【熱】同桌的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1

　　一說(shuō)到他——趙喜涵，我的話(huà)可就要滔滔不絕了。他是我的同桌，他活潑調皮，樂(lè )于助人。

　　他是一個(gè)善良的男孩兒，記得那天我早早地來(lái)到學(xué)校，第一節剛上課，老師說(shuō)要考試。我發(fā)現我的尺子沒(méi)帶。這可怎么辦？沒(méi)有尺子就沒(méi)法做題了！我翻了桌斗和書(shū)包，都沒(méi)有。頓時(shí)，我急了，這時(shí)趙喜涵問(wèn)我：“怎么了？丟東西了？”“沒(méi)什么，我尺子忘帶了�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊，那我借給你吧�！薄罢娴�？謝謝你！”我喜出望外，高興極了。那天還真多虧了他，我才堅持下來(lái)。

　　當然，每個(gè)人都不可能是十全十美的，趙喜涵也一樣，他有許多缺點(diǎn)，偷看別人作業(yè)就是其中一個(gè)。那天語(yǔ)文課上，我們正在聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。開(kāi)始時(shí)，一切如往常，可過(guò)了一會(huì )兒，我總覺(jué)得有人在看我，于是便回過(guò)頭去，發(fā)現趙喜涵的眼睛直盯著(zhù)我的'作業(yè)本。他看見(jiàn)我轉了過(guò)來(lái)，立刻把目光移到自己的本子上。因為這是第一次，我沒(méi)有防備，可過(guò)了一陣子，我發(fā)現他依然這樣，于是我不得不起了防心。說(shuō)真的，為了防止他偷看我，我還養成了許多壞習慣，比如趴在桌子上寫(xiě)字。而且，這些壞習慣大大降低了我的視力。我真希望他能改掉這個(gè)偷看作業(yè)的壞毛病��！

　　這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè )于助人的男孩兒。每當想到他，我總會(huì )嘆一口氣：“這個(gè)同桌讓我喜讓我憂(yōu)！”

同桌的作文 篇2

　　課堂上，一個(gè)女孩正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，幾次回答問(wèn)題都讓老師點(diǎn)頭稱(chēng)好，不用看，我便知道，她一定是我的好友兼同桌——樓力尤。

　　她的學(xué)習可以說(shuō)是與我不相上下的了。在學(xué)習上，我們你追我趕。你看，上課了，老師剛提出一個(gè)問(wèn)題，她便把手舉得很高，一看這勢頭，我一點(diǎn)兒都不示弱，也將手舉得很高。于是課堂幾乎成了我倆的“比賽場(chǎng)”了，一點(diǎn)兒也停不下來(lái)�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴打響了，我們終于安靜了下來(lái)，可還是有些意猶未盡呢！背課文時(shí)，如果她背得很流利，我也絕對不會(huì )打一個(gè)疙瘩，暗暗與她較勁哩！

　　說(shuō)來(lái)也巧，我們倆不僅成績(jì)不相上下，而且愛(ài)好也很同雷呢！我們倆最大的樂(lè )趣便是看書(shū)，而且都喜歡看歷史書(shū)。于是閑暇時(shí)光，我們都愛(ài)捧著(zhù)一本書(shū)，靜靜地坐在那里研讀。然后今天探討《史記》；明天研究漢朝故事；后天尋找《三國演義》里的故事與真實(shí)歷史里不同的情節。我的`這本《漢武帝》看完了，便與她換《湯小團》讀，我們呢，盡可能用有限的資源去讀更多的書(shū)。

　　我們的關(guān)系也是很不錯的喲。就象上一次，她在讀國學(xué)，覺(jué)得很不錯，便推薦我去，于是遇到不懂的地方，我們互相交流、推敲出最正確的答案；在一起學(xué)奧數時(shí)，我也絕對不會(huì )因為自己好點(diǎn)，她差點(diǎn)兒而看不起她，而會(huì )主動(dòng)去幫助她，讓她與我一同進(jìn)步。

　　尤，我的同桌，希望我們的友誼能夠天長(cháng)地久，越來(lái)越甜！

同桌的作文 篇3

　　在記憶中不斷破碎，她——在我印象中不怎么好�；蛟S過(guò)去很好，她過(guò)去或許在我印象中很好，可現在，不！想想過(guò)去的她，在我印象中是個(gè)乖巧的人，可現在我才發(fā)現，她——是一個(gè)不講道理的人。

