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你的同桌作文

時(shí)間:2024-03-03 15:30:41 同桌 我要投稿

【優(yōu)】你的同桌作文9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的你的同桌作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】你的同桌作文9篇

你的同桌作文 篇1

  我有一個(gè)好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。

  她的眼睛大大的,圓圓的,笑起來(lái)水汪汪的,像兩顆葡萄,還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫、毛又黑又亮,眼睛漂亮極了。她鼻子非常小,如果她一笑你就看不見(jiàn)她的鼻子了。她的眉毛有點(diǎn)稀疏,也不黑,但是你可別小瞧她,每次只要她遇到難題時(shí),她就會(huì )認真思考她的'眉毛就會(huì )上調了,她生氣時(shí)眉毛還會(huì )豎起來(lái),我有時(shí)候會(huì )偷偷看她生氣的樣子,然后逗她開(kāi)心。最重要的一點(diǎn)是她十分重視學(xué)習,寫(xiě)作業(yè)還十分認真。

  有一天下午,連上兩節作文課因為要寫(xiě)一篇作文,過(guò)了一會(huì )兒,第一節課下課了我想;‘’出去玩會(huì )兒吧,下一節課再寫(xiě)!‘’可李佳宜還在寫(xiě)我說(shuō),你怎么還在寫(xiě)?她說(shuō)不寫(xiě)完是不會(huì )下課的,她又說(shuō);‘’如果你現在多一分鐘去寫(xiě)作業(yè),放學(xué)就多一分鐘去玩耍,寫(xiě)完作業(yè),才能玩的開(kāi)心!矣X(jué)得有道理呀!我也寫(xiě)了起來(lái),還沒(méi)上課我和李佳宜以經(jīng)寫(xiě)完啦!老師說(shuō);‘’上課!‘’我們把作文交了上去。老師就布置了家庭作業(yè),我們就去寫(xiě)作業(yè),那天我作業(yè)寫(xiě)的又快又好。我們把作業(yè)寫(xiě)完了,回家里只用改作業(yè)。

  是李佳宜讓我明白只有作業(yè)寫(xiě)完了,才能玩的開(kāi)心,我是學(xué)生最重要的就是好好學(xué)習。

你的同桌作文 篇2

  在我的記憶深處總有那么一個(gè)人是我學(xué)習的好榜樣,他不僅學(xué)習成績(jì)好,而且還樂(lè )于助人,他,就是我的同桌。

  他的的個(gè)子不算高,身體微胖,頂著(zhù)個(gè)方臉,遠看似一個(gè)紙盒人,怎么看都像一個(gè)方形人,怪搞笑的?蓜e小瞧他喲!他可是我班的.小學(xué)霸,成績(jì)非常優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。

  同桌的你,你還記得那一次嗎?那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,同學(xué)們都在午休,而你還在認真地做作業(yè),我休了一會(huì )兒,在你的感化之下,也情不自禁地拿出了作業(yè)認真地做了起來(lái),突然好像聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟聲伴隨著(zhù)一點(diǎn)哭聲,我尋聲看過(guò)去,原來(lái)是另一位同學(xué)趴在桌上,手按著(zhù)肚子,苦皺著(zhù)臉,好像很疼痛的樣子,是你立刻跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況,給他喂熱水,幫他按摩肚子,原來(lái)那位同學(xué)早晨吃了個(gè)肉包子,可能不衛生,引發(fā)腸胃炎了,你把他扶到廁所,讓他拉了,再扶他到座位幫他按摩,用熱水袋給他熱敷,過(guò)了一會(huì )兒,他感覺(jué)好多了,還好有驚無(wú)險,沒(méi)有要上醫院。你遇事總是那么的淡定,難怪你學(xué)習和辦事能力都非常優(yōu)秀。

  瞬間,我被你的一舉一動(dòng)都感到了,我以后一定要以你為榜樣,多取把成績(jì)搞上去,做人的道理再更上一臺階。

  同桌謝謝你,是你改變了我!

