的缼點(diǎn)。不認真，貪玩，他總是不完成作業(yè)就出去玩，那快樂(lè )的游戲讓他把作業(yè)拋到了一邊，可苦了我這個(gè)數學(xué)課代表，總是要等他慢悠悠的.寫(xiě)完那堆積如山的作業(yè)，才能把作業(yè)送到老師面前。
但他也又優(yōu)點(diǎn)，那就是幽默，那好笑的動(dòng)作配上那精妙搞笑的語(yǔ)言，總能把我和周?chē)娜硕旱墓笮Α?/p>
他學(xué)習沒(méi)我好，畫(huà)畫(huà)沒(méi)我好，還有體育，音樂(lè )……但如果沒(méi)了他，班里就少了一份快樂(lè )。
我的同桌作文五年級3
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還不認識我的同桌。
她高高的個(gè)子，俊秀白皙的臉龐，高挺的鼻梁，特別是長(cháng)睫毛下那雙大眼睛。
剛開(kāi)始，我還以為她是一位高傲的'公主，可是有一件事情卻改變了我對她的看法。
有一次，我看見(jiàn)她跟一位男同學(xué)吵架，我心想：“這位‘小公主’肯定又是為了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽(tīng)她說(shuō)：“你為什么故意拿鉛筆在這位女同學(xué)身上亂圖亂畫(huà)�！敝宦�(tīng)男同學(xué)說(shuō)：“畫(huà)就畫(huà)唄，又不是畫(huà)在你身上，你管得著(zhù)嗎？”“我就是不讓你走，偏要你讓你給這位女同學(xué)道歉”。男同學(xué)沒(méi)辦法，只好小聲小氣的說(shuō)了一聲：“對不起”。
聽(tīng)了他們的對話(huà)，我感到很羞愧，心想：“真是人不可貌相”。
從此以后，我跟她成為了很好的同桌。
我的同桌作文五年級4
我的同桌是我們班152班成績(jì)最好的，她就叫張思涵。
她為什么成績(jì)好呢？因為她上課不開(kāi)小差，會(huì )自己做好筆記。老師說(shuō)什么，她會(huì )認真聽(tīng)，不該寫(xiě)的時(shí)候，她不會(huì )寫(xiě)�？荚嚦煽�(jì)都在90分以上。
張思涵的字可是全班第一！每次上本，她都把字寫(xiě)得工工整整，雖然她寫(xiě)得慢，但又怎樣，每次上本和作業(yè)都是A+和優(yōu)+！
張思涵很愛(ài)學(xué)習。每次下課，她都主動(dòng)留下來(lái)看課外書(shū)和做作業(yè)，別人使勁叫她去玩，她還是不去。
她還總幫我。我沒(méi)帶筆的時(shí)候，她伸出手借給我一支。我有題不會(huì )做的時(shí)候，她會(huì )耐心告訴我怎么做。我被欺負了的時(shí)候，她會(huì )問(wèn)我怎么了，找到那個(gè)人，告訴老師。
張思涵還得到很多老師的`表?yè)P，比如說(shuō)：張思涵學(xué)習好，作文寫(xiě)得棒，字又工整。
張思涵不僅心里美，學(xué)習好，人也美。上課坐姿端正，平時(shí)，衣服整潔干凈，看著(zhù)也讓人舒服。
這就是張思涵，在我眼里，只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)，簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺，她，就是我身邊的榜樣。
我的同桌作文五年級5
我的同桌叫翁睿澤，是一個(gè)略胖的男孩，他的臉圓圓的，耳朵大大的，還有一張紅紅的小嘴，你總能從這張小嘴里聽(tīng)到哈哈的笑聲。
別看他是個(gè)胖子，他還練過(guò)跆拳道呢。有一次，我看見(jiàn)他穿上跆拳道服，白色的衣服，上面繡了圖案和字，腰上綁著(zhù)一根黃綠相間的`帶子。我好奇地問(wèn)：“這是你的？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就開(kāi)玩笑地輕輕打了他肚子一拳，他一邊笑一邊還了我一拳，我的“雜派功夫”畢竟敵不過(guò)他的正版功夫，最后只好乖乖認輸。
他是班干部，每周四都會(huì )帶領(lǐng)全班課前朗讀，有一回，他在講臺上叫同學(xué)們朗讀，可是我偏偏不讀，反而站起來(lái)大聲把課文當歌來(lái)唱。他從講臺上偷偷瞄了我一眼，叫我好好朗讀，我在他嚴厲的眼神中敗下陣來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，我又無(wú)聊地趴在桌子上發(fā)呆，他看到了，走到我面前勸導我。這時(shí)老師來(lái)了，我如臨大敵，馬上端正起來(lái)，大聲朗讀。我同桌斜了我一眼，似乎在說(shuō)：看你還不好好讀。