　　也不知她做過(guò)多少抄我作業(yè)，搶我書(shū)，我去搶?zhuān)�結果被老師批；從此，我不再搶她從我手中拿走的書(shū)。也不知她害過(guò)我多少次，我去抵抗，可同學(xué)就開(kāi)始了“閑話(huà)”，什么“我欺負她”“我以大欺小”“我欺負女滴”……真是也，我頂多比她大20天，還有什么叫我欺負她，她欺負我還差不多；從此，我不再抵抗，每次我動(dòng)是“傷痕累累”回來(lái)。也不知她叫我叫過(guò)多少次“某些人”，我給她去外號，他請“007”幫忙；從此，我不再給她取外號。也不知她在我印象中變壞了多少，從此，我不再正眼瞧她，她卻“變本加厲”，果然古人說(shuō)的經(jīng)典話(huà)“最毒婦人心”，這也證明了我的經(jīng)典“我寧愿相信世界上有鬼，也不相信女人的賤嘴！”可今天偶然聽(tīng)見(jiàn)“同桌的你”我想改變對她的看法，可她的做法卻不能改變！我想改變對她的'理解，可她什么時(shí)候能體諒體諒我呢！

　　我不再相信她，不再對她有所改變，不再不再記起她，又不能忘記她！因為是她，讓我的小學(xué)生活更精彩；因為是她，讓我的小學(xué)生活更充實(shí)；也因為是她，讓我的畢業(yè)班生活放松了許多……

同桌的作文 篇4

　　我的同桌是一個(gè)善良、聰明、可愛(ài)并且樂(lè )于助人的人。

　　先說(shuō)說(shuō)他的外貌吧，他大大的耳朵，小小的嘴巴和時(shí)常瞇著(zhù)一條縫的眼睛，別看他瞇著(zhù)眼睛似乎看不到前面，其實(shí)到了晚上，他就睜開(kāi)了眼睛，和貓一樣，看得很清楚呢！這是他親口跟我說(shuō)的。

　　他很善良。有一次，他看到路上一條小狗受傷了，他毫不猶豫地抱著(zhù)小狗回了家。他幫小狗包扎傷口，喂它食物和水，還給它做了一個(gè)小窩。直到它好了才把它放生了。

　　上次老師讓做一些題，剛開(kāi)始我還一帆風(fēng)順，可當我做到17題時(shí)，立馬愣住了，這是奧數上的一道題，我一點(diǎn)都不會(huì )做，只好請教同桌。

　　他嘰嘰喳喳地給我講了一大堆，都是他腦子里想出來(lái)的，雖然我已經(jīng)暈了，但最終終于會(huì )了這道題的解法，他可真聰明！他真是太厲害了！

　　我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的人，尤其是在求別人的'時(shí)候，就會(huì )賣(mài)萌，讓人不由自主答應他。

　　今天，他又忘記拿他的筆，這已經(jīng)是第五次了。嗚嗚嗚……我本來(lái)不想借給他的，因為他每次都向我借，我都有些不耐煩了，可他又使出了他的“絕招”——“賣(mài)萌大法”，看他那么可憐，我只好借給他了。

　　當然，他最大的一個(gè)特點(diǎn)，就是他的樂(lè )于助人了。

　　他喜歡幫助別人，他如果幫助了別人，就會(huì )感到很滿(mǎn)意、很快樂(lè )，做了一件幫助人的好事，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　他一看到有人需要幫助，他就去幫忙，和我一樣。上次，他看到一個(gè)同學(xué)正在吃力地搬桌子，他立刻上前去幫那個(gè)同學(xué)。最后，當同學(xué)感謝他時(shí)，他露出了燦爛的微笑。

　　他還有一個(gè)另外的特點(diǎn)，就是不愛(ài)說(shuō)話(huà)。用我的話(huà)來(lái)說(shuō)，他完全是一個(gè)上課不說(shuō)、下課沉默的悶油瓶。

　　我的同桌是一個(gè)很好的同桌，他就是班里大名鼎鼎的——呂元杰。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌——涂玉成