你的同桌作文 篇3

  “欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)!泵慨斪x到這句詩(shī),我便暗自慶幸,我遇到真正懂我的你……

  記憶是塵封的往事,隨著(zhù)那微風(fēng)躲進(jìn)沉睡的枯葉堆里,又隨被晚風(fēng)吹散的落葉,飛舞在夢(mèng)中。同桌,今夜你的夢(mèng)中,是否會(huì )有我的身影呢?輕輕的,靜靜的想著(zhù)你,怕風(fēng)一吹記憶就會(huì )散去,再也找不回來(lái)。

  星星,似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)語(yǔ),眨著(zhù)眼睛,閃著(zhù)光芒。黑茫茫的天空中,那是多么美麗的光,點(diǎn)點(diǎn)就像鉆石般閃亮。同桌,記憶里,我們曾約定要一起看流星雨,再一起對流星許愿說(shuō)我們的友誼要天長(cháng)的久;記憶里,你不開(kāi)心的時(shí)候,會(huì )發(fā)瘋似的拉著(zhù)我滿(mǎn)大街的跑,然后肆意的大笑;記憶里,你會(huì )花癡的指著(zhù)男明星的海報尖叫;記憶里,你不顧淑女形象的爬到樹(shù)上,只為幫我摘那朵我說(shuō)好看的花,即使摔的滿(mǎn)身泥也毫不在乎……我知道,一切一切已隨風(fēng)遠去,飄到那我看不見(jiàn)的夢(mèng)中的遠方。因為,多年以來(lái),你已離我而去,杳無(wú)音訊。飛翔的鴿子沒(méi)有為我帶來(lái)你的消息,關(guān)于你的記憶像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,迷失了方向。同桌,愿閃耀的繁星能帶著(zhù)我的思念,飄入你的夢(mèng)鄉……

  夜深了,燈滅了,只是,繁星依舊。依然,我還想著(zhù)同桌的你。曾經(jīng),沒(méi)有了你我多么不習慣。沒(méi)有你笨笨的抓著(zhù)頭發(fā)的問(wèn)我功課我不習慣;沒(méi)有你搞怪的逗我開(kāi)心我不習慣;沒(méi)有你上課的時(shí)候按住我的手畫(huà)畫(huà)兒我還不習慣;沒(méi)有你上課讓我提醒不要睡覺(jué)我還不習慣……曾經(jīng),拿著(zhù)你的相片滿(mǎn)臉是淚;曾經(jīng),望著(zhù)你送我的筆記本發(fā)呆;曾經(jīng),指著(zhù)天空斥責你遺忘了我。如今,長(cháng)大了,習慣沒(méi)有你的生活,也感謝你讓我學(xué)會(huì )獨立。其實(shí),同桌,我們有太多的相似:同樣愛(ài)看星星,同樣愛(ài)看藍天,同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌,喝新鮮的果汁,同樣喜歡秋天,喜歡黃昏的時(shí)候散步……可是,我們又有太多的.不同:你愛(ài)鬧,我安靜;你活潑,我沉默;你剛強,我柔弱;你愛(ài)笑,我愛(ài)哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的你,真的不能忘記。

  依然,我記的同桌的你,你的笑,你的一言一行。愿同桌的你,也依然記的曾經(jīng)的同桌的我!

你的同桌作文 篇4

  我和你走在橋上,你停了下來(lái),倚在橋欄桿上望向遠方。你撿起一塊石頭投向遠處!皳渫ā鼻宕嗟穆曇魶_蕩在水面。你我對視一眼,笑了。一層層水波蕩漾開(kāi)來(lái),輕輕地激到岸邊,又折回來(lái),勾起了你和我的回憶。

  “下面介紹新來(lái)的同學(xué),她叫小Q,”那是一個(gè)秋天的早上,老師將你介紹給全班同學(xué),“因為她父親的工作原因轉到了咱們班,你們要讓她感受到家一樣的溫暖!崩蠋熃榻B了你,班里的同學(xué)有鼓掌的,有吹口哨的,還有同學(xué)跟著(zhù)起哄,但你只是微微一笑!澳敲葱同學(xué),你坐在她旁邊!崩蠋熤钢(zhù)我邊上的'空座位對你說(shuō)。

  那時(shí)的我們班,課桌分成三列,我位于第一排中間的位置,另兩列沒(méi)有人坐,第二排才稀稀拉拉坐了一些學(xué)習較好的同學(xué),沒(méi)有什么同學(xué)愿意坐在老師的眼皮底下。家長(cháng)曾經(jīng)想讓老師調一下座位,讓一些學(xué)習差的同學(xué)調到第一二排來(lái),結果第二節課他們又自動(dòng)“搬家”,挪回了自己原來(lái)的位置。那時(shí)的我們班,每次考試我都穩拿第一,第二名與我差著(zhù)十萬(wàn)八千里,但是不管怎么樣,我也沒(méi)有辦法進(jìn)年級前五,漸漸地,我都學(xué)習松懈了。那時(shí)的我們班,是一個(gè)落后班級,每一次上課跟集市一樣熱鬧,聊天喝水吃東西,老師沒(méi)法管,而我也沒(méi)有什么招數,只得任他們聊天,自己學(xué)好就是了。