這就是我的同桌，歡迎大家來(lái)認識他，他一定會(huì )給你帶來(lái)很多快樂(lè )。
我的同桌作文五年級6
我的同桌是一位智勇雙全的女生但她長(cháng)的聰明乖巧。同時(shí)她也十分霸道。她小鼻子小嘴小眼睛【眼睛不是太小】。常常頂著(zhù)個(gè)西瓜頭。
一次上數學(xué)課了。我一不小心超了她分的三八線(xiàn)就被她臭罵一頓，我一頭霧水，因此她有了假小子的頭銜�？蓻](méi)一會(huì )她又超我線(xiàn)了我怒氣沖沖的說(shuō);‘‘喂。你超我線(xiàn)了�！揖统�(xiàn)，你能把我怎么樣�！艺鏌o(wú)語(yǔ)......
我只好讀書(shū)。但她又被嚇到了上去一個(gè)飛腳，我被踢到九霄云外了。下課了我決定給她點(diǎn)顏色 look.可是她卻像鬼火幽靈似的一下子逃出了我的視線(xiàn)。我只好把她凳子搬走了。她回來(lái)看見(jiàn)了又是一飛腳，搶我凳子。我一下坐到了冰冷的地上。我再也不敢對這女魔頭惡作劇了。
你知道她是何方神圣能把我制的'好好的么�；矢︺y瑩宇宙第一暴力女。別惹她呀。她的‘‘饅頭’’更不好吃，我試過(guò)的。
我的同桌作文五年級7
一對彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張瓜子臉，她就是我的同桌——張?chǎng)巍?/p>
四年級時(shí)，老師把插班生張?chǎng)握{到了我的旁邊，我看她是插班生，就沒(méi)怎么在意。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的相處，我發(fā)現她的學(xué)習和我不相上下，便和她成為了好朋友。
“啊，我忘帶書(shū)了！”我著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉�！皼](méi)關(guān)系，我和你看一本吧�！睆�?chǎng)挝⑿χ?zhù)對我說(shuō)。上課了，同學(xué)們都在講話(huà)，直到數學(xué)老師走進(jìn)了教室。他對我們說(shuō)：“有沒(méi)有人沒(méi)帶書(shū)？”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)�！薄袄蠋�，對不起，我忘帶了�！睆�?chǎng)螌ξ艺ＵＱ�，立刻站了起�?lái)。數學(xué)老師皺起了眉頭，走進(jìn)我們，說(shuō)：“張?chǎng)�，你怎么也犯這種錯誤？我決不允許有下次，坐下�！彼弥挥形覀儍蓚�(gè)聽(tīng)的到的聲音說(shuō)：“還好老師沒(méi)看名字，哈哈�！蔽业男睦锓浩鹆艘还筛袆�(dòng)的漣漪。
張?chǎng)尾坏珮?lè )于助人，還多才多藝�！皬�?chǎng)�，你�?huà)的`真好看！”我開(kāi)心地說(shuō)�！皼](méi)什么，再說(shuō)國畫(huà)你畫(huà)的更好看，上次你畫(huà)的江南水鄉多美��！”她謙虛的笑了。美術(shù)室里回蕩著(zhù)我們的笑聲，過(guò)了許久才散去。
這就是我的同桌張?chǎng)�，六年級也�?lái)了，我希望我們還是同桌。
我的同桌作文五年級8
我有我的同桌，你有你的同桌，有愛(ài)哭的，有愛(ài)笑的，有喜歡說(shuō)話(huà)的等等，可我跟你們不一樣，我有著(zhù)一個(gè)擁有重情義的同桌。
如今，已經(jīng)上五年級了，可我還記得四年級的鐵兄弟們，里面有一個(gè)人叫陳陽(yáng)，也是我的同桌，我們特別要好，要是我們兩是親兄弟的話(huà)，那不就形影不離了嗎?好了廢話(huà)不多說(shuō)，我開(kāi)始講他的重情義，性格。
在一個(gè)上學(xué)的日子里，我們和幾個(gè)玩的好的.同學(xué)說(shuō)星期天去濱海公園去玩，他們都紛紛點(diǎn)頭了，星期天到了我們在校門(mén)口集合，因為我家離那里比較遠，所以叫他們集合過(guò)后到我家來(lái)，不過(guò)不知道為什么，他們都不來(lái)了，我跟他說(shuō)沒(méi)有意思了，我還是不來(lái)了吧，他說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，把位置發(fā)給我，我去找你”，我說(shuō)“好，我等你喲”，真的過(guò)了好一會(huì )兒他真的來(lái)了，我和他來(lái)到了公園，只見(jiàn)那人山人海，只有我們兩個(gè)人沒(méi)有任何大人，我們都放開(kāi)心來(lái)玩了，公園玩的東西很多，我們釣了魚(yú)，開(kāi)了賽車(chē)，打泡泡等等，我們都玩的不亦樂(lè )乎，到了我家我們還一起吃了晚飯，我永遠覺(jué)得我們是最要好的同桌
