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同桌的作文【通用8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文8篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
都說(shuō)“男子漢大丈夫流血不流淚＂，我的同桌就是典范。跟他相處了５年了，都沒(méi)有看過(guò)他哭�？墒怯幸淮�，我終于看到了。
那一次，老師批評了他，他好象沒(méi)所謂似的，后來(lái)，老師連續罵他，他好象不服氣了，撇撇嘴，是哭非哭。我一直注意他，一直盼望著(zhù)他哭�？梢恢睕](méi)等著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，他的`眼開(kāi)始紅了，我暗暗喊加油，幾分鐘之后，他的眼濕了，淚水終于流了下來(lái)。
我暗自慶幸：幸好我和他坐，可以看見(jiàn)這個(gè)＂天下奇觀(guān)＂！他趴在桌子上，獨自哭泣著(zhù)。哈哈！他哭時(shí)，還不像一個(gè)小孩子一樣嗎？
上課了，他擦擦眼，好象沒(méi)事一樣，坐得端端正正。
我還真佩服他，他還真瀟灑。下一次他再哭時(shí)，再告訴你們聽(tīng)吧！再見(jiàn)！
同桌的作文 篇2
七年學(xué)生生活，同桌只有幾任，印象最深刻的就是同桌“睡神”。
我的這位“睡神”同桌平平淡淡，一張大眾臉，成績(jì)不突出，語(yǔ)不驚人，總之，各方面都是一般。他有一個(gè)全年級人人皆知的特點(diǎn)那就是睡，早上他絕對是全宿舍起床最晚的那一個(gè)，上午的課堂和下午的課堂他基本上都在睡，連上體育課似乎也在半睡半醒間，晚上睡覺(jué)他絕對是按時(shí)睡覺(jué)的模范生，不會(huì )讓生活老師操心。
《皇帝的新裝》里，那個(gè)昏庸的皇帝把所有的金錢(qián)花在新衣服上，他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服，人們提到他，總是說(shuō)：“皇上在更衣室里�！蔽业�.“睡神”同桌呢？他把所有的時(shí)間都花在睡覺(jué)上，有老師有同學(xué)問(wèn)：“你的同桌在干嘛呢？”我一定毫不猶豫地告訴他：“他在睡覺(jué)�！�
一次上公開(kāi)課，校長(cháng)啊外校的老師啊都來(lái)了。老師作了特別交代，不許睡覺(jué)！前幾分鐘他還精神奕奕，甚至象征性地回答了一個(gè)問(wèn)題。過(guò)了一會(huì )兒，他就像冬眠的狗熊一樣趴著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)了。這怎么行？那么多老師看著(zhù)呢。我偷偷地在他的大腿上狠狠地一掐，他一吃痛馬上就醒了，眼睛定定地看著(zhù)黑板。一會(huì )兒，他又睡著(zhù)了。我又掐，他又醒。再睡，這一回，居然還打起了呼嚕，嚇得我趕緊又掐。
唉，一次公開(kāi)課，我累得不行。
還沒(méi)下課，表演還得繼續呀。我同桌的呼嚕聲又起，老師用殺人的眼光瞪了他一眼，但他睡著(zhù)了，瞪也沒(méi)用。老師又提示我叫醒他，我氣不打一處來(lái)，一巴掌拍在他背上，他痛得大喊一聲：“誰(shuí)老是妨礙我睡覺(jué)，有病啊，站出來(lái)！”老師的臉都綠了。
我的這位睡神同桌，是不是得了“嗜睡癥”啊，一定是的。
同桌的作文 篇3
我的同桌是個(gè)漂亮的小女孩，她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——欒珊。
欒珊有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，平時(shí)總是扎了個(gè)馬尾辮。一對濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)就露出了潔白的牙齒。
自從欒珊和我做了同桌以后，我們每天在學(xué)校都會(huì )發(fā)生很多有趣的事情。記得有一次，我們上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我和幾個(gè)同學(xué)比賽跑步，跑著(zhù)跑著(zhù)，我身體向前傾的`厲害，結果摔了個(gè)“狗啃泥”，最后我的鼻子受傷了，還流了血。這時(shí)欒珊第一個(gè)跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我疼不疼，我含著(zhù)眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，她叫了幾個(gè)同學(xué)一塊把我送到醫務(wù)室擦藥了。就是從這件事讓我知道了欒珊是個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人的小女孩。
同桌的作文 篇4
今天，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一本叫《我的同桌是班長(cháng)》的書(shū)引起了我的注意。