  你的到來(lái),改變了班級散亂的學(xué)習生活,也改變了班級的面貌。

  記得第一次考試,你與我只相差一分,而全班30人中次于你的那位同學(xué)還是在及格與良好之間徘徊。而你一上來(lái)就考了一個(gè)優(yōu)秀,使全班的平均分提高了3分——這讓老師很高興,給你了一些獎品。之后我努力學(xué)習,生怕趕不上你,使我的學(xué)習效率提高了一大截。而你在學(xué)習之余還發(fā)動(dòng)班里的其他同學(xué)一同學(xué)習,幫他們復習功課,幫他們講題,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小助教。終于,在老師和同學(xué)的一同努力下,那個(gè)學(xué)期的期末測試連最低分也超過(guò)了及格線(xiàn)。

  而這只是你對我們班做的一點(diǎn)貢獻。

  你來(lái)之后,課堂從一個(gè)集市、茶館變成了一個(gè)討論的地方,所有同學(xué)沒(méi)等老師發(fā)問(wèn)就搶著(zhù)回答,而這是因為你的“強制性措施”:如果上課誰(shuí)沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講、回答問(wèn)題,這位同學(xué)的課間休息就變成了學(xué)習時(shí)間,你會(huì )幫著(zhù)他將老師上課講的東西復習一遍。

  你除了課上是一個(gè)嚴肅的人,課下總是十分活潑。課間休息時(shí),如果你在教室外,似乎校園內都布滿(mǎn)了你歡快的笑聲:跳繩時(shí)有你輕盈的身影,跳遠時(shí)有你飛似的身影,跑步時(shí)有你矯健的身影,而當上課鈴響時(shí),你又是第一個(gè)沖進(jìn)教室的人。

  記得一次你升旗,老師親自為你廣播你的成績(jì)。此后,你和我穩穩排在全年級的前兩名——你第一,我第二。

  你笑了,拍拍我的肩膀。

  那時(shí)我們成了很好的朋友,友誼維持了幾十年。

  現在,你還是活潑的性格,與孫兒玩的很快樂(lè )。而我想對你說(shuō):同桌,謝謝你。有了你,我的學(xué)習才能不松懈,有了你,我們班級才能被評為先進(jìn)班級,也是有了你,我們才能更好地相互競爭,相互促進(jìn)。你曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)一句悄悄話(huà):“同桌,比一比才幸福,進(jìn)步得才快!

你的同桌作文 篇5

  我有一個(gè)很淘氣的同桌。

  我的同桌名字叫孫毅,今年11歲,他和我都在荔園小學(xué)四(3)班讀書(shū)。我和他是在四年級第二學(xué)期開(kāi)始同桌的。

  他的個(gè)子不高,很瘦,他整天很陽(yáng)光,笑容總掛在他的臉上。他有一雙明亮的眼睛,兩道淺淺的眉毛,一張小小的嘴巴,他的臉是三角形的,白白的臉蛋,小小的耳朵,瘦瘦的小手,他經(jīng)常穿校服,白色的`球鞋,皮膚有點(diǎn)白。

  他的性格內向,上課時(shí)很少發(fā)言,下課也不經(jīng)常和別人交往,總是呆在座位上看書(shū)。他的愛(ài)好是玩電腦,聽(tīng)說(shuō)他每天玩電腦都忘記了吃飯,經(jīng)常練習打字,所以他打字非?;他喜歡看書(shū),每當下課就會(huì )找書(shū)看,一般不會(huì )找同學(xué)玩。

  他喜歡哭,據說(shuō)他一兩歲時(shí)人家看他一眼他就哭,現在老師放學(xué)拖堂他也哭,老師有時(shí)說(shuō)話(huà)重一點(diǎn)他也哭,不過(guò)他成績(jì)很好,他每科成績(jì)都是A。

  每天中午,我們都在學(xué)校吃午飯,一次,他吃著(zhù)吃著(zhù)就用手抓,抓后又把手上的油涂我書(shū)包上,我很生氣,最后我們就打了起來(lái),老師就讓我以后午托坐到別的位置去,這樣,我們就不會(huì )打了。

  一次,老師在投影儀上講卷子,我的同桌用嘴用力一吹,投影儀上的卷子吹跑了,但老師不知道,還是指著(zhù)投影儀上的空白處講題,他笑了,笑的太大聲,打擾了老師上課,結果給老師趕到外邊,站了一節課,結果下課時(shí)淚水漣漣,成了個(gè)淚人 。

  這就是我的同桌孫毅。

你的同桌作文 篇6

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,你的作業(yè)一定沒(méi)寫(xiě)完吧,是不是還在熬夜補作業(yè)呢?下個(gè)學(xué)期我們就不是同桌了,不知道誰(shuí)又要倒霉和你做同桌,他能忍受你摳鼻屎,亂扔垃圾,滿(mǎn)嘴臟話(huà)嗎?