這就是我最要好的同桌，你的同桌有什么性格?有什么特征呢?快快和我來(lái)分享吧，我在這里等你的回話(huà)哦!
我的同桌作文五年級9
我的同桌叫陳家燁，他是一個(gè)不高不矮、不胖不瘦的.普通人。
他在學(xué)習上非常認真，一遇到不懂的就問(wèn)，從不放過(guò)任何一個(gè)求教的機會(huì )。一次英語(yǔ)課，有一道漢譯英的題目，他發(fā)現自己不會(huì )，立馬就來(lái)問(wèn)我：“活百度，快教教我�！备愕梦铱扌Σ坏�。還有一次語(yǔ)文課，我正被一道難題弄得心煩意亂，可他偏偏湊過(guò)來(lái)問(wèn)道：“這道題怎么寫(xiě)？”“別問(wèn)我，煩著(zhù)呢！”“哎喲，好同桌，你就幫幫我唄！”沒(méi)想到他還會(huì )撒嬌，我只好繼續“大發(fā)善心”。我以為他不會(huì )再來(lái)打擾了，又繼續思考起來(lái)，誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )他又卷土重來(lái)，這次特別禮貌：“‘鞠躬’兩個(gè)字怎么寫(xiě)？嘿嘿，給你添麻煩了，不好意思��！”看他這樣客氣，我都有點(diǎn)不好意思，只能認真地教他。
家燁不僅學(xué)習認真，體育上更是勝人一籌。每到星期五下午，他總會(huì )召集幾個(gè)同學(xué)一起打籃球。而他總能打全勝，同學(xué)們都稱(chēng)他“常勝將軍”。別看他個(gè)兒不太高，可充滿(mǎn)了勁，他一彎腰，一蹲下，雙手抓緊球，奮力一跳，用手將籃球投向籃筐，準進(jìn)。談起籃球，他就一點(diǎn)都不謙虛，常常在我面前夸口說(shuō)：“我沒(méi)進(jìn)NBA真可惜了，等我進(jìn)了，幫你要張簽名照，快拍拍馬！”
這就是我的同桌，雖然看上去普通，但卻總能給我帶來(lái)很多歡樂(lè )。
我的同桌作文五年級10
我的同桌叫王錚，她是一個(gè)大才女。
她胖胖的臉上鑲嵌著(zhù)一雙烔烔有神的大眼睛，烏黑的眉毛，像扇子一樣大的耳朵，她最大的特點(diǎn)就是那一張紅彤彤的大嘴。
初次同桌，我沒(méi)發(fā)現她有多少優(yōu)點(diǎn)，可是，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的共處，我發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)很多。例如：積極回答問(wèn)題、美術(shù)超級棒、語(yǔ)言邏輯能力極好。
第一是積極回答問(wèn)題。不論什么課，她的手都能高舉在課堂上，老師整天說(shuō)要讓我們學(xué)習她這種積極向上的精神。記得有一次數學(xué)老師問(wèn)了我們一個(gè)超難的數學(xué)問(wèn)題，當我們都沉默不語(yǔ)，全班鴉雀無(wú)聲時(shí)，她的手高舉在課堂內，當同學(xué)們驚訝的'看著(zhù)她的時(shí)候，她很坦然的笑了一下，并站起來(lái)把這道題的解題思路和做題過(guò)程有條有理的說(shuō)了一遍，她說(shuō)的很完整，數學(xué)老師也對她投來(lái)認可的目光時(shí)，同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷！當我問(wèn)她：“你是怎樣做出來(lái)的時(shí)候？”她卻說(shuō)：“只要認真思考你也可以做到�！碑敃r(shí)我就很佩服她。
第二就是美術(shù)，她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出許多創(chuàng )意而且非常新穎，總是給人眼前亮的感覺(jué)，感覺(jué)有時(shí)她畫(huà)得比老師都好。當我沒(méi)有創(chuàng )意時(shí)就會(huì )去問(wèn)她，而她總能給我一個(gè)完美的主意。
這就是我的同桌，一個(gè)宇宙無(wú)敵的大才女。
我的同桌作文五年級11
“有人想不開(kāi)跳樓自殺了！”我的同桌郭某某大叫道。說(shuō)是跳樓自殺，其實(shí)只不過(guò)是水電工人在房頂上維修太陽(yáng)能罷了。