說(shuō)起來(lái)，這本書(shū)也挺有意思的.。它告訴我們一個(gè)男孩的同桌是班長(cháng)。他感覺(jué)老師總是偏愛(ài)班長(cháng)，偏袒班長(cháng)，但是他在班里被打壓，被女生欺負，被女生侮辱。后來(lái)如愿以?xún)�，當上了副班長(cháng)。老師的誤會(huì )慢慢化解了，和同桌班長(cháng)的矛盾也漸漸淺了。
這本書(shū)有三個(gè)主要人物，即男孩、班長(cháng)和班主任。男孩的性格有點(diǎn)小氣，但還是很正義；班長(cháng)有點(diǎn)霸氣，私權還有些濫用；班主任有點(diǎn)私，但還是會(huì )想到班級。雖然他們性格不同，做法不同，但目的都是一樣的：為了大家，為了班級的發(fā)展。
我個(gè)人的看法是，我更喜歡那個(gè)男生。出生于一個(gè)大家庭，但是沒(méi)有架子，班里有很多朋友，比如蟋蟀，燕子。不僅如此，他還勇于反抗班長(cháng)和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長(cháng)欺負了。他會(huì )幫忙的。雖然他有些小毛病，但我喜歡他的正義和親和力。
我不太喜歡班長(cháng)，因為她有時(shí)候會(huì )濫用私權，用她的三人組欺負同學(xué)。而且，她脾氣不好。她總是大喊大叫，看不上一些同學(xué)。比如對男生說(shuō)“我是正，你只是副！”故意拉開(kāi)男生和她的距離，最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負委屈同學(xué)，怕天下大亂！
看了這本書(shū)，收獲很大。它教會(huì )我們不要像男生一樣小氣，也不要像班長(cháng)一樣霸氣。另外，希望大家要大度，不要因為一點(diǎn)小事吵架，因為這樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。
同桌的作文 篇5
他，矮矮的個(gè)子，總帶著(zhù)一副眼鏡，有一點(diǎn)點(diǎn)的駝背，脾氣還那么的暴躁，不怎么喜歡笑，這個(gè)人，便是我的同桌。
我剛開(kāi)始和他同桌的時(shí)候，心里是100個(gè)不愿意，因為他當時(shí)的脾氣是我班出名的暴躁。當時(shí)我真的沒(méi)有給他多好的臉色，因為他長(cháng)的.也不怎么好看，脾氣還那么的暴躁�？墒前l(fā)生了一件小小的事情，那我對他的改觀(guān)改變了。
還記得有一次，我班同學(xué)在外面受欺負了。我們全班同學(xué)都想管，可是他們卻找不出一個(gè)人來(lái)當隊長(cháng)，因為當隊長(cháng)的風(fēng)險是很大的。怡適，如果被老師發(fā)現的話(huà)，會(huì )引來(lái)一頓臭罵，第二是，隊長(cháng)的危險程度是最高的，就因為這兩個(gè)條件，我班同學(xué)都不想當隊長(cháng)，我也不不例外�？墒撬麤](méi)有猶豫，他勇敢地舉起了自己的手，對，我班同學(xué)說(shuō)，這個(gè)隊長(cháng)，我來(lái)當吧！我們先是對他抱有懷疑的態(tài)度，以為她只是說(shuō)著(zhù)玩玩而已，因為這個(gè)風(fēng)險真的特別的大，但是他又接著(zhù)說(shuō)，我不是鬧著(zhù)玩的，同學(xué)被欺負了，難道要坐著(zhù)不管么？這時(shí)候，我班不知道是誰(shuí)？竟帶頭鼓起來(lái)掌。但是最后，欺負那個(gè)同學(xué)的人士受到了報應，可是因為這件事，他也被臭罵了一頓。因為不知道是哪班的同學(xué)，告訴了我班老師。當老師問(wèn)起他還有誰(shuí)參與的時(shí)候？他閉口不說(shuō)，一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。我們當時(shí)心里都捏著(zhù)一把冷汗，害怕他說(shuō)出自己來(lái)，可是他卻沒(méi)有說(shuō)。老師生氣極了，對他說(shuō)，罰你值日三周，明天把你的家長(cháng)叫來(lái)。他聽(tīng)到了這句話(huà)，沉默了一下，也接著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當時(shí)，我們都以為她會(huì )說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，他還是一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)被欺負的同學(xué)站起來(lái)了了，跟老師說(shuō)，老師，這件事是因我而起，因為別的班的同學(xué)欺負我了，所以我才會(huì )想起來(lái)報復他，我沒(méi)想到這件事，竟然給你們這么大的壓力，跟你不要懲罰他，你懲罰我吧。她驚訝地看了看那個(gè)同學(xué)，隨后便張了張嘴說(shuō)，老師，您別聽(tīng)他胡說(shuō)說(shuō)，這件事都是我自己一個(gè)人做的，哥，他們沒(méi)有關(guān)系。聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我的心猶如顫了一下，世界上竟然還會(huì )有這樣的人嗎？