　　我的同桌在課堂上無(wú)視紀律，非常放肆。

　　他在英語(yǔ)課上幾乎沒(méi)注意到老師的存在，除了乖乖地坐在板凳上，其余都跟下課一樣。有一個(gè)人在窗外告訴他，弓老師要找劉隆隆，他直接大叫一聲：“劉隆��！”我很懷疑他到底知不知道這是上課。而且，他說(shuō)信陽(yáng)方言的準確度和其分貝之高把我嚇了一大跳。我警告加勸告地對他說(shuō)：“你不知道這是課堂嗎？”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)（肯定是故意的）。我在心里想：面對老師的三次警告和我的勸告，居然能夠充耳不聞，他的`臉皮到底有多厚呀！

　　雖然是乖乖地坐到板凳上，但他一會(huì )兒跟前面的閆敬文說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒跟后面的崔德奎交談。在我不理他的時(shí)候，他就莫名其妙地說(shuō)一句：“氣死你！”“氣”的發(fā)音還是“qia”，聽(tīng)上去就像是“恰死你”。只要我不理他，他就一直喊。記得有一次我被他喊煩了，手悄悄地伸向桌子下，他馬上把喊的內容變成“對不起”，因為他知道，這就是我發(fā)怒的表示，揍人的前奏。最終我還是掐了他的胳膊。我并沒(méi)有使勁，但我敢保證，他的慘叫，全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我還以為他吸取了教訓，不會(huì )再吃飽了撐著(zhù)的惹事生非。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，他又沖我大聲嚷嚷了。

　　在其他副課上，他也不停地亂折騰。比如說(shuō)在美術(shù)課上，老師讓畫(huà)鄭州市花——月季花，他卻畫(huà)了一朵野花插在牛糞上，旁邊還有兩只蒼蠅嗡嗡地繞著(zhù)牛糞飛。我看著(zhù)，簡(jiǎn)直要嘔吐了。

　　希望同桌以后能改掉不守紀律和愛(ài)搗蛋的壞毛病。

同桌的作文 篇6

　　我的同桌，我們叫她“橙子”。

　　她眼睛很大，睫毛長(cháng)長(cháng)的，很密，也很迷人的眼；鼻尖微微地翹起，鼻梁有些下塌；嘴巴總是紅潤圓滑的，似乎涂了口紅；她的臉圓圓的、肥嘟嘟的，像嬰兒的皮膚一般柔嫩光滑；她的潔白的牙齒笑起來(lái)非常的好看；她有著(zhù)及腰的長(cháng)發(fā)，奇跡般的不太打理，每天也都柔亮光滑的，似乎總是散發(fā)著(zhù)綠葉的清香。

　　她喜歡笑，也似乎一直都在笑著(zhù)。她喜歡說(shuō)著(zhù)俏皮話(huà)或者粗魯的本地方言來(lái)逗樂(lè )別人。和她坐在一起，我覺(jué)得我的世界灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，她從來(lái)都沒(méi)有煩惱似的。會(huì )早晨四五點(diǎn)鐘起來(lái)補作業(yè)，會(huì )看小說(shuō)看到深夜凌晨，但她學(xué)習還是那么的`好，也沒(méi)見(jiàn)她下過(guò)年級前三十，這會(huì )惹來(lái)多少刻苦學(xué)習的孩子們羨慕、嫉妒、恨吶！

　　她很開(kāi)朗，對我也推心置腹，可我們卻有一層莫名的隔閡，她會(huì )上課和我一起睡覺(jué)、一起嬉鬧、一起抄作業(yè)、一起埋怨老師、一起談動(dòng)漫�？墒撬齾s離我是那么地遙遠��！

　　她對黃和李以及她的姐妹們笑的時(shí)候是那么的真實(shí)、自然，沒(méi)有繁華裝點(diǎn)，只有真情實(shí)感。對我？唉，只是同桌的程度，不是同桌，我們便沒(méi)有關(guān)系了，連普通的朋友也不是了，只是同學(xué)。只是性格上的微妙差異。

　　無(wú)論如何，對你那楚楚憐人的嬌容，我還是會(huì )不禁惆悵起來(lái)。

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