你的同桌作文經(jīng)典(4篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的你的同桌作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

你的同桌作文 篇1

　　一次無(wú)意中，我從書(shū)桌中翻出一本積滿(mǎn)灰塵的相冊，在第二張，那是我們的合影，在右邊，我找到了你，我的同桌，一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。

　　“你是否還會(huì )想起，問(wèn)我借半塊橡皮？”記得你是個(gè)健忘的人，考試經(jīng)常不帶修正液，老是向我借，害得一次考試后老師找我談話(huà)，說(shuō)你和我用修正液打小抄，可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后遞上了一塊口香糖，使我在苦中找到了甜蜜。

　　“你是否還會(huì )想起，猜不出問(wèn)題的你？”記得你成績(jì)如此優(yōu)秀，但你是個(gè)不折不扣的社會(huì )盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你，在社會(huì )課上簡(jiǎn)直成了一只小雞卷縮了起來(lái)，連舉手的勇氣也沒(méi)有，可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。說(shuō)到體育課，你可真厲害！外表看上去，那么漂亮的`女孩子，竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過(guò)了所有男生，因此，有那么多男孩子愿意還你踢球。你和我，便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭，常常弄得對方守門(mén)員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎？上次，我們班踢了二班一個(gè)3比1，你還大為不爽呢？

　　同桌，你現在到底怎么樣了？我好想知道！我現在真想把這首《同桌的你》唱給你聽(tīng)，回味那難忘的與你同坐一桌的時(shí)光。

你的同桌作文 篇2

　　我們每一個(gè)人在學(xué)習的時(shí)候，都會(huì )有一個(gè)同桌，兩個(gè)一定發(fā)生過(guò)很多的事情，有的是難忘的；有的是失望的；有的是傷心的；有的是生氣的`；有的是虛心的；有的是憤怒的；有……。當我們兩個(gè)人做好事的時(shí)候，我們總是記不住，但是當我們做壞事的時(shí)候，我們會(huì )記得非常的清楚。

　　我在這大周和我同桌就發(fā)生了一件小事。那次是我們剛抄完46天中的第10天，老師就讓我們寫(xiě)第十一天的卷子，上面有很多題我都記得非常的清楚，畢竟老師讓我們是將第十一天上面的一些題抄寫(xiě)過(guò)一遍的，上面的題和我們抄寫(xiě)的題是一樣的，一個(gè)字也沒(méi)有變。所以我有很多的題，我都寫(xiě)了下來(lái)的，但是還是有一些題，我還是忘記了，所以我就想著(zhù)問(wèn)一問(wèn)張帥豪，張帥豪這題怎么寫(xiě)呀，張帥豪猶豫了一下，接著(zhù)。張帥豪偷偷摸摸的將卷子從桌子上拿下來(lái)偷偷，趁別人不注意的時(shí)候。拿給我抄。我也是趁著(zhù)別人不注意的時(shí)候講卷子拿下來(lái)，讓張帥豪看。畢竟老師也沒(méi)有說(shuō)不讓問(wèn)別人，也沒(méi)有說(shuō)不讓看一切東西，而且也有一部分人也在偷偷摸摸的問(wèn)一問(wèn)同桌，題怎么寫(xiě)，所以我就問(wèn)了。但是老師讓批了，我非常的生氣，我居然有很多題都錯了，但是我看不出任何毛病，我就去問(wèn)她，她說(shuō)：“你沒(méi)有帶勾�！边@讓我非常的生氣。他給我圈了40多個(gè)字。

　　所以下回我一定要好好寫(xiě)字。

你的同桌作文 篇3

　　說(shuō)起我的同桌呀，她在我們班里那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她性格開(kāi)朗，伶牙俐齒。愛(ài)好眾多，學(xué)習也很認真。

　　我的同桌身材高挑，瓜子臉，像月亮一樣彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的會(huì )說(shuō)話(huà)的`大眼睛。她有一張紅彤彤的小嘴巴，還有一個(gè)小巧的鼻子。

　　她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，每一次美術(shù)課上，她都畫(huà)得特別認真仔細。有一次畫(huà)畫(huà)課都結束了，她還全然不知，仍然在全神貫注的畫(huà)著(zhù)。要不是我提醒她，她能畫(huà)到明天呢！

　　她是一個(gè)勇敢、大方的女孩子，每一次英語(yǔ)課上，到表演英語(yǔ)故事環(huán)節時(shí)，她都爭先恐后的舉手，經(jīng)常能爭取到上臺表演的機會(huì )。她每一次都能把自己表演的角色演得繪聲繪色，聲情并茂。她和小伙伴們每次的上臺表演總能贏(yíng)得熱烈的掌聲。

　　前幾天剛放暑假，我和我的同桌及我們班其他幾個(gè)同學(xué)一起去海邊旅游，在去的路上，我們感覺(jué)到無(wú)聊，幾個(gè)小朋友就玩起了辯論的游戲。我們辯論的內容是男孩兒好，還是女孩兒好。我同桌那張嘴呀，說(shuō)起來(lái)是滔滔不絕。說(shuō)的我們幾個(gè)男生無(wú)言以對，啞口無(wú)言。她舌戰群雄，把我們四個(gè)大老爺們兒打了個(gè)落花流水，真是丟人現眼��！

　　這就是我的同桌，一個(gè)給我對戰了兩年的“天敵”。

你的同桌作文 篇4

　　我的同桌王思錦，我們是在下課后出教室門(mén)時(shí)偶然認識的。又一次換座位后我和王思錦成為了同桌，這下我們王思錦成為了朋友。

　　王思錦我們在教室里看書(shū)，因為看到一個(gè)特別有趣的故事所以我們從下課看到了上課鈴響，我一次拿了兩本書(shū)但是要是還書(shū)時(shí)我的一本書(shū)找不到了，王思錦環(huán)顧周?chē)�細心地發(fā)現它就在我椅子下邊。

　　有一次，星期二了，我們要去打掃教室衛生，我和同桌一起，要說(shuō)朋友干活那就是默契滿(mǎn)滿(mǎn)，我幫她她幫我。用了沒(méi)多大會(huì )兒就把教室打掃完了，完了以后我們互相驚嘆是不是非�？彀�！于是我們開(kāi)開(kāi)心心的關(guān)好門(mén)窗，開(kāi)開(kāi)心心的放學(xué)回家了。

　　記得那是一節作文課，老師說(shuō)：“今天我們寫(xiě)一個(gè)關(guān)于想象的作文”。我一向對于寫(xiě)作文這種事情不在行，果不其然在寫(xiě)到中間的時(shí)候就斷了思路，于是我問(wèn)同桌說(shuō)道：“你的`作文怎么寫(xiě)的呀”。于是我們兩個(gè)就互相出主意，趕在那節課下課前我們倆的作文都寫(xiě)完了，高高興興的交了作文。

　　又到了換座位的一天，我們兩個(gè)特別不想分開(kāi)，但還是分開(kāi)了。跟別人坐同桌的時(shí)候，我會(huì )回憶我和王思錦發(fā)生的有趣的事情，即使不坐一起了，我們也依然是無(wú)話(huà)不談的朋友，分到了新的同桌我也期望和新同桌能處的愉快。

　　希望作為同桌的“你”能讓我們度過(guò)一段開(kāi)心的時(shí)光。

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