  我記得我們做同桌的第一天,你就向我投來(lái)鄙視的目光,于是之后的日子,我們就兩天一小吵,三天一大吵。你常常說(shuō)些很傷人自尊的話(huà),說(shuō)我腿粗、嘴大、學(xué)習上的天才,生活上的智障,當然我也不示弱,罵你死結巴,F在想來(lái),倒是很有趣呢,裝點(diǎn)了平時(shí)枯燥的學(xué)習生活。

  我記得有一次自習課,你用手機發(fā)短信,我本想睜一只眼閉一只眼不管你,沒(méi)想到你竟然還在班上公然對班長(cháng)說(shuō):“老班長(cháng),我買(mǎi)的死飛到貨了,我要去樓下取貨!比囝D時(shí)笑了起來(lái),班長(cháng)拒絕了你,你還是不安生,在座位上哭喊著(zhù)你的死飛。你的兄弟們跟著(zhù)你一起起哄,那節課,班上很亂。第二天,老班知道了,把我叫到了辦公室訓話(huà)。我覺(jué)得這件事我也有錯,是我沒(méi)管好你,心生愧疚,于是對老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的不行,還封我為“中國好同桌”。

  令我最難忘的事還數“全品事件”了,也許你已經(jīng)忘了吧。數學(xué)課上,老師讓同學(xué)們自己講題,恰好點(diǎn)到了你。你的全品全是空白,恐怕你連題都不知道吧。于是,你搶走了我的全品,我用了一秒鐘的時(shí)間思考同意還是拒絕,但我還是選擇了前者。你講完后,老師只說(shuō)了一句話(huà):“把你的全品拿來(lái)讓我看看!蹦阒ㄖㄟ磉碚f(shuō)不出話(huà),而我頓時(shí)就傻了。這是什么罪?私藏朝廷侵犯,窩藏品,還是知情者不報?我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),老師就走到了跟前,拿起全品撕了幾頁(yè)。這是我的全品!然后怎么樣了,我腦子里一片空白,只聽(tīng)見(jiàn)你不停地說(shuō):“好同桌,我錯了!边@次,我依然沒(méi)有怪你,誰(shuí)讓我自己沒(méi)有把全品要回來(lái)。

  論你的缺點(diǎn),我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完;但是論優(yōu)點(diǎn)嘛,還能勉強挑出幾個(gè)。

  在咱班,你應該能算上“土豪”了吧。你每天整理錢(qián)時(shí),總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以,在我那天忘帶錢(qián)時(shí),第一個(gè)想到的就是你!百v周帶錢(qián)了沒(méi)?”“你想干嘛?”“借錢(qián)啊!薄皼](méi)帶!边@個(gè)結果我已經(jīng)猜到了?磥(lái)現在,只好巴結巴結你了。五分鐘后,我幾乎說(shuō)了所有好聽(tīng)的話(huà),說(shuō)的.我自己都有些惡心的想吐,可是你還是不借!扒,大不了我問(wèn)別人借!蔽覜](méi)了耐心。你最終還是借我了,雖然我罵了你半個(gè)小時(shí)。

  盡管你平常會(huì )抄作業(yè),但你考試的時(shí)候從來(lái)不作弊,還算誠實(shí)吧;每次有好吃的會(huì )和我分享,記得那次看電影時(shí)我差點(diǎn)吃光了你買(mǎi)的所有零食,但是你不計較,還算大方吧;垃圾從來(lái)不扔到地上,因為你只扔到我的書(shū)包里,就算干凈吧。

  似乎你的優(yōu)點(diǎn)就這么多了。希望你在下個(gè)學(xué)期可以好好改改臭毛病,也希望你碰上一個(gè)負責任的同桌。我們終究不是同一路人,我答應老師的將你的成績(jì)提上去也沒(méi)有完成,你常說(shuō)成績(jì)不能代表一切,我想是的。