提起這個(gè)郭某某就得讓我細細道來(lái)了，郭某某江湖人稱(chēng)“郭小狗”，矮矮胖胖的身材，小短腿，圓臉、鍋蓋頭，好吃，絕招“金鐘罩”、“鐵布衫”。
一次，我們學(xué)校舉行“校園杯”足球賽，我們班的最強后衛“郭小狗”全程開(kāi)啟絕招“金鐘罩”“鐵布衫”神功，勇敢“殺敵”，多次化解了“敵人”凌厲的攻勢，這倒是讓“敵人”大開(kāi)眼界，著(zhù)實(shí)讓“敵人”嘗到了他那“金鐘罩”“鐵布衫”的真正厲害。
還有一次，我們班男生舉行“背人打架”比賽，這次“郭小狗“可成了十分搶手的選手��！因為只要騎他去比賽，那可是百分之千的勝算��！最后“李少俠”得到了這個(gè)寶貝“坐騎”，可想而知，最后贏(yíng)加肯定是“李少俠”了，不過(guò)能取得這樣的'戰績(jì)，最大的功臣還是他那頑強的坐騎——“郭小狗”了。
“郭小狗，楊少俠叫你！”張大俠大叫道，“郭小狗“一聽(tīng)到人有在叫他，便發(fā)出他那王者般的怒吼，邊叫邊跑了過(guò)去。
我的同桌作文五年級12
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師重新排座位，我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉來(lái)的，黑黑的臉蛋，眼睛小而亮，穿著(zhù)很普通，個(gè)子在班里最矮。她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課很少回答問(wèn)題，我有點(diǎn)小看她�？墒亲罱幸患∈赂淖兞宋覍λ挠∠�。
一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題，我輕輕松松地就做出來(lái)了，再看看王小紅，只見(jiàn)她雙眉緊鎖，嘴里咬著(zhù)筆桿，正凝神地思考著(zhù)。這時(shí)，她發(fā)現我已經(jīng)做出第一題了，就請我給她講解一下思路。我看著(zhù)她說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì )做，真笨！我沒(méi)有時(shí)間給你講，還要做下一道題呢，你還是自己想想吧！”王小紅低下頭，繼續苦苦的思考著(zhù)。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向王小紅那邊看了一眼，喲！只見(jiàn)她已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了，正認真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒(méi)有幫助她，現在自己不會(huì )做了，想讓她幫助自己，她也一定不會(huì )理睬我。我一時(shí)不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。
王小紅看了看我，好像明白了我的心思，便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認真，那么仔細，語(yǔ)言又是那么親切、誠懇。
這件事使我改變了對王小紅的看法，覺(jué)得她是一個(gè)性格深沉、愛(ài)動(dòng)腦筋、熱情助人的'好同學(xué)。
我的同桌作文五年級13
20xx月X日 星期X 晴我的同桌是我小學(xué)的年級同學(xué)，我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前，我是6(2)班，她是(1)班，我們兩個(gè)班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關(guān)系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過(guò)對方而拼命學(xué)習著(zhù)。在3個(gè)月前，我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是，2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當然，學(xué)習不能差，是2個(gè)班的班長(cháng)呢)我們呢，是靠運氣進(jìn)去的，所以……還有2個(gè)，一個(gè)是我們班的，她去了101中學(xué)，她是我們班的女神，學(xué)習超級好。