雖然這件事過(guò)去了這么久，可是現在想想，還是忍不住會(huì )想起他，我的同桌，就因為這一件事，我對他的改觀(guān)也有所改變，也并不是以前的，沒(méi)有好氣，現在我知道他的人品怎么樣，所以我和她很快的成，為了好朋友。這，也是我的同桌。
同桌的作文 篇6
我的同桌一個(gè)153的小身板眼睛近視六百度而且斜視，但是她學(xué)習成績(jì)很好每次上課跟我聊天還能每次考試考進(jìn)前五十。而我都快倒數后五十了，但是她真的'對我特別好。
沒(méi)同桌的時(shí)候我們是死對頭她不喜歡我我也不喜歡她，每次我們都斗心眼她在背后說(shuō)我我在她面前捉弄她。后來(lái)一次座位的大變動(dòng)我們居然成為了同桌這樣全班同學(xué)都大吃一驚因為大家都知道除了老師全班人都知道我們不合，可要沒(méi)想到剛剛我們就一桌了。盡管我們心里一千個(gè)不愿意也認了，剛剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜我們一句話(huà)也不說(shuō)可后來(lái)我們再也忍不住了我主動(dòng)跟她和好。再后來(lái)我們的關(guān)系也走了轉機，我們變得很好什么話(huà)都跟對方說(shuō)她回老家也總會(huì )帶東西給我吃。我有一門(mén)成績(jì)不及格她都會(huì )牢牢幫我把關(guān)直到下次考及格為止。
我想如果不是班主任這次的陰差陽(yáng)錯的編位也許直到畢業(yè)我也不可能跟她和好，正是這次的陰差陽(yáng)錯讓我們和好變成了更好的朋友，也正是她我的成績(jì)才得以進(jìn)步，謝謝我的同桌。
同桌的作文 篇7
他長(cháng)得白白胖胖，走路大搖大擺，愛(ài)顯擺，愛(ài)哭，就像一個(gè)小演員。他是誰(shuí)？他就是我的同桌——陳浩銘。
先說(shuō)他的缺點(diǎn)吧。他的缺點(diǎn)可以用三個(gè)字概括——愛(ài)顯擺，他一有什么新玩意兒，都要在同學(xué)們面前嚷嚷。一天早上，他興沖沖地跑進(jìn)教室，還沒(méi)喘口氣，就走到講臺上，大聲對我們說(shuō)：“這是《荒野生存》限量版的多功能折疊工具鉗，是我大姨在淘寶網(wǎng)上找了好久，花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)的哦！”他邊說(shuō)邊拿一把折疊工具鉗在我們面前得意地晃了幾下。我跑上前仔細一看：“嘿，我當是什么寶貝呢，這不是買(mǎi)書(shū)送的嗎？我家也有一把這樣的.折疊工具鉗，而且比這把更好用！”我的這番話(huà)就像在陳浩銘頭上澆了一盆冷水，大家把目光都投向了我，哈哈大笑起來(lái)。陳浩銘低著(zhù)頭，悄悄地回到了座位上。
陳浩銘有個(gè)綽號，叫“愛(ài)哭鬼”，因為他比女孩子還愛(ài)掉眼淚。上次，我們班搞活動(dòng)，老師讓陳浩銘指揮。他指揮結束后，正準備讓同學(xué)們坐下，老師大喊起來(lái)：“你是怎么回事，漏了一個(gè)環(huán)節……”老師剛批評他兩句，他立刻當眾哇哇大哭起來(lái)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子往下掉。結果，老師費了半天的勁才把他哄住。
陳浩銘的缺點(diǎn)不少，但他的優(yōu)點(diǎn)也不容小覷。那一次，我們班在階梯教室上古文公開(kāi)課，臺下坐滿(mǎn)了聽(tīng)課的老師�！昂诎锥�，斗于屋上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對射，兩不相下�！崩蠋熥x到這兒，他立刻舉起手，向老師提議：“能不能讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)表演這段內容？”老師同意了，叫了兩個(gè)同學(xué)上臺表演，其中一個(gè)當然非他莫屬了，另一個(gè)是我們的班長(cháng)。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)陳浩銘睜大眼睛，做出一副猙獰的表情，緊緊地盯著(zhù)班長(cháng)。班長(cháng)向左走，他也向左走，班長(cháng)往右移，他也往右移。僵持之際，他找準時(shí)機，出其不意猛撲上去，嚇得班長(cháng)連連后退。不僅是我們，就連聽(tīng)課的老師都情不自禁地鼓起掌來(lái)。
這就是我的同桌——陳浩銘，他愛(ài)顯擺、愛(ài)哭，卻又古靈精怪，是我們班的小演員！
同桌的作文 篇8
我的同桌臉長(cháng)長(cháng)的，下巴尖尖的，看上去像一只瘦猴，呵呵，你們別說(shuō)我不喜歡她才比喻成一只動(dòng)物，其實(shí)我也很喜歡猴子，因為猴子調皮、可愛(ài)，而我的同桌，恰好和猴子一樣調皮、可愛(ài)。
比如，上課老師讓我們同桌互相讀詞語(yǔ)，她讀錯了，我幫她糾正，可她卻不承認，還要跟我吵架，她的嗓門(mén)提的.越高，就像她越有理，其實(shí)，她心里已經(jīng)承認了，有時(shí)候，她把頭一扭，就不理睬我了，但又過(guò)了一會(huì )兒，說(shuō)：“蔡煜，剛才是我讀錯了，我重新讀給你聽(tīng)�！惫�，她這次全部讀對了。她就是我的同桌—黃靖云。