  也許時(shí)光將記得,也許歲月將遺忘,同桌的你。

你的同桌作文 篇7

  從小到大,我有過(guò)很多的同桌,他們無(wú)不各具特色,但其中最令我記憶深刻的還是李丹陽(yáng)。

  瞧,他來(lái)了。她全身縮在一起,背也彎著(zhù),一副玩世不恭的樣子,他的兩腿也不停地抖動(dòng)著(zhù),邁著(zhù)悠閑的步伐向我走來(lái)。他越走越近,臉上的全貌也展現出來(lái)了,一對狹長(cháng)的眼睛中閃現著(zhù)輕視,一個(gè)長(cháng)而挺的鼻子,一張不大不小的嘴巴微微抖動(dòng),兩旁的臉蛋上顯現出幾分笑意,眼睛上的.那兩對眉毛猶如墨汁畫(huà)上去似的,烏黑亮麗,分外顯眼。

  鵬超兄,近日可好?他抖了抖眉毛笑著(zhù)對我說(shuō)。我暗想:這家伙,又來(lái)跟我說(shuō)文言文了。

  李丹陽(yáng)是一個(gè)文言文狂人,同時(shí)是一位知識淵博的人,每次的歷史課,他都能用淵博的知識為我們講解,這一點(diǎn)不禁令我佩服。

你的同桌作文 篇8

  瞧!那有一個(gè)小男孩,他長(cháng)著(zhù)小小的眼睛、高高的鼻梁、瘦小的身材和一頭烏黑濃密的頭發(fā),對!那就是我的同桌許小明!

  我的同桌雖然是一個(gè)男生,但很愛(ài)干凈。因為他穿的衣服總是干凈、整潔,特別是他的書(shū)包里還常常帶著(zhù)一塊抹布,這個(gè)抹布是他專(zhuān)門(mén)擦鞋用的,一到下課就會(huì )拿出來(lái)在鞋上擦幾下,又時(shí)候看見(jiàn)同學(xué)的鞋臟了也會(huì )忍不住上去擦兩下。久而久之,大家都說(shuō)他笑說(shuō)有潔癖。

  許小明不僅愛(ài)干凈也很熱心,他很喜歡幫助同學(xué),記得有一次,老師布置了課堂作業(yè),我的鋼筆突然沒(méi)墨水了,正當我急得團團轉不知道該怎么辦的`時(shí)候,他二話(huà)不說(shuō)就把鋼筆遞了過(guò)來(lái),當時(shí)我的心里別提多感動(dòng)了……

  他也很愛(ài)看書(shū),每次看完之后還喜歡給我們講故事,他講起故事來(lái)特別認真,總是熱情高漲、吐沫橫飛的,關(guān)鍵是還不許別人打擾他;不過(guò)同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)他講故事,因為他講的確實(shí)很好聽(tīng)。

  許小明有很多優(yōu)點(diǎn),但也有一個(gè)很不好的缺點(diǎn),那就是他上課總愛(ài)發(fā)呆、跑神,老師每次看到注意力不集中的同學(xué)就會(huì )提問(wèn),當問(wèn)到他時(shí),總是答非所問(wèn),惹得全班同學(xué)哈哈大笑。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)干凈、熱情,又能給我們帶來(lái)歡樂(lè )的人!

你的同桌作文 篇9

  從幼兒園、小學(xué),甚至還有課外班有很多同桌,其中給我印象最深的就是現在的同桌林紫涵。

  林紫涵瓜子臉,濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,還有一對可愛(ài)的小耳朵,平時(shí)

  愛(ài)扎著(zhù)高高的馬尾辮,顯得特別精神,一副好學(xué)的模樣。

  我同桌的聲音也特別好聽(tīng),記得有一次上公開(kāi)課的時(shí)候老師讓報數,同桌的你大聲的報了一聲---“到”,聲音是那么的清脆洪亮。

  我的同桌非常用功,學(xué)習非常努力。我從兩件事舉例說(shuō)明吧!一件就是她寫(xiě)的毛筆字特別漂亮,每次練書(shū)法的`時(shí)候,首先她會(huì )把毛氈鋪的平平整整的,

  輕輕的拿起毛筆慢慢的沾沾墨汁,把多的墨汁都掛掉,橫是那么的平,豎是那么的直,每個(gè)字都很漂亮,她總會(huì )認認真真的寫(xiě)到最后,我記得有一次學(xué)校組織書(shū)法比賽,我們班就選我的同桌去參賽的。

  還有一件就是她的才藝特別突出,她會(huì )跳拉丁舞,舞姿很動(dòng)人,很標準,我們都喜歡看,瞬間教室響起熱烈的掌聲。

  我有這樣的同桌感到很榮幸,我喜歡我的同桌,你們呢?

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