另外一個(gè)，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過(guò)，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓的時(shí)候，我們是一個(gè)場(chǎng)地的，我還跟他打招呼了呢!說(shuō)遠了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個(gè)稍微胖的女生，額，你會(huì )想，你的同桌是女生啊!呵呵，我也不想啊!他的學(xué)習不錯，她的.優(yōu)點(diǎn)嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語(yǔ)不錯吧!好像是，原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師，我猜想她的語(yǔ)文應該也不錯!你可能會(huì )想，一個(gè)年級啊，你怎么會(huì )不知道學(xué)習怎么樣呢?額，我們是一個(gè)年級的不錯，可不是一個(gè)班的，所以，不知道也是有情可原的。
我的同桌作文五年級14
我的同桌叫李春雨，別看她的名字和大明星李宇春很像，但她卻一點(diǎn)也沾不上明星的邊，她不僅做事傻，長(cháng)得也傻。
她的眼睛因為長(cháng)期戴眼鏡，以至于眼珠子都像金魚(yú)一樣向外凸著(zhù)。她的眼神十分不好，有時(shí)，我在她的臉旁向她張牙舞爪地比劃，她都看不見(jiàn)，所以，她在人群中顯得傻氣又可憐。
那是一個(gè)上午，放學(xué)的'鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)隊一個(gè)隊地向教室外走去。該我們隊走了，可站在最前面的她眼睛卻直直地盯著(zhù)前方不知道動(dòng)。我狠狠地掐了她一下，她才反應過(guò)來(lái)，開(kāi)始邁步向前走，可是已經(jīng)遲了，只聽(tīng)老師大喊一聲：“停！”我們小隊被罰站好幾分鐘。
最好笑的是那次，老師為了鍛煉她，讓她把材料送到小學(xué)部校長(cháng)室，可她卻跑到了中學(xué)部校長(cháng)室，把材料交給了中學(xué)校長(cháng)。
她過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才回到班級，老師問(wèn)她去哪兒了，她說(shuō)：“我去送材料啦�！崩蠋熣f(shuō)：“校長(cháng)室就在樓上，你怎么用了這么長(cháng)時(shí)間？你去哪個(gè)辦公室了？”
“我去中學(xué)校長(cháng)室了�！彼f(shuō)。
中學(xué)校長(cháng)室在另一座樓上，難怪她去了這么長(cháng)時(shí)間。老師一聽(tīng)她把材料送錯了，便讓我去把材料拿回來(lái)再送到小學(xué)校長(cháng)室。
你說(shuō)這個(gè)“眼鏡猴”傻不傻��！
我的同桌作文五年級15
親愛(ài)的同桌，其實(shí)你并不懂我的心。
那天早晨，太陽(yáng)把一束束冰冷的光撒在我身上，甚至還摻雜了幾絲寒風(fēng)，割在臉上生疼。立正站好，雖嚴謹卻不失幾分和善。而你呢，一副冷冰冰的面孔，見(jiàn)到其他同學(xué)也是一副不屑的表情，我好意望向你，你卻扭過(guò)頭毫不理睬，有時(shí)你還不安分地手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng)，坐立不安的；還時(shí)常會(huì )和別的同學(xué)聊上幾句。終于，上課鈴毫無(wú)防備地響了，你便像大逃亡一般沖進(jìn)教室。
等啊等，盼啊盼，終于把下課盼到了，一下課，欣妍便苦笑著(zhù)和我投訴說(shuō)你不認真，會(huì )被扣分的.。話(huà)音剛落，我帶著(zhù)十分銳利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼，然后躲開(kāi)了我的眼神，神情游離地望向窗戶(hù)外面，但其實(shí)窗戶(hù)外什么都沒(méi)有。
就這樣沉默了許久，我先開(kāi)口了：“暢洋，這事我要告訴隊長(cháng)的喲！”你冷不丁地開(kāi)口了：“那又能怎么樣？告訴她又對你沒(méi)好處！”我心里暗自覺(jué)得你無(wú)藥可救了，我是為了讓你改正錯誤，不是為了讓你出丑！
同桌，你根本不懂我的心。
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